#ادبیات_عرب 🔰اعمال اسم فاعل 👈اسم فاعل یا معرّف به أل بوده و یا مجرد می باشد. زمانی که مجرد باشد،عمل فعل خود را انجام می دهد (رفع و نصب)،که در این حال باید در زمان مستقبل یا حال باشد. ولی اگر به معنای ماضی باشد،دیگر عمل نخواهد کرد و باید اضافه شود.کسائی اعمال آنرا در این صورت جایز دانسته است. 👈همچنین از شروط دیگر اعمال اسم فاعل این است که باید بر استفهام یا نفی تکیه کرده باشد، مانند(أ ضارب زید عمراً). هر گاه اسم فاعل صله برای ال واقع شود،در هر سه زمان عمل خواهد کرد،زیرا حق صله این است که جمله باشد. #کارگروه_ادبیات_عرب

#فوائدتحقیق ۷۱ فائده و برکات تحقیق و پژوهش ــــــــــ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

🎥#حدیث‌ولایت 💢 امام خامنه ای (دام الله ظله العالی): نگید حالا دنیا داره بر اساس پیشرفت های فنی و فناوری و اینها اداره میشه، ما نشستیم اینجا حاشیه ملا عبدالله میخونیم! 📌 بی مایه فطیره! 📜 اگر درس نخونید، نمی تونید تاثیرگذار خوبی باشید... -------------------- #پیشنهاددانلود

🔴 اگه دنبال pdf کتاب به صورت کاملا رایگان در موضوعات مختلف هستید یه سر به کانال پایین بزنید 🔰🔰🔰🔰 📡 http://eitaa.com/joinchat/839057428Cbb18df1b3c

#کارگاه‌_آشنایی_با_ورد #جلسه‌چهارم #نکات‌کاربردی #تنظیم‌متن #Word #نکته 4️⃣ 🔵 تغییر جهت خط جدا کننده پاورقی (Footnote) در صورتی که می خواهید در پاورقی، متن فارسی درج کنید،ابتدا روی متن نوشته شده در پاورقی کلیک کرده و سپس گزینه راست چین را از منوی Home انتخاب نمایید. متن درج شده در پاورقی، در سمت راست قرار می گیرد. اما مشاهده می کنید که خط جدا کننده پاورقی، همچنان در سمت چپ قرار گرفته است. #برای‌تغییر جهت خط جدا کننده پاورقی، از منوی View حالت نمایش را از Print Layout بهDraft تغییر دهید. اکنون به منوی References رفته و در قسمت Footnotes، بر روی Show Notes کلیک کنید. در قسمت پایین صفحه و از منوی باز شده، گزینه Footnote Separator را انتخاب کنید. همچنین می توانید در مرحله قبل به جای انتخاب گزینه Footnote Separator ،با نگه داشتن همزمان کلیدهای Ctrl+R، یا Ctrl+L، یا Ctrl+E، خط جدا کننده پاورقی را به ترتیب به سمت راست، چپ یا وسط منتقل کنید. اکنون به منوی View رفته و در قسمت Document Views، حالت نمایش را از Draft به Print Layout تغییر دهید. خط جدا کننده پاورقی، مطابق شکل، در سمت راست قرار خواهد گرفت. ــــــــــــــــــــ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

📣 #طرح 📖 هر روز یک سوال #ازمطالب_کانال #سوال ( 6) ✅ تفاوت مساله با موضوع چیست ؟ (2 مورد ) 🔶 ارسال جواب کامل تا ساعت 🕙 ۲۲ هرشب به @hamidRezapahdo 🔵 جواب به هر سوال 2️⃣ امتیاز دارد 🎁 اهدای جوایز ویژه به بالاترین امتیاز " مراجعه شود به جدول امتیازبندی در فایل سنجاق شده " ____________ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

#نشست_علمی ✏️ استاد غفوری نژاد 📚 موضوع: نقش فطرت در تربیت اخلاقی از منظر امام خمینی (ره) 🔶 امتیاز مد نظر برای نوشتن خلاصه نشست 🔚 6️⃣ امتیاز 📖ارسال خلاصه نشست به @hamidRezapahdo 🔷 بهترین فرصت جهت بالا بردن امتیاز #جوایز ( نفر اول 100000 ت نفر دوم 50000 ت ) ____________________ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

شبهه ۱ 💥آیا ضدعفونی کردن حرم‌های معصومین(ع) با آیه تطهیر منافات ندارد؟ 🌸پاسخ اجمالی آیه تطهیر مربوط به طهارت باطنی ائمه است و شامل طهارت ظاهری ایشان نمی­شود، چه رسد به حرم­های ایشان؛ بنابراین تطهیر و پاکیزگی حرم اهل بیت منافاتی با طهارت باطنی ایشان در آیه تطهیر ندارد. 🍃پاسخ تفصیلی آیه تطهیر[1] مربوط به طهارت و پاکی اهل بیت(ع) از گناهان و از هر گونه خبث باطنی ایشان است و ارتباطی به طهارت و نجاست اصطلاحی در فقه نسبت به خود ائمه طاهرین و اهل بیت(ع) ندارد، تا چه رسد به حرم‌های ایشان؛ از این‌رو چه بسا عضوی از بدن یکی از امامان(ع) نجس می‌شد و آن امام  با شستن آن قسمت، نجاست را از خود زائل می‌نمود. همچنین گاهی حرم امامان، دچار آلودگی و نجاست شده یا دچار حشرات موذی می‌شود، که خادمین محترم حرم‌ها آن آلودگی را بر طرف نموده و آن حشرات را که مزاحم زائرین هستند از بین می‌برند؛ حال فرقی نمی‌کند که آن ماده‌ آلوده‌کننده یا آن موجود موذی با چشم دیده شود و یا مثل ویروس -که موجب آلودگی و بیماری زائرین می‌شود- با چشم دیده نشود و فرقی نمی‌کند آن ماده‌ که خادمین بدین منظور استفاده می‌کنند، آب بوده یا سم باشد و یا مواد ضد عفونی کننده.  [1] احزاب33: «إِنَّما يُريدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنْكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَ يُطَهِّرَكُمْ تَطْهيراً»؛ (خداوند فقط مى‏خواهد پليدى و گناه را از شما اهل بيت دور كند و كاملًا شما را پاك سازد). 🌺کانال شبهات کرونایی 👉@CoronaShobhe 🌹لطفا به اشتراک بگذارید.🌹ً

#خلاصه_کتاب (عربی به فارسی ) 📚 غایه المُنی و معراج القرب واللقاء 📖 توسط طلبه و پژوهشگر گرامی آقای احمد فریدونی از طلاب مدرسه امام خمینی (ره) مشهد #پیشنهادمطالعه طلاب گرامی اگر نقد یا پیشنهادی دارید مطرح بفرمایید.

#مشاوره_حضوري مركز مشاوره حوزه علميه خراسان در زمينه هاي: خانواده، تحصيلي، ازدواج، باليني، پزشكي، روان پزشكي، حقوقي، شغلي و... آغاز شده است. پذيرش برادران: 32008805 پذيرش خواهران: 32008815 🔸اطلاع از برنامه هاي مركز مشاوره با مراجعه به https://eitaa.com/moshaverhh97

🎙صوت اولین نشست مجازی اقتصادنا🎙 🖌 آشنایی با بازار سرمایه (#بورس)؛ تأملی بر ابعاد فقهی و اقتصادی 🎤#دکتر_عادل_پیغامی (استادیار اقتصاد دانشگاه امام صادق علیه السلام) ➖➖➖➖➖➖➖➖➖🔻➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔗 لینک کانال اقتصادنا در پیام رسان‌ها🔗 ♦️ایتا♦️ https://eitaa.com/eghtesadhozehkh ——————⬆️——————— 🔶 امتیاز مد نظر برای نوشتن خلاصه نشست 🔚 6️⃣ امتیاز 📖ارسال خلاصه نشست به @hamidRezapahdo 🔷 بهترین فرصت جهت بالا بردن امتیاز 📩 مهلت ارسال تا 99/3/20 #جوایز ( نفر اول 100000 ت نفر دوم 50000 ت ) ____________________ 🅿️ در مسیر پژوهش باشیم @hamid2560

یادآوری بسیار مهم: اولین جلسه از دوره فوق العاده مهم و کاربردی «تحلیل تطبیقی فتنه سقیفه» -راهبرد مومنین در انتخابات -راه عبور از فتنه ها -رمزگشایی شهادت حضرت زهرا س مدرس : حجةالاسلام والمسلمین دکتر سید احمد هاشمی( استاد تحلیل سیاسی برادر کیارش) فردا(چهارشنبه) ساعت ۸ صبح مکان: خ ملک الشعرای بهار، بهار ۲۰، مسجد حضرت ابالفضل ع لطفا رسانه باشید یا زهرا س