🔷️🔷️🔷️ 🔷️🔷️ 🔷️ #هم_مباحثه 🔷️ مباحثه کردن با این دو شرط مفیده 🔹️هم مباحثه ای باید 1⃣نسبت به محفوظات خودش پیگیر و جدی باشه وگرنه👈نسبت به محفوظات طرف مقابل هم بی اهمیته و دنبال تصحیح اشتباهاتش نمیره و 👈هیچ وقت فکر نمیکنه که اشتباهات بی شمارش روی اون طرف هم تاثیر میذاره 2⃣منظم باشه وگرنه👈 بی نظمیش باعث ضعف محفوظات طرف مقابل میشه ✅ پیشنهاد ما 👇 #مباحثه_آزمایشی 🔸️همیشه باید برای مباحثه کردن 👇 مدتی آزمایشی مباحثه کرد و بعد اگر مباحثه موفق بود ، مباحثه رو ادامه داد. 🔷️ 🔷️🔷️ 🔷️🔷️🔷️ @hafizz

#اعمال_روز_مباهله @hafizz

🔷️🔷️🔷️ 🔷️🔷️ 🔷️ #روش_اداء_صحیح 🔷️ دهانتون رو کاملا باز و بسته کنید حافظان بزرگواری که در بین خوندنشون خیلی اتفاق میفته که کلمات رو ناخود آگاه اشتباه تلفظ میکنند یا با اینکه تسلط دارند ولی خیلی تپق میزنند (خصوصا در مسابقات حفظ) ، یکی از راه های تصحیحش باز و بسته کردن دهان به شکل کامله. 🔹️با نگاه کردن در آینه و تنظیم دهانتون در بهترین حالت تلفظ ، کاملا متوجه میشید که دهان شما در چه حالتی قرائت رو روان تر و متقن تر اجراء میکنه 🔷️ 🔷️🔷️ 🔷️🔷️🔷️ @hafizz

🔷️🔷️🔷️ 🔷️🔷️ 🔷️ #شنیدن_صدای_خودمون 🔹️ موقع مرور ده درس یا دوره اجزاء و صفحات ، باید صدای خودمون رو به وضوح بشنویم. 🔹️ اکتفا کردن به مرور ذهنی برای حافظ حرفه ای ، بی فایده ست . 🔹️ مرور با صدای خیلی پایین و مرور در فضاهای خیلی شلوغ که صدای خودمون رو نمیتونیم بشنویم از کیفیت کار خیلی کم میکنه مگر اینکه کسی صداش خدایی نکرده آسیب دیده باشه یا دلیل موجّه دیگه ای داشته باشه .. 🔷️ 🔷️🔷️ 🔷️🔷️🔷️ @hafizz

👈روش علمی یا غیر علمی؟ بعضی اوقات ، از زبان بعضی ها میشنویم که فلان کار علمی واصولی هست ولی فلان روش علمی نیست.. اما علمی بودن یا علمی نبودن رو چه کسی تعیین میکنه؟ آیا دلیل متقنی هست که نشون بده روش x صحیحه ولی روش g صحیح نیست؟؟ ✅ ملاک در صحت یا عدم صحت روش های حفظ و مرور ، حاصل شدن نتیجه مطلوب و موفقیت بسیار بالا ست. 💜حافظ بزرگوار💜 اگه تا الآن -با وجود تلاش در انجام برنامه ها- روشی برای شما موفقیتی در پی نداشته، اون روش به دردشما نمیخوره اگرچه مهر علمی بودن یا اصولی بودن رو بهش بچسبونن. 🤔عجیبه که بعضی ها ، روش هایی که خودشون رفتند و نتیجه نگرفتند رو الآن به دیگران (با اسم علمی و اصولی و...) توصیه می کنند!! ومن الناس من یُجادِل ...بغیر علم و لاهُدیً ولا کِتاب مُنیر (حج/۸) . @hafizz

#آموزش_مقامات آموزش ترکیب مقام بیات و صبا در ترتیل 📖سوره مبارکه یونس / صفحه ۲۰۸ مقام بیات 👈 آیه اول ترکیب مقام بیات و صبا 👈 آیه دوم مقام صبا 👈 پایان آیه دوم ✴ فایل زیر رو با دقت استماع کنید👇 @hafizz

🔷️ ترکیب مقام بیات و صبا @hafizz

🔷️🔷️🔷️ 🔷️🔷️ 🔷️ #اجتناب_از_عقب_گرد 🔷️ بی جهت عقب گرد نکنید بعضی حافظان قرآن ، وقتی در بین حفظشون خللی وارد میشه به ذهنشون میرسه که برگردند دوباره حفظ کنند یا اینکه مثلا اون جزء رو از اول حفظ کنند یا فلان سوره رو از اول حفظ کنند و.. 🔹️ ولی این باعث عقب افتادگی میشه و تجربه نشون داده اگر ادامه کار رو جدی و محکم پیش برند بقیه ی محفوظات هم با یه برنامه ریزی درست، حل میشه 🔷️ 🔷️🔷️ 🔷️🔷️🔷️ @hafizz

👈 کلاس اختصاصی حفظ(خواهران و برادران) ¤حفظ‌ و تثبیت مسلط و متقن قرآن¤ ✅همراه‌با آموزش فنون زیبای ترتیل ✔ توسط حافظ بین المللی قرآن استاد محمد جواد مرادی ( رتبه نخست مسابقات بین المللی حفظ قرآن کریم جمهوری اسلامی ایران) 🔷️جهت اطلاع از شرایط ثبت نام با شماره زیر تماس بگیرید👇 09193599602 🔹️🔸️ در بخش خواهران ، کلاس توسط استاد خانم برگزار میشود ♦️کلاس استاد در پیام رسان ایتا👇 eitaa.com/hafizz

#تلاوت_برتر 🔷️ نفر برتر این هفته آقای محمد حسن کامرانی حافظ ۷ جزء مجموعه حفیظ ✅ تلاوت استاد منشاوی ، تلاوت تقلیدی آقای محمدحسن کامرانی و کارشناسی تلاوت : ⬇️⬇️⬇️⬇️ ________________________ 🌐آموزش و ارزیابی حفظ و مهارت های تلاوت @hafizz

✅ تلاوت آقای محمدحسن کامرانی ✅ سوره آل عمران آیه ۱۰ تا ۱۴ ________________________ 🌐آموزش و ارزیابی حفظ و مهارت های تلاوت @hafizz

✅ تلاوت استاد منشاوی ✅ سوره آل عمران صفحه ۵۱ (ازسایت مشرق نیوز) ________________________ 🌐آموزش و ارزیابی حفظ و مهارت های تلاوت @hafizz