4_5807891060982025615.pdf
406.1K
#امتحان_نوبت_دوم
#فارسی_دوازدهم
شبه نهایی ، (مطابق با بارم بندی وضعیت قرمز)
طراح : ناحیه ۲ کرج
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
4_5807891060982025618.pdf
113.4K
#پاسخنامه_امتحان_نوبت_دوم
#فارسی_دوازدهم
شبه نهایی ، (مطابق با بارم بندی وضعیت قرمز)
طراح : ناحیه ۲ کرج
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
#شبه_جمله 🔽🔽🔽🔽
وقتی می خواهیم حالتهای درونی و روحی خودمان مانند شادی و غم و درد و افسوس و .... را به زبان بیاوریم از کلمه هائی مثل کاش ، به به ، آه ، دریغ و ... استفاده می کنیم . به این کلمه ها شبه جمله یا صوت می گوئیم . این کلمه ها معنائی مانند جمله دارند .
مانند :
آه مثل این است که می گوئیم ، درد می کشم .
به به مثل این است که می گوئیم ، چه خوب است .
افرین ، مثل این است که می گوئیم ، تو را تحسین می کنم .
به این کلمات صوت هم می گوئیم ، چون مثل اینکه از شدت ناراحتی یا خوشحالی یا درد ، صدائی از حلق و دهان خود درمی آوریم . مانند : آه ! آخ ! وای !
اقسام شبه جمله
شبه جمله ها را از جهت معنی به انواعی تقسیم می کنند .
۱. شبه جمله امید و آرزو و دعا :
کاشکی ، کاش ، ای کاش ، آمین ، ان شاءالله ، الهی
ای کاش می توانستیم با هم مهربان باشیم .
کاشکی دلی پریشان نمی شد .
الهی غم نبینی .
ان شاء الله که خوبی .
۲. شبه جمله تشویق و تحسین
آفرین ، بارک الله ، مرحبا ، احسنت ، ماشاءالله ،خوشا ، به به
آفرین کارت خیلی خوب بود .
بارک الله به این بچه خوب
به به چقدر زیبائی!
۳. شبه جمله درد و تاسف
آه ، درد ، دریغا ، دریغ ، دریغ و درد ، ای داد ، داد ، فریاد ، واویلا ، فغان ، وای ، افسوس
افسوس که نامه جوانی طی شد .
آه که این درد مرا می کشد .
۴. شبه جمله تعجب
به ، وه ، اوه ، عجب ، چه عجب ، عجبا ، شگفتا
عجب حکایتی !
چه عجب یاد ما کردی !
۵. شبه جمله تنبیه و پرهیز
امان ، الامان ، مبادا ، زنهار ، زینهار ، هان
مبادا حرف او را گوش کنی
زنهار از رفیق بد زنهار
هان ای پسر عزیز دلبند
۶. شبه جمله امر
خفه ، خاموش ، ساکت ، یالله ، بسم الله
یالله از جابت تکان بخور
۷. شبه جمله احترام و قبول
چشم ، به چشم ، ای بچشم ، بله قربان
چشم می آیم .
بله قربان ( اطاعت می کنم )
۸. شبه جمله جواب و تصدیق
بله ، آری ، ای ، ای والله
البته که می آیم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
تفاوت ایهام با ایهام تناسب در این است که در ایهام گاه هر دو معنی پذیرفتنی است؛ ولی در ایهام تناسب تنها یک معنی به کار میآید و معنی دوم با واژه یا واژههای دیگر یک مراعاتالنظیر است. به عبارت دیگر ایهام تناسب آوردن واژهای است با حداقل دو معنی که یک معنی آن، مورد نظر و پذیرفته است و معنی دیگر نیز با بعضی از اجزای کلام تناسب دارد. واژهای که ایهام تناسب میسازد، حداقل یک معنی آن با بعضی دیگر از اجزای سخن مراعاتالنظیر میسازد. https://eitaa.com/hedayate12
🔴🔴🔴 جناس تام(همسان)
آن است که دو کلمه ای که آرایه ی جناس دارند از نظر شکل ظاهری و تلفظ کاملاً یکسان باشند، اما از جهت معنی با هم فرق داشته باشند.
🔴مثال :👇
عشـق شـوری در نهـاد ما نهـاد جـان مـا در بوتــه ی سـودا نهاد
🔹نهــاد (در مصرع اول نهاد اولی به معنای وجود و سرشت است اما نهاد دوم فعل است وبه معنای قرار داد)
🔴مثال:👇
بهـرام که گور می گرفتی همه عمر
دیدی که چگونه گور بهـرام گرفت
🔹(گور اولی به معنای گورخر و گور دومی به معنای قبر است.)
🔴مثال:👇
بیا و برگ سفر ساز و زاد ره برگیر
که عاقبت برود هر که او ز مادر زاد
🔹(زاد اول به معنای توشه و زاد دوم به معنی زاییده شد)
🔴مثال:👇
برادر که در بند خويش است نه برادر و نه خويش است .
🔹خويش اول به معني " خود " و خويش دوم به معنی " قوم و خويش و فامیل " است .
🔴🔴نمونه ها و مثال های دیگری برای جناس تام:👇
🔶خرم تن او که چون روانش
از تن برود ، سخن روان است
👈 روان: (روح و جان/ مشهور و جاری بر سر زبان هاست)
🔶نالم زدل چو نای من اندر حصار نای
پستی گرفت همت من زين بلند جای
👈 نای:( نِی / اسم زندان مسعود سعد)
🔶 گر آمدم به کوی تو چندان غريب نيست
چون من در آن ديار هزاران غریب هست
👈غریب:( فرد ناشناس، عجیب)
🔶وانکه که گيسوی تو را رسم تطاول آموخت
هم تواند کرمش داد من مسکين داد
👈داد:(حق/ فعل ماضی)
🔶نه عجب که قلب دشمن شکنی به روز هيجا
تو که قلب دوستان را به مفارقت شکستي
👈فلب:( میانه ی لشکر/دل)
🔶با زمانی ديگر اندازه ای که پندم می دهی
کاين زمانم گوش بر چنگ است و دل در چنگ نيست
👈چنگ: (آلت موسيقی/دست و مجازاً به معنی اختیار )
🔶شنيدم كه در مصر ميری اجل
سپه تاخت بر روزگارش اجل
👈اجل (بزرگ/ مرگ)
🔶بر او راست خم کرد و چپ کرد راست
خروش از خم چرخ چاچی بخاست
👈راست(دست راست/صاف)
🔹راست دوم ایهام تناسب نیز دارد.
🔶تو حاصل نكردی به كوشش بهشت
خدا در تو خوي بهشتی بهشت
👈بهشت(جنّت/ فروگذاشت، از بين برد)
🔶 همين پنج روز است عيش مدام
که ترك اندرش عيشهاي مدام
👈مدام (شراب/هميشگی، گونة ديگری از «مداوم»)
🔶مشو تا توانی ز رحمت بری
كه رحمت برندت چو رحمت بری
👈بری(دور، بركنار، روی گردان/ ببری)
🔶 چو بخشش نگون بود در كاف «كُن»
نكرد آنچه نيكانْش گفتند كُن
👈كاف «كُن»: مشيّت الهی (كُن: قسمتی از آية 47، سورة آلعمران)
👈كن (مصراع دوم): انجام بده (فعل امر)
🔶 اگر شبها همه قدر بودی، شبِ قدر بی قدر بودی
👈قدر (اوّل و دوم): تقدير (شب قدر)
👈قدر (سوم): ارزش
🔶ای برادران چه توان كردن؟ مرا روزی نبود و ماهی را همچنان روزی مانده بود.
👈روزی (واژة ساده، تكيه روی هجای آخر): رزق، بهره، نصيب
👈روزی (در جملة آخر، تكيه روي هجای اوّل، واژة ساده داراي «وند» تصريفی): زمان باقيیمانده از عمر
🔶قاضی به دو شاهد بدهد فتوی شرع
در مذهب عشق، شاهدی بس باشد
👈شاهد: ناظر، گواهی دهنده
👈شاهد: زيبارو، معشوق
🔶همای معدلتت سايه كرده بر سر خلق
به بوم حادثه، بوم مخالفان ويران
👈بوم: جغد 👈بوم: منزل، ماوا
🔶كسان، سفينه به دريا برند و سود كنند
نه چون سفينة سعدی، نه چون دريای
👈سفينه: كشتي 👈سفينه: مجموعة شعر
🔶بر دوختهام دیده چو باز از همه عالم
تا دیدهٔ من بر رخ زیبای تو باز است
👈باز(توعی پرنده شکاری/گشوده)
🔶گويند رفيقانم در عشق چه سر داری
گويم كه سری دارم درباخته در پايی
👈سر: مجاز از انديشه و فكر
👈سر: حقيقت (معنی حقيقی)
🔶غم خويش در زندگی خور كه خويش
به مُرده نپردازد از حرص خويش
👈خويش (قافية مصراع اوّل): قوم (مقابل بيگانه)
👈خويش (قافية مصراع دوم): خود، خويشتن (ضمير مشترك)
🔶کتابی که در او داد سخن آرايی توان داد ، ابداع کنم .
👈داد:(حق/ فعل ماضي)دوختهام دیده چو باز از همه عالم تا دیدهٔ من بر رخ زیبای تو باز است
🔴🔴 جناسهای تام کاربردی و مشهور:
🔶باد (فعل دعایی/هوا)
🔶مدام(شراب/همیشه)
🔶روان (روح/ جاری)
🔶شاید(احتمالا/ شایسته است)
🔶شیرین (مزه ی شیرین/معشوق فرهاد و همسر خسرو)
🔶هوا (هوس و آرزو/هوایی که تنفس می کنیم)
🔶بهشت(گذاشت "از مصدر هشتن" / پردیس و جنت)
🔶نای (ساز نی/ حنجره/زندان مسعود سعد)
🔶زاد( توشه/ فعل از مصدر زادن)
🔶خطر( امر مهم/ امر مخاطره آمیز)
🔶تنگ(بار و محموله/ باریک)
🔶رود(نوعی ساز/ فرزند/ رود خانه)
🔶آب(آبرو/آب)
🔶کشیدن(حرکت دادن/تحمل کردن)
🔶دوش(دیشب/شانه، کتف)
🔶شانه(وسیله ی نرتب کردنمو/ کتف)
🔶گور(قبر، گورخر)
🔶خویش(خود/اقوام و فامیل)
🔶طاق(تاق خانه/یگانه)
🔶چو(وقتی، همچون)
🔶یمین(راست/سوگند)
🔶ولی(اما/ سرپرست)
🔶زه(آفرین/کش کمان)
🔶بر(حرف اضافه/پهلو)
نورمحمدی https://eitaa.com/hedayate12
خط به خط فارسی ۳.pdf
6.14M
شرح خط به خط فارسی دوازدهم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
AUD-20210426-WA0055.m4a
12.43M
⭕️ *پست بسیار ویژه* 👆👆👆
👌 *سخنرانی بسیار بسیار بسیار مهم*
👤 استاد شکوهیان راد(استاد حوزه سایبر ناتیک دانشگاه تهران)
🔸 در رابطه با
🔰 مدیریت کرونا
🔰 انتخابات آینده
⚠️ توطئه حذف عملیاتی رهبری (فتنه اکبر)
👌 **خوب و با دقت تمام گوش کنید و فراوان نشردهید*
گوش کردن و نشر این سخنرانی بر هر مسلمانی واجب است *
#دولت_اصلاحات
#تفکر_لیبرال
#تفکر_نیرنگ
#انتخابات_بسیار_مهمی_در_پیش_داریم
#رسانه_باشید
🤝اتحاد برای انتخاب دولت جوان انقلابی
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹
👈دوستان خود را به این گروه دعوت کنید
https://chat.whatsapp.com/EZrD4SVKFmNDiJ7dblDZF5
12591_1.pdf
560.4K
📣🛑 #بخشنامه_جدید
#حذفیات_امتحان_دروس دهم، یازدهم و دوازدهم(نهایی)
متوسطه دوم
منبع بخشنامه در سایت 👇👇👇
http://chap.sch.ir/books/9017
تاریخ :۱۴۰۰/۲/۲۱
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
4_5830451330187004502.pdf
354.8K
#آزمون_فارسی
#پایه_دوازدهم
#نوبت_دوم (خرداد ۱۴۰۰)
مطابق با مناطق قرمز
طراح : آقای آرش یاری ،کرمانشاه
با فرمت :pdf
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
4_5827934582430763416.pdf
334.8K
#فارسی_نگارش_دوازدهم (هنرستان و فنی و حرفه ای)
#نوبت_دوم
خرداد ۱۴۰۰ (مطابق بارم بندی جدید)
طراح: آقای مسلم ساسانی؛
دبیر ادبیات گالیکشhttps://eitaa.com/hedayate12
عروض در یک روز (جزوه).pdf
757.2K
#علوم_وفنون_ادبی
#آموزش_عروض (در یک روز)
#جزوه
به کوشش : خانم آزاده شریفی ،تهران
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
۲۰۰ نمونه امتحان شبه نهایی.pdf
12.23M
🔴 #سوالات_نهایی_خرداد_و_شهریور تمامی دروس همراه با #پاسخ نامه #رشته_علوم_انسانی_و_معارف_اسلامی
#_پایه_دوازدهم سال ۱۳۹۸
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
4_5863992211565184492.pdf
6.48M
🔴 #سوالات_نهایی_خرداد_و_شهریور تمامی دروس همراه با #پاسخ نامه #رشته_ریاضی_پایه
#_دوازدهم سال ۱۳۹۸
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
تجربی کامل.pdf
24M
🔴 #سوالات_نهایی_خرداد_و_شهریور تمامی دروس همراه با #پاسخ نامه #رشته_علوم_تجربی_پایه_دوازدهم سال ۱۳۹۸
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
4_5798461846830713435.zip
31.28M
#سوالات_امتحانات_نهایی
#پایه_دوازدهم
#دروس_عمومی_اختصاصی
مرکز سنجش _رشته #ریاضی
سال 97 و 98 و 99
همراه با پاسخنامه
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
16622627698311.zip
29.42M
#سوالات_امتحانات_نهایی
#پایه_دوازدهم
#دروس_عمومی_اختصاصی
مرکز سنجش _رشته #تجربی
سال 97 و 98 و 99
همراه با پاسخنامه
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
4_5798461846830713434.zip
25.83M
#سوالات_امتحانات_نهایی
#پایه_دوازدهم
#دروس_عمومی_اختصاصی
مرکز سنجش _رشته #انسانی
سال 97 و 98 و 99
همراه با پاسخنامه
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
4_5877675938715535567.pdf
6.98M
#فارسی_دوازدهم
#درس_۱تا۹
#تحلیل_تصویری_دروس
به کوشش : آقای حسن هجری ، شهرستان بروجرد ، استان لرستان
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
چرا هیچگاه مسابقه "**خرسواری" برگزار نمی شود**؟!
پس از انجام تحقیقات میدانی و عملی بسیار توسط جانورشناسان، مشخص شد که اسب ها در میدان مسابقه فقط در خط راست و مستقیم حرکت کرده و نه تنها مانع جلو رفتن و تاختن سایر اسب ها به جلو نمی شوند، بلکه هرگاه سوارکار خودشان یا سایر اسب ها به زمین بیفتد، تا حد امکان که بتوانند آن سوارکار سقوط کرده را لگد نمی کنند.
https://eitaa.com/hedayate12
اما خرها وقتی در خط مسابقه قرار می گیرند، پس از استارت اصلا توجهی به جلو و ادامه مسیر مسابقه به صورت مستقیم نداشته و فقط به خر رقیب که در جناح چپ و یا راستش قرار دارد، پرداخته و تمام تمرکزش، ممانعت از کار دیگران است!
یعنی تنها هدفشان این است که مانع رسیدن خر دیگر به خط پایان شوند!
حتی به این قیمت که خودشان به خط پایان نرسند.
امروزه از این موضوع در علم مدیریت بسیار استفاده می شود و بدین معناست که افراد ناتوان که می دانند خود به خط پایان نمی رسند، با سنگ اندازی و ایجاد مشکلات و چوب لای چرخ دیگران گذاشتن، به بهانه مختلف، مانع رسیدن دیگران به اهدافشان می شوند و در اصطلاح میگویند:
فلانی، مسابقه خر سواری راه انداخته است.
کانال درسی ۱۲ https://eitaa.com/hedayate12
4_5839068842764012252.pdf
10.15M
توضیحات درس ده تاهجدهم فارسی دوازدهم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
مردم عزیز ایران به هر کسی که دوست دارید رأی بدید، ولی خواهشاً اینجوری رأی ندید
نذاریم 2,3 روز مونده به انتخابات فضا احساسی بشه، 8 ساله داریم چوب همین 2,3 روزها رو میخوریم!
🙏 هرجوری که میتونید این کلیپ رو بازنشر بدید، این یک دقیقه خلاصهای از عامل همه بدبختیامون توی این هشت ساله ...
@BisimchiMedia
4_5845837947445709664.pdf
790.1K
#آزمون_فارسی_نگارش
#پایه_دوازدهم
#نوبت_دوم
(هنرستان و فنی و حرفه ای)
خرداد ۱۴۰۰، وضعیت🛑
طراح : خانم مریم آئین , رودبار جنوب
با فرمت : pdf
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کنایه لاریجانی و روحانی به غذای ساده آیت الله رئیسی!
روانبخش نوشت:
🔹یک سال پیش سران قوا به میزبانی آیت الله رئیسی تشکیل جلسه داده بودند و شام هم مهمان ایشان بودند در پایان جلسه سران گزارشی از نشست خودشان ارائه دادند در پایان آقای لاریجانی کنایه ای به سادگی شام داشت و آن را اطعام مساکین نامید! آقای روحانی نیز با تمسخر آن را غذای هیات بغل نشست دانست!
🔹بعد از پخش این خبر از شبکه 2 اخبار 20 و 30 یکی از نزدیکان آیت الله رئیسی پرسیدم که شام چی بوده که این دو نفر آن را اطعام مساکین می دانند؟! ایشان گفت جوجه کباب و چلو خورشت قیمه.
❗️طبیعی است کسانی که برای ناهار ظهر شان در کرج 400 میلیون تومان هزینه می شود چنین غذاهایی را غذای مساکین بدانند!
✍ آقای لاريجانی!
ظاهرا خبر ندارید که امروز بخشی از مردم در سایه تدبیر دولت مورد تایید شما حتی نان و پنیر نیز نمی توانند بخورند چه رسد به جوجه کباب!
#انتخاب_درست
#نوسازی_کشور
#ایران_قوی
⛔افشاگری علیه"دشمنان داخلی"👇
@doshmandakheli
4_5859349356213176532.pdf
18.17M
جمع بندی فارسی دوازدهم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12