سؤالات مباحثه و ارائه بحث تورم دوره هم عهد کاشمر ۱۶ آذر ۱۴۰۲ تورم یعنی چه؟ تورم از شهریور ۱۴۰۱ (۵۹/۳ درصد) تا آبان ۱۴۰۲ (۳۹ درصد) چه تغییری کرده؟ در اولین جلسه هیئت دولت اقای رئیسی با وزرای دولت قبل (مرداد ۱۴۰۰) چه گذشت؟ دغدغه چه بود؟ دولت قبل چه کرده بود؟ راهکار چه دادند؟ رئیس جمهور چه گفت؟ با روند دولت قبل، تورم آخر ۱۴۰۰ چقدر تخمین زده می شد؟ (۱۰۰ درصد) عوامل افزایش تورم چیست؟ (نقدینگی، افزایش هزینه تولید، تورم انتظاری، کاهش ارزش پول، فشار تقاضا) درآمد دلاری (عرضه) سال ۱۴۰۱ دولت چقدر بود؟ ۸۰ میلیارد مصارف (تقاضای) دلاری سال ۱۴۰۱ چقدر بود؟ ۵۷ میلیارد چرا با وجود بیشتر بودن عرضه نسبت به تقاضا بیشتر بود، در سال ۱۴۰۱ دلار از ۳۰ به ۵۰ هزار تومان رسید؟ تورم انتظاری تورم انتظاری (انتظار تورمی) چیست؟ با یک مثال و ارقام توضیح دهید. پاسخ: درآمد ۸۰ میلیارد دلار سال ۱۴۰۱ تقسیم بر ۳۶۵ می شود روزی ۲۱۹ میلیون دلار/تقاضای ۵۷۰ میلیارد دلار سالانه ۱۴۰۱ تقسیم بر ۳۶۵ می شود ۱۵۶ میلیون دلار روزانه/اگر در یک روز ۱۰۰۰ نفر هر کدام ۱۰ میلیارد تومان دلار بخرند در یک روز تقسیم بر ۲۷هزار تومان دلار سال ۱۴۰۰ می شود تقاضای ۳۷۰ میلیون دلار که از ۲۱۹ میلیون عرضه خیلی بیشتر است و قیمت دلار بالا می رود) عوامل افزایش تورم چیست؟ علائم بهبودی تورم در دو سال اخیر چیست؟ با اعداد توضیح دهید. ۱. تا شهریور ۱۴۰۲بیش از ۵۵۳هزار میلیارد تومان از بدهی های دولت قبل را داده(بیش از ۱۶۰ هزار میلیارد تومان) ۲. مبلغ ۸۰هزار میلیارد تومان بدهی تامین اجتماعی به بانک مرکزی بود که پرداخت شد. چرا از مهر ۱۴۰۱ تا بهمن ۱۴۰۱ که آمار داریم، چرا تورم رفت بالا؟ پاسخ: اغتشاشات و تبعات آن مثل: ۱. لغو قراردادهای اقتصادی مثل توریسم جام جهانی ۲. از بین رفتن اموال عمومی اعمال دولت رئیسی برای مهار تورم را توضیح دهید: فروش اموال مازاد/وصول مطالبات/ جلوگیری از فرار مالیاتی (۵۰درصد بودجه امسال از مالیات است!) چرا اگر دولت انتظارات تورمی را کنترل کند، روند تورم کاهشی خواهد بود؟

استاد عبدالعلی زاده دوره هم عهد کاشمر تورم ۱۶ اذر ۱۴۰۲ https://eitaa.com/hamahd2

کانال پایگاه اطلاع رسانی دولت

کانال مرکز ارتباط دولت و روحانیت

سؤالات مبحث منطق اثبات کارآمدی نظام/استاد رحمانی/۱۷ آذر ۱۴۰۲/دوره هم عهد/کاشمر ۱. جایگاه تبلیغ را با توجه به کلمه البلاغ در قرآن توضیح بدهید ۲. در جمله‌ی زیر کلمات خواسته شده را توضیح بدهید «منطق اثبات کارآمدی نظام» منطق: ؟ نظام: ؟ ۳. چرا به دنبال اثبات کارآمدی نظام هستیم؟ ۴. برای اثبات کارآمدی نظام به صورت جزئی از چه منطقی استفاده می‌کنید؟ ۵. برای اثبات کارآمدی نظام به صورت کلی از چه منطقی استفاده می‌کنید؟ ۶. آرمانهای نظام را از کجا می‌شود فهمید؟ ۷. شاخص‌های سنجش در پیشرفت علمی چیست؟ ۸. برای اینکه در یک جمع بخواهیم از اثبات کارآمدی نظام صحبت کنیم باید از کجا بحث را آغاز کنیم؟ ۹. می‌گویند: «رشد و پیشرفت طبیعی است هر کس دیگه‌ای هم بود پیشرفت میکرد» در این صورت چگونه باید مقایسه‌مان را انجام دهیم؟ ۱۰. می‌گویند: «اگر شاه هم بود، همینقدر پیشرفت می‌کرد» چگونه پاسخ این شبهه را می‌دهید؟ ۱۱. مقایسه‌ی روندی بهتر است یا نقطه‌ای؟ چرا؟ با مثالی توضیح دهید. ۱۱. دو ویژگی منبع برای شاخص چه باید باشد؟ ۱۲. چند منبع برای شاخص پیشرفت علم معرفی کنید؟ ۱۲. مهم ترین مسئله‌ای که باید به مردم یادآوری کنیم چیست؟ ۱۳. زمینه تاریخی در ملحظات اثبات کارآدمی یعنی چه؟ ۱۴. فاصله تا مطلوب در ملاحظات اثبات کارآمدی یعنی چه؟ ۱۵. جایگاه علمی ایران در منطقه از اواسط دهه ۷۰ ش تا الان چه تغییری کرده است؟ ۱۶. رشد جایگاه علمی ایران در علم هوافضا چگونه است؟ ۱۷. جایگاه علمی ایران از زمان شاه چه تغییری کرده است؟ ۱۸. برای جایگاه علمی ایران از چه کتاب و یا چه نرم افزاری استفاده کنیم؟ ۱۹. آیا این مطالب را برای نوجوانان هم می شود گفت؟ ۲۰. اشاره رهبری که رشد علمی در بیانیه را بیان کنید.

🎙منطق اثبات کارآمدی نظام/استاد رحمانی/۱۷ آذر ۱۴۰۲/دوره هم عهد/کاشمر

بالاخره از چاپ خارج شد اثر پژوهشی جدید اندیشکده راهبردی سعداء تاریخ رو که دقیقتر بررسی کردیم، در خیلی از انقلابها، استعمارها، جنگها و ... همیشه پای یک زن در میان است

سؤالات مبحث روایت ظلم به زن (فمنیسم و زن، زندگی، آزادی) استاد عبدالعلی زاده/۱۷ آذر ۱۴۰۲/دوره هم عهد/کاشمر ۱. منطق پیشنهادی رهبری بر تبیین مسئله حجاب و زنان چیست؟ (بیان نقشه دشمن در سوء استفاده از زنان) ۲. جایگاه زن در غرب قدیم مثل روم باستان چگونه است؟ ۳. جایگاه زن در غرب قرون وسطی چگونه است؟ ۴. در انقلاب صنعتی کشاندن زنان به کارخانه ها و تامین نیروی کا ر، با چه شعاری انجام شد؟ (احیای حق تملک) ۵. دو تفاوت زنان با مردان به عنوان نیروی کار چه بود؟ (نیروی ارزان و مطیع) ۶. سه گروه مردمی که باید از روش استعمار راضی می‌شدند چه بود؟ (مردم دنیا، مردم کشور خود استعمارگر، مردم کشور مستعمره) ۷. دو هدف استعمار در هند چه بود، با چه پوششی انجام شد، بهانه اش چه بود، چند سال استعمار کرد، استعمارگر که بود؟ چه کتابی نوشته شد؟ (منابع، بازار مصرف با پوشش متمدن کردن زنان، به بهانه ساتی، ۲۰۰ سال، انگلیس، کتاب مادرهند) ۸. هدف استعمار در فیلیپین چه بود، با چه پوششی انجام شد، بهانه اش چه بود، استعمارگر که بود؟ چه کتابی نوشته شد؟ ۹. هدف استعمار در مصر چه بود، با چه پوششی انجام شد، بهانه اش چه بود، چند سال استعمار کرد، استعمارگر که بود؟ چه کتابی نوشته شد؟ ۱۰. هدف استعمار در الجزایر چه بود، با چه پوششی انجام شد، بهانه اش چه بود، استعمارگر که بود؟ چه کتابی نوشته شد؟ در تبلیغات و پروپاگاندا چه کردند؟ ۱۱. نوع سوم استمعار در سوء استفاده از زنان توسط چه کسی و با چه موضوعی انجام شد، اولین جایی که استفاده شد کجا بود، برای اجرای آن چه کردند و از چه شیوه هایی استفاده کردند؟ (ادروارد برنایز با سوء استفاده از میل، «مشعل های آزادی» در توتون و تنباکو و کشیدن سیگار، تبلیغات های متنوع، استفاده از جنبشهای فمنیسم) ۱۲. مراحل روش غرب در سوء استفاده از زنان در کشور سودان را کامل توضیح دهید. (عمر البشیر، تحریم، جنگ بالفور، تجزیه سودان، نمادسازی و کار رسانه ای از دو زن در ۲۰۰۹ و ۲۰۱۹، سرنگونی دولت عمر البشیر، جنگهای داخلی، قوانین جدید، آوارگی مردم، وضع زنان در دولت جدید) ۱۳. مراحل کار استعمار در سودان را با ایران مقایسه کنید.

🎙روایت ظلم به زن (فمنیسم و زن زنگی آزادی)/استاد عبدالعلی زاده/۱۷ آذر ۱۴۰۲/دوره هم عهد/کاشمر

صعود چهل ساله

فایل ارائه گام تمدن ساز دستاوردهای انقلاب اسلامی ایران https://bayanbox.ir/info/3815973041675843888/GamTamadonSaz-981112

جلسه اول استاد #صالح_پرور معرفی سرفصل های #امیر_بیان #چناران ۲۳ آذر ۱۴۰۲ 👇👇👇 https://eitaa.com/hamahd2

#گزارش_تصویری برگزاری دوره #هم_عهد در #چناران در تاریخ ۲۳ آذر ۱۴۰۲ 👇👇👇 https://eitaa.com/hamahd2

🔰 ۸ نکته آموزشی، دلی و اخلاقی برای منابر فاطمیه 🎙 ویژه سخنرانان محترم ⚫️ فاطمیه ۱۴۰۲ 📚 ارائه شده در حوزه علمیه بقیه الله مشهد @salehparvar 💢 عضو شوید 👆💢

🔰 ۸ نکته اجرایی برای منابر فاطمیه 🎙 ویژه سخنرانان محترم ⚫️ فاطمیه ۱۴۰۲ 📚 ارائه شده در حوزه علمیه بقیه الله مشهد @salehparvar 💢 عضو شوید 👆💢