eitaa logo
گفتمان فقه دولت اسلامی
336 دنبال‌کننده
596 عکس
317 ویدیو
19 فایل
گفتمان سازی فقه دولت اسلامی بازتاب فعالیت‌های موسسه فتوح اندیشه اصفهان ✉️نظرات و پیشنهادات: @Ahmadsadeghy 📢تبادل: @Mojtaba_tabatabaei
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 ما از کدام خط گرفتند و کردند؟ خود را از کدام کتاب میگرفتند؟ چرا چاره ای در برابر این کتاب نداشت؟ 💠 استاد 🔹 🎞 مشاهده مصاحبه کامل در کانال آپارات فتوح اندیشه: https://aparat.com/v/oJCyR 🆔 @fotooh1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 چرا بعد از رحلت سقوط نکرد؟ از ها که بگذریم راز ماندگاری امام چیست؟ ؟ ؟ ؟ ؟ 🔵 با یک از آشنا شوید: 🔹 💠 استاد 🎞 مشاهده مصاحبه کامل در کانال آپارات فتوح اندیشه: https://aparat.com/v/oJCyR 🆔 @fotooh1
🔹ما نه تنها نسبت به مسئول هستیم، بلکه نسبت به نیز مسئولیت داریم. به همین علت اگر اشتباهاتی از ما سر بزند که با به تاریخی می‌توانستیم پاسخ آن‌ها را بیابیم و مرتکب آن‌ اشتباهات نشویم، خداوند بابت آن ما را خواهد کرد و ما نمی‌توانیم بگوییم که این‌ها در ظرف زمانه من نبود. در این صورت، پاسخ خواهیم شنید که این مسأله را حل کرده بودند، باید از گذشته می‌کردید و می‌گرفتید. به عبارت دیگر، حد انسان رسالتش، تنها در نیست؛ در نیز هست. 🔹برخی از انسان‌ها، از کل این ماجرا خارج هستند؛ یعنی از آخرین یا وسیع‌ترین حد حضور انسانی که تاریخ است، هستند، این افراد در نگاه شیعی ما، تنها ، نه حتی پیامبران، هستند. معصومین علاوه بر وجود ، از یک وجود نیز برخوردارند. وجودی که تاریخ از آن وجود نشأت می‌گیرد، آن هم یک حد حضوری است؛ زیرا تنها برای آن چهارده معصوم است و تنها آن چهارده معصوم در قبال آن حیث مسئول هستند و وظایفی دارند که از محدوده ما وظایف ما خارج است. 🆔 @fotooh1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹 🔵 تحول و ایران در بستر تاریخ 🔵 ایران در دوره چه نحوه ای از آزادی را در نسبت با تجربه کرد؟ در کدام دوره اتفاق افتاد؟ برای چه کسانی فراهم کرد؟ 💠 استاد 🎞 مشاهده مصاحبه کامل در کانال آپارات فتوح اندیشه: https://aparat.com/v/oJCyR 🆔 @fotooh1
✅ تاثیر نوع حاکمیت بر حلیت و حرمت احکام : 🔻مقاله تاثیر نوع حاکمیت بر حلیت و حرمت احکام اثر آقای عباسعلی مشکانی سبزواری در فصلنامه اندیشه سیاسی اسلام در سال 1395 منتشر گردیده است. 🔻در این مقاله نویسنده تلاش می کند انحای مختلف تاثیر نوع حکومت بر احکام را مورد بررسی و تبیین قرار دهد. به بعارت دیگر مقاله حاضر به نحوی در صدد تبیین نظریه «» را تبیین نماید. 🔻بدین منظور تاثیر حکومت بر احکام در سه لایه احکام اولی، احکام ثانوی و احکام حکومتی مورد بررسی قرار گرفته است. ✅مهمترین ایده مقاله حاضر، تاثیر نوع حکومت بر است. 🆔 @fotooh1
noormags-تاثیر_نوع_حاکمیت_در_گستره_حلیت_و_حرمت_احکام_با_تاکید_بر_دیدگاه_های_امام_خمینی_(ر-1295893_1569629.pdf
526.5K
✅ مقاله تأثیر نوع حاکمیت در گستره حلیت و حرمت احکام با تأکید بر دیدگاه‌های امام خمینی رحمةالله علیه ✍️ از دکتر حجةالاسلام عباسعلی مشکانی 🚨دوستان جهت آشنایی با فضای بحث و آمادگی برای حضور در جلسه حتماً 🙏مطالعه بفرمایید.
✋باسلام ✅در ادامه دوره فقه دولت اسلامی 🔅"حجةالاسلام و المسلمین عباسعلی مشکانی" 🔶با موضوع؛تبیین نظریه تقدم حکومت بر احکام ⏰سه‌شنبه 97/5/15 ساعت 9:30صبح 🕌مکان: اصفهان، خ کاوه، ک جنب ترمینال بابلدشت ک شهید مقارزاده، ک شهیدان شفیعی، بن‌بست سادات، ساختمان فتوح، موسسه فتوح اندیشه. 🆔 @fotooh1
🔴 گزارش تصویری نشست تبیین "نظریه تقدم حکومت بر احکام" 🆔 @fotooh1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 🔵 نگاهی به گذشته و آینده نهاد حوزه و روحانیت 🔹 ورود طلاب و روحانیت به ادارات آری یا خیر؟ 💠 استاد 🆔 @fotooh1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 🔵 نگاهی به گذشته و آینده نهاد حوزه و روحانیت 🔹پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟(قسمت اول) 🔸مسجد قلب محله 🔹اداره مسجد از اداره دانشگاه بسی سخت‌تر است! 🔸امام القوم شدن نقش پیغمبری و انبیایی 💠 استاد 🆔 @fotooh1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 🔵 نگاهی به گذشته و آینده نهاد حوزه و روحانیت 🔹پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟(قسمت دوم) 🔸کارویژه‌های امام القوم 🔹 علما در گذشته دنیای مردم را هم آباد می‌کردند 🔸امروز روحانیت مرجعیت اجتماعی خود را از دست داده! 🔹امروز مرجعیت اجتماعی با چه کسانی است؟ 💠 استاد ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 🔵 نگاهی به گذشته و آینده نهاد حوزه و روحانیت 🔹پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟(قسمت سوم) 🔸کارهایی که به واسطه آن‌ها حوزه امام القوم تربیت می‌کرد و اجتماعی می‌شد به دیگران واگذار شده! 🔹 در حوزه غایت علم خود علم شده! 🔸سفر و هجرت و برکات زیاد آن‌ها 🔹همه مناسبات اجتماع روزی در دست حوزویان بوده! 💠 استاد ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 🔵 نگاهی به گذشته و آینده نهاد و 🔹پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟(قسمت چهارم) 🔸ویژگی حوزه‌های علمیه در گذشته: مدیریت مردم، تأمین ما‌یحتاج خود از طریق بازار. 🔹 روحانیت در گذشته در بین مردم و در کنار آن‌ها بوده لذا مردم هم در مشکلات روحانیت، در کنار آن‌ها ماندند. 🔸علم شده! تا چه میزانی به علم نیازمندیم؟ 🔹در انتقال آموخته‌هایمان به مردم دچار مشکلیم! 🔸نگران از دست دادن و حوزه حتی با (نه لایه سکولار و بی دین) جامعه هستم!؟ 💠 استاد ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 🔵 نگاهی به گذشته و آینده نهاد و 🔹پیامدهای تقلیل حوزه به علم و روحانی به عالم؟(قسمت پنجم) 🔸باور کنید اگر حوزه علمیه وارد اجتماع شود می‌شود! علم در است. 🔹 علت پیشرفت جمهوری اسلامی در علم پزشکی و زمینه‌های نظامی و ورود در عرصه‌های عملیاتی است. 🔸دین باید در اجتماع وارد شود و این یک است. 🔹فطرت، تاریخ و باورهای مردم حوزه برای تحول جامعه هستند. 💠 استاد ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1
🔸(ویژگی اول) 💠 استاد ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 🔵 نامه آیت‌الله به درباره 🔵 خاطره ای از آیت‌الله 💠 استاد 🎞 مشاهده مصاحبه کامل در کانال آپارات فتوح اندیشه: https://aparat.com/v/oJCyR ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1
🔸(ویژگی دوم) 💠 استاد ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1
🔸(ویژگی سوم) 💠 استاد ♻️ به بپیوندید👇 🆔 @fotooh1