📚 قصه‌گویی؛ قدیمی‌ترین روش تدریس جهان قصه‌گویی سنتی و شفاهی، از ۲۰۰ هزار سال پیش که انسان‌ها از آفریقا خارج شدند، بخشی از زندگی بشر بوده است. برخی معتقدند قصه‌گویی دلیل اصلی توسعهٔ زبان بود؛ زمانی که ذهن ما شروع به پرسیدن، تعجب کردن و تفکر کرد. چه در غارها و چه در شهرهای مدرن، داستان‌سرایی همچنان ذاتی‌ترین و مهم‌ترین شکل ارتباط انسانی است. همهٔ ما داستان می‌گوییم: داستان روزمان، داستان زندگی‌مان، شایعات محل کار، حتی وحشت‌های خبرهای شب. مغز ما طوری برنامه‌ریزی شده که بر اساس «آغاز، میانه و پایان» فکر کند و بیان کند. ما جهان را همین طور درک می‌کنیم. پس وقتی در کلاس درس قصه می‌گویید، با ساختار طبیعی ذهن کودکان ارتباط برقرار می‌کنید. قصه‌گویی قدیمی‌ترین شکل آموزش است. این شیوه، جوامع اولیهٔ بشری را به هم پیوند می‌داد و به کودکان پاسخ بزرگ‌ترین سؤال‌های خلقت، زندگی و پس از مرگ را می‌داد. همهٔ فرهنگ‌های انسانی در جهان لزوماً باسواد نیستند، اما هر فرهنگی داستان می‌گوید. پس شما با قصه‌گویی در کلاس، به کهن‌ترین سنت آموزشی بشر متصل می‌شوید.

روز بزرگداشت صائب تبریزی گرامی باد. 🌸 #صائب_تبریزی #شعر_فارسی #ادبیات مرکز توسعه سواد خواندن ☎️ ۰۲۱_۸۸۸۳۷۰۰۰

📚 کتاب داستان رویای طالبی ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎧دارای فایل صوتی، به همت صداپیشگان رادیو نمایش به صورت رمزینه در پشت جلد کتاب 🎬 فیلم معرفی کتاب داستان با انتخاب لینک زیر👇 https://s3.ir-thr-at1.arvanstorage.ir/gh1402/5_book_royayeTalebi.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

📚 دفتر قصه، رویای طالبی ✏️جدول و سرگرمی:تقویت سطوح درک مطلب (pirls) 🗣گفت و گو: تقویت مهارت صحبت کردن 🎨نقاشی: بروز عواطف و احساسات 🎤قصه گویی: رشد تخیل 📝داستان نویسی: تمرین آفرینشگری ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎬 فیلم معرفی دفترقصه با انتخاب لینک زیر👇 https://www.meraat.ir/Story/gd_5_note_royayeTalebi.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

✅ معرفی فصلنامه گلک ⬇️ جهت مشاهده فیلم‌های معرفی فصلنامه گلک از لینک زیر بازدید فرمایید و با مشاوران مرکز توسعه سواد خواندن در ارتباط باشید. https://survey.porsline.ir/s/kRRSfkJN ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰

📚راز قصه‌گویی در کلاس، تمرین است نه استعداد ذاتی متن کامل👇👇

📚راز قصه‌گویی در کلاس، تمرین است نه استعداد ذاتی در یک سایت تحقیقاتی از قول پژوهشگری نوشته بود خیلی از معلمان می‌گویند: "من اصلاً اهل قصه گفتن نیستم. ذاتی ندارم." اما حقیقت چیز دیگری است. سال‌ها پیش، در یک مدرسه، معاونی بود که همهٔ دانش‌آموزان و همکاران، منتظر شنیدن داستان‌هایش بودند. او طوری قصه می‌گفت که بچه‌های کلاس دبستانی، نفس‌ها را در سینه حبس می‌کردند. یک روز یکی از معلمان تازه‌کار، راز او را پرسید. انتظار داشت بشنود "من استعداد ذاتی دارم" یا " از کودکی اینطور بودم". اما معاون مدرسه بدون هیچ تردیدی گفت: "تمرین می‌کنم. همین." این پاسخ برای آن معلم تازه‌کار خیلی تعجب‌آور بود. اما معاون توضیح داد: "بیشتر تمرین‌هایم وقتی است که تنها هستم. پشت میزم یا توی ماشین. تصمیم می‌گیرم کدام جزئیات را بگویم، کجا بخنداند، کجا اوج داستان را قرار دهم، چه کلماتی را حذف کنم. گاهی یک داستان سه‌دقیقه‌ای را ده بار برای خودم تعریف می‌کنم تا شکل نهایی پیدا کند." به گفتهٔ او، حتی بهترین قصه‌گوهای حرفه‌ای هم بدون تمرین، اجرای موفقی ندارند. قصه‌گویی یک مهارت است، نه یک استعداد. و هر مهارتی را می‌توان با تمرین آموخت. حالا برای یک معلم ابتدایی، تمرین یعنی چه؟ خیلی ساده: یک برگه بردارید و خط اصلی داستان درس را در چند جمله بنویسید. بعد، آن را با صدای بلند، جلوی آینه یا هنگام رانندگی بگویید. زمان بگیرید؛ برای بچه‌های کلاس اول و دوم، داستان نباید از سه دقیقه بیشتر شود. برای پایه‌های بالاتر، حداکثر پنج دقیقه. مهم‌تر از همه، «نقطهٔ اوج» داستان را پیدا کنید؛ جایی که دانش‌آموزان باید ذوق‌زده شوند یا نگران سرنوشت شخصیت اصلی. این نقطه، قلب تپندهٔ داستان شماست. از فردا شروع کنید. یکی از درس‌های هفته را انتخاب کنید. پنج دقیقه وقت بگذارید و قصهٔ آن را برای خودتان تعریف کنید (حتی اگر کسی نشنود). لازم نیست کامل و بی‌نقص باشد. مهم این است که تمرین کنید. روز بعد در کلاس، همان قصه را بگویید. فرقش را احساس خواهید کرد. و به یاد داشته باشید حرف آن معاون باسابقه را: "تمرین، تمرین، تمرین؛ هیچ راز دیگری در کار نیست."

⚘️از قصه، شعر، داستان و طنز که بگذریم، بعضی از بچه‌ها عاشق حل جدول هستند. این جدول را از مجله گلک نو ویژه فصل بهار ۱۴۰۵ برایت انتخاب کردم. 🎨 این مجله مختص دانش‌آموزان پایه‌های پنجم و ششم دبستان است. 🎁 مرکز توسعه سواد خواندن مجموعه‌ای از مجلات گلک  را برای دانش‌آموزان پایه‌های اول تا ششم منتشر می‌کند. پاسخ این جدول در مجله گلک نو ویژه فصل بهار ۱۴۰۵ آمده است. 🔗️ جهت مشاهده فیلم معرفی مجلات و ثبت سفارش لینک رسمی زیر را انتخاب کنید . https://survey.porsline.ir/s/wkevcY3 📞 سفارش: ۰۲۱۸۵۶۷۰ 🌐 shop.meraat.ir 🌐 www.instory.ir

🎧❤️ قصه ظهر جمعه ❤️🎧 📗 کتاب: یک دروغ کوچولو 📚 شامل 5 داستان متنوع و جذاب: 📍ببعی دهمی 📍گنجشک عدسی 📍موچ موچ 📍یک کار مهم 📍یک دروغ کوچولو 🐭 موش‌کوچولو یک دروغ کوچولو می‌گوید او فکر نمی‌کند که گفتن یک دروغ کوچولو، خیلی مهم باشد. اما اشتباه می‌کند. چون دروغ کوچولویش کم‌کم بزرگ و بزرگ‌تر می‌شود و او را به دردسر می‌اندازد. 🤔چه طوری؟ داستان را بخوان تا متوجه شوی! 📖✨ قصه دیگر این کتاب نیز شیرین و خواندنی است. 🍭💖 ✔️ پیشنهاد ما: هر کدام از داستان‌ها را برای بچه‌ها بخوانید و درباره آن‌ها گفت‌وگو کنید و از این لحظات لذت ببرید. 🎉👨‍👩‍👧‍👦 🎥 لینک معرفی بسته http://www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅ به ما بپیوندید👇 https://eitaa.com/ghdmpub ۰۲۱_۸۵۶۷۰ ☎️

🎥 سیدمحسن گلدانساز: «قصه و داستان» مهارت نوشتن را در دانش‌آموزان تقویت می‌کند. 🔰 مهارت‌های ارتباطی نیاز به آموزش دارد. 🔰 وقتی خواندن از محتوای مدرسه فراتر می‌رود و دانش‌آموزان با قصه، داستان و رمان و کتاب‌های دیگر آشنا می‌شوند چند اتفاق می‌افتد؛ هم دایره واژگان آن‌ها توسعه می‌یابد، هم منطق کلامی آن‌ها عوض می‌شود و هم ذهن آن‌ها مستعد مفهوم‌سازی می‌شود.این فرایند موجب می‌شود دانش‌آموزان در نوشتن هم مهارت پیدا کنند. 🔰 متأسفانه ما در آموزش و پرورش، در آموزش مهارت نوشتن ضعف و کمبود داریم. 🔰 اگر آموزش این مهارت در دبستان شروع شود، بهتر است. ✅ با به کارگیری بسته قصه و داستان در مدرسه این هدف مهم محقق خواهد شد. ╭•⊰◄📚›••⊱─━─━─━•─┈· · · #گفت_و_گو #قصه_و_داستان #قصه_در_مدرسه http://Www.instory.ir ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰

📘 رمان: قنات رستم آباد چاه ریزش می‌کند و خروارها خاک، راه را برای آنکه در کاریز مانده، سد می‌کند. آیا کسی می‌تواند آن زیر زنده بماند؟نفس بکشد؟ از ترس نمیرد؟ چه کسی تا لحظه آخر می‌ایستد تا خاک‌ها را کنار بزند و او را بیرون بکشد؟ تنها کسی که به نجات ایمان دارد، مژگان است. دختری که از قضاوت شدن نمی‌ترسد و برای پدرش هر کاری می‌کند. اما آیا اصلا کسی آن زیر مانده است؟ اصلا کسی ته چاه منتظر نجات هست؟ ✏️نویسنده: معصومه میرابوطالبی 🖌 طراح جلد: حمیدرضا اکبری 🌼مخاطبان: ۱۲ تا ۱۵ ساله‌ها 🎧دارای فایل صوتی، به همت صداپیشگان رادیو نمایش به صورت رمزینه در پشت جلد کتاب برای تهیه کتاب به این نشانی مراجعه کن. 🌐سایت ما: Www.instory.ir 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL http://shop.meraat.ir http://Www.instory.ir ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰ ما را با عبارت زیر را در اینستاگرام جستجو کنید. instory_ir

💠 یک مربی دانا باید به دنبال مطالعه در حوزه‌های کودکان باشد و خودش در این زمینه شاگردی کند. این که معلم یا مربی از خودش در باره یک رویداد در کلاس سوال می‌پرسد و به نمی‌دانم میرسد، سرآغاز یک پژوهش است. مثل اینکه چرا همه‌ی بچه‌ها ... 🔶️احمدرضا آذربایجانی (آذر) پژوهشگر علوم تربیتی، آشنا به هنرهای تجسمی و موسیقی و روانشناس، در این رابطه  نکاتی را مطرح می‌کند. 🔶برای تهیه کتاب داستان و دفتر قصه همراه آن، اینجا کلیک کن. http://shop.meraat.ir http://Www.instory.ir ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰ ما را با عبارت زیر را در اینستاگرام جستجو کنید. instory_ir