حجتالاسلاماستادتراشیون114954854408آهنگهایزنگ.mp3
زمان:
حجم:
1.12M
📌#تربیت_خانواده
📍#پرسمان_تربیتی(۱۲۲)
🔊 پاسخ استاد
به سوالی با محوریت
"مدیریت حسادتورزی
بین فرزندان"
#آگاهی_والدین
#تربیت_نسل_آینده
#کسب_مهارتهای_تربیتی
🌐 به گلستان #تربیت بپیوندید
👇
☫ @golestane_tarbiat ☫
حجتالاسلاماستادتراشیون114954855009آهنگهایزنگ.mp3
زمان:
حجم:
1.41M
📌#تربیت_خانواده
🏴 #پرسمان_تربیتی(۱۲۳)
🔊 پاسخ استاد
به سوالی با محوریت
"راه حل درمان علاقهمندی
دختر ۶ساله به گوشی همراه "
#آگاهی_والدین
#تربیت_نسل_آینده
#کسب_مهارتهای_تربیتی
🌐 به گلستان #تربیت بپیوندید
👇
☫ @golestane_tarbiat ☫
حجتالاسلاماستادتراشیون114954855507آهنگهایزنگ.mp3
زمان:
حجم:
1.67M
📌#تربیت_خانواده
📍#پرسمان_تربیتی(۱۲۴)
🔊 پاسخ استاد
به سوالی بــا محوریت
"درمان تیک عصبی
پسر نُه ساله"
#آگاهی_والدین
#تربیت_نسل_آینده
#کسب_مهارتهای_تربیتی
🌐 به گلستان #تربیت بپیوندید
👇
☫ @golestane_tarbiat ☫
@golestane_tarbiat1_14954856340.mp3
زمان:
حجم:
2.45M
📌#تربیت_خانواده
📍#پرسمان_تربیتی(۱۲۵)
🔊 پاسخ استاد
به سوالی بــا محوریت
"راه درمان خصاصت بچهها"
#آگاهی_والدین
#تربیت_نسل_آینده
#کسب_مهارتهای_تربیتی
🌐 به گلستان #تربیت بپیوندید
👇
☫ @golestane_tarbiat ☫
@golestane_tarbiat1_14954856340.mp3
زمان:
حجم:
2.45M
📌#تربیت_خانواده
📍#پرسمان_تربیتی(۱۲۵)
🔊 پاسخ استاد
به سوالی بــا محوریت
"راه درمان خصاصت بچهها"
#آگاهی_والدین
#تربیت_نسل_آینده
#کسب_مهارتهای_تربیتی
🌐 به گلستان #تربیت بپیوندید
👇
☫ @golestane_tarbiat ☫|
📌#تربیت_خانواده
🔰 #پرسش_پاسخ؛
با توجه به اینکه استاد خیلی روی همبازی تاکید میکنند؛
-💠 از چه سنی تا چه سنی باید بچهها همبازی داشته باشند؟
-💠 یعنی در سنین نوجوانی هم باید همبازی داشته باشند؟
-💠 در هفته بهتر است همبازی چند روز و چند ساعت حضور داشته باشد؟
-💠 و همبازی برای بچههایی که لجباز و پرخاشگر و... هستند خیلی لازم است یا برای همهی بچهها؟
✍️پاسخی کوتاه به این سوال؛
1️⃣ معمولا میگوییم همبازی "من المهد الی اللحد" است.
🌹 یعنی از همان اول یعنی از همان یکسالگی نیاز به همبازیهایی دارند ولو پدر و مادر باشند.
🌹 پدر و مادر با بچهی سه چهار ماهه کنار گهواره بازی میکنند. دستی تکان میدهند و با همین کار همبازی او شدهاند. البته در سنین بالا شاید دیگر معنی و مفهوم همبازی را نداشته باشد و از یک سنی که میگذرد میگوییم دوست انسان، یعنی انسان تا هنگام مرگش به دوست نیاز دارد.
🌹 نوع بازیها عوض میشود و لذا این نیاز برای انسان وجود دارد.
2️⃣ معمولا بچهها باید از حدود یک و نیم سال یک همبازی همجنس و همسن کنارشان باشد.
⚠️ ابتدا هم خیلی محدود یک روز در میان یا دو روز در میان، ده دقیقه یا نیم ساعت.
🤔 ممکن است اینها یک موقع باهم دعوا هم کنند، ممکن است به هم چک هم بزنند و....
📌 مهم این است که وقتی بچهها در سنین پایین کنار همسالانشان قرار میگیرند ما باید نقش پررنگی ایفا کنیم. البته مداخله نکنیم بلکه کاتالیزور باشیم.
🔵 نقش کاتالیزور این است که کاری میکند که مواد راحتتر با هم حل شوند، ما هم باید به همینگونه کاری کنیم که این بچهها راحتتر بتوانند با هم بازی کنند.
⚜️ دیگر از سن سه سالگی تقریبا بچهها نیاز روزانه به همبازی دارند یعنی هرچه بیشتر بهتر، این به معنای آن نیست که اگر نتوانستیم دوست روزانه برایش پیدا کنیم بگوییم: خب! دیگر نشد، نه!
ممکن است بتوانیم هفتهای دو روز برای آنها همبازی پیدا کنیم همین دو روز غنیمت است و باید زمینه را برایش فراهم کنیم.
📝در جواب این سوال که مطرح شد آیا بچههایی که پرخاشگر و لجبازند نیاز بیشتری به همبازی دارند یا نه؟
✳️ باید بگوییم: یک بخشی از علل لجبازی و پرخاشگری بچهها عدم بازی آنها با بچههای همسن و همسالشان است. و این همبازی داشتن میتواند کمک کند ولی به این معنی نیست که لزوما بچههای لجباز و پرخاشگر نیاز به همبازی دارند. بلکه باید در مورد آنها جدیتر فکر کنیم و بچههایی هم که اینگونه رفتارها را ندارند نیاز به همبازی دارند.
#پرسمان_تربیتی
#همبازی
🌐 به گلستان #تربیت بپیوندید
👇
☫ @golestane_tarbiat ☫
📌#تربیت_خانواده
🔰 #پرسش_پاسخ؛
-💠 دختر هشت سالهای دارم که از دوسالگی به او یاد دادیم هرجا که میرویم #چادر سر کند.
-💠 اما به تازگی وقتی به #پارک یا امامزادهای میرویم اصرار میکند چادرش را در بیاورد. آیا این کار درست است یا زود است؟
✍پاسخی کوتاه به این سوال:
🔰 معمولا سنین شش یا هفت سالگی برای آموزش چادر سرکردن سن خوبی است. البته منظور آموزش رسمی و مستقیم نیست. بلکه بصورت غیرمستقیم این موارد باید انتقال داده شود.
📝 گاهی اوقات ممکن است فرزند ما در این سن که نزدیک #بلوغ او نیز هست، علاقهای به سر کردن چادر از خودش نشان ندهد و چند دلیل ممکن است وجود داشته باشد.
1⃣ ممکن است فرزند در محیطهایی قرار میگیرد که میبیند بچههایی که چادر ندارند آزادانهتر بازی میکنند یا حتی در محیطهایی مثل امامزاده - که اشاره کردند - ممکن است ببینید هم سن و سالانش تقیدی به چادر سر کردن ندارند بخصوص که فرزند در این گروه سنی خیلی به همسالان خود نگاه میکند.
2⃣ یک علت پنهان هم ممکن است وجود داشته باشد و آن هم وجود سختگیریهایی است که برای چادر سرکردن بچهها از خود نشان دادیم.
3⃣ حضور گروههای همسالی که آنها هم چادر سر میکنند میتواند به حل این مسئله کمک کند.
🌷حتی در پارک وقتی در حال انتخاب محلی برای نشستن هستیم به این موضوع دقت کنیم که در کنار خانوادهای بنشینیم که از لحاظ فرهنگی مثل ما باشند.
🌷مثلا: شبی را برای تفریح یا زیارت انتخاب کنیم که شب جمعه است یا زیارت مخصوصه است و در خانوادهای باشیم که محجبه هستند تا ارتباطی بین فرزندمان با فرزند آنها ایجاد شود.
4⃣ باید به این موضوع دقت کنیم که وقتی بچه چادر سر میکند ناخواسته یکسری محدودیتهایی برای او ایجاد میشود. باید این محدودیتها را به حداقل برسانیم.
🌹مثلا: بچه میخواهد در پارک بازی کند، باید چادرش به گونهای باشد که خیلی مانع فعالیت او نشود.
5⃣ گاهی هم ما توصیههایی در مورد چادر به بچهها میکنیم.
🌻مثلا: "چادرت خاکی نشود" و این امر منجر به این میشود که بچه فکر کند که اگر ''چادر نباشد راحتتر است''.
🔺حتی اگر هم چادر خاکی شد ما ساده برخورد کنیم نهایتا آن را میشوییم،
ولی رفتاری نکنیم که منجر به زَدگی فرزند نسبت به چادر بشود.
6⃣ گاهی اوقات نیز وقتی بچهها چادر به سر میکنند توقعات ما از آنها بالا میرود.
🍀مثلا: "حالا که چادر سرت کردی مراقب باش بدو بدو نکنی!"
یعنی توصیههایمان به بچه را با چادر ارتباط میدهیم.
📣 این دورهای است که نباید بچهها زیاد محدود باشند. او را آزاد بگذاریم تا با گروههای هم سالش ارتباط بگیرد و به علاقهمندیاش نسبت به چادر اضافه شود.
#پرسمان_تربیتی
#چادر_سر_کردن
#حجاب
🌐 به گلستان #تربیت بپیوندید
👇
☫ @golestane_tarbiat ☫
📌#تربیت_خانواده
🔰 #پرسش_پاسخ؛
💠 فرزندم در سنین نوبلوغی است و حدودا ۱۰ ساله است و نسبت به واجبات دینی کمی سهل انگاری می کند!
نحوه برخورد پدر و مادر باید با این گونه فرزندان چگونه باشد؟
✍ پاسخی کوتاه به این سوال:
🔻 قسمت اول:
▫️در عصر حاضر چون عوامل جذاب و وقت پر کن زیاد شده ناخودآگاه میبینیم توجه به بعضی از امور کاهش پیدا میکند.
مثلا درس خواندن بچه ها را امروزه رسانه، تلویزیون، گوشی و...تحت تاثیر گذاشته و باعث کم توجهی به این امر میشود.....
📌 حالا ما باید چه کار کنیم تا این فرزند ترغیب بشود نسبت به فرائض دینی؟
1⃣ ما در نماز خواندن نباید فشار بیاوریم که اول وقت بخواند، بله روایت داریم که فضیلت نماز اول وقت نسبت به آخر وقت مثل فضیلت آخرت به دنیاست، خب خیلی فضیلت دارد ولی واجب نیست؛
لذا ما باید ذهن بچه ها را فعال کنیم.
🔹 مثلا بگوییم: دختر عزیزم تو که نماز رو دوست داری و بارها هم این رو گفتی،
نگاه کن اذان مغرب ساعت ۲۰شبه و نیمه شب شرعی هم ساعت ۲۴ شبه تو این فرصت رو داری برا نماز خوندن؛ تو کی میخوای بخونی؟
میگوید: همین الآن
🔸 خب تشویقش هم میکنیم و الآن این بچه خودش فعال شد.
🔹 اما یک بار میگوید: ساعت۲۲ میخوانم
در اینجا میتوانیم یک سوال بپرسیم و بگوییم:
🔻باباجون اگر یادت رفت بخونی چی ما بهت یادآوری کنیم؟
🔹 به نوعی ما توپ را بیندازیم داخل زمین خودش و خودش وارد میدان عمل بشود و تصمیم بگیرد و بچه ها در سن خودشان وقتی تصمیم بگیرند پایبندتر هستند نسبت به این موضوع.
#ادامه_دارد
#پرسمان_تربیتی
#نماز
"استاد تراشیون"
🌐 به گلستان #تربیت بپیوندید
👇
☫ @golestane_tarbiat ☫
📌#تربیت_خانواده
🔰 #پرسش_پاسخ؛
💠 فرزندم در سنین نوبلوغی است و حدودا ۱۰ ساله است و نسبت به واجبات دینی کمی سهل انگاری می کند!
نحوه برخورد پدر و مادر باید با این گونه فرزندان چگونه باشد؟
✍ پاسخی کوتاه به این سوال:
🔻 قسمت دوم:
2⃣ خوب است در این سن بیایم و داستانهایی درباره نماز بگوییم، البته نه داستانی که داخلش رکوع و سجده چند ساعته هست بلکه در باب اهمیت به نماز داستان بگوییم؛
👈 از علما، بزرگان و حتی مثل مادربزرگ بچهها و...
3⃣ خود نقش هم سالان بسیار میتواند کمک کند!
🌱 مثلا با دوستش بودن رو با نماز قرار بدهیم و بگوییم که این هفته در نماز مغرب و عشاءها دوستت را دعوت کن و باهم نماز بخوانید.
🌿 مثلا یکی از کارهایی که هیئتها و مجموعهها برای شروع جلساتشون انجام میدهند این است که به عنوان مثال میگویند:
همراه با اقامه نماز مغرب و عشاء...
یعنی به این مسئله توجه دارند.
#پرسمان_تربیتی
#نماز
🌐 به گلستان #تربیت بپیوندید
👇
☫ @golestane_tarbiat ☫
🔰 #پرسش_پاسخ؛
💠 «با فرزند لجباز و بچهای که دیگران را اذیت میکند، چه باید بکنیم؟»
✍️پاسخی کوتاه به این سوال:
🔰 برخی از علتهای آزار بچهها:
1️⃣ «الگوی غلط»:
🔸 گاهیاوقات بچهها در معرض بازیها، فیلم و سریالهایی قرار میگیرند که در آنها صحنههای خشونتبار وجود دارد، این بچهها این حرکات را روی دیگران پیاده میکنند.
❇️ لذا باید توجه کنیم که بچهها در معرض الگوهای غلط قرار نگیرند.
2️⃣ «فشار عصبی»
⛔️ گاهی خود ما در خانه به بچهها #فشار_عصبی وارد میکنیم.
⬇️ مثل:
➖ پدر و مادرهایی که متوقعانه با بچه برخورد میکنند.
➖ پدر و مادرهایی که امر و نهی زیادی دارند.
➖ پدر و مادرهایی که گاهی بچهها را سرزنش میکنند.
⬇️ نتیجه:
👈 خروجی آنها بچههایی مانند یک دیگ که به نقطه جوش رسیده و منفجر شده هستند که سر ریز آن میشود: اذیت دیگران!
🔹 لذا ما باید فضای خانه را فضایی آرام قرار بدهیم و تلاش کنیم رفتاری داشته باشیم که دچار تنش با آنها نشویم.
🔸 بچهها در محیط آرام که قرار میگیرند مانند رود خروشانی هستند که به دریا میریزند و آرام میگیرند.
3️⃣ «بیکاری بچهها»:
✳️ هرچه بچهها فرصت بیکاری بیشتری داشته باشند و هرچه ما #برنامه_ریزی کمتری برای وقت آزاد آنها داشته باشیم، بیشتر منجر به #رفتارهای_پرخاشگرانه در کودک میشود.
📌 لذا وقت آنها را باید به شکل صحیح پر کنیم.
#پرسمان_تربیتی
#لجبازی
@golestane_tarbiat
🔰 #پرسش_پاسخ؛
💠 «چرا "نه" شنیدن برای کودکان لازم است؟ »
✍️ پاسخی کوتاه به این سوال:
📌 یکی از ضروریترین نیازهای کودکان، شنیدن کلمه "نه" است.
✳️ این واژه پایهای برای رشد شخصیتی، اجتماعی و هیجانی کودکان را فراهم میکند.
✴️ روانشناسان معتقدند شنیدن "نه" به کودکان کمک میکند تا پذیرش ناکامی و مدیریت احساسات را یاد بگیرند.
🔹 والدین گاهی از گفتن "نه" اجتناب میکنند؛
👈 زیرا نگران آسیب به رابطه عاطفی هستند.
🌴 اما توضیح همراه با احترام به کودک میآموزد که تفاوت بین نیاز و خواسته را درک کند.
⬅️ کودکانی که در محیطهایی با محدودیتهای منطقی رشد میکنند، مهارتهایی را مثل صبر و مسئولیتپذیری میآموزند.
🌷 این کودکان در بزرگسالی تصمیمات بهتری میگیرند.
🔰 چطور "نه" بگوییم:
🔸 "دلیل بیاورید"
➖ علت تصمیم خود را توضیح بدهید.
🔹 "انتخاب جایگزین"
➖ گزینههای مناسب پیشنهاد دهید.
🔸 "پایبندی به تصمیم"
➖ بر تصمیم خود قاطعانه بمانید.
🔹 "همراه با محبت"
➖ با زبان بدن و جملات محبتآمیز، علاقه خود را نشان دهید.
#پرسمان_تربیتی
@golestane_tarbiat
🔰 #پرسش_پاسخ؛
💠 «با فرزند لجباز و بچهای که دیگران را اذیت میکند، چه باید بکنیم؟»
✍️پاسخی کوتاه به این سوال:
🔰 برخی از علتهای آزار بچهها:
1️⃣ «الگوی غلط»:
🔸 گاهیاوقات بچهها در معرض بازیها، فیلم و سریالهایی قرار میگیرند که در آنها صحنههای خشونتبار وجود دارد، این بچهها این حرکات را روی دیگران پیاده میکنند.
❇️ لذا باید توجه کنیم که بچهها در معرض الگوهای غلط قرار نگیرند.
2️⃣ «فشار عصبی»
⛔️ گاهی خود ما در خانه به بچهها #فشار_عصبی وارد میکنیم.
⬇️ مثل:
➖ پدر و مادرهایی که متوقعانه با بچه برخورد میکنند.
➖ پدر و مادرهایی که امر و نهی زیادی دارند.
➖ پدر و مادرهایی که گاهی بچهها را سرزنش میکنند.
⬇️ نتیجه:
👈 خروجی آنها بچههایی مانند یک دیگ که به نقطه جوش رسیده و منفجر شده هستند که سر ریز آن میشود: اذیت دیگران!
🔹 لذا ما باید فضای خانه را فضایی آرام قرار بدهیم و تلاش کنیم رفتاری داشته باشیم که دچار تنش با آنها نشویم.
🔸 بچهها در محیط آرام که قرار میگیرند مانند رود خروشانی هستند که به دریا میریزند و آرام میگیرند.
3️⃣ «بیکاری بچهها»:
✳️ هرچه بچهها فرصت بیکاری بیشتری داشته باشند و هرچه ما #برنامه_ریزی کمتری برای وقت آزاد آنها داشته باشیم، بیشتر منجر به #رفتارهای_پرخاشگرانه در کودک میشود.
📌 لذا وقت آنها را باید به شکل صحیح پر کنیم.
#پرسمان_تربیتی
#لجبازی
@golestane_tarbiat