4_5794066192616392405.PDF
4.57M
۱۰۰راز خانواده موفق اثر #دیوید_نیون کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
#حس_آمیزی
آمیختن و قاتی( قاطی) کردن حس ها است.
در روزمره هم استفاده می کنیم. مثلا در جملهء(( ببین چی میگم؟ ))
به جای (( بشنو چی میگم؟)) .
وقتی می گوییم: ببین چی میگم؟
درحقیقت دیدن را با گفتن مخلوط کرده ایم.
اول حسها و کلمات مربوط به هر حس را یاد بگیریم:
شنوایی : کلمات مربوط به آن---> شنیدن، گفتن،صدا،سخن، حرف،فریاد، داد، ناله، سکوت، خاموشی به معنی سکوت، زمزمه، نجوا، خاطره ، خبر، داستان، نقل،قصه حکایت،روایت و...
لامسه: کلمات مربوط به آن--->
لمس کردن، بساویدن ، لطیف،نرم، سخت و خشن (ضد نرم)،زمخت، کلفت، نازک،تر و خیس، خشک، سنگین، سنگینی،، وزین، سبک، سبکی و...
چشایی: کلمات مربوط به آن--->
چشیدن، انواع مزه ها و...
بینایی: کلمات مربوط به آن----->
دیدن، رنگها و...
بوییدن: کلمات مربوط به آن--->
بوییدن، بو، معطر و...
■ سطح عالی:
یک مثلا حسی هست که نامهای مختلفی دارد. باطنی، درونی ، معنوی و....
این حس دربردارنده ی کلماتی است که دیده نمی شوند و با حسهای دیگر هم درک نمی شوند. مثل فریب، زندگی، عمر، سعی و...
مثال:
فریب آبی رنگ( باطنی × بینایی)
زندگی تلخ
عمر شیرین
سعی سرد
و...
چند مثال برای حس آمیزی:
خبر تلخ، شعر تر شیرین ( ۳ حس)، سخن سرخ، سخن گفتنش ( شنوایی) با پسر نرم( لامسه) دید ( بینایی) ----> ۳ حس
بوی ( بویایی) گل را می شنوم ( شنوایی)
چند نکته:
۱- حس آمیزی گاهی به صورت ترکیب است: سخن سبز
گاهی غیر ترکیب که عمدتا یک طرف فعل است: بوی........... را می شنوی
۲- حس آمیزی قبلا در مجموعه ی آرایه ی استعاره ی مشبه محذوف ( مکنیه) بوده است. و چند سال اخیر آن را از استعاره ی مکنیه جدا کرده اند.می خواهم بگویم مثل همان استعاره ، عنصر عاریتی در حس آمیزی وجود دارد. ساده بگویم:
زمانی حس آمیزی داریم که بتوانیم از (( نمی تواند)) استفاده کنیم. به شکل زیر:
■پارچه ی نازک: پارچه می تواند نازک باشد. پس حس آمیزی نداریم.
■ سخن نازک: سخن نمی تواند نازک باشد.پس حس آمیزی داریم.
حال می پرسم آیا هرجا شیرین و تلخ دیدیم حس آمیزی داریم؟!!!
اساس دام تستی طراحان در حس آمیزی همین است.
۳- در واژه های شکرخند و زهرخند و چند کلمه ی دیگر که تشبیه درون واژه هستند، حس آمیزی داریم. اگر می خواهید دلیلش را بدانید، دلیلش این است که تشبیه هستند و زمانی دو کلمه به تشبیه در می آیند که وجه شبه داشته باشند. مثلا در (( شکرخند)) شاعر معتقد است که همانطور که شکر شیرین است خنده هم شیرین است.
.
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
استاد اسمعیل محمدزاده
4_5801060533973026737.pdf
18.2M
چگونه حافظه درخشان داشته باشیم اثر #دومینیک_ا_براین کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
4_5798633954760197622.pdf
449.9K
تلمیح درکتاب های فارسی متوسطه کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
4_477057440794280400.mp3
6.27M
غزل حافظ صورتگر چین با صدای ملک مسعودی صوتی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
Salar Aghili - Vatanam (128).mp3
4.04M
وطنم با صدای سالار عقیلی صوتی کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
سلیمانی چگونه سلیمانی شد...
#قسمت_نهم فقط برای خدا
باغبان اسم رئیس جمهور آمریکا را گذاشته بود روی سگش، وقتی فهمید عصبانی شد، گفت؛ درسته او دشمن ماست و ما قبولش نداریم ولی یک انسانه، هیچ وقت اسم یک انسان را بر روی حیوان نگذار.
@Bisimchimedia
💢شناخت کامل دنیا از زبان امیرالمومنین علیه السلام!
💚حضرت علی علیه السلام :
🔹هيچ انسانى در دنيا به شادى اى نرسيد،مگر اين كه در پى آن،
دنيا به او اشك [ و اندوه ] داد.
🔸و از خوشى هاى دنيا به نوايى نرسيد،مگر اين كه دنيا از سختى هايش به او چشانيد.
🔸و در آن، بارانى از آسايش ،او را تر نكرد،مگر اين كه ابر رنج بر او فرو باريد.
🔸اين ، رسم دنياست كه هر گاه صبحگاهان ياور انسان شود،
شامگاهان به دشمن بدل مى گردد،
🔸و اگر بخشى از آن گوارا و شيرين باشد،بخش ديگرش تلخ و ناگوار است .
🔸هيچ كس از خوشى هاى آن به مرادى نمى رسد ،مگر آن كه دنيا با مصيبت هاى خود،او را به ستوه مى آورد،
🔸و [ هيچ كس] روز را با آسودگى خيال ، به شب نمى رساند ،
مگر آن كه شب را بر بال هاى ترس به روز مى رساند.
🔵پیوست: اگر به اطمینان برسیم که خاصیت دنیا اینه،دیگه کمتر غم و غصه میخوریم.
📚بحار الأنوار : ج 73 ص 97 ح 82
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
❤️❤️ روز معلم بر همه آموزگاران و استادان و مربیان دلسوز و فداکار ، گرامی باد . ❤️❤️
رﻭﺯ ﺍﻭﻝ ﺑﻤﻦ ﺁﻣﻮﺧﺖ ﻣﻌﻠﻢ” ﺁ ” ﺭﺍ
ﺧﻮﻥ ﺩﻝ ﺧﻮﺭﺩ ﺑﺴﯽ ﺗﺎ ﮐﻪ ﻧﻮﺷﺘﻢ ” ﺑﺎ ” ﺭﺍ
ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩ ﺑﺮﺩ ﺑﻪ ﺑﺎﻻ ﻭ ﺑﻪ ﭘﺎﯾﯿﻦ ﺁﻭﺭﺩ
ﺗﺎ ﮐﻪ راحت تر ﻣﻦ ﺑﺨﺶ ﮐﻨﻢ ﺑﺎﺑﺎ ﺭﺍ
ﺯﻧﮓ ﻧﻘﺎﺷﯽ ، ﻣﻦ ﺭﻧﮓ ﻧﻤﯽ ﺩﺍﻧﺴﺘﻢ
ﺍﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺁﺑﯽ ﺑﮑﺸﻢ ﺩﺭﯾﺎ ﺭﺍ
ﺁﻧﻘﺪﺭ ﮔﻔﺖ ﺍﺯ ﺍﯾﻦ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻫﺎﯼ ﺩﻡ ﺩﺳﺖ
ﺗﺎ مراعات کنم ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺩﺭ ﺍﻣﻼ ﺭﺍ
ﺑﺎﺯﮔﻮ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺩﻫﻘﺎﻥ ﻓﺪﺍﮐﺎﺭ ﮐﻪ ﺑﻮﺩ
ﺗﺎ ﮐﻪ ﺳﺮﻣﺸﻖ ﺩﻫﺪ ﺟﻤﻠﻪ ﯼ ﺧﻮﺑﯽ ﻫﺎ ﺭﺍ
ﺗﺎ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺯﻧﺪﮔﯿﻢ ﮐﺴﺮ ﮐﻨﻢ ﺳﺎﯾﻪ ﯼ ﺟﻬﻞ
ﺑﺎ ﮐﻤﯽ ﺣﻮﺻﻠﻪ ﺁﻣﻮﺧﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﻬﺎ ﺭﺍ
ﮔﻔﺖ : ﺭﻭﺑﺎﻩ ﭘﻨﯿﺮ ﺍﺯ ﺩﻫﻦ ﺯﺍﻍ ﺭﺑﻮﺩ
ﺗﺎ ﮐﻪ ﯾﺎﺩﻡ ﻧﺮﻭﺩ ﺣﻘّﻪ ی ﺍﯾﻦ ﺩﻧﯿﺎ ﺭﺍ
گفت ” ﺁ ” ﺑﺮ ﺳﺮ ﺧﻮﺩ ﻧﯿﺰ ﮐﻼﻫﯽ ﺩﺍﺭﺩ
ﻋﺸﻖ ﺑﺎ ﺣﻮﺻﻠﻪ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﮐﻼﻩ ﻣﺎ ﺭﺍ
ﻣﺎ ﮐﻪ ﺁﻣﻮﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩﯾﻢ که: ﺑﺎﺑﺎ ﻧﺎﻥ ﺩﺍﺩ
ﭘﺲ ﻧﺪﯾﺪﯾﻢ ﭼﺮﺍ ﺧﻮﻥ ﺩﻝ ﺑﺎﺑﺎ ﺭﺍ؟
ﺩﺭﺱ ﺩﻫﻘﺎﻥ ﻓﺪﺍﮐﺎﺭ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﺷﺪ ﻭ
ﺯﻧﺪﮔﯽ ﺑﺮد ﮐﻪ ﻣﺤﺘﺎﺝ ﮐﻨﺪ ﺩﺍﺭﺍ ﺭﺍ
ﺷﻮﻫﺮ ﺳﺎﺭﺍ ﺷﯿﺎﺩ ﺩﺭﺁﻣﺪ ﺍﺯ ﺁﺏ
ﮐﺮﺩ ﭼﻮﻥ ﺷﺎﻡ ﺳﯿﻪ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﺳﺎﺭﺍ ﺭﺍ
ﺑﻮﯼ ﻣﺮﮒ ﺁﻣﺪ ﻭ ﮐﺒﺮﯼ ﺑﻪ ﻣﺮﺍﺩﺵ ﻧﺮﺳﯿﺪ
ﺳﺮﻃﺎﻥ ﺭﻓﺖ ﮐﻪ ﺗﺴﻠﯿﻢ ﮐﻨﺪ ﮐﺒﺮﯼ ﺭﺍ
ﮐﺎﺵ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﻣﻌﻠﻢ ﻋﻮﺽ ﺭﻭﺑﻪ ﻭ ﺯﺍﻍ
ﯾﺎﺩ ﻣﯽ ﺩﺍﺩ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺯﯾﺮﮐﯽ ﻓﺮﺩﺍ ﺭﺍ
کاش ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﺳﺮ ﺑﺎﺯﯼ ﻗﺎﯾﻢ باﺷﮏ
ایست میداد بد و زشت همه دنیا را
ﺍﻭ ﺑﻪ ﻣﺎ ﮔﺮﭼﻪ ﺍﻟﻔﺒﺎﯼ ﻣﺤﺒﺖ ﺁﻣﻮﺧﺖ
ﻣﺎ ﻏﻠﻂ ﯾﺎﺩ ﮔﺮﻓﺘﯿﻢ ” ﺍﻟﻒ ” ﺗﺎ ” ﯾﺎ ” ﺭﺍ
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
🔸حذفیات ڪتب پایه ۱۲ بر اساس طرح سوال از ٨۰ %محتوی
🔸بر اساس آخرین اطلاع رسانی آموزش و پرورش صرفا" پایه دوازدهم دارای ا متحانات حضوری خرداد ماه با قانون طرح سوال از ٨۰درصد محتوای ڪتب درسی است.
🔸برای بودجه بندی ڪنڪور ،هنوز این امر تایید شده نیست ،پس تا زمان اعلام سازمان سنجش بودجه بندی خود را روی ڪل محتوی بگذارید.
🔸مباحث حذف شده در طرح سوال امتحانات خرداد به قرار زیر است:
عمومی 👇
ادبیات درس 17،18
عربی درس 4
دینی درس 9،10
زبان درس 3
____
تخصصی تجربی 👇
ریاضی هندسه و احتمال
زیست ف7گفتار 3 و فصل 8
فیزیڪ ف4 از مدل رادرفورد بور تا آخر
شیمی فصل 4 از ص 101
تخصصی ریاضی 👇
حسابان فصل 5 ڪاربرد مشتق
گسسته فصل 3 درس 2
هندسه فصل 3
فیزیڪ و شیمی مثل تجربی
__
انسانی 👇
ریاضی فصل 3
علوم فنون فصل 4
جامعه شناسی درس 9،10
تاریخ درس 10،11،12
جغرافی درس 6
فلسفه درس 11،12،13
4_5857214310790465230.pdf
92.5K
جمع بندی_فشرده_ادبیات_کنکور
آزمون قرابت معنایی ۵
جلسه سی و هشتم
۹ اردیبهشت ۹۹
#قرابت_معنایی
استاد اصغر بهرامی ، کرج
گروه دبیران ادبیات ایران🇮🇷
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جمع بندی_فشرده_ادبیات_کنکور
آزمون قرابت معنایی ۵
پاسخ تست ۱
جلسه سی و هشتم
۹ اردیبهشت ۹۹
#قرابت_معنایی
استاد اصغر بهرامی ، کرج
گروه دبیران ادبیات ایران🇮🇷
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12