بسم الله الرحمن الرحیم
سلسله مباحث آرایش های نو ظهور با سخنرانی استاد فرهیخته سر کار خانم طباطبایی در جمع اساتید، کادر و طلاب حوزه علمیه شهید مطهری"ره
خانم طباطبایی فرمودند: همانطور که می‌دانیم اسلام تأکید فراوانی به آراستگی ظاهری و باطنی کرده است. و زن ها به دنبال زیبایی هستند در همین راستا خداوند در سوره اعراف آیه 32 فرموده است : بگو چه کسی زیورهای خدا را برای بندگانش پدید آورده و روزهای پاکیزه رو حرام کرده است؟ بگو این ها در زندگی دنیا برای مؤمنان است، در حالی که در روز قیامت ویژه ی مؤمنان است. این چنین آیات را برای افرادی که حقایق را می دانند توضیح می دهیم.
پیرو این آیه از قرآن آراستگی به دو دسته تقسیم می شود. 1 باطنی و روحي 2. ظاهری و جسمی
ایشان در ادامه افزودند: مراد از کاشت آن است که مو، ناخن، مژه جزء بدن شود و رشد کند و لذا اصطلاح کاشت ناخن و.. صحیح نیست و در واقع کاور ناخن می باشد. و کاور ناخن مانع از رسیدن آب به ناخن ها می باشد.
ایشان در خاتمه افزودند: مسئله کاشت در اعضای بدن و احکام آن ها را از زبان مراجع تقلید بیان نمودند.
#زن_عفت_افتخار
#بانوان_محجبه
#حوزه_علمیه_شهید_مطهری_ره
بسم الله الرحمن الرحیم
سلسله نشست های افزایش جمعیت ( اسقاط جنین)
با سخنرانی استاد فرهیخته سر کار خانم دکتر فرهادکیایی در جمع طلاب، کادر و طلاب حوزه علمیه شهید مطهری"ره
خانم فرهادکیایی فرمودند: ایشان در مورد آسیب های تک فرزندی نکاتی را ایراد فرمودند:
1. نا همگونی با آموزه های دینی
2.خطر از بین رفتن نسل
3.عدم استحکام خانواده
4.فرزند سالاری.
5.عدم رشد احتماعی
6.انتظارات افراطی فرزندان و والدین
7.احساس تنهایی و ناراحتی
8.اضطراب و استرس والدین
9.الگو پذیری نا مناسب
10.یاری نکردن فرزندان در پیری
ایشان در ادامه افزودند: شکوه مادري در مادران امروز به صورت غریزی وجود دارد. مادر غریزی یعنی اینکه با تمام وجود در خدمت فرزندان هستیم، ولی مادر با مهارت نیستیم. اولین شاخصه مادر خوب این است که تئوری عمل کند یعنی اهل مطالعه و اهل کتاب خواندن باشد. قبل از این که فرزندان به سن بلوغ برسند باید کتاب های زیادی مطالعه کنند تا در مواقع بحران بتوانند با فرزندان خود خوب رفتار کنند.
2.با مطالعه کردن و کتاب های خوب خواندن می توانند به صورت عملی بر روی فرزندان خود هم اثر بگذارند.
ایشان در خاتمه افزودند: در حال حاظر فمینیسم توانسته با رویکردی عملی خود بر شکوه مادري غلبه کند، و با تفکرات خود توانسته اند بر روی شکوه مادري اثر گذار باشند.
#افزایش_جمعیت
#فرزند_آوری
#فرزندان_سرمایه_های_زندگی
#حوزه_علمیه_شهید_مطهری_ره
هیئت متوسلین به حضرت زینب
سلام الله علیها
السابقون السابقون اولئک المقربون
🏴 برنامه های ایام سوگواری 🏴شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها
زینبیه حصارک بالا
پایگاه کوثر
مدرسه علمیه الزهرا سلام الله علیها
۱۶الی۱۷ آذر :سرکار خانم امجدیان
۱۹الی۲۲ آذر :سرکار خانم سلیمی
۲۳الی۲۶آذر:سرکار خانم حسن زاده
۲۷آذرالی۱دی: سرکار خانم طالقانی
۲الی۶دی : سرکار خانم قهرمانی
بانوای مداح اهل بیت علیهم السلام
سرکار خانم حاج حسینی
#پایگاه_کوثر_زینبیه
#حوزه_علمیه_الزهرا_سلام_الله_علیها
💠آتش به اختیار های طلاب خواهر در البرز قوی
✅احسنت به این حضور
⚜معلومه حال شهرمون هنوز ، نه! ...برای همیشه بوی عطر چادر خاکی زهرا و لبیک گوی زینب کبری است.
🔺لطفا انتشار دهید تا مشتی بر دهان دشمنان کور دل باشد .
#طرح_جهاد_حضور
#طرح_عفیفانه
#جمعیت_دختران_انقلاب
#طلبه_بصیر_آرایش_جنگی
#معاونت_فرهنگی_تبلیغی
#معاونت_آموزشی_پژوهشی
#حوزه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
💢واحد فرهنگی موسسه آموزش عالی حوزوی زینبیه برگزار نمود:
❇️ یادواره شهدا با حضور مادر شهید مدافع امنیت استان البرز شهید علی اصغر قورت بیگلو
🔻با سخنرانی سرکار خانم خمسه
✳️ در این مراسم مادر شهید قورت بیگلو خاطراتی و همچنین در خصوص ویژگی شخصیتی شهید علی اصغر قورت بیگلو نکاتی را ارائه نمودند.
💠 در این مراسم از مادر شهید قورت بیگلو تقدیر به عمل آمد.
#یادواره‌شهدا
#شهادت‌هنرمردان‌خداست
#شهیدعلی‌اصغرقورت‌بیگلو
#بسیج‌طلاب‌زینبیه
#موسسه_آموزش_عالی_حوزوی_زینبیه
🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴
🖤مراسم عزاداری شهادت حضرت
صدیقه کبری فاطمه زهرا سلام الله علیها🖤
⏰سه شنبه ۱۵ لغایت ۱۷ آذر ماه
ساعت ۱۵
🔴ویژه بانوان
🎤با سخنرانی و مداحی استاد بزرگوار سرکار خانم ابراهیمی
#حوزه_علمیه_حضرت_خدیجه_کبری_سلام_الله_علیها
#بسیج_طلاب_پایگاه_بسیج_حضرت_خدیجه_کبری_سلام_الله_علیها
khadijehkobra.whc.ir
جلسه تعامل واعزام مبلغین واساتید با مدیریت مدرسه شکوفه های انقلاب
#انصاری
#تقی_خانی
#طرح_جهاد_حضور
#طرح_عفیفانه
#کارگروه_جمعیت_دختران_انقلاب
#معاونت_فرهنگی_تبلیغی
#مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
#طرح_جهاد_حضور
#طرح_عفیفانه
💎تهیه و تدوین طرح " یاوران یاس" توسط مدیریت حوزه علمیه خواهران استان البرز
💎جلسه بررسی و اجرایی سازی طرح "یاوران یاس" در روز شنبه ۱۲ آذرماه ۱۴۰۱
🌟با حضور جناب آقای فتح الهی، معاون محترم پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان
🌟حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای کریمی، مدیر حوزه علمیه خواهران استان
🌟سرکارخانم سرپرست معاون فرهنگی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان
🌟سرکار خانم شاکر، کارشناس مسئول بانوان آموزش و پرورش استان
❇مدیریت حوزه علمیه خواهران استان البرز
❇️ اداره کل آموزش و پرورش استان البرز
#معاونت_فرهنگی
📜#دعاے_عہد( عهد و پیمان صبحگاهی با امام زمان (عجل الله فرجه الشریف)
🌹بِسْم اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيم
اَللّهُمَّ رَبَّ النُّورِ الْعَظیمِ، وَ رَبَّ الْکُرْسِىِّ الرَّفیعِ، وَ رَبَّ الْبَحْرِ الْمَسْجُورِ، وَ مُنْزِلَ التَّوْراةِ وَالْإِنْجیلِ وَالزَّبُورِ، وَ رَبَّ الظِّلِّ وَالْحَرُورِ، وَ مُنْزِلَ الْقُرْآنِ الْعَظیمِ، وَ رَبَّ الْمَلائِکَةِ الْمُقَرَّبینَ، وَالْأَنْبِیاءِ وَالْمُرْسَلینَ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
اَللّهُمَّ إِنّى أَسْأَلُکَ بوَجْهِکَ الْکَریمِ، وَ بِنُورِ وَجْهِکَ الْمُنیرِ، وَ مُلْکِکَ الْقَدیمِ، یا حَىُّ یا قَیُّومُ، أَسْأَلُکَ بِاسْمِکَ الَّذى أَشْرَقَتْ بِهِ السَّمواتُ وَالْأَرَضُونَ، وَ بِاسْمِکَ الَّذى یَصْلَحُ بِهِ الْأَوَّلُونَ وَالْآخِرُونَ، یا حَیّاً قَبْلَ کُلِّ حَىٍّ، وَ یا حَیّاً بَعْدَ کُلِّ حَىٍّ، وَ یا حَیّاً حینَ لا حَىَّ، یا مُحْیِىَ الْمَوْتى، وَ مُمیتَ الْأَحْیاءِ، یا حَىُّ لا إِلهَ إِلّا أَنْتَ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃
اَللّهُمَّ بَلِّغْ مَوْلانَا الْإِمامَ الْهادِىَ الْمَهْدِىَّ الْقائِمَ بِأَمْرِکَ، صَلَواتُ اللَّهِ عَلَیْهِ وَ عَلى آبائِهِ الطّاهِرینَ، عَنْ جَمیعِ الْمُؤْمِنینَ وَالْمُؤْمِناتِ فى مَشارِقِ الْأَرْضِ وَ مَغارِبِها، سَهْلِها وَ جَبَلِها، وَ بَرِّها وَ بَحْرِها، وَ عَنّى وَ عَنْ والِدَىَّ مِنَ الصَّلَواتِ زِنَةَ عَرْشِ اللَّهِ، وَ مِدادَ کَلِماتِهِ، وَ ما أَحْصاهُ عِلْمُهُ، وَ أَحاطَ بِهِ کِتابُهُ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
أَللّهُمِّ إِنّى أُجَدِّدُ لَهُ فى صَبیحَةِ یَوْمى هذا، وَ ما عِشْتُ مِنْ أَیّامى عَهْداً وَ عَقْداً وَ بَیْعَةً لَهُ فى عُنُقى، لا أَحُولُ عَنْها، وَ لا أَزُولُ أَبَداً
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
اَللّهُمَّ اجْعَلْنى مِنْ أَنْصارِهِ وَ أَعَوانِهِ، وَالذّابّینَ عَنْهُ، وَالْمُسارِعینَ إِلَیْهِ فى قَضاءِ حَوائِجِهِ، وَالْمُمْتَثِلینَ لِأَوامِرِهِ، وَالْمُحامینَ عَنْهُ، وَالسّابِقینَ إِلى إِرادَتِهِ، وَالْمُسْتَشْهَدینَ بَیْنَ یَدَیْه
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
اَللّهُمَّ إِنْ حالَ بَیْنى وَ بَیْنَهُ الْمَوْتُ الَّذى جَعَلْتَهُ عَلى عِبادِکَ حَتْماً مَقْضِیّاً، فَأَخْرِجْنى مِنْ قَبْرى مُؤْتَزِراً کَفَنى، شاهِراً سَیْفى، مُجَرِّداً قَناتى، مُلَبِّیاً دَعْوَةَ الدّاعى فِى الْحاضِرِ وَالْبادى
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
اَللّهُمَّ أَرِنِى الطَّلْعَةَ الرَّشیدَةَ وَالْغُرَّةَ الْحَمیدَةَ، وَاکْحَُلْ ناظِرى بِنَظْرَةٍ مِنّى إِلَیْهِ، وَ عَجِّلْ فَرَجَهُ، وَ سَهِّلْ مَخْرَجَهُ، وَ أَوْسِعْ مَنْهَجَهُ، وَاسْلُکْ بى مَحَجَّتَهُ، وَ أَنْفِذْ أَمْرَهُ، وَاشْدُدْ أَزْرَهُ، وَاعْمُرِ اللّهُمَّ بِهِ بِلادَکَ، وَ أَحْىِ بِهِ عِبادَکَ،
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
فَإِنَّکَ قُلْتَ وَ قَوْلُکَ الْحَقُّ: ظَهَرَ الْفَسادُ فِى الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِما کَسَبَتْ أَیْدِى النّاسِ، فَأَظْهِرِ اللّهُمَّ لَنا وَلِیَّکَ وَابْنَ بِنْتِ نَبِیِّکَ الْمُسَمّى بِاسْمِ رَسُولِک حَتّى لا یَظْفَرَ بِشَىْءٍ مِنَ الْباطِلِ إِلّا مَزَّقَهُ، وَ یُحِقَّ الْحَقَّ وَ یُحَقِّقَهُ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
وَاجْعَلْهُ اللّهُمَّ مَفْزَعاً لِمَظْلُومِ عِبادِکَ وَ ناصِراً لِمَنْ لا یَجِدُ لَهُ ناصِراً غَیْرَکَ وَ مُجَدِّداً لِما عُطِّلَ مِنْ أَحْکامِ کِتابِکَ، وَ مُشَیِّداً لِما وَرَدَ مِنْ أَعْلامِ دینِکَ، وَ سُنَنِ نَبِیِّکَ صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
وَاجْعَلْهُ اللّهُمَّ مِمَّنْ حَصَّنْتَهُ مِنْ بَأْسِ الْمُعْتَدینَ، اَللّهُمَّ وَ سُرَّ نَبِیَّکَ مُحَمَّداً صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ بِرُؤْیَتِهِ، وَ مَنْ تَبِعَهُ عَلى دَعْوَتِهِ، وَارْحَمِ اسْتِکانَتَنا بَعْدَهُ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
اللّهُمَّ اکْشِفْ هذِهِ الْغُمَّةَ عَنْ هذِهِ الْأُمَّةِ بِحُضُورِهِ، وَ عَجِّلْ لَنا ظُهُورَهُ، إِنَّهُمْ یَرَوْنَهُ بَعیداً وَ نَراهُ قَریباً، بِرَحْمَتِکَ یا أَرْحَمَ الرّاحِمینَ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
🔴 آنگاه سه بار بر ران خود دست میزنى، و در هرمرتبه مى گويى:
اَلْعَجَلَ، اَلْعَجَلَ؛ یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمانِ
اَلْعَجَلَ، اَلْعَجَلَ؛ یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمانِ
اَلْعَجَلَ، اَلْعَجَلَ؛ یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمان
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
⬅️اطلاعیه پژوهش
🔹 موسسه آموزش عالی حوزوی زینبیه با همکاری گروه معارف دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار می نماید:
🔴نشست علمی -پژوهشی با عنوان«بررسی تطبیقی اخلاق قرآنی و اخلاق یونانی با تاکید بر مولفه نیت»
✅استاد ارائه دهنده : حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای دکتر محمود متوسل
📆زمان دوشنبه۱۴ آذر ماه۱۴۰۱
🕑ساعت۱۵الی۱۶
✳️لینک ورود به نشست:
https://www.skyroom.online/ch/zeynabiye3/neshasteelmi3
#معاونت_پژوهش
🔶مدرسه علمیه نورالهدی نشست پژوهشی با عنوان « تجربه نگاری پژوهشی» راحضور استاد بزرگوار سرکار خانم حسن پور برگزار نمود:
🔶پژوهش ،کوششی برای یافتن بهترین راهکارهای ممکن برای حل مشکلات موجود در عرصه های زندگی و راهی برای گسترش مرزهای دانش و افق های تازه برای آیندگان است که بر آنیم که تاکید نماییم با تجربه نگاری پژوهشی وثبت تجارب ارزشمند پژوهشگران و..... شاهد رشد و تعالی در امر پژوهش خواهیم شد .
🔸سرکار خانم حسن پور به اصول مهم در عرصه پژوهش پرداختند از جمله؛ داشتن روحیه پژوهشی ،صبوری،اراده ،مخلص بودن،اخلاق پژوهشی و.....
#تجربه _نگاری_ پژوهشی
#افق های _تازه
#مدرسه _علمیه_نورالهدی
#مرکز_ مدیریت_ حوزه _علمیه _خواهران_ استان _البرز
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠فرزندان #شهید_جوینده (مدافع حرم) در سالروز تولد پدرشون بر سر مزارش جشن گرفتن و کیک تولد خریدن واسش😭
این عکسا باعث شد شعر فوق‌العاده زیبایی از زبان این بچه‌ها در فراق بابا سروده بشه
🔸تمام شعر جای خود
اما این یک بیت دل آدم رو آتیش میزنه
👇👇👇
💔تلخه این روزای بی‌تو، کام ماها رو عسل کن
تورو به جون رقیه(س)، بچه‌هاتو باز بغل کن💔
واقعا قیمت این لحظه‌ها چنده؟
ما برای این کشور خون‌های پاکی رو هدیه کردیم
نمی‌ذاریم، کسایی که دل به شیطان دادن
حرمت این خاک و ناموسش رو بشکنن
🔸اونقده پخش کنید تا برسه به دست همه
تا بدونن، چقدر بچه‌ها هستن که دلتنگ آغوش بابان 🔸
📝شعر و اجرا:
کربلایی عبدالحسین شفیع پور
#برای_ایران
@hawzah_khaharan_alborz
سومین کارگاه آموزشی - مهارتی
💎 "فصل توانمندی"
کارگاه این هفته با موضوع:
💎 " عزت نفس"
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔹با حضور ارزشمند: حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای مخدوم
🕰 پنج شنبه ۱۴۰۱/۹/۱۷ از ساعت ۸ الی ۱۵
🏢 البرز، مدیریت حوزه علمیه خواهران استان
ویژه: انجمن زن و خانواده و کادر حوزه های علمیه خواهران استان البرز
#مدیریت_حوزه_های_علمیه_خواهران_استان_البرز
#فرهنگی
#مهارت_افزایی
📜#دعاے_عہد( عهد و پیمان صبحگاهی با امام زمان (عجل الله فرجه الشریف)
🌹بِسْم اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيم
اَللّهُمَّ رَبَّ النُّورِ الْعَظیمِ، وَ رَبَّ الْکُرْسِىِّ الرَّفیعِ، وَ رَبَّ الْبَحْرِ الْمَسْجُورِ، وَ مُنْزِلَ التَّوْراةِ وَالْإِنْجیلِ وَالزَّبُورِ، وَ رَبَّ الظِّلِّ وَالْحَرُورِ، وَ مُنْزِلَ الْقُرْآنِ الْعَظیمِ، وَ رَبَّ الْمَلائِکَةِ الْمُقَرَّبینَ، وَالْأَنْبِیاءِ وَالْمُرْسَلینَ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
اَللّهُمَّ إِنّى أَسْأَلُکَ بوَجْهِکَ الْکَریمِ، وَ بِنُورِ وَجْهِکَ الْمُنیرِ، وَ مُلْکِکَ الْقَدیمِ، یا حَىُّ یا قَیُّومُ، أَسْأَلُکَ بِاسْمِکَ الَّذى أَشْرَقَتْ بِهِ السَّمواتُ وَالْأَرَضُونَ، وَ بِاسْمِکَ الَّذى یَصْلَحُ بِهِ الْأَوَّلُونَ وَالْآخِرُونَ، یا حَیّاً قَبْلَ کُلِّ حَىٍّ، وَ یا حَیّاً بَعْدَ کُلِّ حَىٍّ، وَ یا حَیّاً حینَ لا حَىَّ، یا مُحْیِىَ الْمَوْتى، وَ مُمیتَ الْأَحْیاءِ، یا حَىُّ لا إِلهَ إِلّا أَنْتَ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃
اَللّهُمَّ بَلِّغْ مَوْلانَا الْإِمامَ الْهادِىَ الْمَهْدِىَّ الْقائِمَ بِأَمْرِکَ، صَلَواتُ اللَّهِ عَلَیْهِ وَ عَلى آبائِهِ الطّاهِرینَ، عَنْ جَمیعِ الْمُؤْمِنینَ وَالْمُؤْمِناتِ فى مَشارِقِ الْأَرْضِ وَ مَغارِبِها، سَهْلِها وَ جَبَلِها، وَ بَرِّها وَ بَحْرِها، وَ عَنّى وَ عَنْ والِدَىَّ مِنَ الصَّلَواتِ زِنَةَ عَرْشِ اللَّهِ، وَ مِدادَ کَلِماتِهِ، وَ ما أَحْصاهُ عِلْمُهُ، وَ أَحاطَ بِهِ کِتابُهُ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
أَللّهُمِّ إِنّى أُجَدِّدُ لَهُ فى صَبیحَةِ یَوْمى هذا، وَ ما عِشْتُ مِنْ أَیّامى عَهْداً وَ عَقْداً وَ بَیْعَةً لَهُ فى عُنُقى، لا أَحُولُ عَنْها، وَ لا أَزُولُ أَبَداً
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
اَللّهُمَّ اجْعَلْنى مِنْ أَنْصارِهِ وَ أَعَوانِهِ، وَالذّابّینَ عَنْهُ، وَالْمُسارِعینَ إِلَیْهِ فى قَضاءِ حَوائِجِهِ، وَالْمُمْتَثِلینَ لِأَوامِرِهِ، وَالْمُحامینَ عَنْهُ، وَالسّابِقینَ إِلى إِرادَتِهِ، وَالْمُسْتَشْهَدینَ بَیْنَ یَدَیْه
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
اَللّهُمَّ إِنْ حالَ بَیْنى وَ بَیْنَهُ الْمَوْتُ الَّذى جَعَلْتَهُ عَلى عِبادِکَ حَتْماً مَقْضِیّاً، فَأَخْرِجْنى مِنْ قَبْرى مُؤْتَزِراً کَفَنى، شاهِراً سَیْفى، مُجَرِّداً قَناتى، مُلَبِّیاً دَعْوَةَ الدّاعى فِى الْحاضِرِ وَالْبادى
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
اَللّهُمَّ أَرِنِى الطَّلْعَةَ الرَّشیدَةَ وَالْغُرَّةَ الْحَمیدَةَ، وَاکْحَُلْ ناظِرى بِنَظْرَةٍ مِنّى إِلَیْهِ، وَ عَجِّلْ فَرَجَهُ، وَ سَهِّلْ مَخْرَجَهُ، وَ أَوْسِعْ مَنْهَجَهُ، وَاسْلُکْ بى مَحَجَّتَهُ، وَ أَنْفِذْ أَمْرَهُ، وَاشْدُدْ أَزْرَهُ، وَاعْمُرِ اللّهُمَّ بِهِ بِلادَکَ، وَ أَحْىِ بِهِ عِبادَکَ،
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
فَإِنَّکَ قُلْتَ وَ قَوْلُکَ الْحَقُّ: ظَهَرَ الْفَسادُ فِى الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِما کَسَبَتْ أَیْدِى النّاسِ، فَأَظْهِرِ اللّهُمَّ لَنا وَلِیَّکَ وَابْنَ بِنْتِ نَبِیِّکَ الْمُسَمّى بِاسْمِ رَسُولِک حَتّى لا یَظْفَرَ بِشَىْءٍ مِنَ الْباطِلِ إِلّا مَزَّقَهُ، وَ یُحِقَّ الْحَقَّ وَ یُحَقِّقَهُ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
وَاجْعَلْهُ اللّهُمَّ مَفْزَعاً لِمَظْلُومِ عِبادِکَ وَ ناصِراً لِمَنْ لا یَجِدُ لَهُ ناصِراً غَیْرَکَ وَ مُجَدِّداً لِما عُطِّلَ مِنْ أَحْکامِ کِتابِکَ، وَ مُشَیِّداً لِما وَرَدَ مِنْ أَعْلامِ دینِکَ، وَ سُنَنِ نَبِیِّکَ صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
وَاجْعَلْهُ اللّهُمَّ مِمَّنْ حَصَّنْتَهُ مِنْ بَأْسِ الْمُعْتَدینَ، اَللّهُمَّ وَ سُرَّ نَبِیَّکَ مُحَمَّداً صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ بِرُؤْیَتِهِ، وَ مَنْ تَبِعَهُ عَلى دَعْوَتِهِ، وَارْحَمِ اسْتِکانَتَنا بَعْدَهُ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
اللّهُمَّ اکْشِفْ هذِهِ الْغُمَّةَ عَنْ هذِهِ الْأُمَّةِ بِحُضُورِهِ، وَ عَجِّلْ لَنا ظُهُورَهُ، إِنَّهُمْ یَرَوْنَهُ بَعیداً وَ نَراهُ قَریباً، بِرَحْمَتِکَ یا أَرْحَمَ الرّاحِمینَ
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
🔴 آنگاه سه بار بر ران خود دست میزنى، و در هرمرتبه مى گويى:
اَلْعَجَلَ، اَلْعَجَلَ؛ یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمانِ
اَلْعَجَلَ، اَلْعَجَلَ؛ یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمانِ
اَلْعَجَلَ، اَلْعَجَلَ؛ یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمان
❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈🍃❈
سلسه جلسات مدیریت ارتباط و مهارتهای زندگی با حضور مدرس استانی خانواده مرکز خدمات بهزیستی
سرکار خانم ارقنده
همزمان با ایام فاطمیه
زمان:21آذر ماه
ساعت:9:30الی11:30
🔹خود آ گاهی
🔸حل مساله
🔹ازدواج بهنگام
🔸خود مراقبتی
🔹ارتباط موثر
🔸کارشناس مشاوره ارشد مشاوره
🔹مدیر مرکز خدمات بهزیستی
#کارگروه_جمعیت_دختران_انقلاب
#تربیت_مبلغ
#طرح_حضور_عفیفانه
#خانواده_فاطمی
#معاونت_فرهنگی_تبلیغی
#مدرسه_علمیه_فاطمه_الزهرا_سلام_الله_علیها_البرز
🔴رهبر انقلاب: باید تأثیرگذاری شورای‌عالی انقلاب فرهنگی در مسائل فرهنگی کشور تقویت شود
🔹شورای‌عالی انقلاب فرهنگی باید با رصد و شناخت دقیق ضعف‌ها و گزاره‌های غلط فرهنگی در عرصه‌های مختلف، راه‌حل‌های عالمانه‌ای برای رواج گزاره‌های صحیح و پیش‌بَرنده، ارائه کند.
🔹با وجود غنا و تراز بالای افراد حاضر در این شورا، اما هویت جمعی شورای‌عالی به تناسب اعضای آن، بروز لازم را ندارد و لازم است تأثیرگذاری شورا در مسائل فرهنگی کشور تقویت شود.
🔹مهم‌ترین نقش و وظیفه این شورا، هدایت فرهنگی کشور و جامعه است. شورای‌عالی انقلاب فرهنگی می‌تواند با هدایت صحیح هزاران تشکل مردمی که در کارهای فرهنگی متنوع و گسترده‌ای فعالیت دارند، زمینه‌ساز شکل‌گیری حرکت عمومی در مقوله‌های مهمی همچون گسترش فرهنگ قناعت و عدم اسراف شود.
🔹در مورد دستگاه‌هایی همچون وزارت ارشاد، آموزش و پرورش، سازمان تبلیغات و صداوسیما، هدایت فرهنگی، فقط با ابلاغ سندهای تحول امکان‌پذیر نمی‌شود بلکه باید این سندها محقق و اجرایی شوند و ضمانت اجرای آن‌ها هم حضور رؤسای سه قوه در شورای‌عالی انقلاب فرهنگی است.
✅کانال اخبار 20:20👇
http://eitaa.com/joinchat/1684144128C592f3e217d
ایشان مهندسی صحیح فرهنگی را کاری بنیانی برای اصلاح ساختار فرهنگی خواندند و گفتند: هوشیاری دائم، شناخت دقیق ضعفهای فرهنگی در عرصه‌هایی نظیر اجتماع، سیاست، خانواده، سبک زندگی و دیگر عرصه ها و تلاش برای دستیابی به راه‌حل‌های عالمانه برای رفع نقاط ضعف و ترویج گزاره های صحیح فرهنگی، از الزامات اساسی مهندسی فرهنگی کشور است.
#رهبر_انقلاب، مهندسی فرهنگی را موجب روشن شدن تکالیف دستگاههای مختلف از جمله آموزش و پرورش، صداوسیما، آموزش عالی، مراکز مرتبط با جوانان و همچنین تشکل‌های مردمی دانستند و افزودند: اگر اینگونه دستگاهها دچار غفلت از وظایف مهم خود شوند، جامعه ضرر فراوانی خواهد کرد.
ایشان احیای گزاره ضرورت پیشرفت علمی را نیازی مبرم خواندند و با اشاره به نتایج درخشانِ رواج گزاره عبور از مرزهای دانش در دو دهه قبل افزودند: جهش علمی و جهش فناوری از جمله آثار پُر برکت آن حرکت بزرگ بود که باید استمرار یابد.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای افزودند: دانشگاهها، مراکز علمی و تحقیقاتی و دستگاههای مرتبط، پیشرفت و جهش علمی را سرلوحه جدی کار قرار دهند تا کشورمان از قافله علم عقب نیفتد.
در ابتدای این دیدار، رئیس‌جمهور در سخنانی مأموریت اصلی شورای‌عالی انقلاب فرهنگی را ساماندهی عرصه‌های علم و فرهنگ دانست و با اشاره به نهایی شدن سند تحول این شورا، از اقدامات انجام شده در دوره جدید از جمله پیگیری بازسازی انقلابی ساختار فرهنگی گزارشی بیان کرد.
#حوزه_های_علمیه_خواهران
#طلاب_خواهر
#خبر
🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران
🆔 @kowsarnews
بسم الله الرحمن الرحیم
✳️جلسه هفتم تفسیر قرآن کریم
✳️سه شنبه ۱۵ آذر ماه ۱۴۰۱
🍀در این جلسه حجت الاسلام والمسلمین دکتر توانایی به بیان نکاتی در خصوص دعا و چگونگی اجابت و اصرار بر خواسته ها نزد خداوند و در نهایت استحابت آن توسط خداوند متعال پرداختند و در ادامه به بیان جایگاه زن در قرآن و بویژه با تفسیر سوره کوثر جایگاه صدیقه کبری حضرت فاطمه سلام الله علیها و چگونگی دعا و درخواست کردن حضرت از خداوند را مطرح فرمودند.
#حوزه_علمیه_حضرت_خدیجه_کبری_سلام_الله_علیها
khadijehkobra.whc.ir
🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴🏴
♦️حضرت خدیجه کبری سلام الله علیها با همکاری مسجد النبی صلی الله علیه وآله برگزار نمود:
🖤مراسم روز اول عزاداری شهادت صدیقه کبری سلام الله علیها🖤
⬅️ با سخنرانی استاد ارجمند سرکار خانم ابراهیمی و مداحی طلبه گرامی سرکار خانم علی اکبری
⬅️حضور بانوان محله عظیمیه
#حوزه_علمی_حضرت_خدیجه_کبری_سلام_الله_علیها
khadijehkobra.whc.ir