از جواد الائمه بیاموزیم.pdf
462.1K
🔖فیش منبر 🔖
#امام_جواد علیه السلام
💠از جوادالائمه بیاموزیم💠
▪️عفو و گذشت
▪️ساده زیستی
▪️از عواملی که در تعامل
▪️برخورد با هنرمندان غیرمتعهد
▪️صبر و بردباری
▪️نیکی به والدین
▪️جود و احسان
▪️منشور بخشایش
▪️بخشش و هدیه
▪️خدمتگزاری و گره گشایی
▪️کمک به درماندگان
▪️آزادی بردگان
▪️پناه نیازمندان
📩دانلود فــــیــــــش منبر و مرثیه👇
╭┅─────────┅╮
↪️ @fishemenbar
↩️ talabeyar.ir
╰┅─────────┅╯
این هم هدیه از طرف بنده به شما دانش آموزان عزیز در روز میلاد امام جواد علیه السلام
شما می توانیددر قسمت ثبت نام نورالهدی حرم مطهر رضوی، فرزندان 7 تا 19 سال خود رو ثبت نام کنید .
بعدش براشون به صورت رایگان از حرم امام رضا علیه السلام به صورت رایگان مجله و گاهی اوقات کتاب ارسال میشود
وقتی از حرم بسته پستی به دستتون میرسه خیلی لذت بخشه در ضمن مطالب خیلی مفیدی برا بچه ها دارد.
راستی برای هر بچه به طور جداگانه ثبت نام کنید چون نسبت به سنشون مجله میفرستند.
میلاد این امام عزیز برتمام دانش آموزان مبارک
❓❓چگونه میتوان خود ارضایی را درمان کرد؟
افراد مبتلا به عادت شوم هر روز به دفعات مختلف با تمرکز فکر به خود بگويند: من به خوبي قادرم اين عادت بد را از خود دور کنم، من قادرم. تکرار اين عبارت ساده اثر عجيبي در تقويت اراده و روحيه دارد.
✅منبع مطلب (خبرگزاری «حوزه»)
🚨درمان خود ارضايي (استمنا)
هر نوع بيماري نياز به درمان دارد و به حسب اهميت و درجه شدت و ضعف آن، بايد نوع درمان و کم وکيف آن نيز مشخص شود. بنابر اين اگر گفته شود «خود ارضايي» امري است که پس از مدتي خود به خود، درمان مي گردد و يا پس از ازدواج مشکل حل خواهد شد، تصور کاملاً باطلي است، زيرا علم و تجربه خلاف آن را ثابت کرده است.
1⃣نخستين گام براي درمان اين عادت شوم، «اعتقاد و ايمان به قابل درمان بودن» آن و دوري از يأس و نااميدي است، اما رسيدن به نتيجه و ايجاد هرگونه تغيير و دگرگوني نيازمند گذشت زمان، انتخاب راه صحيح و به کارگيري دقيق دستورهاي درمانگر و مربي است. از اين رو ترک عادت نامطلوب، در زمان کوتاه بدون راهنمايي کار آزموده و دلسوز، امکان ندارد.
از همة اين ها مهم تر، «اراده و خواست فرد»، نقش کليدي و محوري را ايفا مي کند. درمان و چاره جويي بايد منطبق بر خواست فرد باشد، زيرا تا وقتي که او نخواهد مي توان با قاطعيت گفت که درمان نخواهد شد، بنابر اين، بيمار اگر بخواهد مي تواند بر بيماري اش غلبه کند و جمله معروف «خواستن توانستن است» عين حقيقت است. اراده همچون نهالي است که بايد آن را پرورش داد تا به مرحله خودشکوفايي و ثمردهي برسد؛ به عبارت ديگر، اراده تقويت شدني و پرورش يافتني است و راه پرورش و تقويت آن اين است که بر خلاف ميل خود، اندک اندک به مقابله با اين عادت شوم برخيزد تا پس از مدتي لذت توانستن را بچشد.
2⃣نکتة حائز اهميت آنکه علاوه بر قدرت اراده و کمک مربي و درمانگر، نيروي دروني فطرت نيز کمک کار انسان است. انحراف با فطرت سازگار نيست؛ به ديگر سخن، فطرت همچون سدي جلوي انحراف و طغيان را مي گيرد. از اين روست که جوان مبتلا در عمق وجودش نادم است و راهي به سوي پاکي و رهايي مي جويد. اين همان نيروي دروني فطرت است
توجه:
🚨در دوران جواني، انسان در هيچ زمينه اي تا اين اندازه آسيب پذير نيست، از اين رو 👈بايد به اصل «پيشگيري» 👈بسيار بيشتر از «درمان» توجه داشت.
✅راه هاي درمان
۱_ سعي کنيد در مکان هاي خلوت و تنها نمانيد، چون تنهايي خود، عامل مهمي براي تحريک به عمل خود ارضايي و زمينه ساز ارتکاب اين عمل است. باز تکرار مي کنيم، تنها نمانيد.
۲ـ همگام با تلاش براي رهايي از تنهايي به فکر برنامه ريزي براي گسترش ارتباطات سالم باشيد. ارتباط سالم خود دو بعد دارد. در قدم اول بايد از همراهي و رفت و آمد با کساني که به اين عمل زشت عادت کرده اند، اجتناب کنيد، چون اکثر افراد مبتلا به اين عادت زشت، از طريق رفاقت با افراد فاسد و مبتلا گرفتار شده اند. در قدم دوم افراد سالم و ناشايست را جايگزين افراد ناصالح نماييد.
براي کسب موفقيت در امر ارتباط سالم:
- اگر کار يا مسئوليتي که توان انجام آن را داريد به شما پيشنهاد شد حتماً بپذيريد.
- در فعاليت هاي فوق برنامة انجمن هاي اسلامي و پايگاه هاي بسيج و امثال آن شرکت کنيد. اگر دعوت به اردو شديد حتماً قبول کنيد و يا خود رأساً اقدام نماييد.
- اگر پدر و مادر پيشنهاد مهماني رفتن را به شما دادند حتماً پذيرا باشيد؛ مگر اين که يقين به وقوع امر نامطلوبي در ميهماني داشته باشيد.
✅فعالیتهای هنری که قبلا داشته اید و رها کرده بودید مجددا از سرگیرید
ادامه در پست بعد👇
@gangenahofte
ً ادامه از پست قبلی 👇
به خصوص فعاليت هايي که شبکه ارتباطي شما را گسترش مي دهد، مثل آموزش يا تعليم خطاطي، نقاشي، طراحي، گل دوزي، خياطي و.... ورزش هاي دسته جمعي (ورزش هاي مورد علاقه تان)، کوه پيمايي و... را در برنامه روزانه يا هفتگي خود قرار دهيد.
- در مجالس مذهبي و اجتماعات شرکت نماييد.
۳ـ تلاش براي تقويت اراده از گام هاي مهم در امر بهبود است. نگوييد اراده از ما سلب شده است. ممکن است اراده انسان ضعيف شود ولي هيچ گاه از بين نمي رود. نشانة اين که هنوز اراده داريد اين است که اين عمل را در حضور ديگران و در هر شرايطي انجام نمي دهيد.
براي تقويت اراده راه هاي زيادي پيشنهاد شده است که به برخي از آن ها اشاره مي کنيم:
الف) تلقين به خود: مرتب به خود بگوييد من مي توانم اين عمل را ترک کنم. هر چه اراده ضعيف تر باشد، نيازش به تلقين بيشتر است. دکتر «ويکتور پوشه» روان شناس فرانسوي مي گويد:
«افراد مبتلا به عادت شوم هر روز به دفعات مختلف با تمرکز فکر به خود بگويند: من به خوبي قادرم اين عادت بد را از خود دور کنم، من قادرم. تکرار اين عبارت ساده اثر عجيبي در تقويت اراده و روحيه دارد».
پل ژاگو پيشنهاد مي کند که:
«تلقين، قبل از خواب نيز مؤثر است».
ب) تلقين به ديگران يا شنيدن تلقين ديگران هم به همين اندازه در ترک اين عمل مفيد است.
ج) به پايان رساندن کارهاي نيمه تمام هم در تقويت اراده مؤثر است. سعي کنيد هيچ کار نيمه تمامي را از خود به جاي نگذاريد.
د) تمرکز بخشيدن به فعاليت هاي گوناگون و پراکنده: تلاش کنيد از کارهاي متعدد و متنوع پرهيز نماييد چون موجب پراکندگي و به هم ريختگي انسجام فکر مي شوند. به علاوه توان و نيروي انسان نيز هرز و تحليل مي رود. اين ها خود عامل تضعيف اراده است.
هـ) نماز، سحر خيزي، کم خوري، دوري از هر نوع گناه و کلاً ترک خواسته هاي نفساني نيز از عوامل بسيار مهم در تقويت اراده است.
۴ـ افکار جنسي را که به ذهنتان خطور مي کند بلافاصله با ذکر خدا و ياد آسيب هاي معنوي، جسمي، رواني و اجتماعي اين عمل، از ذهن خود دوري نماييد.
۵_ تنبيه بدني: يکي از راه هاي خنثي کردن اين تحريکات آن است که خود را تنبيه نماييد؛ مثلاً کش نازکي را به مچ دست خود ببنديد و هنگام تحريک آن را خوب بکشيد و سپس رها کنيد. اين کار براي از بين بردن تحريک و ترک عمل حتماً مؤثر است.
۶ـ راه ديگر خنثي نمودن تحريکات، گرفتن دوش آب سرد ـ البته اگر از سلامت جسمي برخورداريد ـ يا شستن اعضا با آب سرد است. مي توانيد هر صبح و شامگاه نيز اعضاي تناسلي خود را با آب سرد بشوييد.
۷ـ اوقاع فراغت خود را با مطالعه، ورزش، زيارت، عبادت و ساير فعاليت هاي مثبت مثل گُل کاري، کمک به اهل خانه و کارهاي دستي و پياده روي در هواي آزاد مخصوصاً صبح گاه و... پر کنيد. براي تخليه انرژي زايد به طور منظم و زياد ورزش کنيد.
۸ـ هيچ گاه در حمام کاملاً عريان نشويد و به اندام جنسي خود در آينه نگاه نکنيد. براي نظافت موهاي زائد بدن هرگز از تيغ و صابون استفاده نکنيد بلکه از داروهاي نظافت بهداشتي استفاده کنيد. حتي الامکان با فاصله بيشتر موهاي زائد بدن را ازاله کنيد.
۹ـ از نگاه کردن به مواضع جنسي و برجستگي هاي بدن ديگران (حتي از روي لباس) پرهيز نماييد.
۱۰ـ به هنگام خواب سعي کنيد شکم شما بيش از حد معمول پر نباشد و مثانه خود را حتماً تخليه نماييد. از نوشيدن افراطي آب و ساير مايعات (به خصوص شب ها قبل از خواب) پرهيز کنيد.
۱۱ـ هرگز به رو نخوابيد، سعي کنيد به پشت يا روي دست راست بخوابيد.
۱۲ـ ايمان مذهبي خود را روز به روز تقويت نماييد و با توسل به ائمه اطهار ـ عليهم السلام ـ و خواندن دعاهاي اين بزرگواران از آن ها مدد طلبيد. قرآن بخوانيد؛ به خصوص سوره هاي معوذتين (قل اعوذ برب الناس و قل اعوذ برب الفلق) را فراموش نکنيد. در حد توان روزه هاي مستحبي بگيريد و روزه هاي قضا را جبران کنيد.
۱۳ـ از پوشيدن لباس هاي تنگ و چسبيده به بدن، اجتناب کنيد.
۱۴ـ از نگاه کردن به تصاوير و فيلم هاي تحريک کننده و لباس جنس مخالف، جداً پرهيز کنيد.
۱۵ـ از فکر کردن و تصور و تخيل جنس مخالف و مسائل جنسي خودداري کنيد. همچنين از شنيدن و خواندن شوخي هاي جنسي پرهيز نماييد. از نشستن در جايي که زن نامحرم روي آن نشسته و هنوز گرم است، بر حذر باشيد.
۱۶ـ اگر دوست متأهلي داريد شب در منزل ايشان نخوابيد.
۱۷ـ از مشاهدة اعمال، رفتار و گفتار زوج ها به خصوص زوج هاي جوان جداً دوري کنيد.
۱۸ـ از معاشرت و سخن گفتن و نگاه به جنس مخالف ـحتي کودکان جذاب و خوش سيما ـخود داري ورزيد.هيچ گاه با نامحرم در يک اتاق يا يک محيط خلوت و لو به عنوان تعليم و تعلم و خواندن دعا تنها نمانيد.
۱۹ـ از دوستي و معاشرت زياد با افراد کم سن تر از خود پرهيز کنيد.
۲۰_ خوردن غذاهاي محرک و داراي کالري زياد،مانند خرما، پياز، فلفل و.... را به حداقل برسانید
۲۱ـ به بدي گناه و عواقب آن توجه کنيد. به توصيه هاي دين اسلام براي ترک گناه عمل کنيد.
۲۲_ اگر در اعضاي جنسي خود، ناراحتي و بيماري اي مشاهده کرديد فوراً به پزشک مراجعه کنيد.
۲۳_ اگر صاحب شغل و حرفه اي نيستيد، حتماً براي يافتن آن، اقدام سريع صورت دهيد. چون کار سالم و مطابق ذوق، روح را پاکيزه و تصفيه مي کند. بيکاري ماية همه فسادها و تباهي هاست. علي ـ عليه السلام ـ مي فرمايد: شخص بيکار ملعون است.
۲۴ـ از کردارهاي قبلي خود توبه کنيد و تصميم جدي بر اصلاح بگيريد، که خداوند گناهان را مي بخشد. توبه و اطمينان از قبول توبه بزرگ ترين عامل تقويت و دلگرمي براي آغاز حرکتي نو مي باشد. گناه هر چه که باشد نبايد احساس بي ارزشي و نوميدي به فرد دست دهد. بله! ناراحتي و عذاب وجدان دارد لکن به مفهوم پايان فرصت ها و انتهاي راه و نابودي نيست. کسي که از صميم دل رجوع کند، و تصميم قاطع بر جبران لغزش بگيرد، محبوب درگاه خداست: «ان الله يحب التوابين». چه عاملي از اين کارسازتر که شخص گنهکار احساس کند خداوند او را دوست مي دارد و در نظر خداوند مثل گذشته است، انگار گناهي را مرتکب نشده است:
شخص توبه کننده همانند شخصي است که اصلاً گناه نکرده است.
توبه يعني شروع زندگي پاک و سازنده و حرکت در نور و روشنايي. اگر شخص از گناه خويش مي ترسد بايد از بالاترين گناه که يأس و نوميدي است بترسد.
👈در جواب به جواناني که احساس يأس و نااميدي به سراغشان مي آيد ذکر دو روايت کافي به نظر مي رسد:
رسول گرامي اسلام ـ صلي الله عليه و آله و سلم ـ مي فرمايد:
«هيچ چيز نزد خداوند محبوب تر از جواني که از گناه توبه کرده و از او طلب آمرزش مي کند نيست. توبه از گناه هميشه پسنديده است ولي در جواني بهتر و پسنديده تر.»
امام علي ـ عليه السلام ـ هم فرموده است:
«به خداوند آن چنان اميدوار باش که اگر با گناهان تمام اهل زمين در پيشگاه او حاضر شوي، احساس کني تو را مي بخشد.»
ذکر اين نکتة مهم ضروري است که احساس گناه به طور مطلق مذموم نيست بلکه تا حدي که منجر به ترک عمل و جبران نارسايي شود لازم است. اما اگر اين احساس، انسان را زمين گير نمايد و حرکت و تلاش و نشاط را از او سلب کند و جرأت بازگشت به خدا و زندگي سالم و متعادل را از وي بگيرد، چنين احساسي مذموم است و دين و عقل آن را محکوم مي کند. جمع بين اين دو حالت همان دستوري است که اسلام داده است: توبه و بازگشت.
چند توصية ديگر
در پايان چند توصيه مهم را متذکر مي شويم:
۱ـ ارتباط با يک مربي و درمانگر کار آزموده را قطع نکنيد. جهت درمان، از پيش خود، عملي را مرتکب يا عملي را ترک ننماييد.
بسياري از نوجوانان با وجود انحرافات گوناگون، هنگامي که به مربي و درمانگر شايسته اي دست يافته اند به راحتي نجات پيدا کرده، زندگي پاک و سالمي را آغاز کرده اند.
۲ـ به پيشرفت درمان خود توجه جدي داشته باشيد و هر تعداد که از دفعاتِ خودارضايي شما کم مي شود آن را در دفتر به صورت رمزي (که کسي متوجه نشود) يادداشت نماييد و مرتباً به اين پيشرفت ها و يادداشت ها مراجعه و آن ها را مرور و بازخواني کنيد. در صورتي که از اين بيماري به شدت رنج مي بريد و ترکش براي شما سخت است، نسبت به درمانِ کُند و تدريجي آن نگراني نداشته باشيد و باعث رها کردن برنامة درمان نگردد.
۳ـ اگر وقت ازدواج شما رسيده است و امکانات آن فراهم است اقدام کنيد.
۴_ بار ديگر متذکر مي شويم که هر از چندي، آسيب ها را مطالعه و مرور کنيد؛ به خصوص آسيب هاي معنوي.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌺روايت تكاندهنده رهبرمعظم انقلاب از شفا گرفتن فرزند مرحوم الهی قمشهای در نوزادی
♦️ ناگهان رسیدم به حضرت علیاصغر وتشنگی علی اصغر(ع) به ذهنم رسید بچه سه چهار روز است شیر نخورده...
#اطلاعیه
🌸🌷🌸🌷🌸🌷
سلام
🔰شما می توانیددر قسمت ثبت نام نورالهدی حرم مطهر رضوی، فرزندان ۷ تا ۱۹ سال خود رو ثبت نام کنید .
🌴🌴
بعدش براشون به صورت رایگان از حرم امام رضا علیه السلام به صورت رایگان مجله و گاهی اوقات کتاب ارسال میشود..
📒📕
❗️وقتی از حرم بسته پستی به دستتون میرسه خیلی لذت بخشه
در ضمن مطالب خیلی مفیدی دارد. .
🎁🎁🎁
✅ راستی برای هر بچه به طور جداگانه ثبت نام کنید چون نسبت به سنشون مجله میفرستند.
🌷🌷
✅ آدرسش؟👇👇👇👇
https://nooralhoda.razavi.ir/register/f?p=110:13::::
بسم الله الرحمن الرحیم
#کارگاه_مشاوره
سلام علیکم به اطلاع عزیزان میرسانیم
بررسی ویژگی های دختران و وظایف آنها در خانواده
با حضور خانم محمدلو
✅✅اهمیت دختران از نگاه دین:
دین اسلام همواره برای زنان و دختران اهمیت ویژه ای قائل بوده و بخصوص سفارش های فراوانی از ائمه علیهم السلام در مورد #دختران در متون دینی و روایات وارد شده است. در روایات اسلامی #پسران بعنوان #نعمت های خدا و #دختران بعنوان #حسنات الهی ذکر شده اند و این در حالی است که حسنات در اسلام مورد پاداش خدا هستند و نعمت ها مورد بازخواست و سوال خداوند قرار می گیرند.
پیامبر (ص) نیز در این مورد فرموده اند: «خیرٌ اولادکُم البَنات» بهترین فرزندان شما دختران هستند.
دختران نقش بسیار مهمی در خانواده و جامعه دارند. آنها در آینده #مسولیت اداره کانون خانواده را که مهم ترین عنصر یک جامعه است، عهده دار می شوند و وظیفه ی تربیت نسل های آینده نیز به عهده آنهاست. اگر یک دختر به خوبی تربیت شده وبرای زندگی خانوادگی و اجتماعی آماده شود، می تواند سعادت و خوشبختی نسل آینده را تضمین کند. اما اگر این دختر در دوره ی تربیت خود با آسیب ها و مشکلات روحی و جسمی روبه رو شود نمی توان از او انتظار داشت در آینده وظایفی را که بر عهده دارد به نحو احسن انجام دهد و نقش مثبتی در خانه و اجتماع داشته باشد. به همین دلیل است که تربیت دختران باید به طور خاص مورد توجه پدر ها و مادر ها قرار گیرد.
پیامبر اسلام (ص) در خصوص پاداش تربیت دختران نیز می فرمایند:
من کانت له اَبنَةٌ فاَدَبها واحسنُ ادبِها، و علمها فاحسن تعلیمَها؛ فاَوسَعَ علیها من نِعَمِ اللهِ التی اسبقَ علیه، کانت له مَنّعةُ و سِترا من النّار.
(کسی که دختری دارد باید او را به بهترین نحو تربیت کند و غذای خوب و شایسته برایش فراهم کند و نعمت هایی که خداوند بر او ارزانی داشته را بر دخترش گوارا دارد و از او دریغ نورزد که چنین پدری در قیامت از آتش دوزخ نجات خواهد یافت.)
✅✅تفاوت در تربیت دختران و پسران
تربیت فرزندان اعم از دختر وپسر دارای اشتراکاتی با یکدیگراست، اما اسلام در رابطه با تربیت فرزندان قائل به تفاوتهایی میان تربیت دختران و پسران است که البته این تفاوت ها به معنای برتری یکی بر دیگری نیست، بلکه ناشی از تفاوتهای موجود در ساختار های جسمی و روحی این دو جنس و همچنین مسولیتها و نقش هایی است که در بزرگ سالی برعهده گیرند.
معمولادختران و پسران به دلیل اینکه خصوصیات درونی شان باهم متفاوت است در جامعه نیز از نظر اجتماعی و رفتاری در شرایط خاصی نسبت به یکدیگر قرار می گیرند، از نوع بازی و ارتباط با هم سالان گرفته تا نوع روابطشان با والد هم جنس بنابر این والدین باید با توجه به خصوصیات رفتاری، شرایط زیستی و جسمی کودکان با آنها رفتار کنند و آنها را مورد تشویق یا تنبیه قرار دهند.
اگر کودکی با توجه به جنسیت خود پرورش نیابد(تربیت دختران با شیوه های پسرانه و پسران با شیوه های دخترانه)، ممکن است در آینده در پیدا کردن #هویت جنسی خود دچار مشکل شود، بنابراین باید با پسران و دختران به گونه ای رفتار شود تا باعث تقویت و پر رنگ شدن این خصوصیات در آنها گردد.
👈برای نمونه در آموزه های دینی این مسئله مورد تاکید قرار گرفته است که اگر دختر به زمین خورد او را بلند کنید، لباسش را تکان دهید و او را نوازش نمایید، ولی اگر پسر به زمین خورد، بگذارید خودش بلند شود.
🚨تبعیض میان دختران و پسران
وتاثیرات منفی که روی دختران دارد
یکی از مسائلی که هنوز هم در برخی از جوامع برای دختران مسئله سازمی شود، تفاوت ها و #تبعیض هایی است که در خانواده و جامعه نسبت به دختران و پسران اعمال می شود.
این مسئله در#دوره ی_بلوغ که دوره ی آشنایی دختران با مسائل پیرامونشان است پر رنگ تر می شود و باعث نا رضایتی بسیاری از دختران از جنسیت خود خواهد شد. در این زمینه نقش والدین بسیار مهم است؛ زیرا آنها باید با رعایت تساوی میان فرزندان دختر و پسر خود احساس ارزشمندی را در دختران تقویت کند و آنها را از ارزشهایی که یک دختر در جامعه و بخصوص در دین برخوردار است، آگاه سازند، تا دختران اعتماد به نفس بیشتری پیدا کنند و دختربودن را برای خود افتخار بدانند نه سرافکندگی و سرشکستگی.
✅حتما بخوانید شکل گیری هویت دختران چه لازمهای دارد؟
#محبت به دختران وتوصیه های پیامبر در این خصوص
مسئله دیگری که باید به آن توجه داشت، محبت به فرزندان به ویژه دختران است. در آموزه های دینی به محبت به بچه ها و همدلی با آنها بسیار سفارش شده است و این مسئله در مورد دختران پر رنگ تر از پسران است؛ زیرا دختران نسبت به پسر ها از حساسیت بالاتری برخوردارند و محبت به آنها سلامت روح و حتی جسم آنها را در پی خواهد داشت و متعاقبا بر سلامت جامعه اثرگذار است.
👈عدم برخورداری دختر از مهر والدین مشکلات زیادی را ایجاد می کند؛ این دختران در آینده فرادی عاجز و در مواجهه با مشکلات از حل آنهاناتوان خواهند بود.یکی از عوامل به انحراف کشیده شدن دختران دربزرگسالی
👈 عدم بهره مندی ایشان از مهر و محبت است
✅ بخش دوم دختران و نیازهای آنها
🚨یکی از عوامل به انحراف کشیده شدن دختران در بزرگسالی عدم بهره مندی از مهر و محبت پدر و مادر است که باعث می شود آنها این مهر و محبت را در خارج از منزل و از طریق نادرست جست و جو کنند.
در همین رابطه امام رضا علیه السلام از قول پیامبر صلوات الله علیه می فرماید:
«انَّ اللهَ تبارکَ و تعالی علی الاَناثِ ارقّ منه علی الذکور»؛ خداوند نسبت به دختران مهربان تر از پسران است.
همچنین حضرت رسول فرمودند:
« من فرحَ اِبنَتَه فَکَاَنَّما اعتقَ رَقَّبَهُ مِن ولدِ اسماعیلَ»؛ کسی که دختر بچه خود را شادمان کند، مانند کسی است که بنده ای را از فرزندان اسماعیل، آزاد کرده باشد
قطعا افرادی که آشنا به منطق قرآن کریم و سیره معصومین علیهم السلام باشند ، میدانند که ارزش هر انسانی به تقوای اوست(ان اکرمکم عندالله اتقاکم) . پس آنچه که بین انسان ها تفاوت ایجاد میکند ، جنسیت ، ویژگی های ظاهری و… نیست ، بلکه صالح و صالحه بودن ، عفیف و عفیفه بودن است.
اگر شخصی بد سلیقگی کرد و به خانم محترمه ای نگاهی غیر از نگاه با مبنای مطلب بالا داشت ، این نشان دهنده جهل او نسبت به منطق دینی است و اینگونه تفکر هیچ ارتباطی به اسلام واقعی ندارد.
✅(منبع :این مقاله با عنوان اهمیت نقش دختران در خانواده و جامعه از مقالات موسسه فرهنگی میقات القرآن است که در سایت مجمع فرهنگی ام ابیها(سلام الله علیها) به شکل سلسه مقالات عرضه می شود. مقاله قبلی با عنوان عومل موثر در تربیت دینی دختران در همین سایت در دسترس است.)
✅بایدها و نبایدهای الگوی تربیت دختران در اسلام
🌹 حضرت امام خامنهای یکی از وظایف اصلی دختران و زنان جوان را #ایجاد #الگوی_جهانی_برای_زنان_دنیا میدانند: «امروز وظیفهی زنان مسلمان، بخصوص زنان جوان و دختران آن است که "هویّت والای زن اسلامی" را آنچنان زنده کند که چشم دنیا را به خود جلب کند.» ۷۹/۰۶/۳۰
✅امّا والدین و مجموعهی نظام تربیتی جامعه چگونه میتوانند دختران را بهگونهای تربیت کنند که آمادهی ایفای نقش تمدنسازی شوند؟
در همین زمینه بخش زن، خانواده و سبک زندگی(ریحانه) گفتوگویی انجام داده است با حجتالاسلاموالمسلمین محمدرضا زیبایینژاد، رئیس مرکز تحقیقات زن و خانواده دربارهی بایدها و نبایدهای الگوی تربیت دختران در اسلام که در ادامه میخوانیم:
❓❓ از نظر اسلام چه تفاوتهایی در تربیت دختران و پسران باید توسط پدر و مادر لحاظ شود؟
✅ #لطافت_خاصی که از نظر #عاطفی در وجود دختر است، و توصیههایی که در مورد دختران شده تا حدودی متمایز از پسران است.
👈یک جهت بهخاطر #ساختار_تکوینیشان است،
🔺دختر یک مقداری شکنندگی دارد، عاطفهاش بالاست.
👈و جهت دیگر هم اینکه دختر در آینده قرار است #مسئولیت_مادرانه و #همسرانه داشته باشد و پسر هم مسئولیت اجتماعی و سرپرستی خانواده را داشته باشد.
✅به همین لحاظ باید آهنگ تربیتمان برای پرورش فرزند دختر و پسر تا حدودی متفاوت باشد.
✅در عین حالی که هر دویشان انسان هستند باید کرامت انسانی و کرامت نفس پیدا کنند، هم عزیز داشته شوند و هم اینکه بهمثابهی یک انسان با مسئولیتهای انسانیشان آشنا شوند. در این جهات با همدیگر مشترکاند.
❓❓ درباره این تفاوتهای دختر و پسر مقداری بیشتر توضیح بفرمایید.
✅ ویژگی اوّل ساخت دختر است.
🔺دختر جنس لطیف است؛
🔺 نسبت به برخی از امور مقاومتش کمتر است؛ شکنندگی بیشتری دارد
🔺و از جهتی زودتر تحت تأثیر قرار میگیرد؛
🔺 بعضی از بیتوجهیها زودتر ناراحتش میکند؛
از نظر جسمی دختر عادت ماهیانه دارد و از دو سه روز قبلش فشار عصبی خاصی دارد.
🔺در این ایام نیاز به ملاطفت بیشتر دارد؛ بهخاطر این فشار عصبیاش باید بیشتر درک و همراهیاش کنند.
🔺 حتی پشتیبانیهای بهداشتی و غذایی نسبت به دختر در این ایام باید متفاوت از زمانهای دیگر باشد.
🔺از نظر روحی، روح دختر لطیف است و خیلی شفقت و مهربانی دارد.
✅🔺 نقش خاص دختر در قوام خانواده و تربیت نسل بعدی
دختر قرار است در آینده مادر و کانون عاطفه در خانواده شود. از نظر #روحی نباید بیقواره بار بیاید.
📍👈اگر دختر شما #عقدهای و بیتوجه بار بیاید، فردا که میخواهد مادری کند نمیتواند نسبت به فرزندانش درست عاطفهپراکنی کند.
📍👈 اگر دختر شما #کرامت نفسش مورد توجه قرار نگیرد، عزیز داشته نشود، موقعی که بزرگ شد نمیتواند فرزندانش را عزیز بدارد.
کسی که تحقیر شد، تحقیر میکند و بیادب میشود، شوهرش و بچهاش را تحویل نمیگیرد، مشکل اجتماعی در ارتباطاتش پیدا میکند.
✅لذا از این جهات دختر یک ویژگیهایی پیدا میکند که هم مادر، و هم پدر و هم اطرافیان باید به این خاصبودگیهای دخترانه توجه کنند.
❓❓ برای مسئلهی خاص بودن جنس دختر که بیان کردید چه نکاتی باید دانسته شود؟
دختر باید در تربیتی که میشود؛ چه تربیت مدرسهای و چه تربیت خانوادگی، به یک #درک_درستی از #زنانگی خودش برسد.
✅دختر باید بتواند به سه چیز خوب برسد:
🔺۱. فهم درستی از زنانگی داشته باشد؛ بداند زنانگی فرقش با مردانگی چیست. 🔺۲. از زن بودن خودش لذت ببرد؛ احساس تعلق به جنس خودش کند و از زن بودن خودش بدش نیاید.
🔺۳. بداند یک زن چگونه رفتار میکند؛ یک زن خوب، یک زنی است که استانداردهای تربیتیاش بالاست و باید چگونه مهارتهای خوب دختری کردن و خوب زنانگی کردن را بلد باشد.
🚨 نداشتن تصور صحیح دختر و پسر در حال بلوغ از جنس مخالفشان
🚨مشکلی که ما امروز داریم این است که دختر و پسر ما موقعی که به
#سن_بلوغ میرسند، از ویژگیهای خودشان تصویر درستی ندارند.
👈از #ویژگیهای_جنس_مقابلشان هم تصویر درستی ندارند.
👈دختر نمیداند پسر چه تفاوتی با دختر دارد.
👈نمیداند پسر اگر بخواهد اغوا کند یک دختر را، از چه ابزارهایی میتواند استفاده کند.
👈 نمیداند نقطه ضعف پسرانه چیست.
👈موقعی که ازدواج کرد، باید نقطه ضعفهای شوهرش دستش باشد تا بتواند از شوهرش پشتیبانی کند یا نقطه قوتهای شوهرش را بشناسد و تفاوتهایی که مرد با زن دارد بفهمد.
🚨درک تفاوت روانشناختی زنان و مردان مانع ایجاد تخاصم در زندگی مشترک
👈تفاوتهایی که میتواند باعث درک متقابل از همدیگر بشود، باعث جذابیت آن دو به همدیگر بشود، 👈چون از آن تصویری ندارند تبدیل به عامل #تخاصمشان میشود.
👈دختر از پسر توقع زنانه دارد، میگویند مردها چقدر بیعاطفه و بیاحساساند. نمیدانند که مرد شخصیتش با زن فرق میکند.
👈مردها هم شروع به تحقیرکردن زنها میکنند که چقدر زنها پای تلفن زیاد صحبت میکنند. خب نمیدانند که آن حرف زدن بخشی از آن حس نشاطی است که زن باید به آن دست پیدا کند.
فرض کنید اگر من الآن به خانمم بگویم که فردا شب عروسی دعوتیم، ناراحت میشود. میگوید باید زودتر به من خبر میدادی. باید خودم را آماده کنم، ولی برای پسرها نه، یک لباسی میپوشند و به مراسم میروند. چرا این تفاوت وجود دارد؟ برای اینکه زن برایش دیده شدن مهم است. قضاوت دیگران در مورد خودش برایش مهم است. میخواهد ببیند دیگران دربارهی او چه قضاوتی میکنند. ولی برای پسر آن اهمیتی که برای دختر هست ندارد. خب این تفاوت روانشناختی را باید بدانند.
🚨نقش ویژهی پدران در دوران بلوغ دختران
اگر پدر نداند که دختر در سن بلوغ نیاز به توجه خاص دارد، این دختر موقعی که این کمبود عاطفی را پیدا کرد در کوچه و خیابان یک پسری که به او لبخند میزند، زود بند دلش پاره میشود، زود اسیر محبت میشود. یک نقطه ضعف مهمی است که الان خانوادهها دارند.
🚨 نقص عملکرد آموزش و پرورش بر خلاف ادعایش
آموزش و پرورش خیلی ادعاهای بزرگ دارد. میگوید از سن ششسالگی تا هجدهسالگی مسئول اصلی تربیت، آموزش و پرورش است. خانواده و نهادهای دیگر با آموزش و پرورش مشارکت میکنند. یعنی غیر از آن آموزههای دینی ما دارد یک حرف دیگری میزند.
ما میگوییم مسئول اصلی تربیت خانواده است، او میگوید مسئول اصلی تربیت من هستم و خانواده باید با من مشارکت کند. حالا که نظام آموزش و پرورش مسئول اصلی تربیت شد، پس چرا به وظیفهاش عمل نمیکند؟ آیا توانسته دختر ما را تربیت دخترانه کند؟ پسر ما را تربیت پسرانه کند؟ اصلاً دغدغه ندارد. چراکه آموزش و پرورش این پیش فرض را دارد که زنانگی و مردانگی بر ساخت اجتماع است و ما نظام تربیتیمان باید روی ویژگیهای مشترک زن و مرد کار کند. این است که در تربیت اختلال ایجاد میکند.
یعنی موقعی که شما زنانگی زن را میگویید بازی است، مردانگی مرد هم تکوینی نیست، بازی است، شما دیگر آمادگی ندارید که دختر را برای زن شدن تربیت کنید، پسر را برای مرد شدن تربیت کنید.
❓❓امروز مهمترین خلأهای موجود بر سر راه تربیت درست و اسلامی دختران ما در جامعه چیست و پدر و مادرها چه اقداماتی میتوانند در این رابطه انجام بدهند؟
مشکل ما این است که الان پدر و مادرها میخواهند به بچههایشان محبت کنند، میخواهند بچههایشان را هدایت کنند، نمیدانند چه کار کنند. یک اتفاق بدی که افتاده
✅نسلهای گذشته میدانستند به دو دلیل چه کار کنند.
🔺۱_ یک، طبیعت مرد به او میگفت مردانگی کن، طبیعت زن هم میگفت زنانگی کن.
🔺دوم، نسل گذشتهی ما، پدر و مادرهای ما، آنهایی که عاقل بودند، این آموزشها را سینه به سینه منتقل میکردند.
مثلاً زنی بود میخواست دخترش را نصیحت کند میگفت مادر جان! اگر شوهرت از در میآید و حال ندارد، با او کلکل نکنی. خب یک بحث روانشناسی مهمی است.
🚨مشکلات خانواده معاصر در تربیت فرزند
👈امروزه ما آمدهایم تلقین کردیم به زن و مرد که زنانگی و مردانگی بر ساخت اجتماع است، واقعیت خارجی ندارد، دروغ است. باورت نشود که زنی، باورت نشود که مردی.
👈دوم اینکه خانواده هم اقتدار گذشته را ندارد. پدر و مادر چیزی یاد نگرفتهاند که به نسل بعد منتقل کنند. حالا دختر من بزرگ شده، موقعی که میخواهد بچهداری کند بلد نیست. نظام تربیتی ما در مدرسه یاد نداده که چگونه تربیت کند. رسانهی ما هم که رسانهی تربیتی نیست. اینجا میبینید همهاش مشکل است.
✅نقش دختران با مراجعه به زندگی حضرت معصومه سلام الله علیها
به گزارش خبرنگار حوزه قرآن و عترت گروه فرهنگی باشگاه خبرنگاران جوان؛ با اندک مطالعه تاریخ اسلامی، جایگاه والای حضرت معصومه (س) برای همگان روشن می شود.
بانویی که مقبره اش در شهر قم، نعمتی برای کل ایران و منشأ خیر و برکت برای مسلمانان است.
✅حجت الاسلام و المسلمین مهدی ماندگاری کارشناس مذهبی در این خصوص گفت: حضرت معصومه (س) زیباترین #جایگاه_دختری را برای امام کاظم (ع) داشتند.
✅✅ هر دختری باید در چهار جایگاه نقشآفرینی کند.
👌جالب این است که دختر در هر یک از این جایگاهها که قرار میگیرد، جایگاه طرف مقابلش هم یک روزی نصیبش میشود.
وی افزود: اگر میگوییم #جایگاه_نخست دختر، فرزندی نسبت به پدر و مادر است، جایگاه مادری هم نصیبش میشود،
اگر میگوییم #جایگاه_دوم_دختر، خواهری نسبت به خواهر و برادرش است، به او نیز در مقابل خواهری هم نصیبش میشود.
در #جایگاه_سوم نیز اگر میگوییم همسری برای شوهرش است، در مقابل نیز همان توقعات را هم از همسرش دارد
و #جایگاه_چهارم که اگر میگوییم برای فرزندانش مادر میشود، یک روزی فرزند پدر و مادرش بوده است.
✅ اگر ما در هر یک از جایگاههایی را که داریم، به درستی انجام وظیفه کنیم، روزی که در نقطه مقابل آن جایگاه قرار بگیریم، خداوند انسانهای #قدرشناسی را در مقابل ما قرار میدهد.
🔺این مصداق ضربالمثلی است که میگویند آنچه که برای خود نمیپسندی برای دیگران مپسند و آنچه که برای خود میپسندی برای دیگران هم بپسند.
✅✅ جایگاه و وظایف دختر در خانواده
👈باید دید دختر در جایگاه دختریاش چه وظایفی دارد،
✅توصیههای دین آن است که دختر نسبت به پدر و مادر، مخصوصاً مادر،
👈#ادب و #احترام را رعایت کند،
👈#اطاعت کند
👈و #خدمت کند؛
با این سه کار خود میتواند 👈#آرامش بخش پدر و مادر باشد تا روزی که در جایگاه مادر قرار میگیرد، فرزندانش نسبت به او اینگونه باشند.
🌹وجود نازنین حضرت معصومه (س) نسبت به امام رضا (ع) و حضرت زینب (س) نسبت به امام حسین (ع) بهترین ویژگیهایی یک خواهر و برادر را داشتند،👈 این بزرگواران همفکر،همدل و همراه هم بودند.
👈دختر ها میتواند، با خواهر و برادرهایش همفکری، همدلی و همراهی دینی داشته باشند.
👈دختر ها سعی کند همانطور که امیرالمؤمنین (ع) درباره حضرت زهرا (س) می فرمودند باید زن و شوهر ها در بندگی خدا، کمک هم باشند، کمک حال همسرانشان باشند.
دختر در جایگاه مادری باید همانطور رفتار کند که دوست میداشت، یک روز پدر و مادرش آنگونه با او رفتار کنند. مادر با شیر دادن حلال و پدر با نطفه پاک سعی کند، سبب کمال فرزند باشد. باید بستری که برای فرزندان فراهم میکنند، بستر آرامشبخشی باشد و آنها را کمک کند که در مسیر تربیت دینی قرار گیرند.
🌹حضرت معصومه (س) براساس همین رسالت، زیباترین جایگاه دختری را برای امام کاظم (ع) داشتند؛ به طوری که بنا بر نقلی، امام کاظم (ع) برای آرمششان، از زندان به صورت طیالارض به مدینه رفتند که فاطمه معصومه (س) را زیارت کنند.
👈 بر این اساس هم پدر به دختر آرامش میدهد، هم دختر به پدر آرامش میدهد.
🔺حضرت معصومه (س) بهترین همراه برادرش امام رضا(ع) بودند. به مصلحت الهی نیز در جایگاه مادری و همسری قرار نگرفتند چون کفویی برای ایشان نبود.
شاه کلید تربیت _ عالی.mp3
4.8M
#تربیت_فرزند
چهار دستور پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله) برای تربیت فرزند 🧒🏻👧🏻
#استاد_عالی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#کلیپ سرود و پویانمایی علی آقامه
👌بسیار زیبا برای کودکان
@gangenahofte
هدایت شده از ️حقیقت واصل
بسم الله الرحمن الرحیم
🌺🌺🌺 #السلام_علیک_یا #امیرالمومنین #علی_حیدر 🌺🌺🌺
✅برنامه های ویژه ولادت مولود کعبه امام علی علیه السلام در کانال حقیقت واصل ببینید:
🌺 فرازی از #خطبه ها و #نامه ها و #حکمتهای نهج البلاغه🌺
🌺 فضائل مولا علی علیه السلام در ۳ بخش آیات، روایات، تاریخ توسط خانم محمدلو
🌺 مدح مولا علی علیه السلام
🌺یاد رهبر عزیزمان به همراه بیانات ناب ایشان و یاد سردار سلیمانی عزیز🌺
🌺زیارت امین الله و دعای سلامتی امام عصر عج🌺
✅نشر مطالب به عشق مولا علی علیه السلام با هر لینکی آزاد است.
#صلوات
#یاعلی_مدد
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج
@hagigatevasel
✅آرزویِ بزرگِ یک پدر...
🌹حضرت امیرالمومنین حضرت علی علیه السلام:
به خدا سوگند هیچ گاه از پروردگار خود فرزندانی خوش سیما و نه فرزندانی سرو قامت نخواسته ام، بلکه فرزندانی مطیع خداوند و ترسان از او خواسته ام تا هرگاه به فرزندم نگریستم و او را در حال اطاعت خدا دیدم، چشمانم روشن شود. (تفسیرالصافی، ج۴، ص۲۷)
✅ حق پدر در روایت امام سجاد علیه السلام:
🌕 و اما حق پدرت این است که بدانی او ریشه و اصل توست و اگر او نبود تو نیز نبودی پس هرگاه در وجود خود چیزی دیدی که موجب غرور تو شد بدان که پدرت اصل آن نعمت است بر تو ؛ پس بدین خاطر ، خدا را به همان اندازه ستایش کرده و سپاسگزاری نما و هیچ نیرویی جز از سوی خداوند نیست.
📚 رساله حقوق امام سجاد علیه السلام
🌺 سالروز میلاد مولود کعبه حضرت علی علیه السلام و روز پدر بر همه منتظران مبارک باد.🌺
✅نقش و وظایف مرد و پدر در خانواده
📝نویسنده: عباس آینهچی
✅آموزههای اسلام به سه بخش عقاید، احکام و اخلاق تقسیم میشود، پدر نیز میبایست بر اساس همین الگو، مسیر زندگی را برگزیده، اعضای خانوادهاش را آموزش دهد
✅نقشهای ثابت
همان گونه که بیان شد، نقشهای ثابت پدری به آن دسته از نقشهایی گفته میشود که در طول زمان تغییر نمیکند و پدر همواره در حال ایفای آن نقشهاست.
در این مقاله به تعریف دستهای از این نقشها میپردازیم.
1⃣اول: پدر: الگوی زندگی
خانواده نخستین محیط اجتنابناپذیری است که کودک با آن تماس میگیرد؛ خانواده محیطی است که کودک در آن چشم گشوده و سایان پی در پی با آن در تماس است؛ از این رو، خانواده نقش بسیار تأثیرگذاری در شکلگیری شخصیت و خلق و خوی کودک دارد و مهمترین و مؤثرترین محیطهای الگوپذیری برای انسان به شمار میآید.
فرزندان شما بیشتر با چشمهایشان میآموزند، نه با گوشهایشان. پندهای اخلاقی شما به رشد اخلاقی آنها نمیانجامد؛ بلکه رفتارهای اخلاقی شماست که آنها را انسانهایی با اخلاق پسندیده به بار میآورد. اگر شما با همسرتان با ادب و احترام صحبت کنید، فرزندتان میآموزد که به مادرش احترام بگذارد.
فرزند شما با مشاهدهی رفتارتان میآموزد که چگونه عشق و علاقهاش را بروز دهد، خشم خود را کنترل کند، غم و شادیاش را بروز دهد، به دیگران احترام گذارد، قانونمدار باشد، در کارهایش نظم و ترتیب داشته باشد، به آیینهای دینی و مذهبی اهمیت دهد و مسئولیتپذیر باشد.
پدرگرامی! فرزندتان همان خواهد شد که شما هستید.
2⃣دوم: سرپرستی
سرپرستی، نقش مقدسی است که خداوند به مردان داده است. واگذاری مقام سرپرستی به مرد، به دلیل برتری، توانایی و قدرتی است که خداوند متعال به او بخشیده است. آیات، روایات و نیز قانون مدنی برگرفته از آموزههای اسلامی، ریاست خانواده را بر عهدهی پدر خانواده گذاشته و همهی اعضای خانواده، حتی مادر را به پیروی از او سفارش کرده است. تأکید اسلام بر سرپرستی و اقتدار مرد، برای تسهیل نقش مهم او در ارتقای کارایی خانواده بوده است. سرپرستی خانواده، جایگاهی است که برای استحکام، انسجام و مصلحت خانواده به مرد داده شده است و امتیاز و حق فردی برای او به شمار نمیرود، بلکه برای او مسئولیت به همراه دارد
✅شئون سرپرستی خانواده
سرپرستی خانواده سه شأن دارد: ۱. حمایت، یعنی یک جاهایی باید حمایت کند و پول بدهد. خرج زندگی را بدهد، نتواند از زیرش در برود. ۲. هدایت، یعنی باید راه و چاه به بچهاش نشان بدهد. ۳- نظارت، یعنی اگر بعد از اینکه هدایت کرد بچه خطا رفت باید نظارت کند، گوشزد کند و الی آخر.
این سه شأن را برای پدر قائل شدند.
چنان که رسول خدا (صلی الله علیه و آله و سلم) میفرماید: «مرد سرپرست خانواده است و هر سرپرستی نسبت به زیردستانش مسئولیت دارد». (1) از اینرو، مرد نباید از این جایگاه سوء استفاده کند یا برخلاف روش مناسب جامعه و یا مصلحت ویژهی خانواده آن را به کار گیرد. سرپرستی، جنبههایی گوناگون به خود میگیرد؛ مانند جنبهی اقتصادی، جنبهی شرعی (مانند اجازهی پدر برای ازدواج دختر)، و جنبهی قانونی (مانند مسائل مالی فرزند پیش از رسیدن به سن قانونی).
✅در پذیرش و ایفای درست این نقش مقدس به نکات زیر توجه کنید:
📍تواناییهای لازم را برای این نقش مهم در خود ایجاد کنید؛ مانند هوشمندی، تدبیر، درک کافی از موقعیتها، توان روانی و اقتصادی مناسب و...؛
📍نیازهای جسمانی و روانی همسر و فرزندان خود را برآورده کنید؛
📍احساس اطمینان و آرامش را به آنها هدیه کنید؛
📍بر محور عقل و منطق، و دور از احساس تصمیمگیری کنید؛
📍مصلحت خانواده را در نظر بگیرید، نه مصلحت و رضایت شخص خود را؛
📍عدالت و انصاف داشته باشید؛
📍از مشورت و مشارکت اعضای خانواده در ادارهی کارها با حفظ اقتدار خود بهره گیرید؛
📍از افراط و تفریط بپرهیزید؛
📍نقش مقدس سرپرستی را به پسر خود بیاموزید و توانایی لازم را در او ایجاد کنید.
3⃣سوم: مدیریت زندگی
مدیریت از لوازم سرپرستی است. سرپرست و رئیس یک سازمان، باید توانایی و قدرت مدیریت را در خود تقویت کند. پدر به منزلهی رئیس خانواده باید از مدیریت بالایی برخوردار باشد تا نظام خانواده، پویایی و کارایی لازم را داشته باشد.
✅برای ارتقای سطح مدیریت خود به نکات زیر توجه کنید؛
📍سبک مدیریتی خود را برگزینید
آگاهی یک پدر از شیوههای مدیریتی در خانواده و آثار و نتایج هر یک از این شیوهها، موجب میشود به گونهای رفتار و سبک رهبری و مدیریت را در خانوادهی خود برعهده گیرد که به نتایج انسانی و احساس خوشبختی بیشتر بینجامد.
اثربخشی، موفقیت، بهرهوری و سلامت نظام خانواده، مانند هر نظام اجتماعی دیگر، به شیوههای رهبری و مدیریت وابسته است.
🔺تجربههای مشاوران خانواده نشان میدهد که الگوهای رهبری در خانواده به سه صورت قابل مشاهده است:
۱_سهلگیرانه،۲_ مستبدانه، ۳_مقتدرانه.
✅وظایف مرد در خانواده
🚨ویژگیهای پدر آسانگیر
۱_ هدفها و انتظارها روشن نیست و از این رو، در تربیت فرزندانش، از روش، فلسفه یا دیدگاه ویژهای پیروی نمیکند؛
۲. هیچگونه کنترلی بر رفتار فرزندان ندارد و آنها کاملاً آزادند تا هرگونه که میخواهند، شیوهی زندگی خود را برگزیده به کار گیرند؛
۳. شیوههای رفتاری به گونهای است که اعتماد لازم فرزندان را نسبت به او جلب نمیکند؛
۴. نظم و تربیت را در محیط خانواده رعایت نمیکند و از فرزندان خود نیز انتظار خاصی در این زمینه ندارد؛
۵. فرزندان خود را برای انجام هر کاری آزاد میگذارد و حتی در موارد ضرور نیز دخالت نمیکند؛
۶. اگر فرزندان از دستورهای او پیروی نکنند، ناراحت نمیشود؛ آن چنان که گویا پیروی نکردن از والدین، طبیعی و متداول است؛
۷. آنچه فرزندان بخواهند تهیه میکند و در این باره، سلیقهی خاصی را به کار نمیگیرد.
🚨ویژگیهای پدر مستبد
۱. پدر بر رفتار و کارهای فرزندان حاکم است و هیچ یک از اعضای خانواده، اجازهی اظهار نظر یا بیان دیدگاههای خود را ندارند؛
۲. اگر فرزندان از دستورهای او پیروی نکنند، ناراحت، خشمگین و آزرده خاطر میشود؛
۳. فرزندان جرئت پرسش دربارهی انجام یا عدم انجام کارها را از او ندارند؛
۴. بر رفتار و کارهای فرزندان خود کنترل شدید دارد و همهی تصمیمها را خود میگیرد؛
۵. از فرزندانش پیروی بیچون و چرا میخواهد و هیچ دلیلی برای آنها ارائه نمیکند؛
۶. به رعایت نظم و انضباط، ارزشی افراطی قایل است و هیچگونه بینظمی را از فرزندانش برنمیتابد؛
۷. برخورد او با فرزندان احترامآمیز نیست و برای تصمیمهای آنان، هر چند معقول و مستند، ارزشی قایل نمیشود؛
۸. بر این باور است که حق دخالت در همهی کارها، حتی خصوصیترین کارهای فرزندانش را دارد.
✅آموزههای اسلام به سه بخش عقاید، احکام و اخلاق تقسیم میشود، پدر نیز میبایست بر اساس همین الگو، مسیر زندگی را برگزیده، اعضای خانوادهاش را آموزش دهد
✅ویژگیهای پدر مقتدر
۱. هدفها و انتظارها از زندگی روشن است و در این باره با فرزندان خود صحبت میکند؛
۲. رفتارش به گونهای است که در فرزندان، احساس اعتماد، صمیمیت و آرامش ایجاد میکند؛
۳. به فرزندانش به اندازهی کافی محبت نشان میدهد و افراط و تفریط نمیکند؛
۴ _برخورد او با فرزندانش احترامآمیز است برای تصمیمهای آنان ارزش قایل است و به جای تصمیمگیری برای آنان، به فرزندانش شیوهی تصمیمگیری بهینه را میآموزد؛
۵. جو خانوادگی را به گونهای آماده میکند کهه فرزندان احساس میکنند با آرامش میتوانند دیدگاههای خود را در همهی ابعاد زندگی طرح کنند؛
۶_ هنگامی که دستورها و قوانینی میگذارد، دلایل قانع کنندهای ارائه میکند؛
۷. فرزندانش را تشویق میکند تا مستقل و متکی به خود باشند؛
۸. هر چند برای رفتار خوب، انضباط و ... ارزش قایل است، افراط و تفریط نمیکند و از فرزندانش در حد استعدادها، توانمندیها و محدودیتهایشان انتظار دارد.
✅سفارش ما گزینش الگوی مقتدرانه است.
4⃣چهارم: نقش حمایتی
حمایتگری، نقش دیگری است که بر عهدهی پدر است. پدر به منزلهی سمبل قدرت در خانواده باید چتر حمایتی خود را بگستراند تا همهی اعضای خانواده زیر این چتر گرد آمده، احساس شادی و رضایت از زندگی داشته باشند.
حمایتگری جنبههای متفاوتی دارد که عبارتند از:
📍ایجاد امنیت
پدر وظیفه دارد امنیت فرزندانش را تأمین کند. فرزندان باید در محیطی امن و آرام زندگی کنند تا زمینهی پیشرفت همه جانبهی آنها فراهم شود.
📍تأمین نیازها
یکی دیگر از جنبههای حمایتگری پدر، تأمین نیازهای فراوان است.
تأمین نیازهای فرزندان، دست کم دو فایده دارد:👈 نخست اینکه پدر احساس قدرت و کفایت، و نیاز درونیاش را ارضا میکند👈 و دوم اینکه فرزندان به آرامش میرسند و احساس کمبود و بیپناهی نمیکنند. گفتنی است نیازها دو دستهاند:
📍الف) نیازهای روانی:
فرزندان در هر یک از مراحل زندگی و متناسب با شرایط سنی، نیازهایی دارند که یک پدر آگاه و وظیفهشناس، با دقت و درایت، آنها را درک کرده، بدون افراط و تفریط به ارضای آنها میپردازد.
📍ب) نیازهای مادی:
دین نورانی اسلام، تأمین نیازهای مادی فرزندان را با عنوان «نفقه» بیان کرده و آن را بر مرد واجب دانسته است، پدر وظیفه دارد نیازهای خانوادهاش را در حد توان خود و شأن خانواده تأمین کند.
این نیازها را در محورهای زیر میتوان دستهبندی کرد: تغذیه؛ پوشاک؛ مسکن؛ بهداشت؛ درمان؛ هزینهی تحصیل؛ ازدواج فرزندان.
دین نورانی اسلام، تأمین نیازهای مادی فرزندان را با عنوان «نفقه» بیان کرده و آن را بر مرد واجب دانسته است. پدر وظیفه دارد نیازهای خانوادهای را در حد توان خود و شأن خانواده تأمین کند.
5⃣پنجم: نقش تربیتی
یکی از مهمترین نقشهای پدر، نقش تربیتی است. در آموزههای اسلامی بر ضرورت و اهمیت تربیت تأکید شده است؛ چنان که پیامبر گرامی اسلام (صلی الله علیه و آله و سلم) فرمود: «هیچ پدری، بهتر از تربیت نیکو هدیهای به فرزندش نداده است». (6) همچنین میفرماید: «اگر پدری فرزندش را تربیت کند، بهتر از آن است که روزی یک و نیم کیلوگرم غذا صدقه دهد». (7)
امام علی (علیه السلام): «فرزندانتان را بر سه خصلت دوستی پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم) دوستی اهل بیت (علیهم السلام) و قرائت قران تربیت کنید»
دوران کودکی، دورانی طلایی برای تربیت است؛ زیرا اولاً، قلب کودک، مانند زمینی خالی است که هنوز بذری در آن کاشته نشده و هر چه در آن کاشته شود، به بار خواهد نشست؛ ثانیاً، ذهن کودک هنوز از مسائل معیشتی و دنیوی پر نشده و او رها از همهی این مسائل، میتواند به راحتی آموزشها و تربیت لازم را پذیرا باشد. از این روست که حضرت علی (علیه السلام) در نامهای به فرزندش امام حسن مجتبی (علیه السلام) مینویسد: «قلب کودک، همچون زمینی خالی است که هر بذری در آن بکارند، میروید. از این رو، تربیت تو را در کودکی و پیش از آنکه قلبت سخت، و ذهنت مشغول شود، آغاز کردم تا تو حقیقت آنچه را که اهل تجربه تو را از تجربهی دوبارهی آن بینیاز میسازند، با رأی قاطع بپذیری». (8) بنابراین آنچه پدر از نخستین لحظههای زندگی فزندش باید بدان توجه داشته باشد، مسئلهی تربیت است. تربیت به معنای پرورش و شکوفا کردن استعدادهای درونی انسان و به ظهور و فعلیت رساندن آنهاست.