🌙 دعای روز چهارم ماه مبارک رمضان
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
💬 ادامه نظرات شما عزیزان درباره دوره بعد از جلسه دوم
🔹 منتظر نظر سایر بزرگواران شرکتکننده هم هستیم😊
👇 جهت ثبتنام در دوره، هنوز هم میتونید اقدام کنید
@fateh_ghaaf
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
💬 فکرش را نمیکردم...
💢 نظر یکی از شرکتکنندگان دوره که ارشد تاریخ داره و تخصصش تاریخ معاصر هست! و به همین دلیل برای ثبتنام در دوره مردد بود..
😎 تازه دو جلسه اول، مباحث مقدماتی بوده و دستگرمی.. هرچی جلوتر بره بحثها داغتر و جذابتر میشه
👇 جهت ثبتنام در دوره، هنوز هم میتونید اقدام کنید
@fateh_ghaaf
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
🌙 دعای روز پنجم ماه مبارک رمضان
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
📚 سیر مطالعاتی تاریخ معاصر
🔰 استاد ابوطالبی برای تاریخ معاصر و مطالعات سیاسی، دو سیر مطالعاتی کامل معرفی کردن و این سیر در اختیار ثبتنام کنندگان دوره قرار گرفته
🔹 توی این دوره، شما یک تصویر کلی از تاریخ معاصر پیدا میکنید که بعدا میتونید هر بخشی از اون رو که خواستید، با مطالعه بیشتر، عمیقتر بفهمید.
🔻 اگر شما هم مایل به دریافت دو فایل سیر مطالعاتی هستید کلمه «
سیر مطالعاتی» رو برای پشتیبان مدرسه قاف ارسال کنید. @fateh_ghaaf [قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات] @ghaaf_ir https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
📋 سرفصلهای جلسات اول تا سوم دوره که تا اینجا ارائه شده:
📌 جلسه اول
▫️ هدف از مطالعه تاریخ معاصر و نقش آن در بصیرت امروز
▫️ تعریف معاصرت؛ نگاه کمّی در برابر نگاه هویتی–فرهنگی
▫️ صفویه بهعنوان مبدأ تاریخ معاصر و رسمیت تشیع
▫️ مواجهه ایران با غرب؛ از جنگهای ایران و روس تا مسئله عقبماندگی
▫️ بررسی شبهه تحمیلی بودن تشیع ایرانیان
📌 جلسه دوم
▫️ نمادهای رسمی تشیع؛ تجلی مذهب در سکه، اذان، تقویم و نظام قضایی
▫️ ساختارشناسی مناصب مذهبی؛ نقش شیخالاسلام، صدر (اوقاف) و قاضیعسکر در دولت
▫️ ریشههای تاریخی ولایت فقیه؛ بررسی جایگاه فقیه بهعنوان «نائب امام زمان» در دوره صفوی
▫️ تعامل علما و شاهان؛ چگونگی اعمال ولایت فقها در ساختار سلطنت
▫️ پاسخ به شبهات تاریخی؛ تحلیل ماهیت سیاسی جنگها و نفی پذیرش اجباری تشیع
📌 جلسه سوم
▫️ تفاوت جایگاه علما در صفویه و قاجار
▫️ استقلال فقها و خروج امور شرعی از دست شاه
▫️ ولایت فقیه و پیوند امام و امت
▫️ نقش علما در تحولات سیاسی ـ اجتماعی
▫️استعمار نظامی، اقتصادی و فرهنگی در دوره قاجار
▫️ مبارزه مذهبی با استعمار و استبداد
▫️ زمینههای شکلگیری انقلاب مشروطه
👇 جهت ثبتنام در دوره، هنوز هم میتونید اقدام کنید
@fateh_ghaaf
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
🌙 دعای روز ششم ماه مبارک رمضان
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
جلسه اول _compress.pdf
حجم:
1.9M
🏞 اسلایدهای جلسه اول دوره «ناگفتههای ایران معاصر» که توسط هوش مصنوعی از صوت جلسه تولید شده 👌
💡زحمت یکی از شرکتکنندههای دوره که لطف کردن برامون فرستادن 😊
👇 جهت ثبتنام در دوره، هنوز هم میتونید اقدام کنید
@fateh_ghaaf
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
🌙 دعای روز هفتم ماه رمضان
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9
قاف | مدرسهٔ مجازی نجات
💬 فکرش را نمیکردم... 💢 نظر یکی از شرکتکنندگان دوره که ارشد تاریخ داره و تخصصش تاریخ معاصر هست! و
💬 ادامه نظرات شما عزیزان درباره دوره بعد از جلسه پنجم
💢 نظرات قبلی:
https://eitaa.com/ghaaf_ir/384
https://eitaa.com/ghaaf_ir/383
https://eitaa.com/ghaaf_ir/381
🔹 منتظر نظر سایر بزرگواران شرکتکننده هم هستیم😊
👇 جهت ثبتنام در دوره، هنوز هم میتونید اقدام کنید
@fateh_ghaaf
[قاف؛ مدرسه مجازی مجموعه نجات]
@ghaaf_ir
https://eitaa.com/joinchat/3503096652C89bdad01e9