🎥 دکتر حیدر تورانی: «قصه و داستان» مصداق کاری قشنگ است. 🔰 رئیس اسبق سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از تربیت ناب و حال خوب در مدرسه‌های ابتدایی می‌گوید. 🔰 مدیر مدرسه دلش می‌خواهد کارهای کیفی انجام دهد اما متأسفانه مجبور است کارهایی را انجام بدهد که نظام پاداش‌دهی جامعه آن را می‌پذیرد. نظامی که نمره و معدل و درصد بالای کنکور برایش مهم است. 🔰 اما واقعاً اگر قصد داشته باشیم تربیتی خوب و ناب اتفاق بیفتد و بچه‌ها از مدرسه لذت ببرند، باید کارهایی از این دست اتفاق بیفتد. 🔰 خوشبختانه این زمینه‌ها در مدارس ابتدایی فراهم است. ╭•⊰◄📚›••⊱─━─━─━•─┈· · · #قصه_و_داستان #قصه_در_مدرسه 🔵سایت ما: http://Www.instory.ir 🌐برای تهیه کتاب داستان و دفتر قصه به وب‌سایت instory.ir مراجعه کنید. 🔗لینک مشاهده محصولات https://survey.porsline.ir/s/1n1e7QL 📞 سفارش: ۰۲۱۸۵۶۷۰ 🌐 shop.meraat.ir

با سلام و احترام، ✅ موسسه مرآت با هدف اطلاع رسانی و پشتیبانی هرچه بهتر از مدارس و مراکز آموزشی، کانال‌های زیر را برای شما عزیزان فراهم کرده است. لطفاً با ما همراه باشید: 🌟 کانال قصه در مدرسه پشتیبانی از بسته قصه و داستان 🔗 https://eitaa.com/ghdmpub 🔗 https://t.me/instory_ghdm 🌟 کانال من می‌دانم، من می‌توانم پشتیبانی از بسته‌های پیش دبستانی 🔗 https://eitaa.com/bastehpishdabestanimeraat 🌟 کانال کیفیت بخشی آموزش (دبستان) پشتیبانی از سیستم سنجش و ارزشیابی 🔗 https://eitaa.com/Primaryschoolsupport 🌟 کانال کیفیت بخشی آموزش (متوسطه یک) پشتیبانی از سیستم سنجش و ارزشیابی 🔗 https://eitaa.com/FirstHighschoolsupport 🌟 کانال کیفیت بخشی آموزش (متوسطه دو) پشتیبانی از سیستم سنجش و ارزشیابی 🔗https://eitaa.com/SecondHighschoolsupport با تشکر از همراهی شما. ☎️ ۰۲۱_۸۵۶۷۰

📚 کتاب داستان رازی که فاش شد ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎧دارای فایل صوتی، به همت صداپیشگان رادیو نمایش به صورت رمزینه در پشت جلد کتاب 🎬 فیلم معرفی کتاب داستان با انتخاب لینک زیر👇 https://s3.ir-thr-at1.arvanstorage.ir/gh1402/5_book_raziKeFashShod.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

📚 دفتر قصه رازی که فاش شد ✏️جدول و سرگرمی:تقویت سطوح درک مطلب (pirls) 🗣گفت و گو: تقویت مهارت صحبت کردن 🎨نقاشی: بروز عواطف و احساسات 🎤قصه گویی: رشد تخیل 📝داستان نویسی: تمرین آفرینشگری ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎬 فیلم معرفی دفترقصه با انتخاب لینک زیر👇 https://s3.ir-thr-at1.arvanstorage.ir/gh1402/5_note_raziKeFashShod.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

📘من می‌خوانم،  شما اجرا کنید اینجا دبستان ممتاز حنان منطقه ۶ تهران است. خانم معلم، یکی از کتاب‌های موسسه نوآوران قصه و داستان یعنی "چی کاشتی چی نکاشتی" ویژه دانش‌آموزان پایه دوم دبستان را انتخاب و شروع به خواندن می‌کند.  معلم‌ مهربان یعنی صبا اکبری داستان را از روی کتاب می‌خواند و بچه‌ها، ماجراهای قصه را به صورت نمایش بی‌صدا در کلاس اجرا می‌کنند. شما هم اگر تجربه‌های قشنگی از کتاب‌های انتشارات قصه و داستان را در کلاس و مدرسه خودتان دارید، با ما درمیان بگذارید.

بخش دوم و ادامه این فعالیت

📘مطالعه فصلنامه‌های گلک پاییز و زمستان در فصل بهار هم برای کلاس اولی‌ها شیرین است 🔶️یک معلم باتجربه پایه اول با استقبال از انتشار مجله گلک، پیشنهادهای کاربردی برای هماهنگی بیشتر محتوا با سطح سوادآموزی نوآموزان ارائه داد. متن کامل خبر 👇👇👇

📘مطالعه فصلنامه‌های پاییز و زمستان در فصل بهار هم برای کلاس اولی‌ها شیرین است 🔶️یک معلم باتجربه پایه اول با استقبال از انتشار مجله گلک، پیشنهادهای کاربردی برای هماهنگی بیشتر محتوا با سطح سوادآموزی نوآموزان ارائه داد. نسرین جلیلوند که بیش از سه دهه در دوره ابتدایی تدریس کرده با تقدیر از تلاش‌های صورت گرفته در تولید مجله گلک، پیشنهاد کرد با کوتاه‌تر شدن متون، امکان بهره‌مندی حداکثری دانش‌آموزان از محتوای ارزشمند مجله فراهم می‌شود. برای مثال داستان "مزمزه" برای بچه‌ها خیلی خوب است چون آنان را با انواع لقمه‌ها آشنا می‌کند و این برای کودکان اول ابتدایی بسیار جذاب است. اگر یک مادر آن را برای فرزندش بخواند، کودک از این داستان آموزنده خوشش می‌آید. همچنین استفاده از نشانه‌هایی که کودکان تا فصل‌های پاییز و زمستان فراگرفته‌اند، می‌تواند به ایجاد اعتماد به نفس در خواندن آنان کمک شایانی کند. وی با اشاره به اهمیت حمایت از فرآیند یادگیری، افزود: "قرار دادن حرکت روی کلمات دشوار و توسعه بخش فایل‌های صوتی می‌تواند به درک بهتر محتوا توسط نوآموزان بیانجامد. این رویکرد ضمن تقویت مهارت خواندن، زمینه لذت بردن از مطالعه مستقل را در کودکان پایه اول ایجاد خواهد کرد. والدین می‌توانند فصلنامه‌‌های پاییز و زمستان گلک را همراه فصلنامه بهار به فرزندان خود به طور مجدد ارائه کنند تا او در این زمان که با حروف الفبا به طور کامل آشنا شده از خواندن متون لذت ببرد و احساس توانایی در امر خواندن برایش افزون شود." این معلم در پایان با تأکید بر ظرفیت‌های توسعه مجله، خاطرنشان کرد: "طراحی فعالیت‌های ریاضی متناسب با محتوای تدریس‌شده در فصل‌های پاییز و زمستان و توسعه بخش‌های تصویری می‌تواند به جذب حداکثری دانش‌آموزان منجر شود. این اقدامات، مجله گلک را به رسانه‌ای اثرگذار در ترویج فرهنگ مطالعه تبدیل خواهد کرد."

🎥 سیدمحسن گلدانساز: «قصه و داستان» مهارت نوشتن را در دانش‌آموزان تقویت می‌کند. 🔰 مهارت‌های ارتباطی نیاز به آموزش دارد. 🔰 وقتی خواندن از محتوای مدرسه فراتر می‌رود و دانش‌آموزان با قصه، داستان و رمان و کتاب‌های دیگر آشنا می‌شوند چند اتفاق می‌افتد؛ هم دایره واژگان آن‌ها توسعه می‌یابد، هم منطق کلامی آن‌ها عوض می‌شود و هم ذهن آن‌ها مستعد مفهوم‌سازی می‌شود.این فرایند موجب می‌شود دانش‌آموزان در نوشتن هم مهارت پیدا کنند. 🔰 متأسفانه ما در آموزش و پرورش، در آموزش مهارت نوشتن ضعف و کمبود داریم. 🔰 اگر آموزش این مهارت در دبستان شروع شود، بهتر است. ✅ با به کارگیری بسته قصه و داستان در مدرسه این هدف مهم محقق خواهد شد. ╭•⊰◄📚›••⊱─━─━─━•─┈· · · #گفت_و_گو #قصه_و_داستان #قصه_در_مدرسه http://Www.instory.ir

حلول نیمه شعبان، میلاد با سعادت یگانه منجی عالم بشریت، حضرت مهدی موعود (عج) بر همگان مبارک باد. مرکز نوآوری‌های آموزشی مرآت ☎️ ۰۲۱_۸۵۶۷۰

🦋قصه‌ها عمیق‌ترین درس‌های زندگی را می‌آموزند 📘در دنیای پرشتاب امروز، گویی قصه‌گویی کهن‌ترین هنر بشر، بار دیگر جایگاه بی‌بدیل خود را به عنوان مؤثرترین ابزار آموزش غیرمستقیم و تربیت نسل‌ها فریاد می‌زند. متن کامل👇👇

🦋قصه‌ها عمیق‌ترین درس‌های زندگی را می‌آموزند 📘در دنیای پرشتاب امروز، گویی قصه‌گویی کهن‌ترین هنر بشر، بار دیگر جایگاه بی‌بدیل خود را به عنوان مؤثرترین ابزار آموزش غیرمستقیم و تربیت نسل‌ها فریاد می‌زند. پائیزه طاهری کارشناس ارشد مدیریت امور فرهنگی و تسهیلگر حوزه قصه و ادبیات کودک و نوجوان با بیان این مطلب گفت:" پژوهش‌ها و تجربیات تربیتی تأکید می‌کنند که داستان‌ها نه فقط سرگرمی، که گذرگاهی جادویی برای انتقال عمیق‌ترین مفاهیم انسانی به قلب و ذهن کودکان و نوجوانان هستند. کارشناسان تربیتی بر این باورند که ذهن انسان، به‌ویژه در سنین کودکی و نوجوانی، به طور طبیعی با روایت و تصویرسازی پیوند خورده است. انتقال مفاهیم در قالب داستان نه تنها باعث ماندگاری بیشتر محتوا می‌شود، بلکه به دلیل ایجاد همذات‌پنداری، مخاطب را در موقعیت شخصیت‌ها قرار داده و درس‌ها را در ژرفای وجودش نهادینه می‌کند. این ویژگی، قصه را به رسانه‌ای بی‌نظیر برای آموزش تبدیل کرده است." وی که از تجربه قصه‌گویی در جشنواره‌ها و داوری در این حوزه برخوردار است افزود:" از منظر اخلاقی، داستان بستری امن و بدون ریسک برای تجربه موقعیت‌های پیچیده زندگی فراهم می‌آورد. ارزش‌های بزرگی مانند همدلی، مسئولیت‌پذیری، شجاعت و احترام در بطن روایت‌ها جان می‌گیرند و به شکلی ملموس و اثرگذار به نمایش درمی‌آیند. همچنین، قصه ابزاری قدرتمند در تقویت مهارت‌های ارتباطی است؛ از تمرین گوش‌دادن فعال و تمرکز تا تقویت بیان، گسترش دایره واژگان و پرورش خلاقیت از طریق بازگویی و نگارش." وی در ادامه یادآور شد:" تجربیات عملی در محیط‌های آموزشی نیز نشان می‌دهد هرگاه یادگیری با چاشنی قصه همراه بوده، مشارکت مخاطبان عمیق‌تر، فضای ارتباط صمیمی‌تر و نتایج آموزش، ماندگارتر شده است. به بیان ساده، داستان‌ها فراتر از یک ابزار آموزشی، پلی برای نزدیکی قلب‌ها و آفرینش گفت‌وگو هستند. به نظر می‌رسد در عصر فناوری، احیای این هنر اصیل می‌تواند راهکاری کلیدی برای تربیت نسل آینده باشد."