روش مطالعه املا :
یکی از انواع تست های کنکور که معمولا” دانش آموزان آن ها را بی پاسخ میگذارند یا نادرست جواب میدهند،سؤالات مربوط به املا است.
طراحان کنکور در بعضی از سال ها،سؤالات نسبتا” ساده یا حتی ساده ای برای املا در نظر گرفته اند و در عین حال،سؤالات مربوط به املای ادبیات برخی از کنکورهای سراسری دشوارترین نوع خود بوده اند.
1.براي اين قسمت نيز از لغتهايي که در کتاب زيرشان خط کشيدهايد، استفاده کنيد و همه را کنار هم بياوريد و اگر لازم ميبينيد جملهاي که آن لغت در آن آمده را هم ميتوانيد بياوريد.
2.در حين مطالعه املا به معني کلمات نيز توجه کنيد
3.در يادگيري املا به ريشه کلمات عربي توجه کنيد
4.واژه ها را با توجه به ريشه ي آن ها از لحاظ معني وشکل املايي روي فيش هاي جعبه ي لايتنر بنويسيد
5.براي تشخيص نامطابق هاي املايي ، به شکل تلفظ کلمات ؛ توجه و اعتماد کنيد .
6.به کلمات متشابه و موارد خاص توجه ويژه داشته باشيد .
7.بخش عمده لغاتي که در کنکور مورد سوال واقع شده همان کلماتي هستند که :
· در فهرست واژگان انتهاي کتاب آمده اند
· مقداري از لغات درون متن کتاب وجود دارد
8.تمامي لغات و اصطلاحات را از لحاظ معنايي و املايي اهميت دارند را حفظ و مرور کنيد.
گاه براي يک لغت سه يا چهار کلمه به عنوان معني آمده است که شايد بايد همه معني را به خاطر بسپاريد .
9. براي مطالعه املا حداقل يک بار حتي به شکل رونويسي کلمه ي مورد نظر را بنويسيد.
10..در مورد لغاتي که معني آنها در کتاب ذکر شده علاوه بر به خاطر سپردن معاني بايد بلعکس هم عمل کنيد يعني اگر معني داده شد هم بتوانيد لغت را بگوييد.
11.در يادگيري معاني لغات کلمات مترادف و متضاد را در ارتباط با يکديگر بياموزيد .
12.تمام آيه هاي کتاب را مطالعه کرده ويک شعر مرتبط با آن را هم در کنار آن بنويسيد.
13.درس به درس ، يادداشت تمام لغات که دور از ذهن و غريب بوده و گاه از طريق ريشه يابي و رجوع به اصل کلمه هم خانواده در صورت امکان ونيز يادآوري کلمات مترادف و کاربردي هر کامه ي ناآشنا همراه يک و او با کلمه آشنا
14. لغتهاي مهم املايي يا معنايي را پس از مشخص کردن در کتاب، در خلاصهي خود وارد کنيد.
15. سعي کنيد هفتهاي 5/1 الي 2 ساعت، در زمانهاي مختلف (مثلا 3 روز، روزي 30 دقيقه) لغات ادبيات را مرور کنيد.
16. لغات انتهاي کتاب را هرگز فراموش نکنيد و حتما آنها را هم با دقت زيادي مطالعه کنيد.
17. سعي کنيد حتما به ابیات و عبارات داخل کارگاه متن پژوهی و گنج حکمت و روان خوانی توجه کنید https://eitaa.com/hedayate12
🔹 #آموزش #فارسی و #نگارش و علوم و #فنون_ادبی در پایه #دهم ، #یازدهم و #دوازدهم در کانالهای زیر :
پایه دهم👈🏻👈🏻👈🏻 #کانال #درسی10
https://eitaa.com/hedayate10
پایه یازدهم👈🏻👈🏻👈🏻کانال درسی11
https://eitaa.com/hedayate11
پایه دوازدهم👈🏻👈🏻👈🏻کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
🔸شامل #نکات درسی، #توضیحات درس به درس فارسی، #چکیده مطالب، #سوالات، #پاسخ #خودآزماییها، نکات #کنکوری و کلی نکات #آموزنده... ✅ لطفا به دوستان و همکلاسی های خود معرفی کنید.
d14000617-2.pdf
315.4K
آزمون فنون ادبی۳ شهریور۱۴۰۰ https://eitaa.com/hedayate12
#متمم اسم
برخی از اسم ها مانند فعل نیاز به متمم دارند تا مفهوم جمله را كامل كنند.
مثال :
وابستگی ،خوب نیست.
وابستگی به مادیات خوب نیست.
به مادیات متمم وابستكی است.
✳️تعدادي از اسم هايي كه نياز به متمم دارند . (همراه با حرف اضافه آن ها)
✍️نگراني ، متعجب ، هراسان ، بيزاري ، خداحافظي ، منصرف ، پشيمان ، پس ، استفاده ، بهتر ، پر ، بهتر ، متشكل ، حمايت ، سير، برائت ، شكايت : از
✍️وابستگی، علاقه ، نگرش ، مديون ، توجه ، افتخار ، كمك : به
✍️مصاحبه ، دوستي ، دشمني ، مذاكره ، مبارزه ، آشنايي ، جنگ ، ملاقات ، مقابله ، متفاوت : با
✍️مهارت : در
✍️تسلط ، شورش : بر https://eitaa.com/hedayate12
4_5899814261743422694.pdf
647K
#فارسی_دوازدهم
#فصل_اول
#ستایش
مولفان :جمعی از دبیرانمجرب ایران ( کتاب از صفرتاصد فارسی دوازدهم)
کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
4_5899814261743422700.pdf
1.33M
#فارسی_دوازدهم
#فصل_اول
#شکر_نعمت
#گنج_حکمت (گمان)
#نمونه_سوال_تستی_وتشریحی
مولفان :جمعی از دبیرانمجرب ایران ( کتاب از صفرتاصد فارسی دوازدهم)
کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
4_5870793889278854287.m4a
2.84M
#فارسی_دوازدهم
#ستایش(ملکا ذکر تو گویم )
تهیه وتنظیم : فرحناز حسینی ، استان البرز ،کرج
#خوانش
آقای محمدرسول پور محمدعلی
از استان گیلان ،شهرستان سنگر
کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
#فارسی_دوازدهم
#خوانش_ستایش(ملکا ذکر تو گویم )
لحن خوانش این درس ستایشی و مناجاتی است که توضیح آن در زیر بیان شده است :
✴️لحن ستایشی:
ستایش مخصوص خداوند است وشاعر یا نویسنده در آن خداوند را به خاطر آفرینش بی همتا ، قدرت بی نظیر و الطاف فراوانش می ستاید که خواننده باید خود را موجودی از آفریده های او بداند که تسلیم او و شاکر بخشش ها و آفرینش اوست .🌸
✳️لحن مناجات:
مناجات به معنی راز ونیاز گفتن ونیایش با خداوند است . انسان در این زمان خود را بسیار کوچک فرض کرده، آن چه را که در حضور دیگران نمی تواند بیان کند با آه و زاری با شکر وسپاس بیان می کند . در این گونه اشعار شاعر چیزهای معنوی از خدا خود طلب می کند و از او می خواهد که عاقبت به خیرش کند. لحن مناجات آکنده از عاطفه و احساس و بیانگر حالت فروتنی و خاکساری و تواضع بنده است .
هنگام خواندند نیایش ها و مناجات باید :
۱- حس و حال عمومی حاکم بر فضای نیایش حفظ شود .
۲- حالت خشوع و خضوع در آهنگ کلام رعایت گردد.
۳- لحن ملایم و متین که بیانگر ادب در پیشگاه خدای رحمان است حفظ گردد .
۴- به کشش ها ، زیر و بمی حروف و صدا ها برای تاثیر گذاری بیشتر توجه گردد.
🌸تهیه وتنظیم : فرحناز حسینی ، استان البرز ،کرج
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
4_5911062282875440249.pdf
1.07M
#علوم_فنون_ادبی۳
#دوازدهم
#درس_اول
#تاریخ_ادبیات
#دوره_مشروطه
خلاصه ی درس همراه با عکس شاعران+ پاسخ خودارزیابی
مطابق با چاپ ۱۴۰۰
به کوشش : خانم فرحناز حسینی ،استان البرز(کرج)
کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
4_5915798832939011582.apk
2.72M
#بارکد_خوان
امسال در کنار صفحات کتب درسی نیازمند یک نرم افزار بارکد خوان مثل این برنامه در گوشی هستید تا با اسکن کردن بارکد، فیلم آموزشی آن درس را تماشا کنید.
کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
4_5918101953316915961.pdf
772.5K
#طرح_درس
#فارسی
#پایه_دوازدهم
براساس تدریس مجازی و زمان ۳۵ دقیقه
تهیه وتنظیم : خانم فاطمه افضلی ،گناباد
کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
4_5918101953316915962.pdf
833.9K
#طرح_درس
#علوم_وفنون
#پایه_دوازدهم
براساس تدریس مجازی و زمان ۳۵ دقیقه
تهیه وتنظیم : خانم فاطمه افضلی ،گناباد
کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
4_5918054910540121763.pdf
509.7K
#طرح_درس_ملی_روزانه
#علوم_فنون_دوازدهم
#درس_دهم(سبک شناسی)
طراح: خانم فرحناز حسینی،
دبیر ادبیات استان البرز(کرج)
کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
4_5918054910540121766.pdf
638.6K
#طرح_درس_ملی_روزانه
#فارسی_دوازدهم
#درس_خوان_هشتم
طراح: خانم نسرین رفیعی،اصفهان،شاهین شهر
کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
eitaa_5.0(1716).apk
24.64M
نسخه جدید ایتا با تغییرات جدید 😍😍
1⃣ افزوده شدن پخش زنده
2⃣ امکان جستجو در وب
3⃣ نمایش میزان حجم دانلود فایلها
#ایتا #آپدیت
@hedayate12 کانال درسی ۱۲
#انواع « #ان »
1⃣پسوند جمع :
گاوان و خران بار بردار
بِه زآدمیان مردم آزار
2⃣پسوند صفت حالیه :
نگران با من اِستاده سحر.
شادان همی رفت.
3⃣پسوند زمان :
بامدادان که خاطر بازآمدن بر رای ماندن چیره شد ...
4⃣پسوند مکان :
دیلمان ؛ گیلان، ریگان و ...
5⃣پسوند اسم مصدر:
حنابندان ؛ یخ بندان و ...
6⃣پسوند نسبت :
جانان ؛ بابکان ؛ قبادان و ...
7⃣پسوند شباهت : کوهان
8⃣پسوند صفت فاعلی :
گریان ، روان ؛ جویان و ...
کانال درسی12. @hedayate12
کانال درسی12
#فارسی_دوازدهم #فصل_اول #ستایش مولفان :جمعی از دبیرانمجرب ایران ( کتاب از صفرتاصد فارسی دوازدهم) ک
تحلیل ستایش ودرس اول فارسی دوازدهم چاپ ۱۴۰۰👆👆👆
کانال درسی12
#علوم_فنون_ادبی۳ #دوازدهم #درس_اول #تاریخ_ادبیات #دوره_مشروطه خلاصه ی درس همراه با عکس شاعران+ پاسخ
خلاصه ی درس +جواب خودارزیابی های درس اول فنون دوازدهم چاپ ۱۴۰۰👆👆
4_5940684938603923935.pdf
1.62M
#نگارش_دوازدهم
#خاطره_نویسی
#درس_اول
خلاصه و جمع بتدی درس ،نمونه متن ، پاسخ فعالیتها و پاسخ #کارگاه_نوشتن
مدرس: فرحناز حسینی،استان البرز (کرج)
کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
✍️بچه ها سلام! یادتون باشه ، این روزها درس خوندن، دلی❤️شده، و نباید منتظر کسی ،چیزی یا معجزه ای باشید. 👌معجزه در همت و اراده و تلاش شماست و خودتون میتونید معجزه زندگی خودتون باشید. 🔔 سال تحصیلی شروع شده و کتاب ها که به دستتون رسید؛ باید مطالعه را شروع کنید به نیت فهمیدن و یادگرفتن. مطمئن باشید موفق می شوید. چشم به هم بزنید سال تمام شده و موقع برداشت محصول.📣 پس حواستون باشه چی می کارید. 💡به قول شاعر: من اگر نیکم و گر بد تو برو خود را باش / هرکسی آن دِرَوَد، عاقبت کار که کِشت.🌺(عبادی)🌸
4_5924936066623605035.pdf
12M
کتاب علوم وفنون ادبی دوازدهم
۱۴۰۰___۱۴۰۱ کانال درسی 12 https://eitaa.com/hedayate12
🔹 #آموزش #فارسی و #نگارش و علوم و #فنون_ادبی در پایه #دهم ، #یازدهم و #دوازدهم در کانالهای زیر :
پایه دهم👈🏻👈🏻👈🏻 #کانال #درسی10
https://eitaa.com/hedayate10
پایه یازدهم👈🏻👈🏻👈🏻کانال درسی11
https://eitaa.com/hedayate11
پایه دوازدهم👈🏻👈🏻👈🏻کانال درسی12
https://eitaa.com/hedayate12
🔸شامل #نکات درسی، #توضیحات درس به درس فارسی، #چکیده مطالب، #سوالات، #پاسخ #خودآزماییها، نکات #کنکوری و کلی نکات #آموزنده... ✅ لطفا به دوستان و همکلاسی های خود معرفی کنید. ✅ همراه ما شاد باشید و پیشتاز
#انواع_حرف
#انواع « #تا »:
1️⃣حرف ربط به معنی تا این که ، زیرا که، وقتی که ، که :
بیا تا قدر یک دیگر بدانیم ؛ بگذار تا بگرییم چون ابر در بهاران
2️⃣حرف اضافه نشان دهنده ی پایان زمان یا مکان و مسافت :
چون که تا اقصای هندوستان رسید ؛ از این جا تا مدرسه راهی نیست.
3️⃣صوت یا شبه جمله به معنی «هان» ، « مبادا » و معمولاً قبل از فعل منفی می آید:
به روز نیک کسان گفت تا تو غم نخوری !
4️⃣میان وند : بین دوکلمه می آید و کلمه ای با مفهوم جدید می سازد :
دور تا دور ، سر تا پا و…
نکته : اگر حرف «از» قبل از آن بیاید، «تا» به معنی حرف اضافه است : از سر تا پا …
5️⃣ممیّز : به جای کلمات «شاخص» : می آید :
دو تخته پتو > دو تا پتو ؛
دو فروند هواپیما > دوتا هواپیما و … کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12