📖✨ قصه‌ها، بهترین همراه تعطیلات و فراغت! 🚀🌸 بسته قصه و داستان هدیه‌ای مناسب 🎁 برای دانش‌آموزان لذت و سرگرمی 🎉 خواندن و شنیدن 📚 قصه گویی و داستان نویسی ✨ 📌 محصولات مرکز توسعه سواد خواندن مرات را از طریق لینک زیر مشاهده نمایید. https://meraat.ir/survey/s-Zbrnqbt7 ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰

🎧❤️ قصه ظهر جمعه❤️ 🎧 📗 کتاب رویای طالبی شامل 12 داستان متنوع و جذاب👇 📍یک روز تازه 📍لبخند بزرگ 📍مو فرفری 📍کار خوش مزه 📍بابا شکری 📍یک روز بد 📍اتاق دارچینی مهربان 📍راز 📍برف و خر و پف 📍دعوای آب نباتی 📍آقای طالبی 📍مامان 🌟 طالبی، پسر کوچکی است که برای مدتی دور از مادرش زندگی می‌کند. در این مدت، او با ماجراهای مختلفی روبه‌رو می‌شود. 🏡💔 رویای بزرگ او، دیدار دوباره با مادرش است. 🤔 آیا فکر می‌کنی این رویا به حقیقت می‌پیوندد؟ قصه‌اش را بخوان تا متوجه شوی! 📖✨ ✔️ پیشنهاد می‌شود هر کدام از داستان‌ها را برای بچه‌ها پخش کنید و در مورد آن‌ها گفت‌وگو کنید و لذت ببرید.👌 ⬇️ برای مشاهده محصولات توسعه سواد خواندن مدرسه محور مرآت و فیلم‌های معرفی از لینک زیر بازدید فرمایید: https://survey.porsline.ir/s/Zbrnqbt7 ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰

🦋قصه‌ها راهی برای شناختن جهان 🔰ناصر نادری، نویسنده حوزه کتاب کودک و نوجوان: 🔷️برای نوشتن یک قصه‌ی خوب کودک باید گنجینه‌ای غنی از واژه‌ها، تصویرها و احساسات داشته باشد. 🔶️او به تجربه‌های زیسته نیاز دارد؛ اما این تجربه‌ها همیشه از اتفاق‌های بزرگ به دست نمی‌آیند. 🔷️گفت‌وگو، تعامل با دیگران، دقت در محیط اطراف، سفر و مطالعه همه می‌توانند جهان ذهنی کودک را گسترده‌تر کنند. 🔶️کودکی که می‌خواهد بنویسد، ناگزیر از خواندن است؛ چون قصه‌ها راهی برای شناختن جهان و ساختن جهان‌های تازه‌اند. 🔶برای تهیه کتاب داستان و دفتر قصه همراه آن، اینجا کلیک کن. http://shop.meraat.ir http://Www.instory.ir ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰ ما را با عبارت زیر را در اینستاگرام جستجو کنید. instory_ir

📚 کتاب داستان بادکنک فیلی ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎧دارای فایل صوتی، به همت صداپیشگان رادیو نمایش به صورت رمزینه در پشت جلد کتاب 🎬 فیلم معرفی کتاب داستان با انتخاب لینک زیر👇 https://www.meraat.ir/Story/gd_1_book_badkonakeFili.mp4 ⬇️ برای مشاهده محصولات توسعه سواد خواندن مدرسه محور مرآت و فیلم‌های معرفی از لینک زیر بازدید فرمایید: https://survey.porsline.ir/s/Zbrnqbt7 ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰

📚 دفتر قصه بادکنک فیلی ✏️جدول و سرگرمی:تقویت سطوح درک مطلب (pirls) 🗣گفت و گو: تقویت مهارت صحبت کردن 🎨نقاشی: بروز عواطف و احساسات 🎤قصه گویی: رشد تخیل 📝داستان نویسی: تمرین آفرینشگری ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎬 فیلم معرفی دفترقصه با انتخاب لینک زیر👇 https://www.meraat.ir/Story/gd_1_note_badkonakFili.mp4 ⬇️ برای مشاهده محصولات توسعه سواد خواندن مدرسه محور مرآت و فیلم‌های معرفی از لینک زیر بازدید فرمایید: https://survey.porsline.ir/s/Zbrnqbt7 ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰

2️⃣ معرفی اجزای بسته قصه و داستان (قسمت دوم) ✅ دفتر قصه ⬇️ برای مشاهده محصولات توسعه سواد خواندن مدرسه محور مرآت و فیلم‌های معرفی از لینک زیر بازدید فرمایید: https://survey.porsline.ir/s/Zbrnqbt7 ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰

🦋از کتابخانه انسانی تا مصاحبه؛ شناخت همکلاسی‌ها از مسیر داستان

🦋از کتابخانه انسانی تا مصاحبه؛ شناخت همکلاسی‌ها از مسیر داستان بسیاری از معلمان فکر می‌کنند قصه‌گویی نیاز به تخصص یا زمان زیاد دارد، در حالی که با چند ابزار ساده می‌توان آن را به بخشی از جریان عادی کلاس تبدیل کرد. اولین و مؤثرترین ابزار، «دفتر خاطرات تعاملی» است. به دانش‌آموزان فرصت دهید هر روز یا هر هفته یک اتفاق کوچک از زندگی‌شان را بنویسند و سپس شما با بازخورد مثبت، سوال یا یک جملهٔ تأمل‌برانگیز پاسخ دهید. این کار نه تنها مهارت نوشتن را تقویت می‌کند، بلکه به کودک نشان می‌دهد که داستانش شنیده می‌شود و ارزش دارد. دومین ابزار، «کارت‌های خروج» در پایان هر جلسه است. از بچه‌ها بخواهید روی یک برگهٔ کوچک بنویسند که امروز چه ارتباطی بین درس و زندگی‌شان پیدا کرده‌اند. مثلاً بعد از تدریس مبحث «همکاری»، از آن‌ها بخواهید موقعیتی را تعریف کنند که در آن با یک دوست همکاری کرده‌اند. این کار کم‌کم آن‌ها را به اشتراک‌گذاری داستان‌های شخصی عادت می‌دهد و به شما بازخوردی صادقانه از درک آن‌ها می‌دهد. سومین راهکار خلاقانه، «کتابخانه انسانی» است. هر دانش‌آموز یک «کتاب زنده» است که داستانی منحصربه‌فرد دارد؛ از علاقه‌مندی‌های ورزشی گرفته تا تجربیات خانوادگی. یک روز را به این اختصاص دهید که هر کودک در چند دقیقه داستان خود را برای چند همکلاسی تعریف کند و آن‌ها هم سوال بپرسند. این کار همدلی را تقویت می‌کند و به بچه‌ها می‌آموزد که هر کس دنیای پیچیده‌ای درون خود دارد. چهارمین ابزار، «مصاحبه با دانش‌آموزان» در هفتهٔ اول سال تحصیلی است. از بچه‌ها بخواهید سوالاتی طراحی کنند تا از همکلاسی‌های جدیدشان بپرسند؛ مثلاً «بهترین خاطرهٔ تابستانت چه بود؟» یا «چه چیزی تو را خوشحال می‌کند؟». این فعالیت ساده، جو کلاس را از روز اول صمیمی و مشارکتی می‌کند و به شما کمک می‌کند تا شخصیت و پیشینهٔ هر دانش‌آموز را بهتر بشناسید. با این چهار ابزار، قصه‌گویی به یک عادت روزمره و لذت‌بخش تبدیل می‌شود.

📕 «آن طرف کوه» 📝 نویسنده: فروزنده خداجو 🎨 تصویرگر: کیانا میرزایی 👥 مخاطبان: دانش آموزان پایه دوم ابتدایی لاک‌پشت‌ها آهسته راه می‌روند ... خیلی آهسته! حالا اگر لاکپشتی بخواد خودش رو بالای تپه برسونه چقدر طول می‌کشه؟ اصلآً چرا باید بخواد چنین کاری بکنه؟ ... به نظرتون موفق می‌شه؟... 💥 قصه‌ی‌ «آن طرف کوه» را بخوان تا جواب این سؤال‌ها را پیدا کنی. 📚 قصه‌های «مهمانی موش‌ها»، «هدیه‌ گنجشکی» و «غولی که خواب می‌دزدید» هم از این کتاب شیرین و خواندنی هستند. ╭•⊰◄📚›••⊱─━─━─━•─┈· · · ⬇️ برای مشاهده محصولات از لینک زیر بازدید فرمایید: https://survey.porsline.ir/s/Zbrnqbt7 ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰ 🌐 وب‌سایت ما: instory.ir shop.meraat.ir

روز بزرگداشت شیخ صفی الدین اردبیلی گرامی باد.🌹 مرکز توسعه سواد خواندن ☎️ ۰۲۱_۸۸۸۳۷۰۰۰

🏕نمایش خلاق؛ بهترین تمرین برای پرورش سخنوری و نویسندگی نمایش خلاق یک کارگاه زنده و پویا برای تقویت همه جانبه مهارت‌های زبانی است. در حین اجرا، کودکان ناچار به گفتگو، نقش‌آفرینی، بازگویی داستان و حتی خلق پایان‌های جدید هستند. این فعالیت‌های متنوع، دایره واژگان آنها را به شکل طبیعی و غیرمستقیم گسترش می‌دهد، مهارت گفتاری و قدرت بیانشان را افزایش می‌دهد و توانایی روایتگری را در آنها پرورش می‌دهد. این روش در مقایسه با تمرین‌های سنتی و تکراری نگارش یا حفظ لغت، بسیار مؤثرتر است. چون کودک در حین بازی، کلمات را در بافت صحیح و همراه با احساس به کار می‌برد و این نوع یادگیری، عمیق‌تر و ماندگارتر است. کودکی که در نمایش خلاق شرکت کرده، به مرور زمان به یک «خواننده‌ی فعال» تبدیل می‌شود؛ کسی که نه تنها می‌خواند، بلکه می‌تواند درباره متن فکر کند، آن را نقد کند و با دیگران به اشتراک بگذارد. برای بهره‌گیری از این مزیت، پس از اتمام نمایش، حتماً زمانی را به گفتگو و بحث درباره داستان اختصاص دهید. از کودکان بخواهید داستان را با کلمات خودشان برای شما بازگو کنند یا برای شخصیت‌ها، مونولوگ‌های جدید بسازند. این کار، علاوه بر تثبیت یادگیری، اعتماد به نفس کلامی آنها را نیز به طرز چشمگیری افزایش می‌دهد و آنها را برای مطالعه مستقل آماده‌تر می‌کند. 🦋در دفتر قصه هر کتاب، انجام نمایش خلاق برای فهم بهتر داستان پیش‌بینی شده است. ⬇️ برای مشاهده محصولات توسعه سواد خواندن مدرسه محور مرآت و فیلم‌های معرفی: https://survey.porsline.ir/s/Zbrnqbt7 ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰

🔶️قفسه کتاب داستان در کلاس، حال بچه‌ها را بهتر می‌کند! 🔰تأکید اسداله مرادی عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان، بر اهمیت قصه‌خوانی و قدرت خیال‌ورزی. 🌼 مادران باید به خیال‌ورزی کودکان میدان بدهند. اگر در کلاس‌های مدرسه، قفسه کتاب‌های داستان داشته باشیم، حال بچه‌ها را بهتر می‌کنیم. 🦋علت اصلی علاقه بچه‌ها به کارتون‌ها و انیمیشن‌ها، امکان خیال‌ورزی بهتر و بیشتر آن‌ها در این قبیل فیلم‌هاست. 🏕بچه‌ها از اینکه در حال زندگی می‌کنند، لذت می‌برند در حالی که ما نمی‌توانیم مثل آن‌ها باشیم. ⬇️ برای مشاهده محصولات توسعه سواد خواندن مدرسه محور مرآت و فیلم‌های معرفی: https://survey.porsline.ir/s/Zbrnqbt7 ✉️ پیامک: ۰۲۱۸۵۶۷۰ ☎️ تلفن پشتیبانی : ۰۲۱۸۸۸۳۷۰۰۰ ما را با عبارت زیر را در اینستاگرام جستجو کنید. instory_ir