🍃 #عکس_نوشته 🍃
✳️ آگاهیِ خود را به خاطرِ نادانیِ دیگران رها نکن.
#عین_صاد l #حرکت
🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 #گزیده_کتاب 🔸
✳️ ملاکی برای انتخابِ دوست و مربی
🍃 «به يكى از دوستانم كه گرفتار بعضى حرفها شده بود گفتم:
با كسانى باش كه تو را زياد كنند
و گفتم:
هر كس جز حق از تو مىكاهد
و گفتم:
ببين كه هنگامى كه با فلان شخص يا بهمان نفر مىنشينى او چه چيزى را در تو بزرگ مىكند،
خودش را و يا خودت را و يا دنيا را يا خدا را.
تو با اين ملاك دوست بگير و رفيق انتخاب كن و يا مرشد و پير و مرجع بگير.»
📚 استاد و دروس - صرف و نحو، ص۴۳
✍ استاد #علی_صفایی_حائری
🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸
#روز ۵۹
✅ #مقرری [دوشنبه، ۲۶ خرداد ۹۹]
📚 کتاب حرکت
#شروع
👈 از ابتدای پاراگرافِ زیر؛ [صفحه۲۶۰]
🍃 «روش تربيتى كه رسول از آن برخوردار است، همين است كه خدا مىگويد: «تو بلند شو و مرا در دلها بزرگ كن.» وقتى او بزرگ شد، خواه ناخواه، انتخاب مىشود و تو عبد او مىشوى.»
#پایان
👈 تا پایانِ مبحثِ «خلاصه»؛ [صفحه۲۶۹]
🍃 «پس از شناسايى و ساختن و تربيت مهرهها، بايد آنها را پراكنده مىكرديم تا هر وجودى خود سازنده باشد و توليد و تكثير نمايد، نه اينكه تنها واسطۀ خير و تحويل به غير باشد كه حركتها و رسالتهاى بزرگ بدون اين توليد و سازندگى، عقيم خواهند ماند و به جايى نمىرسند.»
🔹 سخنرانی نویسنده؛
۸ فایلِ صوتی از استاد علی صفایی حائری [کتاب حرکت]
🔸صوت کوتاه نویسنده؛
۱- عامل حرکت، هنوز دلم تنگه
۲- ضرورت حرکت
۳- جهت حرکت، داستان چوپان و پلنگ، زهد، رشد، سوار دنیا شدن
۴- هدف انبیاء علیهمالسلام این نبود که آدمها خوب بشوند!
🔹 کتاب صوتی؛
۱- حجتالاسلام داود مرادی
🔸 شرح کتاب؛
۱- دکتر هاشم صابریان
۲- آقای محسن رحیمیمقدم
۳- آقای جلیل معماریانی
🔹 نقشه ذهنی
🔸 خرید کتاب؛
۱- انتشارات لیلةالقدر
۲- نرمافزار کتابخوان همراه نور
۳- نرمافزار طاقچه
❇️ با کلیک بر بخشهای آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آنها قابل مشاهده هستند.
🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸
#روز ۶۰
✅ #مقرری [سهشنبه، ۲۷ خرداد ۹۹]
📚 کتاب حرکت
#شروع
👈 از ابتدای مبحثِ «نیازها و کمبودها در رابطه با محیط کار»؛ [صفحه۲۷۱]
🍃 «نيازها و كمبودها در رابطه با محيط كار پس از شناخت دو مرحله از نيازها و كمبودها؛ چه در رابطه با انسان و بينش و بنياد فكرى و قدرت روحى و طرح و برنامهريزىاش، چه در رابطه با ديگران و شناخت جايگاهها و روحيهها و علامتها و روش تربيت و سازماندهى نيروها، پس از اين دو مرحله، مرحلۀ سوّم، نيازهايى است كه در «زمينۀ كار» و «محيط كار» او وجود دارد. اين نيازها چيست؟»
#پایان
👈 تا پایانِ مبحثِ «اختلافها و عوامل»؛ [صفحه۲۸۴]
🍃 «اگر باطل يك حزب مشخص داشته باشد، در يك برخورد، اختلاف نظرها شروع مىشود و اين اختلاف نظرها، باعث زدگى از باطل و جذب در حق مىشود، اما وقتى باطل بيست حزب و دسته داشته باشد، اگر كسى هم از يك دسته سَرخورده شود، ديگرى جذبش مىكند و تا به تو برسد، بيست سال طول مىكشد، در حالى كه نيروهايش را خورده و توانش را بردهاند.»
🔹 سخنرانی نویسنده؛
۸ فایلِ صوتی از استاد علی صفایی حائری [کتاب حرکت]
🔸صوت کوتاه نویسنده؛
۱- عامل حرکت، هنوز دلم تنگه
۲- ضرورت حرکت
۳- جهت حرکت، داستان چوپان و پلنگ، زهد، رشد، سوار دنیا شدن
۴- هدف انبیاء علیهمالسلام این نبود که آدمها خوب بشوند!
🔹 کتاب صوتی؛
۱- حجتالاسلام داود مرادی
🔸 شرح کتاب؛
۱- دکتر هاشم صابریان
۲- آقای محسن رحیمیمقدم
۳- آقای جلیل معماریانی
🔹 نقشه ذهنی
🔸 خرید کتاب؛
۱- انتشارات لیلةالقدر
۲- نرمافزار کتابخوان همراه نور
۳- نرمافزار طاقچه
❇️ با کلیک بر بخشهای آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آنها قابل مشاهده هستند.
🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 #گزیده_کتاب 🔸
✳️ نابرابری زن و مرد!
🍃 «زن و مرد، كوچك و بزرگ، همه با هم در نقشها مساويند، ولى در شغلها، حتى مردها هم با هم برابر نيستند. تساوى زن و مرد در نقشها وجود دارد، نه در شغلها.»
📚 کتاب #حرکت، صفحه ۲۸۳
✍ استاد #علی_صفایی_حائری
🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸
#روز ۶۱
✅ #مقرری [چهارشنبه، ۲۸ خرداد ۹۹]
📚 کتاب حرکت
#شروع
👈 از ابتدای مبحثِ «قانون ترکیب»؛ [صفحه۲۸۴]
🍃 «قانون تركيب
داستان تبديل كه در طبيعت شكل گرفته، بايد در انسان به كيفيت ديگرى دنبال شود. تبديل در طبيعت، به طور غريزى و طبيعى انجام مىشود. تبديل نتيجۀ «تركيب» است. تا يك ماده با مادۀ ديگرى تركيب نشود، خاصيت جديدى پيدا نمىكند. دو سَم كه با هم تركيب شوند، دوا مىشوند. دو درد كه با هم تركيب شوند، درمان مىشوند.»
#پایان
👈 تا پایانِ مبحثِ «حرف آخر»؛ [صفحه۲۹۵]
🍃 «خدايا! ما را از كسانى قرار نده كه با حركت و رفتن خويش ماندهاند. از كسانى نباشيم كه خودِ حركت، مانع رفتن آنها و شور و حالشان، آنها را خالى كرده باشد.
آمين يا ربّ العالمين.
اللهم صل على محمد و آل محمد.»
🔹 سخنرانی نویسنده؛
۸ فایلِ صوتی از استاد علی صفایی حائری [کتاب حرکت]
🔸صوت کوتاه نویسنده؛
۱- عامل حرکت، هنوز دلم تنگه
۲- ضرورت حرکت
۳- جهت حرکت، داستان چوپان و پلنگ، زهد، رشد، سوار دنیا شدن
۴- هدف انبیاء علیهمالسلام این نبود که آدمها خوب بشوند!
🔹 کتاب صوتی؛
۱- حجتالاسلام داود مرادی
🔸 شرح کتاب؛
۱- دکتر هاشم صابریان
۲- آقای محسن رحیمیمقدم
۳- آقای جلیل معماریانی
🔹 نقشه ذهنی
🔸 خرید کتاب؛
۱- انتشارات لیلةالقدر
۲- نرمافزار کتابخوان همراه نور
۳- نرمافزار طاقچه
❇️ با کلیک بر بخشهای آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آنها قابل مشاهده هستند.
🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 #لیقوم_الناس_بالقسط 🔸
✅ بیایید توجیه نکنیم!
☘ «عبْدِ اللَّهِ بْنِ سِنَانٍ عَنْ أَبِي عَبْدِ اللَّهِ علیه السلام قَالَ قَالَ: مَنْ عَذَرَ ظَالِماً بِظُلْمِهِ سَلَّطَ اللَّهُ عَلَيْهِ مَنْ يَظْلِمُهُ فَإِنْ دَعَا لَمْ يَسْتَجِبْ لَهُ وَ لَمْ يَأْجُرْهُ اللَّهُ عَلَى ظُلَامَتِهِ.»
🍃 امام صادق علیهالسلام:
«هر کس برای ظلمِ ستمگری، عذر بتراشد [و آن را توجیه کند]، خداوند کسی را بر او چیره میسازد که بر او ستم کند؛ پس اگر خدا را [برای دفع آن ظلم] بخواند، او را اجابت نخواهد کرد و در عوضِ [صبر بر] آن ستم، به او پاداش نخواهد داد.»
📚 الكافي، ج۲، ص۳۳۴
🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 #معرفی_کتاب 🔸
📚 کتاب اندیشه من
✍️ استاد علی صفایی حائری
🔹 ناشر: لیلةالقدر
📙 صفحات: ۸۱ صفحه
✅ موضوع؛ «طرح دین اصیل»
ـــــــــــــــــــــــــــ
✳️ شرحِ مختصر:
🔹 نویسنده،
با اشاره به اینکه برای تشکیل «حکومت اسلامی»، هدف، نقشه و وسیلهی رسیدن به هدف را باید از وحی گرفت
و با بیان اینکه لازمه دستیابی به «جامعه و حکومت اسلامی» سازندگی و تربیت نیرو است و با توجه به اینکه سازندگی و تربیت نیرو (نقشه و راه رسیدن به هدف) را هم باید از وحی گرفت، مبحث «روش تربیتی اسلام» را مطرح میکند.
در قسمت «روش تربیتی اسلام»،
با اشاره به نیازهای انسان و شیوهی تأمین این نیازها،
و بیان اینکه بهزیستی و زندگی خوبِ انسان به قانون و رهبری نیازمند است و بهزیستی در جامعه ی انسانی به قانون و حکومت احتیاج دارد،
مطرح میکند که بهزیستی در جامعه انسانی با غرائز و علم و تکنیک به دست نمی آید
و فکر و سنجش هم در رابطه انسان با خودش، هستی و زندگیاش محدودیت دارد؛
از اینرو «مذهب» را مطرح میکند.
مذهب هم هنگامی که از سنجش و انتخاب و تفکر و تعقل جدا شود، سنگ راه گردیده؛ به همین خاطر باید با مذهب اصیل حرکت کرد که از توحید برخوردار است و این توحید جبهه دارد و این توحید درگیری با نفس و طاغوت دارد.
به همین خاطر به سوالاتی که در مورد مذهب اصیل است پرداخته و در انتها با توجه به اینکه دین چه دارد؟ و با چه برنامهای همراه است؟ به «طرح کلی اسلام» میپردازند.
🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸
#روز ۶۲
✅ #مقرری [پنجشنبه، ۲۹ خرداد ۹۹]
📚 کتاب اندیشه من
#شروع
👈 از ابتدای کتاب؛ [صفحه۷]
🍃 «مقدمه
يكى از روزهاى آفتابى زمستان سال ١٣٥٠ بود. در حجرهى يكى از دوستان بودم. مقالهاى از سيد قطب مشغولم كرده بود. مقالهاى بود پر از شعار و سرشار از رجزخوانىها و از خود گويىها. از اسلام و آن چه داشته و از غرب و آن چه كه دارد.»
#پایان
👈 تا ابتدای مبحثِ «روش تربیتی اسلام»؛ [صفحه۱۸]
🍃 «چون آنها كه داغ شدهاند در محيط ديگر زود سرد مىشوند و آنها كه ريشه ندارند، شاخ و برگهاشان ثمرى نخواهد داد و بارى نخواهد آورد.»
🔹 کتاب صوتی؛
۱- حجتالاسلام داود مرادی
۲- آقای محمدحسین حسینیان
🔸 شرح کتاب؛
۱- حجتالاسلام علی اشرف طهماسبی
۲- حجتالاسلام محمد رحیملو
۳- حجتالاسلام داود پارسا
۴- حجتالاسلام سید محسن زهراپور
🔸 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب؛
۱- انتشارات لیلةالقدر
۲- نرمافزار کتابخوان همراه نور
۳- نرمافزار طاقچه
❇️ با کلیک بر بخشهای آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آنها قابل مشاهده هستند.
🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir
🔸 #مطالعات_مرتبط 🔸
✅ ما چه میگوییم؟
✅ چهار زندانِ انسان
🔹 سخنانی از سید قطب با عنوانِ
ما چه میگوییم؟
[مرتبط با مباحثِ مطرح شده در مقدمهیِ کتابِ اندیشه من، صفحه ۷]
🔸 سخنانی از دکتر شریعتی با عنوانِ
چهار زندانِ انسان
[مرتبط با مباحثِ مطرح شده در مبحثِ «زمینههای سوال» از کتابِ اندیشه من، صفحه ۱۳]
#سید_قطب l #علی_شریعتی
🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir