May 11
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ
خدا به حضرتمحمد(ص) میفرمان که:
وَقُلْ رَبِّ أَدْخِلْنِي مُدْخَلَ صِدْقٍ وَأَخْرِجْنِي مُخْرَجَ صِدْقٍ وَاجْعَلْ لِي مِنْ لَدُنْكَ سُلْطَانًا نَصِيرًا
در ضمن، اینطور دعا کن: «خدایا، کاری کن که هر کاری را با صداقت شروع کنم و با صداقت تمامش کنم. خودت به من توانی بده که پشتیبانم باشد.»
سوره اسرا، آیه ۸۰
@gah_nevesht_57
عین-صاد در اوایل کتاب حرکت میگوید:
"باشد که هر کدام از ما مولد باشیم، نه محتکر!"
.
.
.
وقتی همین نیمخط، حتی کمتر، را خواندم، کتابهایی که خواندهام، دانشی که بهدست آوردهام و... در ذهنام رژه میرفتند!
با خود واگویه میکنم:
آیا این دانشها، این اطلاعات، این...
اینها، همه مطالبی که یاد گرفتهای چه تاثیری در زندگیات گذاشتهاند؟
مولد چه حرکت و جریانی بودهای؟
آیا به همان میزان که میدانی، عمل هم کردهای؟
همانقدر که دانش کسبکردهای به بینش هم رسیدهای؟
یا صرفاً مصرف کنندهای شدهای که در مجالس مختلف اظهار نظرهایی میکنی که عامل آنها نیستی و دیگران بخاطر سخنانات تحسینت میکنند؟!
اصلا...
اصلا برای چه به دنبال فهمیدن میروی؟
که چه کنی؟
احتکار دانش؟ احتکار فهمی که عمل و عمق درآن نیست؟
.
.
.
به یاد حکایت آن مرد روستایی در کتاب آقای مطهری میافتم!
آنجا که مرد خارجی وقتی با جوابهای پختهی او مواجه میشود، میپرسد اینها را از کجا میدانی؟
پیر روستایی میگوید:
"ما چون سواد نداریم، فکر میکنیم!!"
خیلی حرف پر معنایی است!
آنکه سواد دارد، معلوماتش را میگوید ولی من فکر میکنم!
و این فکر خیلی از سواد بهتر است.
چون نشخوار کننده نیست!
مولد است، محرک است.
@gah_nevesht_57
°•
ما مظلومین همیشه تاریخ،
محرومان و پابرهنگانیم.
ما غیر از خدا کسی را نداریم.
و اگر هزار بار قطعه قطعه شویم،
دست از مبارزه با ظالم بر نمیداریم.
#امام_خمینی_ره
@gah_nevesht_57
🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار نخبگان و استعدادهای برتر علمی ۱۴۰۲/۰۷/۲۵
💠درباره قضایای جاری فلسطین و غزه
🚨در قضیه فلسطین، آنچه جلوی چشم همه دنیا است جنایت نسلکشی رژیم غاصب است.
🔘مسئولین بعضی از کشورها... اعتراضشان این بوده که چرا فلسطینیها غیرنظامیها را کشتند.
❌اوّلاً این حرف، خلاف واقع است؛
❗️یعنی اصلاً اینهایی که در شهرکها و مانند اینها هستند غیرنظامی نیستند، همه مسلّحند.
⬅️حالا گیرم غیرنظامی [باشند]؛ چه تعداد غیرنظامی کشته شدند؟
👆صد برابرِ آنها را الان این رژیم غاصب از زن و بچه و پیر و جوان غیرنظامی دارد میکشد.
⭕️داخل این ساختمانهای غزه که نظامیها ساکن نیستند ــ نظامیها جاهای خودشان هستند، آنها هم میدانند ــ
⚖️دولتِ غاصبِ رژیمِ صهیونیستیِ امروز قطعاً باید محاکمه بشود.
👈دولت آمریکا هم بایستی مسئولیت خودش را در این قضیه بشناسد.
◀️آنطوری که اطّلاعات متعدّد به ما میگوید... این کارهایی که دارد انجام میگیرد سیاست آمریکاییها است.
⚠️بمبارانها باید فوراً قطع بشود.
💢ملّتهای مسلمان جدّاً عصبانیاند؛
⭕️نشانههایش را شما دارید میبینید؛👈 نه فقط در کشورهای اسلامی، [بلکه] در:
📍لسآنجلس
📍هلند
📍فرانسه
📍کشورهای اروپایی
📍کشورهای غربی
✊مردم اجتماعات میکنند ــ مسلمان و غیر مسلمان ــ
🚨اگر این جنایت ادامه پیدا کند، مسلمانها و نیروهای مقاومت بیتاب میشوند،
👆دیگر کسی جلوی اینها را نمیتواند بگیرد؛ این را بدانند.
👈[بعد،] از کسانی توقّع نکنند که «نگذارید فلان گروه، فلان کار را بکند»
❌البتّه رژیم صهیونیستی هر کار هم بکند، جبران شکست مفتضحانهای را که در این قضیّه خورد نخواهد توانست بکند.
@gah_nevesht_57
بسمالله الرحمن الرحیم
بِأَيِّ ذَنۢبٖ قُتِلَتۡ
📌 موذن جامعه! با فاجعهی بیمارستان المَعْمَدانی، تکه تکه شدن مسلمانان فلسطینی دیگر چه اتفاقی باید بیفتد تا به خود بیاییم؟
🔻 امروز، این جریان دانشجویی است که باید فریاد مظلومیتِ مظلومان را به گوش مردمان در جای جای دنیا، در دورترین روستاهای دور افتادهی مرزی برساند؛ اگر این را نکند پس چه کرده است؟ پس چه میخواهد کند؟
🔻باید میدان عمل را پیدا کرد؛ امروز دانشجویان خواهر باید بداند که زینب این میدان، آنها هستند؛ باید روایت کنند کربلای بیمارستان المعمدانی را! هر چه هم شعار و فریاد بزنیم ''وای اگر خامنهای ...''، بیانیه زدن و در حرف محکوم کردن دیگر هیچ فایدهای ندارد. باید در معنا، مرد میدان بود و روایت کرد.
🔰راهبرد امروز برای جریان دانشجویی پیشبرد خواست عمومی به سمت محاکمهی دولتِ غاصبِ رژیمِ صهیونیستیِ است.
اقداماتی است اگر دانشجو انجام بدهد، اثرش دوچندان خواهد بود.
📎 این جملهی امام (ره) را بارها با خود تکرار کنیم:
"ما مظلومین همیشه تاریخ، محرومان و پابرهنگانیم.
ما غیر از خدا کسی را نداریم. و اگر هزار بار قطعه قطعه شویم، دست از مبارزه با ظالم بر نمیداریم."
✍️ فرزند انقلابِ اسلامی
@gah_nevesht_57