#کلیپ برای شروع #کلاس_مجازی @hamrahbaavvaliha فردا ۲۰ بهمن

🍃🍂 همراه با اولی ها در تدریس نشانه های دو , توجه بچه هارا به علائم دستوری در جمله ها جلب کنید. نقطه . نشانه مکث است و جمله تمام میشود . دونقطه：نشانه ی نقل قول و اینکه میخواهیم از زبان کسی مطلبی را بیان کنیم و یا برای چیزی مثال بزنیم. از علامت تعجب ! یا تاکید برای وقتی میخواهیم جمله تعجبی یا تاکیدی یا دستوری یا برای تحسین استفاده میکنیم. ویرگول نقطه ؛ وقتی جمله تمام شده ولی معنی جمله بعدی به این جمله مربوط باشد می اید و تنها به بچه ها میگویید که مکث ان ,از نقطه کمتر و از ویرگول بیشتر است. علامت؟ در پایان جملات پرسشی استفاده می شود 💥 دقت داشته باشید این علایم زیاد به توضیح در پایه اول نیاز ندارند وفقط در خواندن به انها نشان بدهید که چگونه اثر دارند. @hamrahbaavvaliha 🌸 به نمونه خواندن درس در بازار توجه کنید.👇👇

روخوانی درس بازار @hamrahbaavvaliha #تشدید

ادامه روخوانی درس بازار @hamrahbaavvaliha ❌توجه کنید زیبا خواندن را از این درس مد نظر داشته باشند.

سبزه:سبزه سبزاُمده از دله گندم اُمدبراي قشنگی هفت سین تو سفرمون اُمده (#عيد شما مبارک)4 آهنگ شمالی هست @hamrahbaavvaliha

تدریس درس صدای موج🌸 قبل از تدریس درباره موجودات دریایی میتوانید فیلم یا تصویر به بچه ها نشان بدهید و بخواهید از خاطراتشان درباره دریا صحبت کنند. میتوانید از قبل بخواهید تصاویری از موجودات دریایی جمع اوری کنند و به کلاس بیاورند. بعد روی تخته انواع س ث ص را مینویسید و میگویید که بچه ها اینها هرسه صدای س دارند و فکر میکنید چکار کنیم که اینارو باهم اشتباه نکنیم. 📢بگذارید هرچه به ذهنشان میرسد بگویند. چه غلط چه درست. و بعد از حرفهای انها نتیجه گیری کنید. اگر به جواب نرسیدند شما هدایتشان کنید با سوال کردن, اگر یک خانواده سه قلو بیاره برای اینکه باهم اشتباه نشن مامان چکار میکنه؟اسم میزاره براشون( با پرسش هدفدار,کمک کنید تا به این جواب برسند) 💥بعد از نامگذاری نشانه جدید بخواهید بچه ها کلماتی که این نشانه را دارند در متن درس پیدا کنند. بعد نوشتن نشانه جدید را توجه کنند. سعی کنن متن را در گروه بخوانند و بعد از چند داوطلب بخواهید درس را بخوانند.بگویید که حتما به علایم دقت کنند. در این درس علامت پرسش هم امده بخواهید که با توجه به ان حتما جمله اول را بخوانند. لحن پرسشی را با بیان چند مثال برایشان توضیح دهید .بعد از این توضیحات بخواهید متن درس را بخوانند. متن درس صدای موج توصیفی است .پس بخواهید زیبا و با احساس بخوانند. @hamrahbaavvaliha کپی🚫🚫 #ص

اموزش اسم #نشانه ها با ریتم ساده بخواهید باریتم تمرین کنند تا نام نشانه ها را کم کم یاد بگیرند. @hamrahbaavvaliha

روخوانی درس صدای موج درس #ص @hamrahbaavvaliha

تدریس درس سفر دلپذیر🌸 ابتدا از بچه ها می خواهیم درباره سفرهایی که رفته اند صحبت کنند. البته میتوان از قبل بخواهیم تا تصاویری از جاهایی که رفته اند با اجازه والدین خود به کلاس بیاورند. بعد داستان درس را ابتدا برایشان تعریف می کنیم و میتوان قسمت اخر درس را به صورت پرسش عنوان کرد که ؛ بچه ها کسی که سواد ندارد چگونه میتواندخاطرات خود را ثبت کند؟ بعد از نظر دادن بچه ها متن را میخواهیم اول در گروه های خود بخوانند و بعد درباره علایم دستوری متن دوباره توضیحاتی می دهیم و میخواهیم باتوجه به علایم یک نفر داوطلب متن را روخوانی کند. 📢درمتن صدای جدیدرا پیداکنند و دور ان خط بکشند.برای منزل حتما از روزنامه یا کتابهای کهنه نشانه جدید را پیداکنند . 📢دسته بندی کلمات در نشانه های دو مهم هستند.چون این کلمات را فقط باید با دقت دیداری به خاطر بسپارند,بهتر است انهارا روی مقوانوشته به دیوار کلاس نصب کنید.در نشانه های دو کلمه خارج از درس تا جای ممکن استفاده نکنید,مگر کلماتی که کاربرد بیشتری در جملات دارند و ضروری باشند.چون تسلط بر کتاب درسی در درجه ی اول ملاک کار ماست. 💥اگر داوطلب در روخوانی درس ,خوب روخوانی کرد که مورد تشویق قرار بگیرد, ولی اگر کامل موفق نبود, میتوان دوباره لحن خواندن را یاد آوری کنیم و خودمان قسمتهایی که نیاز به لحن خاص دارد , برایشان بخوانیم و بخواهیم یک نفر دیگر بخواند. متن باید با لحن داستانی خوانده شود , پس انواع خواندن را از نشانه های دو , در نظر داشته باشید. همچنین علایم دستوری در متن را مورد توجه قرار بدهید تا آنها بیاموزند که از علایم در نوشتن خود استفاده کنند. #ذ @hamrahbaavvaliha یک کانال ویژه برای کلاس اولی ها

شیوه روخوانی #سفر_دلپذیر @hamrshbaavvaliha #ذ

کاربرگ ص -ذ @hamrahbaavvaliha