eitaa logo
کانال همیاری پنجم(کشوری)
20.1هزار دنبال‌کننده
3.8هزار عکس
4.8هزار ویدیو
6.3هزار فایل
لینک کانال پایه پنجم https://eitaa.com/joinchat/3252617432C587e30e3dc 🟢لینک گروه همیاری پایه پنجم
مشاهده در ایتا
دانلود
واژگان_جدید_،_مخالف_و_هم_خانواده(1).pdf
3.91M
کلمات ۳گانه هر درس مخالف هم معنی هم خانواده
Asal: 📝📝📝 : در این روش معلم یک جمله را می گوید و دانش آموزان با استفاده از درک خود انشا را گسترش می دهند. به عنوان مثال :شیری در جنگل زندگی می کرد. ناگهان.... ادامه ی آن را دانش آموزان تعریف می کنند. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 روش کیسه ی جادویی در این روش آموزگار اشیایی را درکیسه قرار داده واز سر گروه های دانش آموزان می خواهد که تعدادی ازاشیا را از کیسه خارج کرده و هر گروه با توجه به اشیایی که در اختیارشان قرار گرفته ابتدا جمله و سپس انشا بنویسند. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 خلاصه کردن داستان: داستان کوتاهی برای دانش آموزان می خوانیم و از آن ها می خواهیم تا خلاصه ی داستان را در چند جمله بنویسند. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 روش پازلی: تعدادی جمله را که در ارتباط با یک موضوع متفاوت هستند روی کارت هایی می نویسیم و به صورت تصادفی در اختیار دانش آموزان قرار می دهیم. سپس از آن ها می خواهیم کارت های مرتبط را پیدا کنند و در گروه انشایی بنویسند. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 تصویر یابی: تصویری را روی تابلو می چسبانیم یا از تصویر کپی گرفته وبه تعداد دانش آموزان می دهیم. از آن ها می خواهیم هر چیزی را که در تصویر می بینند با یک خط به بیرون کشیده ونام آن را بنویسند. بعد از این که همه ی شکل های مربوط به تصویر نام گذاری شد ، با آن ها جمله و سپس متن بنویسند. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 روش تداعی و شاخه بندی: به این صورت که از دانش آموزان می خواهیم تمام کلماتی را که در مورد یک موضوع به ذهنشان می رسد بیان کنند این کلمات براساس نزدیکی به یکدیگر در چند شاخه روی تخته سیاه نوشته می شود . حال می توان از دانش آموزان خواست با توجه به کلمات موجود ، انشای خود را بنویسند. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 استفاده از موضوعات تخیلی: به دانش آموزان می گوییم داستان خیالی با اغراق زیاد بنویسن خودمان ابتدا یک داستان شگفت انگیز و عجیب و غریب را تعریف می کنیم مثلا یک شب خواب دیدم اندازه ی مورچه شدم...... ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 روش مسابقه ی جمله های ادبی: از دانش آموزان می خواهیم در مورد چند موضوع یا چند اسم مانند مادر ، آسمان ، خدا جمله های زیبا بنویسند. بعداز بین آن ها بهترین را انتخاب می کنیم و بچه ها با استفاده از آن جمله و جمله های خودشان در گروه انشا می نویسند. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 روش خاطره نویسی: برای دانش آموزان یک خاطره تعریف می کنیم. بعد از تمام شدن خاطره ازآن ها می خواهیم آن چه را که در ذهنشان مانده بنویسند و در مرحله ی بعدی می خواهیم یک داستان یا خاطره از خود یا اقوامشان بنویسند. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 روش تکمیل داستان: در این روش بچه ها چشمشان را می بندند و گوش های خود را آماده ی شنیدن می کنند ما داستانی را آغاز می کنیم و هر دانش آموزی که اسمش را صدا کردیم ، موظف است داستان ما را با یک جمله کامل تر کند تا زمانی که داستان تمام شود. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 روش خورشیدی: روش خورشیدی نوعی بازی با کلمات است. یک نفر یک کلمه می گوید و آن را درون خورشید می گذاریم . سپس چند کلمه ی مرتبط با آن کلمه بچه ها می گویند و در شعاع های خورشید می نویسیم. و بعد با استفاده از آن کلمه ها جمله و سپس متن می نویسند. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 روش استفاده از كلمات در اين روش ما موضوع انشا را بيان مي كنیم. سپس كلماتي را با توجه به موضوع روي تخته مي نويسیم تا دانش آموزان در نوشتن انشا از آن ها استفاده كنند . دانش آموزان با توجه به كلمات داده شده جملاتي را مي نويسند، سپس جمله هايي را كه مرتبط با هم هستند در يك گروه قرار مي دهند و در پايان آن ها را مرتب مي كنند. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 روش مشاركتي موضوعي به دانش آموزان ارائه مي شود و هر كدام از بچه ها به نوبت در مورد آن جمله ای می گویند. (البته چند دقيقه فرصت فكر كردن به بچه ها مي دهيم.) مطالب بچه ها را روي تابلو مي نويسیم و به كمك خودشان جملات را پس و پيش مي كنیم تا به صورت يك انشاي كامل درآيد. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄ 📝📝📝 مرتب كردن متن يا داستان قصه يا متنی را كه ترتيب حوادث آن به هم ريخته است در اختيار دانش آموزان قرار مي دهیم. بچه ها توالي جملات و حوادث را درست مي كنند و با شماره گذاري و رونويسي مجدد ، آن را به صورت يك انشا يا داستان در مي آورند. براي پرورش خلاقيت آن ها مي توان انتخاب نام قصه را بر عهده ی خودشان گذاشت. ┄┅┅┄┄┅✶🌸✶┄┅┄┅┄
M P: 🌴۶۶ دانستنی زیبای قرآنی🌴 ۱. تعداد سوره های قرآن؟ ۱۱۴ 🍒🍒🍒🍒🍒 ۲. تعداد جزء های قرآن؟ ۳۰ 🍇🍇🍇🍇🍇 ۳. طولانی ترین سوره قرآن؟ دومین سوره، بقره. 🍎🍎🍎🍎🍎 ۴. کوتاهترین سوره قرآن؟ صدوهشتمین سوره، کوثر. 🍏🍏🍏🍏🍏 ۵. طولانی‌ترین آیه قرآن؟ آیه 286سوره البقره. 🍊🍊🍊🍊🍊 ۶. بهترین شب که قرآن به آن اشاره کرده است؟ شب قدر. 🍋🍋🍋🍋🍋 ۷. بهترین ماه که در قرآن ذکر شده است؟ ماه رمضان. 🍓🍓🍓🍓🍓 8. بزرگترین حیوان که در قرآن آمده است؟ فیل. 🍅🍅🍅🍅🍅 ۹. کوچکترین حیوان که در قرآن آمده است؟ پشه. 🐝🐝🐝🐝🐝 ۱۰. قلب قرآن یا ریحانه القرآن ؟ یس . 💐💐💐💐💐 ۱۱. سوره‌ای که به نام یکی از حکما است؟ لقمان. 🌸🌸🌸🌸🌸 ۱۲. سوره‌ای که در آن فقط یک کسره وجود دارد؟ اخلاص. 🌷🌷🌷🌷🌷 ۱۳. سوره‌ای که به نام یکی از فلزات می‌باشد؟ حدید. 🍀🍀🍀🍀🍀 ۱۴. آیات سجده تلاوت چند است؟ ۱۴ 🌹🌹🌹🌹🌹 ۱۵. کدام سوره بدون بسم‌الله است؟ توبه 🌻🌻🌻🌻🌻 ۱۶. کدام سوره دارای دو بسم الله می‌باشد؟ نمل 🌺🌺🌺🌺🌺 ۱7. عروس قرآن؟ الرحمن. 🍁🍁🍁🍁🍁 ۱۸. سوره‌ای که معادل یک سوم قرآن است؟ اخلاص 🍃🍃🍃🍃🍃 ۱۹. سوره‌ای به نام یکی از روزهای هفته؟ جمعه. 🍂🍂🍂🍂🍂 ۲۰. چند سوره با قل شروع می‌شود؟ (5) کافرون، اخلاص، فلق، ناس، جن . 🌿🌿🌿🌿🌿 ۲۱. سوره‌ای که در تمام آیات آن کلمه الله وجود دارد؟ مجادله. 🌴🌴🌴🌴🌴 ۲۲. سوره‌ای به نام یکی از میوه‌ها؟ تین. 🌲🌲🌲🌲🌲 ۲۳. سوره‌ای به اسم یک حکومت یا کشور؟ روم. 🌳🌳🌳🌳🌳 ۲۴. معوذتین شامل کدام سوره‌هاست؟ فلق و ناس. 🌼🌼🌼🌼🌼 ۲۵. دو سوره که اگر نامهایشان را برعکس بخوانی باز هم همانست؟ لیل و تبت. 🍒🍒🍒🍒🍒 ۲۶. سبع المثانی کدام سوره است؟ حمد. 🍇🍇🍇🍇🍇 ۲۷. زهراوین کدام سوره‌هاست؟ بقره و آل عمران. 🍎🍎🍎🍎🍎 ۲۸. سوره ای‌ که تمام آیاتش با حرف د تمام می‌شود؟ اخلاص. 🍊🍊🍊🍊🍊 ۲۹. سوره ای که تمام آیاتش با حرف سین تمام می‌شود؟ ناس. 🍏🍏🍏🍏🍏 ۳۰. سوره‌ای که از اخلاق و ادب سخن میگوید؟ حجرات. 🍋🍋🍋🍋🍋 ۳۱. چند سوره نام‌هایشان متشکل از یک حرف است؟ ۳ سوره: ص، ق، ن. 🍓🍓🍓🍓🍓 ۳۲. شخصی که با ثروت زیاد مشهور است ؟ قارون. 🍅🍅🍅🍅🍅 ۳۳. در کدام سوره یک آیه ۳۱ بار تکرار می‌شود؟ الرحمن. 🐝🐝🐝🐝🐝 ۳۴. آیة الکرسی در کدام سوره است؟ بقره. 💐💐💐💐💐 ۳۵. آیه‌ ای که با عکس خواندن آن هم تغییر نمی‌کند؟ ربک فکبر . 🌸🌸🌸🌸🌸 ۳۶. نام چند پیامبر در قرآن ذکر شده است؟ ۲۶ پیامبر. 🌷🌷🌷🌷🌷 ۳۷. آیه استرجاع که مصیبت زده می‌گوید چیست؟ انالله و انا الیه راجعون. 🍀🍀🍀🍀🍀 ۳۸. اولین آیه نازل شده؟ إقرء باسم ربک الذی خلق . 🌹🌹🌹🌹🌹 ۳۹. پیامبری با لقب صفی الله؟ حضرت آدم (ع). 🌻🌻🌻🌻🌻 ۴۰. پیامبری با لقب خلیل الله؟ حضرت ابراهیم (ع). 🌺🌺🌺🌺🌺 ۴۱. پیامبری با لقب ذبیح الله؟ حضرت اسماعیل (ع) 🍁🍁🍁🍁🍁 ۴۲. پیامبری با لقب کلیم الله؟ حضرت موسی (ع). 🍃🍃🍃🍃🍃 ۴۳. پیامبری با لقب روح الله؟ حضرت عیسی (ع). 🍂🍂🍂🍂🍂 ۴۴. پیامبری با لقب حبیب الله؟ حضرت محمد (ص). 🌿🌿🌿🌿🌿 ۴۵. تنها زنی که نام او در قرآن ذکر شده؟ مریم. 🌴🌴🌴🌴🌴 ۴۶. زنان کدام پیامبران کافر بوده و به شوهرشان خیانت کردند؟ نوح و لوط. 🌲🌲🌲🌲🌲 ۴۷. زن کدام کافر ملعون به راه پیامبر خار می‌انداخت؟ ابولهب و اسم زن او ام جمیل. 🌳🌳🌳🌳🌳 ۴۸. اولین زنی که مسلمان شد؟ حضرت خدیجه رضی الله عنها. 🌼🌼🌼🌼🌼 ۴۹. پیامبری که در نوجوانی بتها را شکست؟ حضرت ابراهیم (ع). 🍒🍒🍒🍒🍒 ۵۰. پیامبری که در شکم ماهی چندین روز زنده ماند؟ حضرت یونس (ع). 🍎🍎🍎🍎🍎 ۵۱. چند سوره به اسم پیامبران است؟ ۶ سوره : یونس، محمد، نوح، هود، یوسف، ابراهیم، علیهم الصلاة و السلام. 🍊🍊🍊🍊🍊 ۵۲. پیامبری که بدون اینکه صلیب شود به آسمان رفت و بجایش کسی دیگر از کافران صلیب شد؟ حضرت عیسی (ع). 🍏🍏🍏🍏🍏 ۵۳. نام رسول اکرم صلی الله علیه وسلم چند بار در قرآن ذکر شده؟ ۴ بار. 🍇🍇🍇🍇🍇 ۵۴‌. پیامبری که بدون پدر، و پیامبری که بدون پدر و مادر به دنیا آمد؟ حضرت عیسی(ع).و حضرت آدم (ع). 🍋🍋🍋🍋🍋 ۵۵. پیامبری که با حیوانات حرف می‌زد؟ حضرت سلیمان (ع). 🍓🍓🍓🍓🍓 ۵۶. پیامبری که پسر او از او اطاعت نکرد و در آب غرق شد؟ حضرت نوح و اسم پسرش کنعان است. 🍅🍅🍅🍅🍅 ۵۷. پیامبری که در صبر مثال زده می‌شود؟ حضرت ایوب (ع). 🐝🐝🐝🐝🐝 ۵۸ زبور به کدام پیامبر نازل شد؟ حضرت داود(ع). 💐💐💐💐💐 ۵۹. پیامبری که خداوند متعال به او ریاضیات و نجوم آموخت و اولین بار خیاطی کرد و خط نوشت؟ حضرت ادریس (ع). 🌸🌸🌸🌸🌸 ۶۰. در کدام سوره آمده که عیسی (ع) آمدن حضرت محمد (ص) را بشارت داده است؟ سوره صف. 🌷🌷🌷🌷🌷 ۶۱. نصف قرآن کدام کلمه می‌باشد؟ ولیتلطف . 🍀🍀🍀🍀🍀 ۶۲. به مادر کدام پیامبر وحی نازل شد؟ حضرت موسی (ع). 🌹🌹🌹🌹🌹 ۶۳. نامهای‌ ظالمین که در قرآن مذکور است؟ جالوت، هامان، @Aclass_4
⚘⚘فعالیت هاے زنگ هنر درسه پایه چهارم ،پنجم ،ششم: فعالیت ارتباط با طبیعت (رفتن به پارڪ و برقرارے ارتباط حسے ) نقاشی موضوع معین(حرکات ورزشے،مشاغل،موجودات عجیب و غریب و ترکیبے و...) نقاشی گروهے براے داستان یا شعر(کتاب سازی) طراحی حیوانات با کمڪ اشکال هندسی چاپ دستے با مهرهاے دست ساز کاردستی ساختن شکل هاے متحرک(نقاشی متحرک) کتاب سازے (ابتدا قصه و بعد نقاشے و سپس صحافے آنها) ساختن مهر با سیب زمینے و... شڪل سازے با وسایل دور ریختنی ساختن طبل حجم سازے با روشهاے ترکیبے یا انگشتے فتیله اے (کاربا گل رس) رنگ آمیزے کارهاے گلی تربیت شنوایی آشنایے با ساز هاے کوبه اے یا ملے (نی،تار،سه تار،سنتور،کمانچه،دف و...) تولیدصدابا طبل هاے دست ساز (استفاده از کاردستے هاے ساخته شده دانش آموزان.) خواندن سرود جمهورے اسلامی خواندن شعر و سرود همراه با ریتم خاص و مناسب قصه گویی قصه گویے همراه بااجراے نقش کامل کردن قصه ے ناتمام (به صورت فے البداهه) نوشتن قصه وخاطره  (کتاب سازی) تعریف خاطره همراه با اجراے نقش نمایش بازے (سوالهاے دقتے در مورد جزئیات) بازی(تاریک و روشن) بازی(انجام تخیلے کارهاے روزمره ساده) بازی(گفت و گوهاے فے البداهه) اجرای قصه به صورت نمایش 🍂🍁🌷🌹⚘🌼🌺🌻🏵🍂🍁⚘🌷🌼🌺🌻🏵
🚩✏🚩✏🚩✏🚩 نقطه ( . ): نقطه علامت وقف وسکوت بزرگ در خواندن رانشان می دهدونشانه ی تمام شدن جمله است نقطه-ویرگول ( ؛ علامت وقف یادرنگی است بیشترازویرگول وکمتر از نقطه دونقطه ( : ) : موارد استفاده از این علامت به شرح زیر است.: الف) پیش از نقل قول ووقتی که کسی حرف می زند مانند علی گفت: او یک سال بزرگترازمن است ویرگول : ویرگول یعنی درنگ نما وبرای جداکردن جمله ها واسم هاو...می آید علامت سؤال ( ؟ ) : الف) درپایان جمله های پرسشی می آید مثال:آیا حسین خانه است علامت تعجب ( ! ) : این علامت درپایان جمله های تعجبی وجمله های عاطفی می آید مانند:افسوس/ای کاش/واقعا تشبیه : تشبیه ، یعنی شبیه کردن چیزی به چیزدیگر. . هر تشبیه چهار رکن دارد : 1) مشبه : چیزی یا کسی که قصد مانند کردن آن را داریم . 2) مشبه به: چیزی یا کسی است که مشبه ، به آن مانند می شود . 3) ادات تشبیه : وازه ای است که نشان دهنده پیوند شباهت است . 4) وجه شبه : ویزگی یا ویزگی های مشترک میان مشبه و مشبه به است . جان بخشی به اشیاء :گاهی نویسندگان اززبان میزونیمکت وچیزهای دیگربی جان سخن می گویند که به این کارجان بخشی به اشیاء می گویند شخصیت بخشی به اشیاء:نویسندگان اززبان گنجشک ها وچمن و.... سخن می گویند که به این کارشخصیت بخشی به اشیاء می گویند انواع شعر فارسی : 1-مثنوی: مثنوی شعری است که هردو مصراع تمام ابیاتش به طور جداگانه دارای قافیه ی مستقل می باشد. 2- رباعی: عبارت از دو بیت شعر است که باید مصراع اول، دوّم و چهارم آن قافیه ی یکسانی داشته باشد ولی گاهی مصراع سوم نیز با بقیه ی مصراع ها در قافیه شریک می شود. - دوبیتی : دوبیتی مانند رباعی و در قافیه بندی با آن یکی است ولی وزن مشخصی ندارد قصیده: شعری است که مصراع اول وتمامی مصراع های دوم هم قافیه باشند یادت نرود که یاد تو در یاد است / آبادی دل برای تو آباد است از یاد نبر دل حقیرم ای دوست / در این دل من همیشه یادت یاد است چهاربیتی غزل:شعری است که مصراع اول وتمامی مصراع های دوم هم قافیه باشند زاویه ی دید:شیوه ای که نویسنده برای بیان داستان انتخاب می کند. مخفف :مخفف یعنی کوچک کردن کلمه ها مثلا مخفف شاه شه است مبالغه :نویسنده برای افزودن برقدرت سخن خود سخن را ازآنچه هست بزرگتر می کندکه به این کار مبالغه می گویند منادا: وقتی کسی راصدامیزنیم مخاطب منادااست مثلا یا علی علی منادا ویا حرف ندااست مناظره:گاهی دریک نوشته ویاشعر دوشیء زنده یا غیرزنده با یکدیگر بحث می کنند مناظره می گویند . نهادوگزاره: هر جمله به دو بخش نهاد وگزاره تقسیم می شودگزاره توضیح نهاد است. قافیه :کلماتی که هم وزن هستندوآهنگ یکسانی دارند راقافیه می نامند. بیت : هردومصراع تشکیل دهنده ی یک بیت هستند تعداد جمله: ندا و منادا را یک جمله به حساب می آوریم فعل های حاضر در جمله را می شماریم حرف ربط :حروفی که دو جمله رابه یکدیگر وصل می کندحرف ربط نامیده می شود ضرب المثل:جملاتی است کوتاه وپندآموزمثال هرکه بامش بیش برفش بیش تر انواع جمله: جمله ای که خبری رامی رساند جمله ی خبری می نامند/جمله ای که پرسشی درآن وجود دارد را جمله ی پرسشی می نامند/جمله ای که درآن فرمانی بیان می شودرا جمله ی امری می نامند/جمله ای که بیانگر احساس شگفتی باشدرا جمله ی تعجبی می نامند. قطعه:به چندبیت هموزن که مصراع های زوج آن ها هم قافیه است قطعه می گویند متضاد: یعنی کلمات ضدهم مانندبزرگ/ کوچک کم /زیاد مترادف: مترادف یعنی هم معنی مثال اندیشه/فکر هم خانواده:هم خانواده یعنی باید درکلمه ها سه حرف مشترک پیاپی باشدومعنی آن هانیزبه یکدیگرنزدیک باشد. فاعل:فاعل یعنی کسی که کارراانجام می دهد. مفعول:را نشانه ی مفعول است وکلمه ای که پیش ازرامی آید مفعول است فعل: فعل مهم ترین بخش گزاره است واگرفعل درجمله نباشدجمله به هم می خورد موصوف وصفت: صفت تعریف چیزی است که کسی که صفت آن را تعریف می کندموصوف است مانند بیابان وسیع مضاف مضاف الیه: وقتی دواسم پشت سرهم می آیندمضاف ومضاف الیه می گوییم قید: قید کلمه ای است که چگونگی انجام یافتن فعل رانشان می دهد همه این نکات را نیاز نیست به دانش اموزان اموزش دهید صرفا جهت اطلاعات خودتان میباشد ┄┅┅✶🍃🌻🍃✶┅┅┄ 🌸🍃 توانمندسازان ناحیه ۳