#فایل_pdf برنامه درسهایی از قرآن #موضوع :رساله حقوق امام سجاد علیه‌السلام (1)#همراه_با_سئوالات_مسابقه #تاریخ پخش 1400/08/06 👈 ✅کانال درسهایی از قرآن استادقرآئتی(طرح اُنس باقرآن) 🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃

سوره کوثر

۸ آبان ماه سالروز شهادت ،شهید محمد حسین فهمیده و روز نوجوان گرامی باد.

کلیپ شهید فهمیده

انیمیشن شهید فهمیده

پدافند به دو دسته تقسیم میشه پدافندعامل و پدافند غیرعامل پدافند عامل در زمان جنگ کاربرد داره که همون استفاده مستقیم از جنگ افزارها برای مقابله مستقیم با دشمنه اما پدافند غیر عامل در زمان صلحه و به مجموعه‌ اقدامات غیر مسلحانه ای که موجب افزایش بازدارندگی و کاهش آسیب پذیری، و تداوم فعالیت های ضروری، تسهیل مدیریت بحران در مقابل تهدیدها و اقدامات نظامی دشمن می شه گفته میشه مثلا اگر شبکه ملی اینترنت راه اندازی شده بود امروز با حمله سایبری دشمن مواجه نمیشدیم و این غوغای بنزینی پیش نمی اومد. یا اقدامات خرابکارانه دیگه در مراکز نظامی و هسته ای مون چگونگی مدیریت بحران و ابنکه بدون استفاده اسلحه وبدون درگیری نظامی ازکشورمون وارزشهای اسلامی ایران اسلامی حفاظت کرد. ویادربرابرحوادث مثل سیل وزلزله وبلایای طبیعی چگونه پیشگیری کنیم .

چند نکته مهم در تدریس موفق 👌👌👌 1-    با توکل به خدا و نام خدا کلاس را شروع کنیم. 2-    اخلاص در عمل تدریس و تقوا را رعایت کنیم. 3-    زمان هر جلسه تدریس را در نظر داشته باشیم تا با کمی یا زیادی وقت مواجه نشویم. 4-    وقت کلاس را به مطالب بیهوده و کم فایده صرف نکنیم. 5-    سعی کنیم ساعت تدریس را تغییر ندهیم. 6-    به هنگام تدریس، نشاط روحی و عاطفی خود را حفظ کنیم. 7-    با خوشرویی تدریس کرده و همواره چهره بشّاشی داشته باشیم. 8-    احساسات و عواطف دانش آموزان را جریحه دار نکنیم. 9-    تلاش کنیم فضایی عاطفی بوجود آوریم.   10- سعه ی صدر داشته باشیم و از فضل فروشی بپرهیزیم.   11- وفای به عهد، خوش قولی و تواضع در تدریس را از یاد نبریم.   12- به هنگام تدریس؛ آرامش خود را حفظ کنیم.   13- از قضاوت ناصحیح نسبت به دانش آموزان پرهیز کنیم.   14- اشتباهات خود را توجیه نکنیم.   15- از علماء ،بزرگان و شخصیتهای دینی با احترام نام ببریم.   16- از به کار بردن کلمات خارج از نزاکت بپرهیزیم.   17- پرگوئی نکنیم، در واقع آنقدر بگوئیم که می توانیم بشنویم.   18- رازدار و محرم اسرار دانش آموزان باشیم.   19- از تعصب بیجا بپرهیزیم.   20- از دانش آموزان توقعات بیش از اندازه نداشته باشیم.   21- رسا و روان بودن کلمات و جملات را رعایت کنیم.   22- از داشتن تکیه کلام پرهیز کنیم.   23- در تدریس ذوق و سلیقه به کار ببریم.   24- آرام و شمرده تدریس کنیم.   25- ساده تدریس کنیم ؛اما عمیق.   26- در املاء کلمات دقت کنیم و کلمات را صحیح روی تابلو بنگاریم.   27- ذوق و استعداد دانش آموزان را شناسایی و هدایت کنیم.   28- بین دانش آموزان رقابت سالم و مثبت ایجاد کنیم.   29- در برخوردها عدل و انصاف را رعایت کنیم.   30- به دانش آموزان توجه و نگاه یکسان داشته باشیم.   31- با دانش آموزان همدردی کنیم.   32- از تشویق به موقع غافل نشویم.   33- سخن دانش آموزان را بی مورد قطع نکنیم.   34- کارها و فعالیتهای مربوط به کلاس را بین دانش آموزان تقسیم و به آنها مسئولیت بدهیم.   35- در هنگام موعظه ، خود را مخاطب اصلی قرار دهیم.   36- به مقررات محیط آموزشی احترام بگذاریم.   37- سعی کنیم کردار و رفتار خوبی از خود نشان دهیم.   38- پیش از تدریس، شناختی اجمالی از وضعیت ، موقعیت و سطح معلومات دانش آموزان بدست آوریم.   39- بیش از اندازه در کار دانش آموزان ، خود را دخالت ندهیم.   40- به کار خویش ایمان داشته باشیم.   41- سعی کنیم شخصیت علمی و اجتماعی خویش را پیش دانش آموزان سبک نکنیم.   42-مقررات خشک و افراطی را زا کلاس دور کنیم.   43- نسبت به فعالیت دانش آموزان بی تفاوت و بی توجه نباشیم.   44- در تدریس از گروه گرائی و خط بازی خودداری کنیم.   45- بر موضوعات درسی ، تسلط و از آن اطلاع کافی داشته باشیم.   46- در افزایش آگاهیها و محتوای علمی و درسی خود بکوشیم.   47- به سؤالات دانش آموزان با لحن خوب و مناسب پاسخ دهیم.   48- مطالعه پیش از تدریس و آمادگی قبلی جهت تدریس داشته باشیم.   49- برنامه ریزی درسی داشته باشیم.   50- از ابتکار و خلاقیت در تدریس استفاده کنیم.   51- از روشهای تدریس و نحوه ی به کار گیری آنها آگاه باشیم.   52- به کیفیت شروع ، ادامه و پایان درس توجه داشته باشیم.   53- به هنگام تدریس مطالب ، تنوع را فراموش نکنیم.   54- از تجربیات درسی و تدریس دیگران استفاده کنیم.   55- در هر درس مطالب نو وتازه ای بیان کنیم.   56- سعی کنیم دانش آموزان در ارتباط با درس فعالیت عملی داشته باشند.   57- دانش آموزان را نسبت به یادگیری درس تشنه کنیم.   58- در صورتی که احساس خستگی در چهره دانش آموزان مشاهده کردیم، از ادامه تدریس خودداری کنیم.   59- سعی کنیم همواره اشکالات تدریس خود را رفع کنیم.   60- موضوع و عنوان درس را در ابتدای تدریس مشخص و بازگو کنیم.   61- درس را مرحله به مرحله تدریس کرده و از شاخه به شاخه پریدن بپرهیزیم.   62- بیش از اندازه ی معمول به جزوه ، کتاب و یا متن درس نگاه نکنیم.   63- از طرح شبهات و اشکالات بدون جواب بپرهیزیم.   64- جمع بندی درس را در انتها فراموش نکنیم.   65- از داشتن لحنی یکنواخت و تن صدای ثابت بپرهیزیم.   66- در هنگام تدریس ، در یک مکان ثابت توقف نکنیم.   67- دقت کنیم تمرینها یا مسائل ( تکالیف) در حد توان دانش آموزان باشد.   68- در هنگام تدریس از وسائل و امکانات آموزشی موجود حداکثر بهره را ببریم.   69- در هنگام تدریس حتی الامکان از مثال استفاده کنیم.   70- خلاصه ی درس را در انتهای تدریس بازگو و از دانش آموزان نیز بخواهیم.   71- ظاهری آراسته و منظم داشته باشیم و در نظر بگیریم که زیبایی ، سادگی است .   72- در کارهایمان نظم داشته باشیم تا الگوئی مناسب برای دانش آموزان باشیم.   73- نتایج ازمونها را بررسی کنیم تا نقاط ضعف و قوت را بیابیم.  

🤔بچه ها میدونستید امام های ما همه دانش های عالم را بلد بودند و برای همه مسائل زندگی ما را راهنمایی کردند؟ 🍁🍂 امام علی مهربون گفتن توی ابتدای پائیز خودتون را خیلی از سرمای هوا حفظ کنید چون سرماش زود آدم را مریض میکنه مثل برگ درخت ها که زردشون میکنه ولی سرمای آخر زمستون ضرری نداره. 📒 برگرفته از حکمت ۱۲۸ نهج البلاغه 🎈@nafiseshamohamadi

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 📖بِسْمِ رَبِّ الشُّهَداء وَالصِّدیٖقیٖن 🎞 نماهنگ درمورد شهیدفهمیده  

محمدحسین فهمیده، سال ۱۳۴۶ش در قم به دنیا اومد😊و در محیطی مذهبی و خانواده‌ای متدین بزرگ شد. در آستانه انقلاب اسلامی به‌واسطه حوادث آن دوران، روح محمدحسین هم مثل میلیون‌ها جوان و نوجوان 👱‍♂دیگر کشور دچار تحولات عظیمی شد و عاشق😍 حضرت امام خمینی (ره) شد.. هنوز مدت زیادی از حضور محمدحسین در جبهه‌های نور علیه ظلمت نگذشته بود که با بستن نارنجک💣 به کمر خود، زیر تانک دشمن رفت😱 و بانابودی تانک دشمن، خودش هم به شهادت🌹 رسید. شهید فهمیده با این عمل شجاعانه،👌👏 برگ سرخ دیگری بر تاریخ حماسه‎گونه جنگ تحمیلی افزود و نام خود را جاودانه ساخت. او در هشتم آبان ماه 1359، به درجه رفیع شهادت نایل آمد.🌹🌹 #شهید_فهمیده #هفته_بسیج @nafiseshamohamadi

🇮🇷بسته ویژه #8آبان 🖌 #رنگ_آمیزی #روز_بسیج_دانش_آموزی #شهادت_محمد_حسین_فهمیده 💠کانال تربیتی #گنجینه313 ---------------------🌸 @GANJINE313 🌸---------------------

💠 انسان قرآنی ▫️ شما عزیزان، جوانان اجتماع ما، مهم ترین کاری که، مهم ترین حرفی که از زبان قرآن دارم به شما عرض می کنم این است که سعی کنید که #انسان_قرآنی باشید، انسان قرآنی بوده باشید که (لا یمسّه الا المطهّرون). ▫️ این #صنع_الهی را پاک داشته باشید، صُنع وجود خود را پاک داشته باشید، او پاک آفریده، شما این پاک را آلوده نکنید، این #صنع_الهی را برای ابد پاک داشته باشید، #انسان_قرآنی بشوید که (لا یمسّه الا المطهرون) ، بدانید که اندیشه تان، فکرتان، تمام افعالتان، احوالتان، همه را دارید مسّ می کنید و دارید شب و روز خودتان را می سازید، ببینید چگونه خودتان را می سازید... . #آیت_الله_حسن_زاده_آملی 🆔 @qurani_ir

🙇‍♀" كودكان را تنبيه رواني نكنيد" آنچه كودكان را بيش از تنبيه بدني آزار مي‌دهد، 🔻تنبيه رواني است🔺 به كار بردن كلماتي كه به سرعت از دهان خارج مي‌شود، چنان اثر مخربي در شخصيت كودك به جا مي‌گذارد كه آثار آن به صورت صدمات عاطفي و عدم اعتماد به نفس در كودك بروز مي‌كنند. 🗣جملات گزنده به عزت نفس كودك و در نتيجه به اعتماد به نفس او آسيب مي‌رساند و موجب تخريب رشد شخصيتي مي‌شود. ⭕️به كار بردن الفاظ منفي همچون : «بد، شلوغ، كثيف، لوس، خراب كار، بي ادب»، نه تنها اعتماد به نفس كودك را كاهش مي‌دهد، ⏪ بلكه او را دقيقا به سمتي كه او را با آن نام يا لقب خوانده‌ايم مي‌كشاند 📍. يعني با گفتن اين القاب در حقيقت كودكي لوس ، بي ادب و خرابكار ، كثيف ، شلوغ و بد پرورش ميابد 🔃مراقب كلمه ها و جملاتمان باشيم . ┄┅─✵🌸🌸✵─┅┄ 📖کانال طبی و تربیتی 👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/1878327308C62d0cf4241

#باغبان #حدیث_تربیتی #لجبازی ✅ یکی از رایج ترین مسائل فرزندان که رابطه آنان با والدین را تحت تأثیر قرار می دهد، لجبازی است 🔸چه کار باید کرد؟ ✅ابتدا به این نکته توجه داشته باشیم که آگاهی از نیازهای متفاوت فرزند از مقاطع متفاوت سنی از برجسته ترین نکات دانش والدینی است. ✔️با توجه به این نکته اساسی: به خود مسلط شوید، نگران نباشید، احساس گناه خود را کنترل کنید و مطمئن باشید برای هر مسئله‌ راه حلی وجود دارد. ✅ در آرامش او را در آغوش بگیرید و نوازش کنید، توجه داشته باشید نیاز کودک فقط غذا نیست ✔️شایدفرزند شما مشکل جسمی دارد ✔️شاید بی حوصله شده و نیاز به تغییر محیط و محرک جدید دارد؛ ✔️شاید با مسئله ی بزرگی مواجه شده و قدرت حل کردن آن را ندارد و به همین دلیل عصبانی است ✔️شاید به دلیل فقدان چیزی یا کسی احساس غم دارد و شایدهای دیگر، ریشه یابی کنید. ✅ فعلا از تحمیل خواسته ی خود صرفنظر کنید، در روش های خود تجدید نظر کنید، با او بازی کنید و در فرصت مناسب خواسته ی خود را در قالب یک بازی شاد به او منتقل کنید. 3⃣ منبع:کانال تلگرامی دکتر محمود سلطانی https://t.me/shogherouyesh آدرس مادرپیام رسان ایتا👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/3497590871C36762fe577 آدرس مادر پیام رسان واتساپ👇 https://chat.whatsapp.com/EdrjJQoFMDbJJTNhgQl66l

#حدیث 💚از وصایای #پیامبر صلی الله علیه وآله وسلم به ابوذر این است که : 🌷 پنج چیز را پیش از آمدن پنج چیز غنیمت شمار🍃 🌸 جوانی قبل از پیری 🌸 سلامتی قبل از مریضی 🌸 دارایی قبل از فقر 🌸 فراغت قبل از اشتغال 🌸زندگی پیش از مرگ 📗 بحارالانوار، ج۷۷ ، ص۷۵ 🍃🌸 @zendegijarist2

#قرآن ✨وَلَلْآخِرَةُ خَيْرٌ لَكَ مِنَ الْأُولَى ﴿۴﴾ ✨و قطعا آخرت براى تو ✨از دنيا نيكوتر خواهد بود (۴) 📚#سوره مبارکه الضحى ✍#آیه ۴ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🍃🌸 @zendegijarist2

کلیپ آموزشی حفظ سوره نصر 🌸🌸🌸دو بار تکرار 🌺🌿🌺کیا حفظ نیستن؟ الان وقتشه😊 📹 از خودتون فیلم بگیرید و برام بفرستید❤️ 🌺🌷🍀🌹🌺💐 🍀 # قرآن-را-حفظ کنیم 🌺🍀🌹💐🍁🌷 🅰 حفظ سوره های این هفته ✳️ دو بار تکرار( نصر) ♻️ هرهفته ( ۱ یک) سوره برای حفظ فرستاده می شود برای هر سوره ٢کارت امتیاز درنظرگرفته شده است. 🏣 آموزشگاه پسرانه ایثار ╔═ 🌼 ══💔══ 🌸⚘ ═╗‌‌‌‌ @isaar1parvareshi ╚═ ⚘🌸 ══💔══ 🌼 ═╝ 🌺🌷💐🌹🍀🥀🌺🌹🍀💐 🌸 اَللّهُمَّ صَلِّ علی محمد وال محمد وعجل فرجهم. ┄┄┅┅•➰🍃🌸🍃➰ 💐🌹🌺☘🌷🥀💐🌹☘🌺🌷 📹 از خودتون فیلم بگیرید و برام بفرستید❤️