#اهداف:
درک مفهوم تفریق.
نمایش تصویری یک عبارت تفریق و نوشتن حاصل آن به صورت عددی.
درک عدد صفر و توانایی نوشتن نماد آن.
#روش_تدریس:
* از دانش آموزان بخواهید یک ۵تایی از انگشتان دست را نشان دهند سپس با نشان دادن یک نمایش ۳تایی از انگشتان دست را بخواهید به این تعداد انگشتان نشان را ببندد و از آنها بپرسید حاصل چند تا می شود؟ با صدای بلند بیان کنند سپس یک فعالیت گروهی ۲ نفره انجام دهند. به این صورت که یک فرد ۴ تا مهره روی میز می گذارد و فرد دیگر ۲ مهره روی میز خودش می گذارد و از او می خواهد به این تعداد کم کند و بگو حاصل چند تا شده است همین کار را با چینه و لوبیا انجام دهند. چون یکی از هدفهای کتاب درک صفر است آخرین فعالیت کتاب توسط معلم به صورت عملی انجام شود و دانش آموزان با توضیح معلم پی به عدد صفر ببرند.
به صفحه آغازین بخش برگردید و فعالیتی مانند فعالیت جمع برای تفریق نیز انجام دهید. به عنوان نمونه در نیمکت ردیف اول چند دانش آموز نشسته اند؟ اگر یک دانش آموز از روی نیمکت بلند شود و برود چند دانش آموز روی نیمکت می ماند؟
* حال با بازگشت به فعالیت صفحه ۶۲ از دانش آموزان بخواهید تمرین های مربوطه را انجام دهند. در پایان نحوه نوشتن عدد صفر را آموزش دهید تا پایین صفحه را کامل کنند.
#توصیه‌های_آموزشی:
برای درک مفهوم صفر مانند فعالیت کتاب از دانش آموزان بخواهید با ابزارهایی نظیر چینه، نخود و عدس و … تمرین هایی را انجام دهند.
برای دانش آموزان یک مسئله کلامی تعریف کنید تا دانش آموزان در حل آن از ابزارهایی نظیر چینه یا دکمه استفاده کنند و یک عبارت تفریق بسازند و حاصل آن را بنویسند.
در نوشتن صفر به نقطه‌های شروع و جهت حرکت قلم توجه کنید.
لازم نیست از واژه یا نماد تفریق استفاده کنید. در مسائل کلامی یا فعالیتهایی که طرح می کنید با کم کردن اشیاء مفهوم صفر را به صورت عینی بسازید. برای مثال ۳ سیب داخل بشقاب گذاشته و با حذف یکی یکی سیب‌ها، بشقاب خالی که نشان دهنده صفر سیب باقی مانده است را به دانش آموزان نشان دهید.
#ریاضی_صفحه_۶۲
#اهداف:
تمرین سرشماری و جمع آوری داده‌ها.
نمایش تعداد اشیاء به صورت نماد عددی.
تمرین نوشتن عددهای ۰ تا ۵٫
درک عدد صفر با مفهوم عدم وجود.
#روش_تدریس:
*در کلاس درس تعداد اشیاء را از دانش آموزان سؤال کنید سپس نام شی را مطرح کنید که در کلاس وجود ندارد. تعداد آن را سؤال کنید. دانش آموزان با بیان پاسخ صفر به درک جدیدی از مفهوم عدد صفر که همان عدم وجود است پی می برند.
می توانید با استفاده از صفحه آغازین بخش شروع کنید. از دانش آموزان بپرسید تعداد شیشه‌های پنجره چند تا است؟ یا تعداد شاخه‌های گل داخل گلدان چند تا است؟ از آنها بخواهید همزمان تعداد را با انگشتان دست نشان دهند. حتماً سؤالی بپرسید که در آن جواب صفر نیز توسط دانش آموز بیان شود. به عنوان نمونه تعداد معلمان این تصویر چند تا است؟ دانش آموز با پاسخ به آن به درک مناسبی از مفهوم صفر پیدا می کند.
* حال به صفحه ۶۳ کتاب برگردید و این فعالیت را انجام دهید در این تصویر شکل خورشید وجود ندارد پس تعداد آن صفر است.
#توصیه‌های_آموزشی:
بعد از اینکه دانش آموزان فعالیت صفحه ۶۳ را انجام دادند از آنها بخواهید ترتیب اعداد از ۰ تا ۵ را بلند بلند بیان کنند.
مناسب است که موقع نوشتن عددهای ۰ تا ۵ به آنها را بلند بلند بیان کنند.
3- از دانش آموزان بخواهید اشیاء داخل منزل را که تعدادشان کمتر از ۵تا است را سرشماری کنند و با نقاشی کردن هر شیء تعداد آن را در زیر نقاشی بنویسند.
4- هدف اصلی این صفحه بیان مفهوم دیگری از صفر است. در صفحه قبل مفهوم کاشی عدد صفر مطرح شده بود و در اینجا مفهوم عدم وجود برای صفر مطرح می‌شود.
#ریاضی_صفحه_۶۳
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ریاضی
#تم_9
#آموزش_صفر
#فیلم_آموزشی
#نسخه_خام
صداگذاری برای همکاران عزیز بلا مانع است .
#تدریس_ریاضی_تم9
#ریاضی
.➖➖➖➖➖
📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه اول
👇👇👇🏿
@hamyari_1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تدریس_ریاضی_تم9_خط تقارن یا خط وسط
خانم رمضانی
#ریاضی
.➖➖➖➖➖
📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه اول
👇👇👇🏿
@hamyari_1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تدریس_ریاضی_تم9_آموزش ترتیب اعداد تا ۵ و عدد قبل و بعد تا عدد ۵!!!
خانم رمضانی
#ریاضی
.➖➖➖➖➖
📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه اول
👇👇👇🏿
@hamyari_1
آموزش عدد 5.ppsx
2.96M
#ریاضی
#تم_9
#پاورپوینت_عدد5
#تدریس_ریاضی_تم9
#ریاضی
.➖➖➖➖➖
📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه اول
👇👇👇🏿
@hamyari_1
پاورپوینت تم 9 ریاضی.pptx
2.38M
#ریاضی
#تم_9
#پاورپوینت
#تدریس_ریاضی_تم9
#ریاضی
.➖➖➖➖➖
📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه اول
👇👇👇🏿
@hamyari_1
1_5094039364.pdf
3.42M
محتویات
پوشه ی کار دانش آموزان
#پوشه_کار
@tasavirekelasiبرگه_های_جدا_کننده.pdf
695.1K
نمونه #فرم_پوشه_کار دخترانه
برگه جدا کننده
#پوشه_کار
علائم اختلالات یادگیری در پیش‌دبستانی.pdf
318.8K
فایلی عالی برای شناخت علائم اختلال یادگیری
هدایت شده از کانال دوره‌های ضمن خدمت
🔥آلودگی هوا برای روز #چهارشنبه و احتمال #تعطیلی_مدارس برای استان ها و شهرهای زیر👇🏼
https://eitaa.com/joinchat/111214776Cb1a390228d
❇️جزییات بیشتر 👆کلیک کنید
هدایت شده از اخبار فرهنگیان و استخدام
❌👇🏼
💰 جزییات علت #عدم واریز حقوق #آبانماه تا این لحظه
👇🏾👇🏾
https://eitaa.com/joinchat/1921319557C9f5330333b
❇️ کانال امور اداری 👆🏾
👆🏾❌
🔶شعر
(نماز و دل نورانی )
❤️🌸🍃🌸❤️
یه دل دارم نورانیه
معدنِ مهربانیه
❤️
من این دلو نداشتم
نمازو دوس میداشتم
🌸
اونکه گل و چمن داد
این دلو هم به من داد
❤️
دلم مثِ فرشته
میلش سویِ بهشته
🌸
چــون عــاشقِ نـمـازه
خوشکل و خیلی نازه
❤️
دلم نداره غصه
خندونه مثِ پسته
🌸❤️🍃❤️🌸
شاعر: سلمان آتشی
#دل_نورانی_کودک
#دوسداشتن_نماز
شعری‌به سبک
یه توپ دارم قلقلیه
.➖➖➖➖➖
📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه اول
👇👇👇🏿
@hamyari_1
#فارسی
#ابزار #ایده
#نشانه_ر
تعداد سی کلمه را بین سه تا گروه دختران تقسیم کردم و کلمه ها را بر اساس قرار گرفتن نشانه در اول وسط یا اخر قرمز یا سبز یا ابی کردند
سپس دور بری کردند و به نوارهای رنگ نشانه ر چسباندند.
البته برای اینکه نظم برقرار باشه تمام کلمه ها را پای تخته نوشتم و دونه دونه خوندم
هر کدام کلمه را داشت می آورد و به نوار وصل میکرد
اخرش خیلی زیاد شد مجبور شدن به دیوار بچسبونن🤗
.➖➖➖➖➖
📌 #کانال_همیاری_کشوری پایه اول
👇👇👇🏿
@hamyari_1