🌹امام خامنه ای :واقعه خرمشهر از دور فقط یك حادثه ی تاریخی است كه برای ملت ایران هیجان آور و افتخار آمیز است، ولی از نزدیك، این قضیه شبیه یك معجزه بزرگ بود. 🆔eitaa.com/ghadir_ch

🌹سوم خرداد، سالروز آزادی خرمشهر مبارکباد 🌹سوم خرداد، یادآور دلاور مردی و ایثار شهیدان ، استقامت و پایداری ملت ایران و رشادت فرمانده‌هان گرامی باد. 🆔eitaa.com/ghadir_ch

🆔eitaa.com/ghadir_ch

#حاج_قاسم ✔️خواسته ی حاج قاسم از درگاه حضرت حق... 🆔eitaa.com/ghadir_ch

✔️ یه لحظه آدم میتونه کاری کنه خدا خریدارش بشه. #حجت الاسلام عالی 🆔eitaa.com/ghadir_ch

🌸🌸🌿🌸🌸🌿🌸🌸🌿 🌱جهاد براى خاموش كردن فتنه‌ها: و به تعبير ديگر جهاد ابتدايى آزاديبخش. 🌱 مى‌دانيم: خداوند دستورها و برنامه‌هايى براى سعادت و آزادى و تكامل و خوشبختى و آسايش انسانها طرح كرده است، و پيامبران خود را موظّف ساخته كه اين دستورها را به مردم ابلاغ كنند، حال اگر فرد يا جمعيّتى ابلاغ اين فرمانها را مزاحم منافع پست خود ببيند و بر سر راه دعوت انبياء موانعى ايجاد نمايد آنها حقّ دارند☄ نخست از طريق مسالمت آميز و اگر ممكن نشد☄ با توسّل به زور اين موانع را از سر راه دعوت خود بردارند و آزادى تبليغ را براى خود كسب كنند. تا مردم از قيد اسارت و بردگى فكرى و اجتماعى آزاد گردند. درادامه تفسیر آیه ۱۹۳ 🌸🌸🌿🌸🌸🌿🌸🌸🌿 🆔eitaa.com/ghadir_ch

#داستانهای_تربیتی ✔️كودك و تاثيرات محيط ♦️سـال هـاى سال از حادثه مصيبت بار جنگ دوم جهانى گذشته بود.زنى فرانسوى به جراحى مغز احتياج پيدا كرد.با اينكه آن زن آلمانى نمى دانست،اما وقتى چاقوى جراحى به رگى از مغز وى اصابت كرد،در حال بى هوشى شروع به خواندن سرودى به زبان آلمانى نمود.چاقو را که برداشتند،خواندن سرود نيز قطع شد. 🔹تكرار اين عمل تعجب پزشكان را درپى داشت. پـس از تحقيقات فراوان،متوجه شدندهنگام هجوم آلمان به فرانسه،اين زن كه در آن هنگام كودك خردسالى بوده ،درخيابان شاهد سرودهايى بوده است كه سربازان اشغالگر آلـمـانـى می خـوانـده انـد. اين سرودها از آن هنگام در ضمير ناخودآگاه وى محفوظ مانده بوده است. 👈بـيـان:مـوضوع تاثير پذيرى در سنين كودکی، در روايات بسيارى مورد تاكيد است و شايد حكمت خواندن اذان و اقامه درگوش راست و چپ كودك بعد از تولد،همين جهت باشد. 🆔eitaa.com/ghadir_ch

✔️رمز تقدم تربيت نفس بر تربيت نفوس: 🔷فردى كه راه و رسم خودسازى را آموخته و در شخصيت خويش آن را تحقق بخشيده است،بهتر از ديگران مى تواند،شيوه هاى عملى را به جامعه تعليم دهد،زيرا در عمل،به كسب تجربه اى اخلاقى و تربيتى موفق شده است. 🔷شخصی كه مشقتها و سختيهايى را در مراقبت نفس تحمل كرده است،آنچنان از جاذبه كلام و گيرايى رفتار برخوردار است كه گاهى يك عبارت او،دلهاى مشتاقان و جويندگان راه فضيلت را سرشار از جذبه و عشق به تعالى مى نماید. 🔷فرد خود ساخته،در طريق مبارزه با نفس به مراحلى مى رسد كه نشان از موفقيت او در اين وادى دارد،لذا در اين موقعيت قادر به جلب اعتماد ديگران و مربیان خواهد بود.بى ترديد، جلب اعتماد،زمينه اى براى نفوذ اخلاقى و تربيتى مربى در شخصيت تربيت شوندگان تلقى مى شود. 📚آيين انقلاب اسلامى ۲۲۰،۲۲۱ 🆔eitaa.com/ghadir_ch

✔️احساسات کودکان ادامه.... ♦️کودک هنگام تخلیه ی احساس نباید سرزنش شود. 🔹چرا این جوری هستی؟! ♦️پذیرفتن یعنی همین جوری که هستی برای من عزیزی. 🔹تو عصبانی شدی.♦️بد وخوب نداریم.  👈اگر بچه ها احساسشان را بیرون نریزند،در ذهنشان می ماند،دربزرگسالی،تبدیل به نفرت می شود. 🔹بسیاری از قهرهای خواهر و برادرها حتی در سن های میانسالی برای همین احساسات بیرون نریخته ی کودکی است. ♦️بخشش یعنی رهاشدن از احساس ناخوشایند.  🔻ما وقتی کسی را می بخشیم یعنی از احساس ناخوشایند نسبت به او خودمان را آزاد می کنیم. بخشش این نیست که در کلام بگوییم اما توی دلمان بگوییم که ایشالا روز قیامت بری جهنم. 👈بخشش یعنی:من دیگه این احساس را نسبت به تو ندارم. ♦️کودکان خیلی زود از احساس بیرون ریخته عبور می کنند و می بخشند.اما باید مطمئن شوند که بیان احساس منفی تبعاتی ندارد و موجب قطع محبت نمی شود.آنها باید بدانند که در ابراز و گفتن احساس آزادند اما در عمل محدودند. 🔴یعنی می توانند بگویند که ازت متنفرم و...اما اگرکودک دست بلند کردکه بزند،باید دستش را بگیریم و محکم و قاطع به او بگوییم که حق ندارد بزند.یا اگر در سنی باشد که کلمه ی زشتی به کار برد،باید مانع شده و کلمه ی جایگزین را به او یاد دهیم. 🆔eitaa.com/ghadir_ch

#خلاقیت_کودکان 🔸نکته ی بعد توجه به نیازهای جامع کودک،اعم از مادی و معنوی است.  🔻معنوی منظور:شناخت،عواطف،امنیت،احترام و نیازهای روحی کودک است. 🔸نیازهای کودک باید برآورده شود نه خواسته های کودک. توجه به خواسته های کودک، مانع خلاقیت است.توجه به خواسته از ویژگی های والدین آزادی محور است،این والدین هم به دلیل کمبود دانش و هم به دلیل قبول نداشتن سنت، بچه ها را رها کرده اند و نیازهای بچه ها را نمی شناسند. در نتیجه می روند سراغ خواسته های کودک. به عنوان مثال: بچه نیمه شب بلند می شود ومیگوید من ساندویچ کالباس می خواهم، پدر میرود و می گیرد. بچه میگوید نخیر من ساندویچ سوسیس می خواهم!!! بعد والدین بچه را می زنند!!!. 👈به نیازهای کودک اگر پاسخ ندهید،تبدیل به خواسته می شوند. 👈برای تقویت خلاقیت در کودک باید نیازهای او را بشناسیم. 🆔eitaa.com/ghadir_ch

🌺دنیای بی تجمل کودکان.... 👈اسباب بازی گران نمی خواهد. 🆔eitaa.com/ghadir_ch