💥 قسمت اول ♨️ مقدمه هر زمان که فناوری جدیدی معرفی شود، ارزش ها، روال و رفتارها را مختل می کند. این امر به زمانی برمی گردد که مطبوعات چاپ شده جایگزین تاریخ شفاهی یا تلفن جایگزین مکالمات رو در رو شدند؛ اما امروزه این امر در عادت های عادی ما در بررسی اعلان های تلفن های هوشمند، آشکار است. کودک با انتظار از فیلم های سلسله وار بازی های خودکار و دسترسی داشتن به تلفن ما در هنگامی که نیاز به ساکت بودن کودک داریم، در حال رشد است. رفع نگرانی والدین در مورد این تغییرات می تواند سال ها به طول انجامد، در حالی که ما به تدریج می فهمیم که چگونه فناوری را برای تأمین ارزش ها و نیازهایمان کنترل کنیم تا اینکه توسط آن کنترل شویم. با سرعت تندی که محصولات و خدمات جدید دیجیتالی در حال تولید هستند، والدین به طور ویژه ای احساس سردرگمی می کنند. آنها اطمینان ندارند و ترس دارند نسبت به این که فناوری چه مزایایی را برای خانواده هایشان به همراه دارد، در عین حال هم کاملاً اطمینان ندارند که چه دستگاه ها و برنامه های الکترونیکی با در نظر گرفتن علایق فرزندشان طراحی یا به بازار عرضه می شوند.

💥 ادامه پارت اول پزشکان معمولاً مصرانه از والدین می خواستند که از استفاده رسانه ای کودک زیر دو سال جلوگیری کنند و استفاده او را حداکثر به دو ساعت در روز محدود نمایند. اما اکنون به درک دقیق تری از روشهای گوناگون استفاده کودک از ابزارهای دیجیتالی رسیده اند‌. اما اکنون از طریق بررسی علم به روز شده، مصاحبه ها و گروه های متمرکز با والدین از زمینه های مختلف و تجربه بالینی خود، توصیه می کنند والدین از رسانه به عنوان یک ابزار آموزشی -راهی برای اتصال و ایجاد- به جای صرف مصرف، استفاده کنند. یک متخصص رفتاری اطفال، والد دو پسر جوان و نویسنده اصلی بیانیه خط مشی انجمن جدید متخصصان اطفال آمریکا «رسانه ها و ذهن های جوان»، می گوید: امیدوارم بتوانم به والدین کمک کنم تا براساس ایده آل ها و ارزش های انسانی خود، استفاده از فن آوری را در خانه های خود شکل دهند. اصول اصلی که باید در خاطر داشته باشند. بیانیه خط مشی جدید نشان دهنده بهترین تحقیقات پزشکی و بورس تحصیلی در مورد رسانه های الکترونیکی و بهداشت و رشد کودک از بدو تولد تا پنج سالگی می باشد. این موضوع بر چگونگی استفاده والدین از رسانه های الکترونیکی به همراه فرزندان خردسال خود در جهت تشویق ارتباط خانوادگی، یادگیری و مهارتهای سواد دیجیتالی به چندین روش متمرکز است: ✅1- به کودک آموزش می دهیم که استفاده از رسانه چیزی بیشتر از سرگرمی است. همچنین می تواند شامل برقراری ارتباط با دیگران نیز باشد: به عنوان مثال، گفتگوی تصویری ( ویدیو چت، کلاس آنلاین) در هر سنی خوشایند است، اگرچه کودک کوچکتر برای درک آن به کمک والدین خود نیاز دارند. استفاده عالی دیگر آن برای ایجاد و یادگیری با همدیگر است -اجازه دادن برای گرفتن عکس و ضبط فیلم یا آهنگ به کودک و همچنین جستجوی ایده های کاردستی. امیدواریم که والدین با دیدن رسانه های دیجیتال به عنوان ابزاری برای تأمین نیازهای خانواده خود احساس راحتی کنند و نه چیزی که فی نفسه خود ما یا فرزندانمان را از طریق صرفه جویی توجه یا بازی انگاری کنترل می کند. ✅ 2- در زمینه سرگرمی، از تولید کنندگان مورد اعتماد محتوایی مانند مراکز تربیتی- پرورشی بخواهیم برنامه های تربیت محور تفریحی را طراحی کنند، و آن را بروز به بازار محصولات دیجیتالی عرضه کنند. ✅ 3- توصیه می کنیم که والدین زمان و ساعات خالی از شبانه روز داشته باشند تا بتوانند با کودک بازی کنند، خسته شوند، یا بدون حواس پرتی و احساس نیاز به انجام وظایف چند منظوره صحبت کنند. ✅ 4- از والدین می خواهیم به جای اینکه به کودک اجازه دهند همه این انتخاب ها را انجام دهد، برنامه ها را امتحان کرده و با فرزندان خود فیلم تماشا کنند تا ببینند آیا آن فیلم مناسب سن و شیوه تربیت کودک هست یا خیر. والدین بهترین افراد برای تصمیم گیری در مورد مناسب بودن یک برنامه یا فیلم خاص برای مرحله فعلی رشد و دانش کودک هستند. ✅ 5- والدین نباید بخاطر منفعت رقابتی به کودک خود فشار آورند تا در اوان طفولیت با فن آوری آشنا شود. اگر والدین بخواهند رسانه را زودتر معرفی کنند، کمترین سن از نظر متخصصان کودک 18 ماهگی است. در این سن، توجه به این نکته مهم است که والدین باید همراه کودک بازی کنند یا با او ببینند تا از نظر آموزشی مانند یادگیری کلمات جدید بهره مند شود. ادامه دارد..... 💠 با ما همراه باشید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1277100051C48e58c3f80 🍃🍃🍃🌸🌸🌸🌸🌸🍃🍃🍃

😍👆 #کلاس_آنلاین_گل_آفتابگردان #پیش_دبستان_مجازی #شنبه۱۷ آبانماه #کارگاه_علوم_اکتشافی🍭🍫🍋🍟 #دانشمندان_کوچک😎😎 #حیطه_علوم(حواس پنج گانه، چشایی) #لوحه_پرستار( لوحه سوم) #کتابکار_یاران_آفتاب( جلد اول) 💠 با ما همراه باشید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1277100051C48e58c3f80 🍃🌸🌟🌟🌟🌟🌟🌸🍃

😎👆 #کلاس_آنلاین_گل_نرگس #پیش_دبستان_مجازی #شنبه۱۷ آبانماه #کارگاه_علوم_اکتشافی💧🌊☀️⛈❄️ #دانشمندان_کوچک😎😎 #حیطه_علوم(چرخه آب) #لوحه_پاییز( لوحه ششم) #کتابکار_یاران_آفتاب( جلد دوم) 💠 با ما همراه باشید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1277100051C48e58c3f80 🍃🌸🌟🌟🌟🌟🌟🌸🍃

😎😍👆 #کلاس_آنلاین_گل_یاس #پیش_دبستان_مجازی #شنبه۱۷ آبانماه #تصویرخوانی #لوحه_اول( لوحه پیش دبستانی) #کتابکار_یاران_آفتاب( جلد اول) #شروع_کلاس_دور_دوم_ثبت_نام 💠 با ما همراه باشید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1277100051C48e58c3f80 🍃🌸🌟🌟🌟🌟🌟🌸🍃

🌟🌟🌟🌟🌟 💠 #قصه_شب #عنوان_قصه: برگ سبز و پاییز ✅ #هدف: آشنایی با فصل پاییز #حیطه_علوم #کتابکار_یاران_آفتاب #جلد_دوم #لوحه_ششم(لوحه پاییز ) #آواشناسی_حرف: ت 🎤 بانو نشیبا🌸🌟 💠با ما همراه باشید👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1277100051C48e58c3f80 🌟🌟🌙🌟🌟

💠"شش دوربین زنده"💠 ◀️ 🚙 هنگام رانندگی به محض اینکه متوجه می‌شویم دوربین پلیس مراقب ماست، سریعا سرعت را کم کرده و دقیقا طبق قانون رعایت می‌کنیم،‌ که مبادا گرفتار شویم، اما هیچ میدانیم که در هرلحظه و هرزمان شش دوربین زنده در حال فیلمبرداری از زندگی ما هستند که قرار است روزی در قیامت تمام زندگی ما را به نمایش بگذارند؟ 1️⃣ دوربین اول 📹: دوربین اول خود خدا است. آیه ۱۴ سوره علق: 💢أ لَمْ يَعْلَمْ بِأَنَّ اللَّهَ يَری؛ ‏آیا انسان نمیداند که خدا او را نگاه میکند. 2️⃣ دوربین دوم 📹: دوربین دوم پیامبر اکرم (ص) است. آیه ۴۵ سوره احزاب: 💢يا أَيُّهَا النَّبِيُّ إِنَّا أَرْسَلْناكَ شاهِدا؛ ای پیغمبر ما تو را فرستادیم که شاهد امت باشی. 3️⃣ دوربین سوم 📹: سومین دوربین ائمه اطهار (ع) هستند، آیه ۱۰۵ سوره توبه: 💢 و قُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَی اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَ رَسُولُهُ وَ الْمُؤْمِنُونَ؛ پیغمبر به مردم بگو هر کاری میخواهید، بکنید. اما بدانید که اعمال شما را خدا، پیغمبر و امامان میبینند. 4️⃣ دوربین چهارم 📹: چهارمین دوربین ملائک مقرب خدا هستند؛ آیه ی ۱۸ سوره قاف: 💢 ما يَلْفِظُ مِنْ قَوْلٍ إِلاَّ لَدَيْهِ رَقيبٌ عَتيد؛ از شما حرکتی سر نمیزند مگر اینکه دو مأمور در حال نوشتن آن هستند. 5️⃣ دوربین پنجم 📹: پنجمین دوربین زمین است. آیه ۴ سوره زلزال: 💢يوْمَئِذٍ تُحَدِّثُ أَخْبارَها؛ در آنروز زمین هرچیزی که دیده را بیان میکند. 6️⃣ دوربین ششم 📹: ششمین دوربین اعضاء و جوارح خود ما می‌باشند. آیه ۶۵ سوره یس: 💢تكَلِّمُنا أَيْدِيهِمْ وَ تَشْهَدُ أَرْجُلُهُمْ بِما كانُوا يَكْسِبُونَ در آنروز دست‌ها و پاها شهادت می‌دهند که چه کاری کرده‌اند. کانال حجت الاسلام مهدوی نیا در ایتا ------------------------------------------- 🆔 @seyed_ali_mahdavi_nia لینک پیوستن ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ https://eitaa.com/joinchat/2300117058C01dd7a2eba

💠 بشنوید بیانات امام راحل(ره) را💠 #تولی_و_تبری #از: نسل سلیمانی #به: خواص غربگرا یعنی واقعاً فکر می‌کنید ما فراموش می‌کنیم بیانیه‌ی بایدن رو در حمایت از ترور #شهیدحاج‌قاسم‌سلیمانی!؟ " اَللّهُمَّ الْعَنْ اَوَّلَ ظالِمٍ ظَلَمَ حَقَّ مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ آخِرَ تابِعٍ لَهُ عَلى ذلِكَ" -----~~🍃🌻🍃~~---- 🆔@mahde_mahdavi_goolbargh65118 -----~~🍃🌻🍃~~----- 💠 لینک کانال گلبرگ ۶۵۱۱۸ https://eitaa.com/joinchat/1277100051C48e58c3f80