eitaa logo
کانال درسی11
351 دنبال‌کننده
169 عکس
159 ویدیو
743 فایل
ویژه دانش اموزان پایه یازدهم فارسی،علوم وفنون ادبی،نگارش ارتباط با مدیر کانال:حسین عبادی https://eitaa.com/FotoFarhang
مشاهده در ایتا
دانلود
سؤال مفهومی شماره 3 -آن شب برادران جهاد و در رأس آنها شهید ساجدی آرام وقرار نداشتند در اوّلین دقایق صبح ، احداث این خاکریز هشت نه کیلومتری به پایان رسید وخاکریزی که به کمک دونیروی مهندسی شروع شده بود تقریباً دروسط به هم رسیدند . باتوجّه به متن به سؤالات پاسخ دهید الف ) درگروه اسمی « احداث این خاکریز هشت نه کیلومتری» هسته و وابسته را مشخص کنید. ب) جلّ الخالق ! یعنی ما هر بار آقا ارمیا را صدا می زنیم داریم می گوییم شما دوتا مرد تیربزنید! واژۀ «آقا » با کدام واژۀ متن فوق ، هم نقش است ؟ 2- ابیات داده شده در ستون الف با کدام بیت درستون ب تناسب معنایی دارد؟ الف ب 1-هرگزدلم برای کم و بیش غم نداشت / آری نداشت غم که غم بیش و کم نداشت 1-زین همرهان سست عناصر دلم گرفت شیر خدا و رستم دستانم آرزوست 2-همّت از باد سحر می طلبم گرببرد / خبرازمن به رفیقی که به طرف چمن است 2- فاش می گویم و ازگفتۀ خود دلشادم / بندۀ عشقم وازهردوجهان آزادم 3-انصاف وعدل داشت موافق بسی ولی چون فرّخی موافق ثابت قدم نداشت 3- من نگویم که مرا ازقفس آزاد کنید قفسم برده به باغی و دلم شاد کنید
سوال فارسی۲ با توجه به بیت زیر درستی یا نادرستی عبارات را مشخص کنید یکی محضر اکنون بباید نوشت / که جز تخم نیکی سپهبد نکشت الف: منظور از " سپهبد" فریدون است . ب: واژه " محضر" دچار تحول معنایی شده است . ج: عبارت " تخم نیکی " ترکیب وصفی است د: واژه " اکنون " قید است .
فارسي ٢ ◀️ در كدام عبارت زير جمله اي با ساختار مجهول وجود ندارد؟ الف: نامه نبشته آمد و به توقيع موكد گشت. ب: چون نامه ها گسيل كرده شود، پيغامي ست سوي بونصر در بابي، تا داده آيد. پ: و ببردم و راه يافتم و برسانيدم و امير بخواند و گفت: " نيك آمد" و آغاجي خادم را گفت: " كيسه ها بياور"
نمونه سوال مفهومی شماره ۸ فارسی۲: مفهوم‌ فعل به کار رفته از مصدر «انداختن» را در بیت های زیر مقایسه کنید. الف) در زمان انداخت شمشیر آن علی / کرد او اندر غزایش کاهلی ب) به نام خدای جهان آفرین / بینداخت شمشیر را شاه دین طراح: گروه آموزشی ادبیات فارسی شهر تهران. دبیرخانه زبان و‌ادبیات فارسی مستقر در استان همدان
نمونه سوال مفهومی شماره ۸ : مفهوم‌ فعل به کار رفته از مصدر «انداختن» را در بیت های زیر مقایسه کنید. الف) در زمان انداخت شمشیر آن علی / کرد او اندر غزایش کاهلی ب) به نام خدای جهان آفرین / بینداخت شمشیر را شاه دین الف : به معنی دور انداختن و کنار گذاشتن ب: پایین آوردن شمشیر و صربه زدن طراح: گروه آموزشی ادبیات فارسی شهر تهران. دبیرخانه زبان و‌ادبیات فارسی مستقر در استان همدان
نمونه سوال مفهومی شماره ۸ ۱: با توجّه به بیت« چون بدوم سبزه در آغوش من/ بوسه زند بر سر و بر دوش من»به پرسش ها پاسخ دهید. الف)جملۀ هسته(پایه) کدام است؟ ب) فعل « بدوم» را با حفظ شخص به ماضی مستمر تبدیل کنید. الف: سبزه در آغوش من بوسه زند بر سر و بر دوش من ب : داشتم می دویدم طراح: گروه آموزشی ادبیات فارسی شهر تهران. دبیرخانه زبان و‌ادبیات فارسی مستقر در استان همدان
نمونه سوال مفهومی شماره ۹ فارسی ۲ املای همزه در کدام واژه متفاوت است ؟ الف)ر ء ف ت. ب) م ن ش ء ج) ج ر ء ت د) م ت ء ث ث ر طراح: دبیرخانه زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان
نمونه سوال مفهومی شماره ۱۰ . فارسی ۲ یازدهم با توجه عبارت زير، کدام واژه تحول معنایی یافته است؟‌ دل را بر مثال کوشکی یافت ، هر چند که کوشید که راهی یاید تا به درون دل در رود، هیچ راه نیافت.‌ : در رود: معنای گذشته : داخل شدن معنای اکنون: فرار کردن همچنین واژه " مثال" معنای گذشته: " دستور و امر و فرمان" معنای اکنون: نمونه ای از چیزی طراح : دبیرخانه زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان
مفهومی شماره ۱۱ فارسی یازدهم 2. ضرب المثل « از تو حرکت از خدا برکت » با کدام بیت ارتباط معنایی دارد؟ الف) یقین مرد را دیده بیننده کرد شد و تکیه بر آفریننده کرد ب) کزین پس به کنجی نشینم چو مور که روزی نخوردند پیلان به زور ج) رزق هر چند بی‌گمان برسد شرط عقل است جستن از درها پاسخ: گزینه ج طراح: گروه زبان و ادبیات فارسی استان خراسان جنوبی دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان
فارسی یازدهم مفهوم مشترک دو بیت زیر را بنویسید. الف) وگر توفیق او یک سو نهد پای نه از تدبیر کار آید نه از رای ب) خرد را گر نبخشد روشنایی بماند تا ابد در تیره رایی طراح: گروه زبان و ادبیات فارسی استان خراسان رضوی دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان
سوال مفهومی_شماره_۱۲ فارسی یازدهم مفهوم مشترک دو بیت زیر را بنویسید. الف) وگر توفیق او یک سو نهد پای نه از تدبیر کار آید نه از رای ب) خرد را گر نبخشد روشنایی بماند تا ابد در تیره رایی تا توجه و عنایت خداوند نباشد هیچ کسی موفق به انجام کاری نخواهد شد طراح: گروه زبان و ادبیات فارسی استان خراسان رضوی دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان
مفهومی شماره 13 فارسی 2 نام نویسنده هر کتاب را انتخاب کنید( دو نام اضافی است) محمد عوفی بخارایی – رابیندرانات تاگور – نادر ابراهیمی- یوهان ولفگانگ گوته الف _ سه دیدار : ب_ ماه نو و مرغان آواره: طراح: دبیرخانه زبان و ادبیات فارسی دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان
سوال مفهومی شماره 13 فارسی 2 نام نویسنده هر کتاب را انتخاب کنید(  دو نام اضافی است) محمد عوفی بخارایی – رابیندرانات تاگور – نادر ابراهیمی- یوهان ولفگانگ گوته الف _ سه دیدار :  نادر ابراهیمی    ب_ ماه نو و مرغان آواره: رابیندرانات تاگور طراح: دبیرخانه زبان و ادبیات فارسی دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2
مفهومی شماره ۱۴ فارسی یازدهم با توجه به بیت‌های زیر درست یا نادرست بودن هر یک از عبارتهای زیر را مشخص کنید. فلک باخت از سهم آن جنگ رنگ/ بود سهمگین جنگ شیر و پلنگ بیفشرد چون کوه پا بر زمین/ بخایید دندان به دندان کین الف) در بیت اول دو استعاره وجود دارد ب) نهاد هر دو جمله در بیت دوم امام علی (ع) است طراح: گروه ادبیات فارسی استان کرمان دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2
راهنمای عمل طراحی سوالات امتحانات نهایی.pdf
1.88M
✅ راهنمای عمل طراحی سوالات امتحانات نهایی ◽️پایه دهم ◽️پایه یازدهم ◽️پایه دوازدهم اداره‌ تکنولوژی‌، گروه‌های‌ آموزشی‌ و بررسی‌ محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology
سوال مفهومی شماره ۱۴ فارسی یازدهم با توجه به بیت‌های زیر درست یا نادرست بودن هر یک از عبارتهای زیر را مشخص کنید. فلک باخت از سهم آن جنگ رنگ/ بود سهمگین جنگ شیر و پلنگ بیفشرد چون کوه پا بر زمین/ بخایید دندان به دندان کین الف) در بیت اول دو استعاره وجود دارد پاسخ : نادرست ۲ استعاره مصرحه وجود دارد و ۱ استعاره مکنیه شیر : استعاره از امام علی ع پلنگ : استعاره از عمرو رنگ‌ باختن فلک: استعاره مکنیه ب) نهاد هر دو جمله در بیت دوم عمرو است پاسخ : نادرست (پاسخ سوال ب با استناد  برگزاری جلسه و نظر سنجی بوده است) طراح: گروه ادبیات فارسی استان کرمان دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2
سؤالات مفهومی فارسی 2 .pdf
460.1K
مجموعه سوالات مفهومی  فارسی یازدهم . طرح شده توسط  گروه  زبان و ادبیات فارسی استان های کشور   اسفند ماه ۱۴۰۲ جمع آوری و تدوین: گروه زبان و ادبیات فارسی استان کردستان (پاسخ نامه سوالات در کانال دبیرخانه موجود است ) دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2
درود و احترام ❌پیام مهم❌ در امتحانات نهایی فارسی ۱،۲،۳ از بخش های گنج حکمت، روان خوانی و شعر خوانی ، سوالی برای دستور و آرایه طرح نخواهد شد از این ۳ بخش ، سوال برای معنی لغت، تاریخ ادبیات ، املا، مفهوم عبارت ( قلمرو فکری [ معنی را شامل نمی شود] ) سوال طرح خواهد گردید. همچنین در بخش کارگاه های متن پژوهی،  چنانچه بیتی برای قلمرو فکری آورده شده ، در امتحان نیز  از همان بیت برای همان قلمرو فکری سوال طرح خواهد شد و طرح سوال برای سایر قلمروها از آن بیت، مد نظر نخواهد بود. دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2
175_58311334978424.pdf
1.19M
مجموعه سوالات مفهومی درس علوم و فنون یازدهم . تهیه شده در دبیرخانه زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان با مشارکت استان های کشور دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://eitaa.com/hedayate11
235_58330356735755.pdf
1.84M
مجموعه سوالات مفهومی درس فارسی یازدهم‌. تهیه شده در دبیرخانه زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان با مشارکت استان های کشور دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://eitaa.com/hedayate11
230_58645665849287.pdf
2.57M
بانک سوالات استاندارد علوم و فنون ۲ ( یازدهم انسانی ) تهیه شده توسط گروه ادبیات فارسی استان آذربایجان شرقی دبیرخانه کشوری زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2 https://eitaa.com/hedayate11
نمونه سوال مفهومی فارسی یازدهم ❌ اصلی❌ تهیه کننده : گروه زبان و ادبیات فارسی متوسطه دوم استان کرمانشاه دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2 https://eitaa.com/hedayate11
نامه نمونه سوال مفهومی فارسی یازدهم تهیه کننده : گروه زبان و ادبیات فارسی متوسطه دوم استان کرمانشاه دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2 https://eitaa.com/hedayate11
درسنامه فارسی 2 پایه یازدهم.pdf
3.72M
درسنامه کامل کتاب فارسی۲ پایه یازدهم گروه ادبیات فارسی شهر تبریز https://eitaa.com/hedayate11
109592fJpZKSmMabIzksD7r.pdf
217.8K
امتحان هماهنگ کشوری همراه با پاسخنامه تاریخ آزمون ۱۰ خرداد۱۴۰۲(نوبت صبح) https://eitaa.com/hedayate11