🐰خرگوش زیر درخت انار اولین داستان را نمی‌دانم از خودم نوشتم یا از صداهایی که در خانه می‌چرخید. تابستان بود و می‌خواستم به کلاس دوم بروم. فقط خرگوشی بود که می‌دوید؛ از تپه‌ای به تپه‌ی دیگر. الان می فهمم آن دویدن، شبیه سفر همان سال بود؛ تابستان، با پیکان آبی که زیر آفتاب برق می‌زد و جاده را مثل خطی باریک می‌شکافت. پیش از آن، عصرها زیر درخت انار می‌نشستم. پرده‌ی سفیدِ پنجره با باد تکان می‌خورد و مادرم می‌خواند. صدايش آرام بود، اما جهان را جابه‌جا می‌کرد. وقتی می‌گفت «جنگل»، سایه‌ها عمیق‌تر می‌شدند. وقتی مکث می‌کرد، دانه‌های انار سرخ‌تر به نظر می‌رسیدند. من هنوز خواندن بلد نبودم، اما جهان را از دهان او می‌شنیدم. هفت‌سالگی، کارت کوچکی با مُهر آبی گرفتم. گفتند عضو کتابخانه‌ شدی. قفسه‌ها مثل درختان منظم ایستاده بودند و من میانشان راه می‌رفتم، کوتاه اما مطمئن. کتاب‌ها را بغل می‌کردم، انگار شاخه‌ای تازه از همان انار است که باید ببرم خانه. پول‌توجیبی‌هایم را جمع می‌کردم. آهسته، بی‌صدا. بعد می‌رفتم پیش آقای آمالی. او کتاب‌ها را از زیر میز بیرون می‌آورد؛ از طرف او ساده و بی‌تشریفات بود، برای من اما مثل بیرون آوردن خرگوشی از کلاه. اسکناس‌های مچاله را می‌گرفت و من جهانی تازه از او تحویل می‌گرفتم. معامله‌ای کودکانه... آن تابستان، پیکان آبی در جاده می‌رفت و من در صندلی عقب، خرگوشم را دنبال می‌کردم. سفر در بیرون، به بستان می‌رسید؛ سفر در درون، به صفحه‌ای سفید. جاده در آفتاب قد می‌کشید، و من در واژه‌ها. نمی‌دانم زبان از کِی در من شروع شد. شاید از همان مکث‌های مادر، پشت پرده‌ی سفید. شاید از دانه‌های اناری که مثل نقطه‌های سرخ روی عصر می‌نشستند. شاید از خرگوشی که فهمید دویدن کافی نیست، باید ردّی هم بگذاری. بعدها فهمیدم آدم‌ها از روایت‌ها قد می‌کشند، نه فقط از سال‌ها. پیکان آبی سال‌هاست از آن جاده برگشته است، اما خرگوش هنوز می‌دود. وحید گلستان

📚 کتاب داستان یک مورچه، هزار گندم ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎧دارای فایل صوتی، به همت صداپیشگان رادیو نمایش به صورت رمزینه در پشت جلد کتاب 🎬 فیلم معرفی کتاب داستان با انتخاب لینک زیر👇 https://www.meraat.ir/Story/gd_4_book_yekMoorcheHezarGandom.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

📚 دفتر قصه یک مورچه، هزار گندم ✏️جدول و سرگرمی:تقویت سطوح درک مطلب (pirls) 🗣گفت و گو: تقویت مهارت صحبت کردن 🎨نقاشی: بروز عواطف و احساسات 🎤قصه گویی: رشد تخیل 📝داستان نویسی: تمرین آفرینشگری ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎬 فیلم معرفی دفترقصه با انتخاب لینک زیر👇 https://www.meraat.ir/Story/gd_4_note_yekMoorgheHezarGandom.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

💻اینستاگرام نوآوران قصه و داستان، مسیری جذاب برای توسعه خواندن 🌐صفحه رسمی اینستاگرام موسسه نوآوران قصه و داستان با نام«Instory» با هدف ایجاد مسیری شیرین برای رشد و یادگیری از طریق داستان، فعالیت خود را آغاز کرده است. این صفحه پل ارتباطی مستقیم‌تر با کودکان، نوجوانان، والدین و تمامی علاقه‌مندان به ادبیات داستانی است. «اینستوری» با انتشار محتوای جذاب و متنوع، می‌کوشد تا خواندن را به تجربه‌ای شاد و الهام‌بخش تبدیل کند. از جمله محتواهایی که در این صفحه در دسترس شماست می‌توان به تازه‌ترین اخبار مجلات، ویدیوهای معرفی بسته‌های قصه، گفت‌وگوهای صمیمی با نویسندگان و تصویرگران و همچنین ایده‌های بازی و سرگرمی خلاقانه اشاره کرد. موسسه نوآوران قصه و داستان از همه علاقه‌مندان  به دنیای قصه و خلاقیت دعوت می‌کند تا از صفحه اینستاگرام ما در این مسیر پرهیجان و آموزشی همراه باشند. عبارت زیر را در اینستاگرام جستجو کنید. instory_ir نشانی: https://www.instagram.com/instory_ir?igsh=dGU5YzN5MGNybWxp

📖معجزه یک سوال ساده قبل از مطالعه؛ کودک را به یک خواننده حرفه‌ای تبدیل می‌کند متن کامل👇👇

📖معجزه یک سوال ساده قبل از مطالعه؛ کودک را به یک خواننده حرفه‌ای تبدیل می‌کند 📋در دنیایی که کودکان با سیل بی‌امان اطلاعات از تبلت، موبایل و کتاب‌های رنگارنگ احاطه شده‌اند، بزرگترین چالش، خواندن بیشتر نیست، بلکه هوشمندانه خواندن است. رمز موفقیت تحصیلی در آینده، نه در حجم مطالعه که در "کیفیت هدفمند" آن نهفته است. حسین سلیمی باهر دانش‌آموخته علوم کتابداری که از سال‌ها تجربه مدیریت در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سطح استانی برخوردار بوده می‌گوید:" تحقیقات نشان می‌دهد که ذهن انسان بدون پیش‌زمینه و هدف، همچون گردابی است که فرد را در خود فرومی‌برد. اگر می‌خواهید فرزندتان در بزرگسالی از مهارت درک مطلب بالایی برخوردار باشد، باید از کودکی به او بیاموزید که با خواندن کتاب‌های قصه و داستان، مطالب جدید را به دانسته‌های قبلی خود پیوند بزند. این مهارت جز با "هدفدار خواندن" به دست نمی‌آید. مطالعه بی‌هدف صرفاً چشم‌دواندن روی کلمات است، در حالی که مطالعه هدفمند، شکار معناست." این مدرس پیشین دانشگاه سپس افزود:" معلمان می‌توانند در کلاس‌های تابستانی خود، دانش‌آموزان را با تکنیک "اولویت‌بندی اطلاعات" آشنا کنند. وقتی کودک هدف مشخصی داشته باشد، به‌طور خودکار ذهنش اطلاعات نامرتبط را حذف می‌کند. این یعنی یک فیلتر قدرتمند در برابر حواس‌پرتی آنان نصب کنیم. از بچه‌ها بخواهید قبل از خواندن هر متنی، مدت زمان مطالعه و روش خواندن خود را بر اساس هدفشان تعیین کنند؛ آیا می‌خواهند خلاصه کنند؟ آیا به دنبال پاسخ یک سوال خاص هستند؟ نتیجه این رویکرد، چیزی فراتر از نمرات خوب در دوران تحصیلی مدرسه است؛ شما نسلی را پرورش می‌دهید که در برابر بحران‌های زندگی نیز هدفمند فکر می‌کند. هدف‌داری؛ به مطالعه جهت می‌دهد و به زندگی معنا می‌بخشد. این را به فرزندانمان هدیه دهیم تا در آینده، انسان‌هایی با اعتماد به نفس بالا و تفکرات سازنده باشند."

🎥 #معرفی_دفتر_قصه 📕 دفتر قصه‌ی «ابر در چمدان، عینک در هوا» 👥 مخاطبان: دانش‌آموزان اول ابتدایی دوست خوب من! حالا که کتاب «ابر در چمدان و عینک در هوا» رو خوندی وقت اون رسیده که بری سراغ دفتر قصه... 🔻اول برو سراغ جدول بامزه‌اش 🔻بعدش هم برو کمک کن تا مامان‌بزرگ و فیل کوچیک و مامان موشه و فیل بزرگ رو به اون چیزهایی که می‌خوان برسونی... 🔻بعدش فکر کن و خودت یک قصه‌ی بامزه بساز... 🔻بعد می‌تونی قصه‌ی «فقط یکی نه چندتا» رو با دوست‌هات اجرا کنی... 🔻بعدش یک نقاشی قشنگ بکش و ... 💥 راستی یادت نره با دوست‌هات درباره آرزوهای قشنگت حرف بزن... 💢 دفتر قصه، دفتری برای ساختن خاطراتی شیرین ╭•⊰◄📚›••⊱─━─━─━•─┈· · · #ابر_در_چمدان_عینک_در_هوا #قصه_و_داستان #قصه_در_مدرسه 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ما را در اینستاگرام با جستجوی این عبارت پیدا کنید. instory_ir در کانال《قصه در مدرسه》عضو شوید 👇 https://eitaa.com/ghdmpub

📒پایان قصه به سلیقه شما هر کتاب داستان یک دفتر قصه هم دارد. کتاب داستان را که خواندی و تمام شد، می‌توانی سراغ دفتر قصه بروی. در دفتر قصه فعالیت‌های مختلفی برای تو در نظر گرفته شده است. جدول، سرگرمی، نقاشی، داستان‌نویسی و قصه‌گویی. 🦋حتی می‌توانی با دوستانت درباره آن داستان گفتگو کنی و یا ماجرای داستان را به صورت نمایش اجرا کنید. ✏️یکی دیگر از فعالیت‌های دفتر قصه این است که یک قصه ناتمام را به سلیقه خودت بنویسی و داستان را به آخر برسانی. 📗در دفتر قصه هر کتاب، یک صفحه‌ای برای تو گذاشته‌ایم تا یکی از قصه‌های کتاب را هرجور که دوست داری به پایان ببری و با سلیقه خودت داستان را به انتها برسانی. 🎁برای انتخاب و تهیه کتاب داستان و دفتر قصه، اینجا کلیک کن. سایت ما: Www.instory.ir 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ما را در اینستاگرام با جستجوی این عبارت پیدا کنید. instory_ir

📚 کتاب داستان راز دره پولک غول ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎧دارای فایل صوتی، به همت صداپیشگان رادیو نمایش به صورت رمزینه در پشت جلد کتاب 🎬 فیلم معرفی کتاب داستان با انتخاب لینک زیر👇 https://s3.ir-thr-at1.arvanstorage.ir/gh1402/4_book_razeDareePoolakghool.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

📚 دفتر قصه، راز دره پولک غول ✏️جدول و سرگرمی:تقویت سطوح درک مطلب (pirls) 🗣گفت و گو: تقویت مهارت صحبت کردن 🎨نقاشی: بروز عواطف و احساسات 🎤قصه گویی: رشد تخیل 📝داستان نویسی: تمرین آفرینشگری ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎬 فیلم معرفی دفترقصه با انتخاب لینک زیر👇 https://s3.ir-thr-at1.arvanstorage.ir/gh1402/4_note_razeDarehPoolakGhool.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

🏕قطار خیال کودکان با هم‌سویی قصه و تصویر به مقصد می‌رسد متن کامل👇👇

🏕قطار خیال کودکان با هم‌سویی قصه و تصویر به مقصد می‌رسد 🖌چند هفته‌ای است در کلاس‌های آنلاین هنر، آموزش طراحی با گواش و ترکیب رنگ‌ها با محوریت «تصویر یک درخت در چهار فصل» جریان دارد؛ تصویرگری که معتقد است در کتاب‌های کودکان، متن و تصویر همچون دو ریل موازی راه‌آهن اند و قطار تخیل تنها در سایه هم‌سویی کامل آن‌ها به ایستگاه خلاقیت می‌رسد. علی اکبر شریفی کارشناسی روانشناسی کودک و نوجوان که بیش از سه دهه تجربه تدریس در تمام‌پایه‌های تحصیلی از دبستان تا پایان دبیرستان را دارد با بیان این مطلب در ادامه گفت:" جذاب‌ترین بخش کتاب‌های کودکان و نوجوانان تنها کلمات نیستند، بلکه تصاویری هستند که توسط تصویرگران خوش‌ذوق جان می‌گیرند. رقص و بازی رنگ‌ها در کنار متن، همچون پرتوی نور از دریچه چشم کودک به عمق ذهن پرسشگرش می‌تابد و بخش جستجوگر او را روشن می‌کند. بدون این تصاویر، کلمات به تنهایی نمی‌توانند عطش ذهن کنجکاو را سیراب کنند." این معلم باتجربه که در آموزش ابزارهای تصویرسازی و تولید فیلم و کلیپ به دانش‌آموزان نیز فعال است در ادامه افزود:" اما نکته ظریف‌تر اینجاست که متن و تصویر رقیب یکدیگر نیستند، بلکه همسفرانی اند که هر یک نقشی منحصر به فرد دارند. درست مانند دو ریل موازی راه‌آهن که هیچ‌گاه به هم نمی‌رسند اما اگر یکی کج شود یا از مسیر خارج گردد، قطار هرگز به مقصد نخواهد رسید. در کتاب کودک نیز اگر تصویر صرفاً تکرار متن باشد یا متن بی‌توجه به تصویر پیش برود، قطار خیال از ریل خارج می‌شود." این تصویرگر، قصه و تصویر را دو دوست جدایی‌ناپذیر می‌داند که همزیستی آن‌ها حول محور کتاب کودک معنا می‌شود. او تأکید می‌کند که تلاش برای هم‌سویی این دو هنر – نویسندگی و تصویرگری – همانند نگهداری دقیق از خطوط موازی ریل راه‌آهن است. وقتی این دو ریل درست در کنار هم قرار گیرند، قطار تخیل می‌تواند سوار بر واگن‌های کلمات و تصاویر، به آرامی و با اطمینان به سوی ایستگاه خلاقیت حرکت کند. از نگاه او، این دو ریل هیچ‌کدام بر دیگری برتری ندارد. متن، منطق و روایت را حمل می‌کند و تصویر، احساس، فضا و زیبایی را. درون دفتر قصه‌ها، در قسمت‌هایی که این پیوند جدایی‌ناپذیر رعایت شده، کودک نه با کلمات خسته می‌شود و نه با تصاویر سرگردان می‌ماند. بلکه هر دو بال پرواز را با هم تجربه می‌کند؛ بالی از جنس نوشتار و بالی از جنس رنگ و نور. علی اکبر شریفی سپس به یکی از تجربه‌های کلاسی خود اشاره کرد و گفت:" نمونه «درخت چهارفصل» در کلاس‌های گواش، مصداق عینی این فلسفه است. یک درخت در چهار فصل، بدون نیاز به شرح طولانی، مفهوم تغییر، زمان و زیبایی را به روشنی به کودک منتقل می‌کند. درست مانند قطاری که روی دو ریل موازی – متن روان و تصویر گویا – سرانجام کودکان را به مقصد رشد و تعالی می‌رساند."