5.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
زنوبات
#فیلم_های_علمی۷
#هوش_مصنوعی۴
این ربات از روی سلولهای یک نوع قورباغه آفریقایی به نام Xenopus ساخته است.
🔴 در واقع واژه زنوبات (Xenobot) از ترکیب حروف ابتدایی Xenopus و Robot ایجاد شده است.
✅ این ربات توسط ۲ دانشمند زیستشناسی محاسباتی و هوش مصنوعی دانشگاه ورموند آمریکا به نامهای سام کریگمن و جوش بونگارد طراحی و ساخته شده است.
🔴 آنها در سال ۲۰۱۷، این ایده به ذهنشان رسید که برنامه کامپیوتری بنویسند که بتواند با شبیهسازی از سلولهای کوچک، ربات بسازد.
ربات Xenobot نه یک ربات سنتی است و نه یک موجود زنده؛ بلکه نوع جدیدی از موجود مصنوعی زنده و قابل برنامه ریزی است. این ربات ها شبیه حباب های صورتی رنگ و قابل حرکت بوده و در ساختار آنها هیچ چرخ دنده یا بازوی رباتیک به کار نرفته است. این «ماشین های بیولوژیکی» توانایی دستیابی به اهدافی را دارند که از توان ربات های فلزی و پلاستیکی خارج است.
ربات های معمولی با گذشت زمان فرسوده شده و اثرات مخربی روی سلامت و محیط زیست بر جای می گذارند، ربات Xenobot دوستدار محیط است.
Kinematic Self-Replication in Reconfigurable Organisms.” Proceedings of the National Academy of Sciences ۱۱۸, no. 49
کانال I
#ماشین_حساب۲🔞 ...به زودی منتشر می شود
Nashre Hadi Ba Hamkarie Madrese Taali Taghdim Mikonad1_8878678415.mp3
زمان:
حجم:
16.2M
#ماشین_حساب۲🔞
درصورت علاقمندی به بقیه مباحث از لینک زیر دنبال کنید.
https://aminikhaah.ir/%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%AF-%D8%B5%D9%88%D8%AA%DB%8C-%D8%B4%D9%86%D9%88%D8%AF/
#آداب_دانشجویی ۲۶:چرا در سمینار شرکت کنم؟
یکی از روش های آپدیت موندن از لحاظ علمی، دنبال کردن مقالات روز دنیا هست. در روش آموزش کلاسیک, دانشگاه ها سرفصل های از پیش تعیین شده ای دارند که تغییر و به روز کردن مداوم اونها چندان امکان پذیر نیست. اما یک راهکار میانبر، برای دسترسی به علوم روز توسط دانشجو، شرکت در سمینار است.
که طی سمینار یک موضوع روز دنیا بین یک استاد و دانشجو به شکل توافقی تعیین می شود. و دانشجو پس یک تحقیق دو ماهه از منابع روز دنیا، اقدام به دسته بندی و مرتب کردن اطلاعات می کند. و آن را ابتدا برای استاد خودش ارائه می دهد تا نواقص احتمالی رفع شود. و در گام بعدی آن را برای یک جمع از اساتید و دانشجویان ارائه می دهد. و دقیقا از جمله لحظات علمی مفید، برای یک دانش+جو فارغ از رشته تحصیلی و ترم مربوطه، شرکت در همین سمینارها است. که در کمتر از ۱۵ دقیقه به نتایج یک تحقیق دو ماهه از علوم روز دست پیدا می کند.
فردا سه شنبه ساعت یک، خانم تراب دانشجوی سال اخر علوم آزمایشگاهی، برای ما از یافته هایش پیرامون درمان دائمی بتاتالاسمی با تکنولوژی بتی سل خواهد گفت...
کانال I
A 49-year-old woman with a history of Graves’ disease presented to the endocrinology clinic with a 3
پاسخ
Thyrotropin receptor antibodies are positive approximately 80-95% of the time, while antithyroid peroxidase antibodies are positive approximately 50-80% of the time in Graves’ Disease. In this patient, testing for thyrotropin receptor and anti–thyroid peroxidase antibodies was positive. A skin biopsy of the pretibial region revealed nodular deposition of mucin with elastotic degeneration. A diagnosis of thyroid dermopathy in Graves’ disease was made. A total thyroidectomy was performed, after which levothyroxine therapy was given. Topical and intralesional glucocorticoid treatment was administered for the skin lesions.
#Case Ans
A 28-year-old woman presented to the hospital with a 6-month history of dry cough. She was a lifetime nonsmoker and reported no fevers, joint aches, eye pain, or rashes. On physical examination, auscultation of both lower lungs revealed fine crackles. High-resolution computed tomography (CT) of the chest showed mediastinal lymphadenopathy and diffuse ground-glass opacities (left, axial view). Also visible were areas of superimposed interlobular and intralobular septal thickening, a pattern known as crazy paving (left, box). A subsequent transbronchial lung biopsy showed multiple noncaseating granulomas (middle, inset showing granuloma; hematoxylin and eosin stain). Bronchoalveolar lavage cultures, histopathological analysis, and molecular testing were negative for infectious organisms, including Mycobacterium tuberculosis. Which of the following is the most likely diagnosis?
1-Foreign body granulomatosis
2-Granulomatosis with polyangiitis
3-Pulmonary alveolar proteinosis
4-Pulmonary Langerhans cell histiocytosis
5-Pulmonary Sarcoidosis
#Case 3
Daneshmand3922617878754211311.mp3
زمان:
حجم:
4.5M
این ویس قدیمی هست ولی هنوز جذابه
سالروز میلاد شما مبارک
دوست داریم در انتظار تو حالت آماده باش را تمرین کنیم....
چطور حلقوی شدن کروموزوم باعث عقب ماندگی ذهنی می شود
✅ کیس ریپورت : بیمار یک پسربچه ۲.۵ ساله با این ویژگی هاست : شکاف لب، پای چنبری، عقب ماندگی ذهنی خفیف و نهانبیضگی یا همان کریپتور کیدیسیم و پرده گوش سوراخ است.. دیگه نکته جالب تر اینکه احتمال ارثی بودن این سندرم کروموزوم حلقوی ۱۸ یک درصد هست، و عموما به صورت جهش جدید (de novo) هست. یعنی توی نسلای قبل مشاهده نشده اما به ناگهان توی فرزند مشاهده میشه. حالا از این یک درصد، ۹۰ درصدشون از طرف مادری به ارث میرن، حالا برگردیم: سراغ کیس ریپورت،
اول که کاریوتیپ کروموزومی پدر و مادر این گل پسر طبیعی بوده منتها خودش نه. از اونجایی که داخل این سندرم طی حلقوی شدن عملا یه بخشی از کروموزوم حذف میشه باید ببینیم کجا ها حذف شده و وجود نداره. خب بر طبق این کیس ریپورت نواحی 18p11.32 و 18q21.32 حذف شدن که در این سندرم انتظارش هم میره اما اون چیزی که کیس رخ داده داخل ایران رو خاص میکنه اینه که ناحیه 18q21.33 و 18q21 .32 هم حذف شده ! حالا بدبختی کجاست ؟ بدبختی اینجاست که در این نواحی مبارک مخصوصا ناحیه 18q21. 33 ژن MBP رو داریم که با کد کردن یک پروتئین خاص در تکامل الیگودندروسیت ها و سلول های شوان سیستم عصبی نقش داره. ضمنا در مقالاتی که این مقاله بهشون استناد کرده گفتن اگه ناحیه 18q21. 31 حذف بشه عقب موندگی شدیدتره و اگه 18q21. 33 حذف بشه خفیف تره که برای این پسر جفتش حذف شده هرچند مطالعه محققین این مقاله نشون میده علت اصلی عقب موندگی این بچه احتمالا مربوط به حذف 18q21. 32 و 18q21. 33 که مربوط به MBP می شود.
تهیه کننده
محمد حسین زارعیان جهرمی
#Case 4
#آداب_دانشجویی ۲۷: نشریه بارانی در سرمای خشک زمستان
پنجره های اسمان را به سوی ما می گشایی تا به این، سرزمین خشکی زده بباری.
امروز فضای مجازی با انبوه اطلاعات، کمتر فرصتی را برای بارش افکار ما فراهم می کند. پس از مدتها شاهد نسخه چاپی یک نشریه دانشجویی در دانشگاه بودیم، تا هنرنمایی میلیاردها نورون را به نمایش بگذارند.
نشریه های دانشجویی، فرصتی برای تمرین انتشار و بارش افکار است. از برتری های علم بر ثروت این است، که با بخشش نه تنها کم نمی شود بلکه افزوده می شود. حال وقتی تلاش می کنی علم و دانسته های خود را به دیگران بیاموزی، اولین فرد برنده، شخص شمایی و بعد خواننده، پس سعی می کنی بهترین ها را بنویسی...
یادمه اولین نشریه ای که می خواستیم چاپ کنیم...هنوز طراحی اون کامل نشده بود، که یک اردوی دانشگاهی به قم داشتیم، بعد از نماز فرصت کوتاهی فرصت کوتاهی فراهم شد، جوادی آملی"، عالم بزرگوار، رو (آخر فایل رویان۳. https://eitaa.com/groupi/373 )ببینیم،بهشون گفتم ما باید سریع بریم،لطفا یه چیزی بفرمایید تا در نشریه دانشگاه چاپ کنیم. ایشون فرمودند، "قرآن ریسمان الهی است و تمسک عاقلانه به اون موجب سعادت دنیا و اخرت می شود" ما این جمله رو بسط دادیم و یک صفحه شد. نزدیک دو دهه از این ماجرا می گذرد ولی هنوز در خاطر من ثبت شده است...
پس نمی دانم چه کسی از خواندن آن مطلب سود برد. اما در ذهن من ماندگار شده است و اینچنینن "الذی علم بالقلم" را لمس می کنیم....
پس علاوه بر یادگیری مباحث علمی روتین دانشگاه یکی از فرصت های فوق العاده رشد شخصیت دانشجویان همین مشارکت در نشریه های دانشجویی است.