📚 کتاب داستان کفش های جادویی جوم جوم ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎧دارای فایل صوتی، به همت صداپیشگان رادیو نمایش به صورت رمزینه در پشت جلد کتاب 🎬 فیلم معرفی کتاب داستان با انتخاب لینک زیر👇 B2n.ir/st5525 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

📚 دفتر قصه کفش های جادویی جوم جوم ✏️جدول و سرگرمی:تقویت سطوح درک مطلب (pirls) 🗣گفت و گو: تقویت مهارت صحبت کردن 🎨نقاشی: بروز عواطف و احساسات 🎤قصه گویی: رشد تخیل 📝داستان نویسی: تمرین آفرینشگری ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎬 فیلم معرفی دفترقصه با انتخاب لینک زیر👇 B2n.ir/fx8090 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

🌼لذت بصری؛ فلسفه طراحی گرافیک مجلات «گلک» برای کودکان دبستانی ✏️فریبا بندی، مدیر هنری مجلات «گلک»، با تشریح فلسفه طراحی گرافیک این مجلات، تأکید کرد که مهم‌ترین هدف، ایجاد حس لذت و شوق در کودک هنگام ورق زدن صفحات است، نه القای آموزش به‌صورت تحمیلی. به گفته بندی، در بسیاری از منابع آموزشی کشور، اولویت با آموزش مستقیم است که می‌تواند برای کودکان دافع باشد. در مقابل، مجلات «گلک» با بهره‌گیری از رنگ و فرم، مسیری متفاوت را در پیش گرفته‌اند. هدف اصلی این است که کودکان از طریق جذب بصری و بازی، به سمت خواندن هدایت شوند. این مدیر هنری معتقد است که لذت بردن کودک از فرآیند مطالعه، بدون احساس اجبار، کلید اصلی موفقیت این مجلات است. این دانش‌آموخته گرافیک و تصویرسازی در پاسخ به این سوال که "آیا گرافیک در خدمت محتواست یا خود یک عنصر مستقل سرگرم‌کننده؟"، توضیح داد که گرافیک برخلاف نقاشی، همواره در خدمت یک هدف و متن مشخص شکل می‌گیرد. در مورد «گلک»، این هدف، ارائه یک محصول فرهنگی-آموزشی است. با این حال، گرافیک می‌تواند گاهی از متن فراتر رفته و به آن غنا ببخشد. وی در پایان خاطرنشان کرد که طراحی در «گلک» به گونه‌ای است که آموزش در بستر سرگرمی و در زمان کوتاهی که کودک می‌تواند تمرکز کند، ارائه شود تا هم خسته نشود و هم مفهوم به خوبی در ذهنش جای بگیرد.

⬅️ مرکز نوآوری‌های آموزشی مرآت از همکاران محترم مقطع دبستان دعوت می‌نماید: 🌐 وبینار توسعه سواد خواندن ✅ لذت خواندن با قصه و داستان ⏱ سه شنبه ۲۷ آبان ساعت ۱۶ الی ۱۸ ✔️ همراه با گواهی حضور 📍با توجه به ظرفیت محدود وبینار، لطفا هر چه سریعتر از طریق لینک رسمی زیر ثبت نام نمایید: http://meraat.ir/survey/s-IKo4tGR پشتیبانی : ۸۵۶۷۰_۰۲۱

📚🌱 هفته کتاب و کتاب خوانی  با 🏷 فصلنامه های "گلک من" و " گلک نو " ✅ آغاز فروش مجلات به مناسبت هفته کتاب و کتاب خوانی 🏦 تخفیف‌های ویژه‌ 📍۵۰ درصدی 🌐 موسسه نوآوران قصه و داستان تقدیم می‌کند: مجلات «گلک من» و «گلک نو» به صورت فصل‌نامه و متناسب با رده‌های سنی مختلف دانش‌آموزان منتشر شده‌اند. قیمت پایه هر شماره ۱۰۰ هزار تومان تعیین شده، اما با اعمال تخفیف‌های ویژه، امکان خرید با قیمتی پایین‌تر فراهم شده است. مهم‌ترین طرح تشویقی، تخفیف ۵۰ درصدی برای خرید آبونمان سالانه (۴ شماره) است. این طرح ویژه مدارس و مراکزی است که به تعداد دانش‌آموزان خود سفارش می‌دهند. همچنین برای خریدهای حجمی دیگر، تخفیف‌های ۴۰ درصدی برای ۳ شماره و ۳۰ درصدی برای ۲ شماره در نظر گرفته شده است. ✏️علاقه‌مندان برای بهره‌مندی از این تخفیف‌ها می‌توانند از طریق تماس با شماره ۰۲۱۸۵۶۷۰ یا مراجعه به پایگاه اینترنتی shop.meraat.ir اقدام کنند. حداکثر تخفیف تنها برای سفارش‌های ثبت‌شده تا پایان فصل پاییز اعمال خواهد شد. ✔️ فیلم معرفی مجلات و ثبت سفارش https://survey.porsline.ir/s/wkevcY3 ✉️ ارتباط با ادمین: @ghdm_admin

♻️ توسعه سواد خواندن 📦 با بسته های قصه و داستان 🏫 ویژه پایه‌های اول تا ششم ابتدایی ⬅️ دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی ⬅️به قلم نویسندگان مطرح کودک و نوجوان ایرانی (دبیر مجموعه شکوه قاسم نیا، شاعر و نویسنده صاحب‌نام کشور) ⬅️ تمامی تولیدات متناسب با دانش‌آموزان هر پایه تحصیلی ✅ اهداف بسته: 📍 کیفیت بخشی مهارت‌های زبانی 📍تقویت سطوح درک مطلب (PIRLS) 📍توسعه مهارت‌های زندگی 📍ترویج ارزش‌های اخلاقی ✅ اجزای بسته : 📍کتاب داستان همراه با فایل صوتی 📍 دفتر قصه همراه با فعالیت‌های متنوع از جدول و سرگرمی تا نوشتن قصه به قلم خود دانش‌آموزان 📍 راهنمای مربی و والدین ✅ تخفیف ویژه مدارس: ⬅️ قیمت هر بسته : ۹۰،۰۰۰ تومان ⬅️ تخفیف ۲۰٪ : ۷۲،۰۰۰ تومان ⬅️ راهنمای مربی و ارسال رایگان ✅ لینک معرفی بسته👇👇👇 https://www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL

📚علاقه به کتابخوانی ژنتیکی نیست، اکتسابی است ✏️پژوهش‌های جدید در حوزه تعلیم و تربیت تاکید می‌کنند که عادت به مطالعه یک مهارت اکتسابی است و خانواده‌ها می‌توانند با روش‌های صحیح، این عادت ارزشمند را در کودکان خود نهادینه کنند. حسین سلیمی باهر دانش‌آموخته علوم کتابداری و اطلاع رسانی و مدرس این رشته در دانشگاه معتقد است:" برخلاف تصور رایج برخی والدین که مطالعه را امری ذاتی و محدود به افراد خاص می‌دانند، کارشناسان حوزه تربیت اثبات کرده‌اند که عادت به کتابخوانی کاملاً اکتسابی است. همان‌طور که یک کودک خواندن و نوشتن را می‌آموزد، می‌تواند روش درست مطالعه و لذت بردن از آن را نیز فرا گیرد." او همچنین افزود:"این یافته، نقشِ محوری خانواده در ایجاد این عادت را پررنگ‌تر می‌کند. خانواده به عنوان اولین و مهم‌ترین پایگاه آموزشی، سنگ بنای شخصیت فرهنگی کودک را می‌ریزد. عوامل متعددی از جمله روش تربیتی والدین، نگرش آنان به کتاب، وجود کتاب‌های در دسترس و سطح اقتصادی-اجتماعی خانواده، در شکل‌گیری عادات مطالعه کودکان تاثیر مستقیم دارد." وی تاکید کرد:" والدین می‌توانند با خواندن کتاب و قصه برای کودکان از سنین پایین، گفت‌وگو درباره مطالب جالب و ایجاد فضایی گرم حول کتاب، بذر این عادت پایدار را در وجود فرزندان خود بکارند."

نشست مدیر مرکز توسعه سواد خواندن با چند تن از مدیران مدارس مناطق مختلف شهر تهران در محل موسسه نوآوران قصه و داستان متن خبر را در ادامه ملاحظه کنید. 👇👇👇

📚داستان‌خوانی، پلی برای تقویت مهارت‌های چهارگانه ارتباطی دانش‌آموزان ✏️مدیر مرکز توسعه سواد خواندن از اجرای طرحی نوآورانه خبر داد که در آن، کتاب‌های داستان و دفترهای فعالیت مکمل، در مرکز برنامه‌درسی دبستان‌ها قرار گرفته‌اند تا گامی مؤثر در توسعه سواد خواندن و تقویت مهارت‌های زبانی دانش‌آموزان برداشته شود. محمد ناصری مدیر موسسه نوآوران قصه و داستان در جمع تعدادی از مدیران مدارس و پیشکسوتان آموزش و پرورش شهر تهران گفت:"سواد خواندن به عنوان یکی از چالش‌های اصلی نظام آموزشی ایران شناخته می‌شود که نتایج مطالعات جهانی پرلز نیز بر آن صحه می‌گذارد. برای فائق آمدن بر این چالش، تمرکز بر «زبان‌آموزی» در مقطع دبستان امری حیاتی است. تجربه‌های موفق داخلی و بین‌المللی نشان می‌دهد که کتاب‌های درسی به تنهایی نمی‌توانند متولی توسعه این مهارت باشند و نیاز به ابزارهای کمک‌آموزشی جذاب و غیررسمی احساس می‌شود. در این راستا، مجموعه‌ای از کتاب‌های داستان تألیف نویسندگان نام‌آشنا و صاحب‌سبک کشور، همراه با «دفترهای قصه» طراحی شده است. این دفترها نه به عنوان تکلیف درسی، بلکه به عنوان ابزاری برای لذت‌بخش کردن فرآیند یادگیری و درگیر کردن فعال دانش‌آموز با متن در نظر گرفته شده‌اند. این بسته آموزشی، با محور قرار دادن قصه که محبوب‌ترین قالب در میان کودکان است، در این زمینه تلاش می‌کند." ناصری افزود:" هدف نهایی این طرح، تبدیل فضای رسمی کلاس به محیطی پویا و شاد برای پرورش مهارت‌های چهارگانه «شنیدن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن» است. فعالیت‌های موجود در دفترهای قصه، از درک مطلب ساده تا قصه‌گویی، نمایش خلاق و نوشتن داستان‌های جدید را شامل می‌شود تا هر دانش‌آموز با هر سلیقه‌ای بتواند با متن ارتباط برقرار کند."

📚 کتاب داستان یکی، دو تا سه تا دوست ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎧دارای فایل صوتی، به همت صداپیشگان رادیو نمایش به صورت رمزینه در پشت جلد کتاب 🎬 فیلم معرفی کتاب داستان با انتخاب لینک زیر👇 https://B2n.ir/zp6494 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

📚 دفتر قصه یکی، دو تا سه تا دوست ✏️جدول و سرگرمی:تقویت سطوح درک مطلب (pirls) 🗣گفت و گو: تقویت مهارت صحبت کردن 🎨نقاشی: بروز عواطف و احساسات 🎤قصه گویی: رشد تخیل 📝داستان نویسی: تمرین آفرینشگری ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎬 فیلم معرفی دفترقصه با انتخاب لینک زیر👇 B2n.ir/hm8639 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

دانش‌آموزان پس از مطالعه کتاب داستان "آشپزباشی و ملاقه نارنجی" در کلاس پایه چهارم عقیق در محل دبستان مجتمع جوادالائمه شهر یزد، برداشت خود را زیر نظر محدثه دشتی، معلم این پایه مطرح می‌کنند.