📕قصه‌گویی، کلید حل چالش آموزش ریاضی در کلاس دبیر سراوانی 🗞یک دبیر ریاضی در سراوان، با خلق یک داستان جذاب، مباحث خشک و انتزاعی ریاضی نهم را برای دانش‌آموزانش ملموس و به‌یادماندنی کرد؛ ابتکاری که نه تنها نتایج درخشان و فوری داشت، بلکه یادگیری عمیق و ماندگاری را برای سال‌های آینده دانش‌آموزان به ارمغان آورد. ابوبکر ملازهی کارشناس ارشد علوم کامپیوتر و دبیر ریاضی مدارس متوسطه شهرستان سیب و سوران از توابع سراوان در استان سیستان و بلوچستان، در مواجهه با چالش درک «نمایش مجموعه‌ها با نمادهای ریاضی» توسط دانش‌آموزان، راهکاری نوین را آزمود. او به جای تکرار روش‌های سنتی، این مبحث پیچیده را در قالب یک داستان کوتاه دربارهٔ یک «کارخانه» و افرادی با «کارت‌های عددی» طراحی کرد. در این داستان، مفاهیمی مانند عضویت در مجموعه، مجموعه‌های اعداد و نمایش ریاضی، به بخشی طبیعی از روایت تبدیل شدند و دانش‌آموزان را به طور غیرمستقیم و با طرح سوالات داستانی در فرآیند یادگیری درگیر کردند. این دبیر باتجربه که معلم نمونه استان و عضو انستیتو جئوجبرای ایران نیز هست در زمینه نقش مهم قصه و داستان در تسهیل تدریس حتی در مقطع دبیرستان گفت:" نتیجه این ابتکار، فراتر از انتظار بود. بلافاصله پس از خواندن داستان، اکثر دانش‌آموزان نه تنها به راحتی داستان را بازگو می‌کردند، بلکه به درک کامل مبحث رسیده بودند. این روش نه فقط بر مشکل اصلی کلاس غلبه کرد، بلکه اشتیاقی غیرمنتظره برای یادگیری ایجاد نمود. این تأثیر تنها محدود به همان جلسه نماند و دانش‌آموزان در فصل بعدی و حتی در سال‌های آتی در مقطع متوسطه دوم، که این مبحث پیش‌نیاز درس‌های جدید بود، آمادگی ذهنی و یادگیری مؤثری را بدون نیاز به بازآموزی از خود نشان دادند." او در ادامه افزود:" این تجربه شیرین، گواهی بر اثربخشی روش‌های آموزش خلاق و مبتنی بر قصه‌گویی در سال‌های مختلف تحصیلی از دبستان تا دبیرستان است. «ملازهی» با این اقدام نشان داد که می‌توان با شکستن دیوارهای سنتی تدریس، حتی سخت‌ترین مفاهیم درسی را به تجربه‌ای جذاب، ملموس و ماندگار تبدیل کرد. موفقیت این روش می‌تواند الگویی برای سایر معلمان باشد تا با بهره‌گیری از خلاقیت، انقلابی شیرین در فرآیند یادگیری دانش‌آموزان ایجاد کنند."

📚محصولات مرکز توسعه سواد خواندن موسسه مرآت ✔️ بسته های قصه و داستان ✔️مجله های گلگ ✅ جهت مشاهده محصولات ، شرایط تخفیف و ثبت سفارش می توانید از طریق لینک زیر اقدام نمایید👇 https://survey.porsline.ir/s/1n1e7QL

🌟 قصه‌گویی؛ هنری برای پرواز خیال 🌟 📍قصه‌گویی یک هنر شگفت‌انگیز است که می‌تواند روح دانش آموزان را به آسمان خیال پرواز دهد. این فعالیت نه تنها حافظه شنیداری را تقویت می‌کند، بلکه دقت و تمرکز دانش‌آموزان را نیز افزایش می‌دهد. 📗 بسته قصه و داستان پایه اول 📕 داستان: دو گاو و یک تپه 📖 نوع فعالیت: قصه‌گویی ⬅️ استان فارس شهر جهرم 🔅 نام مدرسه: دبستان تحولی اوج 🔅 نام معلم: محمدجواد رحمانیان 🔅 شرح تجربه: در این جلسه، دانش‌آموزان با قصه‌های جذاب آشنا می‌شوند و تصاویری از صفحات کتاب به گروه‌های مجازی والدین ارسال می‌گردد تا پویایی یادگیری در منزل نیز حفظ شود. قصه‌گویی در کلاس ما با نمایش پایانی و فعالیت‌های متنوع دیگری همراه خواهد بود. ✅ لینک کانال قصه و داستان: https://eitaa.com/ghdmpub با ما همراه باشید و دنیای قصه‌ها را کشف کنید! 🌈✨

📢 اطلاعیه 📢 با سلام خدمت همکاران محترم از حضور گرم و ارزشمند شما در وبینار مورخ سه شنبه ۱۱ آذر ساعت ۱۶ الی ۱۸ صمیمانه سپاسگزاریم 🙏. ⬅️ همکارانی که در وبینار شرکت کردند و موفق به ثبت اطلاعات خود برای دریافت گواهی حضور نشده‌اند، از طریق لینک زیر اقدام نمایند: https://survey.porsline.ir/s/qss7QO7 با آرزوی موفقیت، مرکز تربیت و یادگیری کودک موسسه مرآت ۰۲۱_۸۵۶۷۰ ☎️

📚 کتاب داستان جنگل آشیل پاشیل ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎧دارای فایل صوتی، به همت صداپیشگان رادیو نمایش به صورت رمزینه در پشت جلد کتاب 🎬 فیلم معرفی کتاب داستان با انتخاب لینک زیر👇 https://s3.ir-thr-at1.arvanstorage.ir/gh1402/6_book_jangaleAshilPashil.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

📚 دفتر قصه جنگل آشیل پاشیل ✏️جدول و سرگرمی:تقویت سطوح درک مطلب (pirls) 🗣گفت و گو: تقویت مهارت صحبت کردن 🎨نقاشی: بروز عواطف و احساسات 🎤قصه گویی: رشد تخیل 📝داستان نویسی: تمرین آفرینشگری ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎬 فیلم معرفی دفترقصه با انتخاب لینک زیر👇 https://s3.ir-thr-at1.arvanstorage.ir/gh1402/6_note_jangaleAshilPashil.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

🔶️از خراب کردن کتاب توسط کودک نترسید! 📗یک مربی با سابقه کانون پرورش فکری معتقد است که نباید از تعامل اولیه و حتی خراب شدن کتاب‌ها توسط کودک هراسی داشت،چرا که این مرحله، پایه‌های دوستی با کتاب است و با تشویق و حضور در محیط‌های فرهنگی می‌توان این علاقه را تقویت کرد. عزیزه اسلامی با بیان اینکه والدین نباید از نگرانی بابت پاره شدن یا خراب شدن کتاب‌ها توسط کودک اجتناب کنند، توضیح داد: "این تعامل اولیه، پایه‌های دوستی با کتاب را می‌سازد. علاوه بر این، تشویق کودک پس از مطالعه کتاب، انگیزه او را برای ادامه این مسیر افزایش می‌دهد." این مربی که در ۳ استان کشور به پرورش فکر و خلاقیت کودکان پرداخته،افزود: "والدین می‌توانند با پرسیدن سوالات ساده درباره داستان و گوش دادن به نظرات کودک، فضایی برای گفت‌وگو فراهم کنند. این کار نه تنها اعتمادبه‌نفس کودک را تقویت می‌کند، بلکه کتاب را به ابزاری برای جلب توجه و تحسین تبدیل می‌کند. در نهایت، حضور در محیط‌های فرهنگی مانند کتابخانه‌های کودک یا مهمانی‌های کتاب‌خوانی نیز می‌تواند این علاقه را در کودک نهادینه کند."

🎧❤️ قصه ظهر جمعه ❤️ 🎧 📗 کتاب یک قلمبه برف و قصه های دیگر شامل 4 داستان متنوع و جذاب👇 📍حالا گرگم به هوا! 📍زیر درخت کاج 📍من یک راز کوچولو دارم 📍یک قلمبه برف ❄️ زمستان رفته و یک قلمبه برف جا مانده. 🧑‍🌾 او روی کوه نشسته و می خواهد همان جا بماند. 🤔 اما برای ماندن، باید یاد بگیرد که بهاری شود. یک قلمبه برف چطور می تواند بهاری شود؟ ❄️قصه اش را بخوان تا بفهمی! ✔️ پیشنهاد می‌شود هر کدام از داستان ها را برای بچه ها پخش کنید و در مورد آنها گفت وگو کنید و لذت ببرید .👌 🎥 لینک معرفی بسته http://www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅ به ما بپیوندید👇 https://eitaa.com/ghdmpub ۰۲۱_۸۵۶۷۰ ☎️

📗تلاش ما در "گلک" تولید خوراک فکری و گرافیک سالم برای بچه‌هاست 🔷️فریبا بندی مدیر هنری مجموعه مجلات "گلک" با اشاره به زندگی کودکان در دنیای پر از محتوای بصری سریع، رویکرد مجلات "گلک" در رقابت با این فضا را تولید «خوراک فکری سالم» همراه با «گرافیک سالم» عنوان کرد. او در گفتگو با بخش رسانه‌ای موسسه نوآوران قصه و داستان افزود:" ادعای رقابت کامل با محتوای سریع و رنگارنگ فضای مجازی و انیمیشن‌ها، غیرمنطقی است اما هدف مجموعه ما، تولید محتوای ساده، سالم و جذابی است که نیاز فکری کودک را به شیوه‌ای درست پاسخ دهد. این کار با دقت فراوان در انتخاب محتوا و حذف جزئیات غیرضروری انجام می‌شود." فریبا بندی توضیح داد:" حجم و نوع آموزش در این مجلات با توجه به گروه سنی و مدت زمان تمرکز کودک تنظیم می‌شود. برای مثال، در گروه‌های سنی پایین‌تر، آموزش در قالب دو صفحه و با کمک تصاویر قدرتمند ارائه می‌شود تا هم باعث خستگی نشود و هم به خوبی در ذهن کودک بنشیند." وی همچنین به اهمیت بازخورد از مخاطبان اشاره کرد و افزود:" بازخوردهای اولیه از شماره پاییز، بسیار امیدوارکننده بوده و قرار است در شماره‌های آینده با توجه به سلیقه بصری کودکان، بهبودها و اصلاحات لازم صورت گیرد."

🎁«قصه در مدرسه» این بار در  تلگرام؛ همراهی جدید برای مدارس و خانواده‌هاست 💻مجموعه«قصه در مدرسه» با هدف اطلاع‌رسانی سریع‌تر و گسترده‌تر، کانال رسمی خود را در پیام‌رسان تلگرام راه‌اندازی کرد. این کانال، دریچه‌ای جدید به دنیای کتاب، داستان، گسترش مطالعه، آموزش و قصه‌گویی برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی جهت استفاده مدیران، معلمان و والدین است. «قصه در مدرسه» که انعکاس‌دهنده بخشی از فعالیت‌های موسسه نوآوران قصه و داستان است، همواره از طریق کانال‌های مختلفی چون ایتا، اینستاگرام و سایت اینستوری با مخاطبان خود در ارتباط است، این بار برای دسترسی آسان‌تر و سریع‌تر علاقه‌مندان، کانال اختصاصی خود را در تلگرام با عنوان "قصه در مدرسه" راه‌اندازی کرد. این کانال جدید، بستری پویا و تعاملی برای مدیران مدارس، معلمان دوره ابتدایی، والدین دانش‌آموزان و تمامی علاقه‌مندان به حوزه کودک و آموزش است. مخاطبان می‌توانند آخرین اخبار و رویدادها، جذاب‌ترین کلیپ‌های آموزشی، معرفی آثار و تولیدات جدید، اطلاعیه‌های وبینارها و البته افسانه‌ها و قصه‌های ناب را از طریق این کانال نیز دنبال کنند. با عضویت در این کانال و معرفی آن به سایر دوستان و همکاران، شما نیز به جمع بزرگ و صمیمی «قصه در مدرسه» بپیوندید و از آخرین محتوای آموزشی و سرگرم‌کننده در فضای تلگرام بهره‌مند شوید. نشانی ما در تلگرام: https://t.me/instory_ghdm

📚قصه در مدرسه» بهره‌مندی از تكنولوژی آموزشی است. 🔴"تصور پیشینیان بر آن بود كه باید موقع خواب قصه گفت، اما درست آن است كه همه جا و همیشه می‌توان قصه گفت. در دنیای امروز از قصه‌گویی به عنوان تكنولوژی آموزشی یاد می‌كنند. 🔻تاریخ، ریاضی و زبان‌آموزی را با قصه‌ها می‌آموزند. همیشه و در همه جا و برای هر گروه سنی می‌توان قصه گفت، اما شرطش این است كه هم قصه مناسب باشد و هم قصه گو بتواند قصه را خوب تعریف كند." سایت ما: http://Www.instory.ir