🔰اگر مهربانی خدا را بچشی تازه می‌فهمی که چقدر به آن نیاز داشتی! 🔰قرآن بخوان تا احساس نیازت به مهربانی خدا بیدار شود! 🔴 #چگونه_مهربانی_خدا_را_باور_کنیم؟-ج۲۲ 🔸یک راه برای اینکه احساس نیاز به مهربانی خدا در ما افزایش پیدا کند این است که «خدا به ما محبت کند!» وقتی محبت خدا را بچشیم، تازه می‌فهمیم که چقدر به آن نیاز داشتیم! 🔸در مناجات شعبانیه می‌خوانیم: خدایا، من هیچ‌وقت قدرت نداشتم از معصیت تو جدا بشوم، مگر وقت‌هایی که تو با محبت خودت، مرا بیدارم کردی! 🔸خدایا، تو وقتی به من محبت می‌کنی، من آدم می‌شوم و به مهربانی تو احساس نیاز می‌کنم و دیگر برای درک مهربانی تو نیازی به سیر و سلوک ندارم! 🔸پاسخ خداوند به درخواستِ محبت از سوی ما: 1- من در زندگی و الهامات ذهنی‌ات، محبتم را به تو می‌رسانم، تو فقط این را از من بخواه و این تمنا را در خودت بیدار کن تا جوابش را بدهم. 2- من به تو محبت کرده‌ام؛ بیا قرآن بخوان و محبت من را ببین و بچش! قرآن، زبان محبت و مهربانی من است! 🚩مسجد امام صادق(ع)- ۹۷.۰۳.۱۸ 📢صوت: @Panahian_mp3 🔻متن کامل: @Panahian_text @Panahian_ir

💎💎💎💎💎💎💎💎💎 #شعر_کودکانه به نام خداوند رنگين کمان خداوند بخشندۂ مهربان خداوند زيبايی و عطر و رنگ خداوند پروانه های قشنگ خداوند باران و نقل و تگرگ نفس های باد و تپش های برگ خدايی که سرشارِ آرامش است طرفدار سرسبزی و دانش است خدای صميمی، خدای سلام خدای غزل، قصه ناتمام خدايا به ما مهربانی بده دلی ساده و آسمانی بده دلی مثل گل ، خانه دوستی پر از عطر و پروانه دوستی دلی که به عشق تو وا می شود پر از رنگ و بوی دعا می شود 📝دنــیـــای قصــــه📝 ✍ @ravankhanivaemla ✍

🍃🌸 #شعر_کودک وقتي كه بچه بودم بابا مي گفت خداجون كارهاي آدمها رو مي بينه از آسمون تو عالم بچگي من فكر مي كردم خدا با دوربين بزرگي نگاه ميكنه به ما بعدش همه كارها رو با مداد خال خالي مي نويسه تو دفتر چه بد باشه چه عالي اما حالا مي دونم خدا همين نزديكاست تو وسط قلبمون نزديكتر از ما به ماست 📝دنــیـــای قصــــه📝 ✍ @ravankhanivaemla ✍

گفتارهای تربیتی نگاهی که اسلام به تربیت دارد #تربیت #تربیت_دینی مربی محور، نونگاهی اصیل به تربیت دینی @morabi_masjed

درسنامه پنجم:دوست و دشمن دوستی و دشمنی برای خدا سطح۱(۹تا۱۱سال) #درسنامه مربی محور؛ یک تجربه متفاوت فرهنگی @morabi_masjed

درسنامه پنجم: الگو الگوهای بدلی و واقعی سطح۲(۱۲تا۱۵سال) #درسنامه مربی محور؛ یک تجربه متفاوت فرهنگی @morabi_masjed

درسنامه پنجم: رمز عبور خود مدیریتی سطح۳(۱۶تا۱۸ سال) #درسنامه مربی محور؛ یک تجربه متفاوت فرهنگی @morabi_masjed

📗کتاب "امام صادق(ع)؛ مرد تشکیلات" 🔸گفتارهایی از استاد موسوی پیرامون سیره مبارزاتی و تشکیلاتی امام صادق(ع) #تشکیلات مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

🌀فهرست اصول تبلیغ دین: ✅ بخش اول: فرستندۀ پیام [مبلغ] 1⃣. آگاهی از معارف دین (اشراف به چارچوب نظام معارف دین) 2⃣. ایمان (میزان اعتقاد در تاثیرگذار بودن پیام) 3⃣. گرایشهای معنوی (اعم از گرایشهای مرتبط با خدا و اولیاء خدا و معاد و ...) 4⃣. اخلاق و رفتار مناسب با شأن تبلیغ 5⃣. توانمندی ها و مهارتهای تبلیغی 6⃣. برخورداری از آرمان حاکمیت دین 7⃣. عشق به انسانها و سعادت آنها 💠💠💠💠 ✅ بخش دوم: گیرندۀ پیام [مخاطب] 1⃣. آمادگی ذهنی درک پیامهای دین (اعم از آمادگی های مربوط به دوران رشد جسمی و ظرفیت های فکری فرهنگی) 2⃣. آمادگی قلبی پذیرش پیام دین (عدم برخورداری از موانع شناخت و پذیرش حق، مانند کفر و نفاق) 3⃣. عدم برخورداری از عادات ناپسندی که مانع دریافت پیام و درک حقایق میشود (استهزاء، حس گرایی، لجاجت، هیجانی بودن) 💠💠💠💠 ✅بخش سوم:محتوای پیام 1⃣. صحت پیام و تطبیق آن با متون دین 2⃣. استدلال و تحلیل منطقی 3⃣. نظام مندی و رعایت اولویتها 4⃣. خالی بودن از ترکیب اندیشه دینی با اندیشه های غیردینی 5⃣. تناسب با نیاز و ظرفیت مخاطب ✅بخش چهارم: نتایج و آثار محتوای تبلیغ 1⃣. القاء سهله و سمحه بودن دین و تناسب آن با فطرت 2⃣. اثبات عقلانیت موجود در دین 3⃣. ایجاد تعادل خوف و رجاء 4⃣. محبت آفرینی 5⃣. نشاط بخشی 6⃣. احساس قدرت مندی 7⃣. ایجاد برداشت اجتماعی بودن دین 💠💠💠💠 ✅ بخش پنجم: شیوه های انتقال پیام 1⃣. موثر بودن 2⃣. اغواگر نبودن 3⃣. تدریجی بودن 4⃣. ملموس بودن 5⃣. کاربردی بودن 6⃣. زیبا بودن 7⃣. نو بودن 8⃣. لین بودن 💠💠💠💠 ✅ بخش ششم: ابزار انتقال پیام 1⃣. کتاب 2⃣. سخنوری 4⃣. عمل 💠💠💠💠 ✅بخش هفتم: فضا، محیط و زمان انتقال پیام 1⃣. محیط معنوی 2⃣. زمان فراغت 3⃣. جمع مومنین 👤 علیرضا پناهیان #تبلیغ_عالمانه_دین ✅#تنها «کانال تخصصی» #دانش_تبلیغ_دین 🆔https://eitaa.com/Daneshetabliqedin

🌀چگونه مخاطب را به #تفکر وا بداریم؟ ✅#اصول_و_مبانی_تبلیغ | ⭕️ بخش چهارم: نتایج و آثار محتوای تبلیغ| 1⃣وادار کردن مخاطب به تفکر 🔰مبلغ بیش از آنکه آگاهی به مخاطب بدهد لازم است او را به تفکر فرو برد. جنبه تفکری قصه های قرآنی قوی هست. مبلغی که فقط اطلاعات می دهد و نه اینکه مخاطب را به فکر فرو برد و با جاذبه اطلاعات مخاطب را جذب کند در حقیقت کسی را هدایت نمی‌کند. ................. 🔻زمانی تبلیغ موفق است که بتواند مخاطب را به فکر وا‌ دارد. مبلغ بیش از آنکه آگاهی به مخاطب بدهد لازم است او را به تفکر فرو برد. البته برخی از مخاطبان، عادت به اندیشیدن ندارند برای همین تفکر، برای آن‌ها سخت و دشوار است و ازنظر روحی خسته می‌شوند اما می‌توان مباحث دینی را شبیه معما و حل آن‌که سرگرم‌کننده نیز هست مطرح کرد. 🔻در قرآن می‌فرماید قصه‌ها را برای مردم بازگو کن شاید تفکر کنند.«فَاقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ»(الأعراف،176) آن‌قدر تفکر مهم است که خداوند دربارۀ قصه که بیشتر جنبه سرگرم‌کننده دارد می‌فرماید باید به‌گونه‌ای بیان شود که موجب تفکر مخاطب شود. قصه‌های قرآنی حساب‌شده و تفکر برانگیز در قرآن طرح‌شده‌اند. 🔻فرق آگاهی دادن با تفکر این است که آگاهی یعنی فقط اطلاعات را از کتب دیگر بدون دخل و تصرف در آن‌ها به مخاطب منتقل کردن. مبلغی که فقط اطلاعات می‌دهد و نه اینکه مخاطب را به فکر فروبرد و با جاذبه اطلاعات مخاطب را جذب کند در حقیقت کسی را هدایت نمی‌کند. 🔻بهترین راه برای اینکه مخاطب به تفکر فرورود طرح مسئله و حل مسئله است. مثلاً دلایلی داریم که نشان می‌دهد جوان‌ها معنوی‌ترین قشر جامعه هستند. مثل آنکه شهدا اکثراً جوانان هستند یا اعتکاف و هیئت‌ها پر است از جوانان. دلایلی وجود دارد که زن بیشتر از مرد معنوی است. پس معنوی‌ترین قشر جامعه دختران جوان هستند و از سوی دیگر بی‌حجابی رفتاری است که اینان انجام می‌دهند. کمی عجیب و غیرطبیعی نیست؟ 👤 علیرضا پناهیان #تبلیغ_عالمانه_دین ✅#تنها «کانال تخصصی» #دانش_تبلیغ_دین 🆔https://eitaa.com/Daneshetabliqedin

🌀با مخاطب کم حوصله برای تفکر چه کنیم⁉️ 💎#اصول_و_مبانی_تبلیغ | ⭕️ بخش چهارم: نتایج و آثار محتوای تبلیغ| 1⃣وادار کردن مخاطب به تفکر ✅پرسش: بیشتر مخاطبان، حوصله تفکر ندارند، با آنها چه باید کرد⁉️ 1⃣مبلغ لازم است در سبک زندگی مخاطب دخل و تصرف کند. باید به مخاطب گفت زیاد فیلم نبینید و به صفحات و شبکه های مجازی زیاد مراجعه نکند. در غیر این صورت قدرت تفکر مخاطب نابود می شود. 2⃣ اگر مخاطب هوشمند نبود، مسئله زیاد پییچده بیان نمی گردد ولی می توان روی یک موضوع ذهن مخاطب را نگه داشت. 3⃣ مبلغ لازم است سلسله وار سخن بگوید و جدا از پراکنده گویی و چند مطلب گویی پرهیز کند. الان موثرترین عامل در فرهنگ مردم، سریال های چند صد قسمتی است و سخنرانی هم می تواند مثل یک سریال چند صد قسمتی امتداد پیدا کند و جذاب باشد و مخاطب را به فکر فرو برد. 🔻مبلغ، استاد راهنمای تفکر مردم است. تفکر، یکی از خصلت های انسان است ، بالاخره مخاطب به موضوعاتی فکر می کند؛ که اگر استاد راهنما و تمرین نداشته باشد به سمت بدترین نوع تفکر نظیر حسادت و حسرت گذشته و نگرانی از آینده سوق می یابد. تفکر موجود زنده هست که در مخاطب های کم حوصله هم فعال است. مبلغ باید کاری کند که مردم چند دقیقه به موضوعات خوب و مهم فکر کنند. 👤 علیرضا پناهیان #تبلیغ_عالمانه_دین ✅#تنها «کانال تخصصی» #دانش_تبلیغ_دین 🆔https://eitaa.com/Daneshetabliqedin

🔸اردوی تربیتی چگونه و با کدام برنامه؟ #اردو مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

اردوی تربیتی: فرآیند برگزاری اردو اصول برنامه ریزی اردو مسائل تربیتی اردو و... #اردو مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

برای یک #اردو چه اقداماتی لازم است؟ ✍مصطفی اخلاقی لطف #اردو مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

جزوه اردو داری کلیات اردو تشکیلات اردو در مسیر اردو اردوگاه هم اندیشی #اردو مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

#اردو و موارد مورد نیاز آن تعریف اردو اهداف اردو فواید اردو وظایف مربیان ایمنی اردو برنامه های فرهنگی و... #اردو مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

🔰جُنگِ شبانه در اردو #اردو مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

🔸آموزش بازی های اردویی #اردو مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

🔸شعرهای اردویی #اردو مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

روش های امداد و نجات ویژه ی اردو ها و افزایش معلومات عمومی #اردو مربی محور،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی @morabi_masjed

#تربیت_فرزند ⚠️مراحل اموزش کودک 🌺امام باقر عليه السّلام فرمودند: 🍀إذا بلغ الغلام ثلاث سنين فقل له سبع مرات قل لا إله إلا الله ثم يترك حتى يبلغثلاث سنين و سبعة أشهر و عشرين يوما ثم يقال له قل محمد رسول الله سبع مرات و ... . ➖➖🔰⚜🌸🌸⚜🔰➖➖ 🌺هنگامي که کودک به سه سالگي رسيد به او بگويند هفت مرتبه بگويد لا اله الّا الله (تا بياموزد)، 🗣در چهار سالگي به او بگويند که هفت مرتبه بگويد محمد رسول الله (تا ياد بگيرد)، 🗣در پنج سالگي رويش را به قبله متوجه كنند و به او بگويند كه سر به سجده بگذارد، 🗣در پايان شش سالگي ركوع و سجده صحيح را به او بياموزند 🗣و در هفت سالگي به طفل گفته شود: دست و رويت را بشوي 🗣و پس از آن به او گفته شود: نماز بخوان. 📚مكارم الاخلاق، ص۱۱۵ 🌸یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2

📹 چرا رهبری اینقدر به آینده امیدوارند؟ 🔻دلداری جالب مالک اشتر به امیر المومنین(ع) #تصویری @Panahian_ir

خلاقیت در کاردستی با لوازم دور انداختنی ⚽️کانال خلاقیت🌺 http://eitaa.com/joinchat/2918645763C3f7f0df12c

خلاقیت ونواوری http://eitaa.com/joinchat/2918645763C3f7f0df12c

درسنامه ششم: خیمه اهمیت و جایگاه ولایت سطح۱(۹تا۱۱سال) #درسنامه مربی محور؛ یک تجربه متفاوت فرهنگی @morabi_masjed