فرازی از سوره مبارکه زمر علیرضا زارع حرم مطهر امام علی علیه السلام نجف اشرف 🆔https://eitaa.com/gooorrrran

همین الان به سمت باب القبله حرم حضرت علی علیه السلام

تلاوت سوره ضحی علیرضا زارع در حرم مطهر حضرت علی علیه السلام 🆔https://eitaa.com/gooorrrran

#آموزش_شنیداری 👂🏻آموزش شـنـیـداری مقامات قرآنی ✳️با صدای ملـک‌النّـغـم، استاد شـحـات‌مـحـمـد‌انـور رَحِـمـَه‌ُاللّٰـه 📌قسمت دوم: مشهورترین تلاوت‌های استاد شحات در مقام «رسـت» به مدّت ۱۲٠ دقیقه 🗃جمع آوری و تدوین توسّط قاری شهید حاج محسن حاجی‌حسنی‌کارگر رضوان‌اللّٰه‌علیه *┄┄┄┅═✧❁✧═┅┄┄┄* 🆔https://eitaa.com/gooorrrran

#دعای فرج #با صدای دلنشین 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 ✅https://eitaa.com/gooorrrran

#سوره_ضحی شعر سوره ضحی 👇 قسم به روز روشن قسم به این شب تار نظر داره همیشه به ما خدای قهار عالم دنیا پوچ مقابل آخرت پناه میده خداوند به بچه های یتیم پس هیچکسی نباید آزار بده یتیم رو می آزاره با اینکار دل خدای کریم رو # سوره ضحی # شعر تدبری 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 ✅https://eitaa.com/gooorrrran

🔸شعر زیارت اربعین 🌸قدم قدم می‌آییم 🌱به کربلا پیاده 🌸به یاد عمه زینب س و 🌱رقیه‌ی سه ساله 🌸زیارت اربعین 🌱عجب صفایی داره 🌸همه میایم کربلا 🌱کوچیک و بزرگ نداره #شعر_کودکانه # اربعین 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 ✅https://eitaa.com/gooorrrran

مسافرِ کربلا نِشسته با حسرت با اشکِ رو دیده به قابِ عکسی از حَرَم شده خیره وَسایِلَش را او تو کوله اَش چیده با شور و حالی خاص اگر چه او پیره بابا بزرگ امروز به کربلا میره این و می‌دونم من دِلش یه جا گیره گَمون کُنم دیشب خوابِ حَرَم دیده آخه هَمَش میگه باید بِرَم دیره شاید که سالِ بعد نَشُد بِرَم دیگه با ذکرِ یا زینب (س) با اشکِ رو دیده بابا بزرگ امروز به کربلا میره # شعر # اربعین حسینی 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 ✅https://eitaa.com/gooorrrran

یک که میگم آماده کن یه کوله پشتی سفر🎒 باید بریم از اینجا ما کجا بریم خبر خبر📣 دو که میگم زودی بگو میخوایم بریم کرببلا میگیم آقا داریم میایم زودی بازم سمت شما سه که می گم زنگ می زنیم ☎️ به دوستا و به آشناها میگیم میریم زیارت و هستیم اونجا یاد شما چهار که میگم با من بیا به مرز خوب با صفا مرز دوتا کشوره که از هم دیگه شدند جدا پنج که میگم سلام بده از همین جا به اون آقا میخوایم بیایم زیارتت آقا توان بده به ما شش که میگم برو نجف شروع میشه از همین جا قرار عاشقی ما رسیدن به کرببلا هفت که میگم با هر قدم یه نیت از این دور بکن یه نیت سلامتی هم نیت ظهور بکن هشت که میگم تو موکبها بشین درست سمت خدا بگو خدا با این پاها میخوام برم کرببلا نه که میگم بگو خدا تاول پاهامو ببین اگر بودم کرببلا بودم یاور و یار دین ده که میگم زودی بیا عمود 14 صفر هفت با دیدن گنبد زرد غصه ها از قلب ما رفت سلام آقای مهربون دیدی یار فرزندتون ممنونم از شما که باز قبول کردی ما رو آسون آی بچه ها قبول باشه زیارت شما همه ان شاء الله که باشین شما تو این مسیر بازم همه 🖌شاعر انسیه سپاهی 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 ✅https://eitaa.com/gooorrrran

🔸️کلیپ شعر اربعین با صدای کودکانه #اربعین 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 ✅https://eitaa.com/gooorrrran

بفرمائید ناهار

مسجد کوفه

🔰 شرح اختلاف طرق « روایت حفص از عاصم » 💠 جلسه اول 🔰 لطفا کانال را به دوستان خود معرفی کنید 🌹 #شرح_اختلاف_طرق #استاد_مهدی_حسنی

✅جلسۀ نهم: #دستور_العمل_برای قاریان_نوجوان_👇👇 ✅در خاتمه این مبحث :: 👌نکته مهمی را برای قاریان نوجوانی که در سنین بلوغ می باشند بیان می کنیم. 💠 اغلب این افراد تا قبل از این سنین، خوب تلاوت می کنند و صدای آماده ای دارند ولی در هنگام بلوغ، چون صدایشان در مرحله شکل گیری و تعیین جنس خود می باشد، در قرائت دچار #مشکل می شوند. ♦️چه بسا جوانانی که تا قبل از بلوغ تلاوت زیبایی داشته اند ولی به جهت عدم تمرین #مناسب و #پرهیزهای_لازم در این سن، چه از لحاظ ندانستن خود قاری یا بی کفایتی #استاد، بعد از این مرحله توانایی خواندن را از دست می دهند و #افسوس گذشته را می خورند. 💠برای رفع این #نقیصه باید اولاً: 👌 به این سخن معروف که «در سن بلوغ نباید قرائت کرد و نباید با صدای #اوج خواند» اعتنا نشود، #ثانیاً: طبق این نظم صوتی که بیان می شود تمرین نمایند: 👌هر روز قرائت قرآن نمایند، به هر مقدار که آمادگی دارند و این قرائت به این شکل باشد که مثلاً اگر بنا دارد روزی نیم ساعت تلاوت نماید، #ابتدا 10 دقیقه تا یک #ربع صدا را آماده سازد (به اصطلاح گرم کند)؛ 🥀یعنی با گام #پائین و مقدار کمی گام #توسط بخواند، و مدت باقیمانده را بین هر سه گام صوتی تقسیم نمایند. 💠 بدین صورت که مبنای قرائتش را گام #توسط قرار دهد و هرگاه با اوج تلاوت نمود، #مخالفش را بخواند (گام پایین) و درصورت مشاهده خستگی یا خلل در صدای خویش قرائت را ختم نماید.🥀 🎼 با این دستور العمل، ان_شاء الله، #نقیصه‌ای متوجه صدای نوجوانان نمی شود و صدایی که بعد از دوران #بلوغ به دست خواهند آورد، زیباتر از دوران نوجوانی خواهد بود. #ان_شاءالله_ 📗پایان جلسه #نهم 🥀این مطالب ادامه دارد. یاداور می شوم تمامی قسمت های این نوشتارها به یکدیگر #پیوست می باشد/کافی است بالای این پست را به ترتیب #ضربه بزنید تا به #اولین پیام برسید...🌿🌹🌿 🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜

✅جلسۀ دهم: 👌نسبت #لحن با #صوت_ ❇️ نسبت #لحن با #صوت همچون نسبت #راکب با #مرکب است. 👌یعنی صوت، در حکم مرکب و لحن،‌ در حکم راکب است و اصل در هنر قرائت، صوت است. زیرا همانطور که اگر مرکب راهرو و تعلیم دیده نباشد راکب رابه مقصد نخواهد رساند،‌ صوت نیز اگر آماده و تربیت شده نباشد، مانع ظهور زیبایی لحن می شود. در واقع لحن بخشی از صوت است و شایسته تر این بود که بحث مربوط به لحن را در فصل پیشین مطرح می کردیم، ولی به جهت سهولت در تعلیم، آن را در فصلی جداگانه و مبسوط مطرح می کنیم. صوت و لحن چنان عاشقانه جذب یکدیگر شده و در هم فانی گشته اند که تفکیکشان امر مشکلی است،‌ از اینروست که در روایات ،بیشتر به صوت اشاره شده است تا به لحن. زیرا آنچه به گوش می رسد و از دستگاه تکلم خارج می شود، صوت است و البته این صوت هر هنگام که ظهور می کند، آهنگی با خود دارد. بنابراین باز هم تأکید می کنیم که قاریان قرآن باید اهتمام و سعی فراوانی جهت پرورش صوتشان مبذول دارند و در حد توانشان تمرین نمایند تا این نعمت الهی را از قوه و استعداد به فعل و کمال برسانند تا به زیباترین وجه که شایسته قرآن کریم است از آن استفاده کنند و بدانند که یادگیری الحان و مقامات هنر قرائت،‌ بسیار ساده تر و ممکن تر از پرورش صوت است؛ 👌پس آنرا جدی بگیرند و همیشه برای تکمیل و رشد آن بکوشند. ❇️ #تعریف_لحن_ 🎼 آهنگ و آواز را لحن گویند. منظور از لحن در هنر قرائت، آهنگ صوت است. لحن در هنر قرائت فقط باید مقامات و نغمات عربی باشد و استفاده از الحان غیرعربی و یا عربی غیرقرآنی به هر نیتی که باشد خلاف است. لازم به ذکر است که اداء حروف و کلمات قرآن نیز باید با لحن عربی باشد، زیرا فرموده است: 👌« اَعْرِبِ الْقُرآنَ فَانَّه عَرَبیّ » و این قسمت از لحن مربوط به علم تجوید است. یاداور می شوم تمامی قسمت های این نوشتارها به یکدیگر #پیوست می باشد/کافی است بالای این پست را به ترتیب #ضربه بزنید تا به #اولین پیام برسید...🌿🌹🌿 🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜