#آداب_دانشجویی ۳۰: بورسیه بورسیه یعنی شما حین تحصیل حقوق میگیری و بعد از اتمام تحصیل در محل مشخص شده در فراخوان بلافاصله مشغول کار می شوید. که بسته به شرایط ممکن است دوباره آزمون استخدامی لازم باشد یا نباشد.

#پست_موقت 🔴سوالی که ذهنم را به خود مشغول کرده این است که چرا؟ چرا برای یادگیری یک زبان خارجی در کشورم باید خیلی واضح و تابلو فرهنگ غربی را آموزش ببینم، فرهنگی که هیچ بعدی از ابعاد انسان را کامل نمی کند... فقط سرگرمی است. و این گرم شدن سر از محتواهای داغی است که تمام سیم کشی های فطری انسان را می سوزاند و انسان را در حرارت کذایی خود به کما می برد...حالا اینجا که خیلی مشخص این کار را می کنند و اهداف مشخصشان قابل سرپوش گذاشتن هم نیست، معلوم الحال و معلوم الهدف هستند و خیلی نمی شود اشکال گرفت، اما در کشور خودم چرا بعد از این همه سال از پیروزی انقلاب اسلامی کتب آموزش زبان ما نباید دارای محتوایی باشد که همزمان با یادگیری زبان، معارف زیبای اسلام و انقلاب را یاد بگیریم و بر این اساس همزمان چند بعد از ابعاد وجودی مان آموزش ببینند و رشد کنند و فردا هم که به کشوری سفر کردیم و یا در داخل کشور با افراد خارجی مرتبط شدیم اگر سوالی درباره ی کشور و انقلاب و اسلام و ..پرسیدند بتوانیم حرفی بزنیم، دفاع کنیم برگرفته از تجارب یک دانشجو از فرانسه

#فیلم_های_علمی ۱۱ فرهنگی۱: تجربه جالب یک فروشنده

#معرفی_کتاب۵ داستان سیستان سه روز پایانی تابستان را به سیستان برویم... دو سه روزی وقت آزاد تنها شرط لازم و کافی برای یک سفر ده روزه به سیستان بود، سفری همراه با رضا امیرخانی این نویسنده خوش ذوق، که حتی با حروف چینی هایش هم دلبری می کند. علی رغم کشش پایین عنوان و طرح جلد کتاب، کُنجکاوی وسوسه ام کرد تا این کتاب را باز کنم،اما دیگر بستن این کتاب ممکن نشد! نویسنده برای این سفر، بهترین هواپیما همراه با اسکان در ۵ ستاره ها را به انتظار نشسته است. ولی در نهایت در یک هواپیمای باری قدیمی در کنار وسایلش به سمت سیستان راهی می شود. تنها جاذبه این هواپیمایی که مثل یک لوله بزرگ تاریک است، یک دسته جوان شنگول است که با کوچکترین محرکی قهقه شان با آسمان می رسد!!...در ادامه از سنی هایمان که جان شیعه هستند رونمایی می کند.... از خلبان هایی که همزمان با حمله آمریکا به عراق، برای نشان دادن اقتدار کشورمان در کمال ناباوری دستور پرواز بر فراز ناوهای آمریکایی را می گیرند...از جوان چتربازی که پایش را در اثر چتربازی قاچاقی از دست داده ولی عشق و امیدش را در کاغذی با خودش به استادیوم ۴۰ هزار نفری آورده...از رَه بری که پس از سی چهل سال در ایوان خانه اش با هم محلی ها دور هم نشسته است...و سرانجام با ذکر رویایی خاطره انگیز و شیرین، این سفر را به سرمنزل مقصود می رساند... پس از مطالعه این کتاب احتمالا با خود بگویید چرا من اینقدر دیر این کتاب را خواندم....

🎥 #فیلم_های_علمی۱۲ فرهنگی۲ AUTOIMMUNITY این جمعیت دنبال دزد نمی دوند، دنبال یک جوون می دوند‌، هم سن خودشون، که اگر دزدی بخواد بیاد، این جوون و دوستاش از اموال اونها حراست می کنند. اگر خدای ناکرده، کسی بخواهد نگاه چپ و یا دست درازی به ناموس یکی از افراد جمعیت بکند اولین مدافع این جوون و دوستاش هستند. حالا چه چیزی باعث میشه این جمعیت بخوان این طور دنبال این جوون بدوند و با افتخار آهنگ های شروین رو گوش بدهند. شاید تو اخبار چند ماه قبل حتما دنبال کرده باشید، یکی از دلایل محاکمه تیک تاک در سنای آمریکا این بود که می گفتند سبب دستکاری ذهن جوانان آمریکایی می شود. این جمعیت هم ذهنشون دستکاری شده تا نتونن دوست و دشمن رو تشخیص بدهند. مثل سیستم ایمنی شده که به جای حمله به عوامل عفونی به سلول سالم بدن حمله می کنند. که نتیجه اش میشه دیابت، ms، لوپوس و .... می شود. خوب اولین گام اینه مثل عزیزان آمریکایی جلوی عوامل ایجاد خود ایمنی رو بگیریم......

🏴ببینم سید شهید که این همه محبوب شده شاگرد کدوم مدرسه هست...

#طراحی_واکسن۱: پرچمداران واکسن mRNA کاریکو٬ ویزمن را اولین بار هنگام استفاده از ماشین کپی دید. آن زمان٬ برای خواندن مقالات ‌می‌بایستی در انتظار می ماندند تا از ماشین کپی استفاده کنند. درو به سلول های دندرتیک و واکسن علاقه‌مند بود و کیتی با RNA کار می‌کرد. این شروع یک همکاری بود که درموردش می‌گویند:”گاها سه شب یکی از ما نتایجی برای دیگری می‌فرستاد٬ و آن نفر پاسخ می‌داد : عه! تو هم هنوز بیدار و مشغول کاری؟ من هم!” تا قبل از شروع پاندمی٬ این دو مشغول اجرای پنج مطالعه با واکسن ‌بودند و با فراگیری ویروس٬ به فکر طراحی واکسن کووید افتادند. امروزه٬ مطالعات بر این واکسن ها افزایش داشته و جهان به اهمیت این رویکرد درمانی پی برده است. اما امکان پذیری استفاده از این درمان٬ مدیون نتایج تحقیقات این دوست. با توجه به ناپایداری RNA و برانگیخته شدن التهاب در پاسخ به تزریق آن٬ این دو می‌بایستی از اصلاحات زیادی مانند تعویض یوراسیل ها با سودویوریدین٬ خالص‌سازی ssRNA ها و پوشاندن غشای لیپوزومی بر آن‌ها استفاده می‌کردند تا این mRNA ها٬ قابل تجویز و موثر شوند. نهایتاً استمرار این دو علی‌رغم موانع شخصی و علمی سر راهشان٬ ایشان را در دهه هفتم زندگی‌شان٬ به جایزه نوبل رساند و جامعه علمی را٬ به یک انقلاب بالقوه در واکسن و درمان و پیشگیری از بیماری ها. منابع : -Bansal A. From rejection to Nobel Prize: Karikó and Weissman's pioneering work on mRNA vaccines, the need for diversity and inclusion in translational immunology. Front Immunol. 2023 Nov -Nobelprize.org با تشکر از آقای عباس دهقانیان بابت تهیه این مطلب