🔸 #گزیده_کتاب 🔸 ✅ تمامِ باخت ما از اینجاست! 🔻«ببين در برابر آنچه به‌دست مى‌آورى، چه از دست مى‌دهى. در اين محاسبه، خودت را در نظر بگير. تمام باخت ما از اين‌جاست كه خودمان را به حساب نمى‌آوريم! فقط‍‌ حساب مى‌كنيم چه به‌دست آورده‌ايم و نمى‌بينيم چه از دست داده‌ايم.» 📚 کتاب نامه‌های بلوغ، ص۲۳ ✍ استاد علی صفایی حائری 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #سخن_جاری 🔸 🎧 قدر و ارزشِ انسان ✍ استاد علی صفایی حائری 📚 کتاب نامه‌های بلوغ، ص۲۳-۲۴ 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

✅ پرسش و پاسخ زنده مجازی[ جلسه‌ی دوم]؛ با حضور استاد هادی‌زاده شیرازی (از شاگردان استاد علی صفایی حائری) 🔹 ویژه فارغ التحصیلان دوره «دین اصیل» ✳️ موضوع: 1⃣ تربیت کودک و نوجوان 2⃣ روش خودسازی و سیر و سلوک 🗓 زمان برگزاری: یکشنبه، ۵ مرداد، ساعت۲۱ 💠 لینک حضور در جلسه‌ی مجازی؛ https://b2n.ir/528232 🔻 موسسه راز انسان - شیراز؛ https://www.instagram.com/raz_e_ensan/ 💠 @raz_e_ensan 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 ✅ #مقرری [دوشنبه، ۶ مردادِ ۹۹] 📚 کتاب نامه‌های بلوغ #شروع 👈 از ابتدای مبحثِ «راهِ دوم»؛ [صفحه۲۸] 🍃 «راه دوم: اين راه را من براى تو، از اساس دنبال مى‌كنم. ولى اگر بخواهى كه خوب جذب تو بشود، بايد خودت كار كنى و بر روى آن مطالعه داشته باشى. ما مجهولات زيادى داريم و براى شروع، بايد روى معلوماتمان كار كنيم و آن‌ها را بزايانيم و بايد از آن‌جايى شروع كنيم كه شكّ‌ و ترديد آن را فاسد نكرده باشد. وجود خود من و اين احساس، اساس معلومات ماست و همان‌طور كه گذشت، احتياج به استدلال ندارد كه «من فكر مى‌كنم، پس هستم»؛ چون درك ما از خودمان، بلاواسطه است. در همين جمله آمده: «من فكر مى‌كنم»، پس وجود من و فكر و عمل من، بلاواسطه احساس شده. ديگر معنا ندارد كه با اين همه راه، دوباره به اوّل برگردم و خودم را اثبات كنم. من هستم.» #پایان 👈 تا ابتدای مبحثِ «۲- کتاب»؛ [صفحه۳۶] 🍃 «معرفت به قدر انسان، معرفت به خدا، به غيب، به يوم الاخر (معاد) و به وحى را به دنبال مى‌آورد؛ كه: «مَنْ‌ عَرَفَ‌ نَفْسَهُ‌ فَقَدْ عَرَفَ‌ رَبَّه». و ايمان به انسان و ارزش‌هاى او، ايمان به خدا و غيب و يوم الآخر و وحى را بارور مى‌سازد. انسانى كه خود را باور مى‌كند و به خود ايمان مى‌آورد، اين‌ها را مى‌خواهد، نه آن‌كه بداند معاد هست، كه معاد را مى‌خواهد. فرق است كه بدانى داماد مى‌شوى و يا آن‌كه بخواهى.» 🍃🔸🍃 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- عین-آ 🔸 شرح کتاب؛ ۱- حجت‌الاسلام امیر غنوی ۲- حجت‌الاسلام علی شاملو ۳- مهندس حسن پُرسا 🔸 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب؛ ۱- انتشارات لیلةالقدر ۲- نرم‌افزار کتابخوان همراه نور ۳- نرم‌افزار طاقچه ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #گزیده_کتاب 🔸 ✅ وظیفه‌ی ولی فقیه 🔻«در هنگام غيبت، اگر مردم حكومت ولى فقيه را پذيرفتند، بر اوست كه تلقّى انسان‌ها را عوض كند و هدف‌حكومت و جايگاه انسان در جهان را مطرح سازد تا خيال نكنند كه جامعه‌ى انسانى يك دامپرورى بزرگ است و به نان و مسكن دلخوش نشوند. و در انتظار معصوم، به روحيه و فكر و برنامه و عملِ خويش سامان دهند و در دشمن نفوذ كنند كه انتظار و تقيّه، مقدّمه‌ى قيام است.» 📚 کتاب نامه‌های بلوغ، ص۳۶ ✍ استاد علی صفایی حائری 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🍃 #خوشنویسی 🍃 ✳️ ارزشِ بینش ✍️ خوش‌نویس: از حاضرینِ در طرح مطالعاتی چشمه #عین_صاد l #نامه‌های_بلوغ 🌿 @GeraFekr l 🌐 gerafekr.ir

🔸 #طرح_مطالعاتی_چشمه 🔸 ✅ #مقرری [سه‌شنبه، ۷ مردادِ ۹۹] 📚 کتاب نامه‌های بلوغ #شروع 👈 از ابتدای مبحثِ «۲- کتاب»؛ [صفحه۳۷] 🍃 «٢ - كتاب كسى كه قدر خود را مى‌داند و استمرار خود را مى‌شناسد و در اين استمرار، رابطه‌هاى وسيع با جهان و انسان‌ها را مى‌بيند، اين وجود مستمر، براى اين همه رابطه،به دستور و كتاب نياز دارد و دنبال احكام مى‌گردد، كه مى‌شنوى در تاريخ، فرسنگ‌ها راه را پشت سر مى‌گذاشتند و گوشت و پوست پاى خود را مى‌دادند، كه از مدينه احكام را سوغات بياورند. نه آن‌كه از احكام و تكاليف چشم‌بپوشند، كه دنبال بودند. احكام اسلام، احتياج به نظام دارد، همان‌طور كه دانه‌هاى تسبيح محتاج رشته و نظام هستند. اين احكام و نظام‌ها بر اساس معارف و عقايد - يعنى شناختى كه با احساس گره خورده است - استوار مى‌شوند.» #پایان 👈 تا ابتدای «نامه‌ی دوم»؛ [صفحه۴۵] 🍃 «اميدوارم خداوند، در محضر فيضش، ما را با هم جمع كند، هر چند كه مشكلات و گرفتارى‌ها در دنيا، از يك‌ديگر جدايمان كنند؛ چون آن‌ها كه با خدا به هم پيوند خورده‌اند، حتّى در جدايى‌ها، جمعند و ديگران، حتّى در جمع‌شان، جدا هستند. و اين نقطه ضعف اهل باطل است كه نقطه‌هاى اتّصال آن‌ها، عامل جدايى‌شان مى‌تواند باشد. در حالى كه اهل حق، حتّى در جدايى‌شان، با هم جمعند و هماهنگند؛ كه وحدت در جهت، اختلاف در عمل را توجيه مى‌كند و اختلاف در جهت، وحدت عمل را خنثى مى‌سازد. اَلسَّلام عَلَيكَ‌ وَ رَحْمَةُ‌ اللّهِ‌ وَبَرَكاتُه» 🍃🔸🍃 🔹 کتاب صوتی؛ ۱- حجت‌الاسلام داود مرادی ۲- عین-آ 🔸 شرح کتاب؛ ۱- حجت‌الاسلام امیر غنوی ۲- حجت‌الاسلام علی شاملو ۳- مهندس حسن پُرسا 🔸 خرید نسخه چاپی و الکترونیکی کتاب؛ ۱- انتشارات لیلةالقدر ۲- نرم‌افزار کتابخوان همراه نور ۳- نرم‌افزار طاقچه ❇️ با کلیک بر بخش‌های آبی رنگ، مطالبِ مرتبطِ آن‌ها قابل مشاهده هستند. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #گزیده_کتاب 🔸 ✅ طلبِ استدلال کنید! 🔸 «معلم از متعلم بخواهد كه از او طلب استدلال كند و برهان بخواهد، امام باقر (علیه‌السلام) به شاگردانش مى‏‌فرمود: هرگاه سخنى به شما گفتم از من بپرسيد در كجاى قرآن است و از كجا استخراج شده است.» 📚 کتاب #تربیت_کودک، ص۲۴ ✍ استاد علی صفایی حائری 🏴 سالروز شهادت امام محمدباقر علیه‌السلام را تسلیت عرض می‌نمائیم. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔺 #عکس_نوشته 🔺 ✳️ آن‌ها كه با خدا به هم پيوند خورده‌اند، حتّى در جدايى‌ها، جمعند و ديگران، حتّى در جمع‌شان، جدا هستند. #عین_صاد l #نامه‌های_بلوغ 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔸 #سخن_جاری 🔸 ✅ روش و طرحِ تربیتی رسول [تفاوتِ دو جریان اسلامی و مسلمین در تربیت و فلسفه و عرفان و اخلاق] 🎙 استاد علی صفایی حائری 📚 مرتبط با کتاب‌های 1⃣ نامه‌های بلوغ، ص۳۷ 2⃣ انسان در دو فصل، ص۷ 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔺 #عکس_نوشته 🔺 ✳️ آن‌ها كه با خدا به هم پيوند خورده‌اند، حتّى در جدايى‌ها، جمعند و ديگران، حتّى در جمع‌شان، جدا هستند. #عین_صاد l #نامه‌های_بلوغ #جمع‌ها l #شهید_سلیمانی https://instagram.com/stories/gerafekr/2362994325381295468?igshid=1tj2a3002idbo 🌿 @GeraFekr 🌐 GeraFekr.ir