eitaa logo
کانال درسی12
405 دنبال‌کننده
257 عکس
307 ویدیو
1.3هزار فایل
ویژه دانش آموزان پایه دوازدهم فارسی،علوم وفنون ادبی،نگارش ارتباط با مدیرکانال: حسین عبادی https://eitaa.com/FotoFarhang
مشاهده در ایتا
دانلود
شادی روح گذشتگان صلوات.jpg
86.9K
حدیثی از امام خوبان درباره ی دنیا
✅ امکان دسترسی به پیامرسان ایتا بدون داشتن گوشی هوشمند فراهم است. دوستان می توانند از نسخه ویندوز (دسکتاب) این پیامرسان، با نصب بر روی لپ تاپ و کامپیوتر بهره ببرند. 💻دانش آموزان برای استفاده راحت تر از کانال های اموزشی و مطالعه درس های خود پیشنهاد می شودبه دلیل ظرفیت بالا و سرعت بیشتر رایانه از نسخه ویندوز این پیامرسان استفاده کنند. ✓ در مرحله نصب این نرم افزار، داشتن یک سیمکارت بر روی یک گوشی موبایل معمولی کافی است تا کد ارسالی از ایتا را دریافت کنید و از تمامی امکانات آن بهره مند شوید. 🖥 نسخه ی ویندوز پیامرسان ایتا قابل نصب بر روی کامپیوتر و لپ تاپ و هر دستگاهی که ویندوز بر روی آن نصب است. 🔺 البته به دلیل حجم بالا امکان بارگذاری فراهم نیست . 💡 با یک جست وجوی ساده در گوگل نسخه آن را از سایت ایتا دریافت کنید. 📢در صورت مفید بودن این مطلب،لطفا این موضوع را به دیگران همرسانی کنید.
📝: "ﭼﻪ ﺟﺎﻟﺐ ﺍﺳﺖ ﻧﺎﺯ ﺭﺍ ﻣﯽ کشیم؛ ﺁﻩ ﺭﺍ ﻣﯽ کشیم؛ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺭﺍ ﻣﯽ کشیم؛ ﻓﺮیاﺩ ﺭﺍ ﻣﯽ کشیم؛ ﺩﺭﺩ ﺭﺍ ﻣﯽ کشیم؛ ﻭﻟﯽ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍین ﻫﻤﻪ ﺳﺎﻝ ، ﺁﻧﻘﺪﺭ ﻧﻘﺎﺵ ﺧﻮﺑﯽ ﻧﺸﺪﻩ ﺍیم ﮐﻪ ﺑﺘﻮﺍنیم ﺩﺳﺖ بکشیم! " ﺍﺯ ﻫﺮ آﻧﭽﻪ ﺁﺯﺍﺭﻣﺎﻥ میدﻫﺪ... "
4_5836931486648897739.pdf
1.77M
فارسی و نگارش ۳(پایه دوازدهم هنرستان) تحلیل درس به درس+ پاسخ به پرسش های کارگاه متن پژوهى بر اساس کتاب چاپ ۹۸ https://eitaa.com/hedayate12 کانال درسی 12-ایتا
یکی از مواردی که ما را در تشخیص تعداد جمله دچار مشکل و تردید می کند، این است که گاهی "فعل" ،یا "برخی از اجزای جمله" یا "کل جمله" حذف می شود. - گه از دیوار سنگ آمد گه از در گهم سرپنجه خونین شد گهی سر نگشت آسایشم یک لحظه دمساز گهی از گربه ترسیدم گه از باز بیت اوّل چهار جمله است: « 1- گه از دیوار سنگ آمد. 2- گه از در (سنگ آمد. ) 3- گاه سرپنجه ام خونین شد. 4- گاهی سرم (خونین شد.)» کلمات داخل پرانتز به قرینه حذف شده است. بیت دوم سه جمله است: «1- آسایش یک لحظه دمساز من نشد. 2- گاهی از گربه ترسیدم. 3- گاهی از باز ( ترسیدم) » - گفت: جان پدر! تو نیز اگر بخفتی ، به از آن که در پوستین خلق افتی. پنج جمله است: 1- گفت. 2- ای جان پدر 3- تو نیز اگر بخوابی. 4- بهتر ( است) 5- از آن که در پوستین خلف افتی. فعل « است » به هنگام معنا و از کلام دریافت می شود که حذف شده است. حذف فعل 1- حذف فعل به قرینه لفظی: در نمونه اوّل دیدید که فعل و برخی از اجزای جمله برای این که چندین بار تکرار نشود ، در جمله های بعدی حذف شد. در این موارد با توجه به جملات قیل یا بعد به فعل یا قسمت حذف شده پی می بریم، این نوع حذف را حذف به قرینه لفظی می گویند: این جهان خانه خداست و فرش وی زمین است و چراغ وی ماه. ( از جمله ی سوم فعل « است » به قرینه جمله های قبلی حذف شده است. ) 2- حذف فعل به قرینه معنوی : گاهی قرینه لفظی در میان نیست بلکه در معنا به قسمت حذف شده پی می بریم: هرکه بامش بیش ، برفش بیش تر. ( از هر دو جمله فعل « است » به قرینه معنوی حذف شده است. ) نمونه های دیگر: 1- صبح یک روز نوبهاری بود روزی از روزهای اوّل سال( بود) 2- شبی در خدمت پدر نشسته بودم و همه شب دیده بر هم نبسته( بودم) و مصحف عزیز بر کنار نهاده ( بودم) و طایفه ای گرد ما خفته( بودند). 3- ای کمیل دانش به از مال است که دانش تو را پاسبان است و تو مال را نگهبان ( هستی) 4- من اینجا چون نگهبانم تو چون گنج ( هستی) تو را آسودگی باید مرا رنج( باید) 5- از حرم تا مدرسه راهی نبود، تنها چند قدم ( بود) 6- تا کی حرکات کودکانه ؟ (خواهی داشت) در باغ و چمن چمیدن آموز و... https://eitaa.com/hedayate12 کانال درسی12 - ایتا
سوال ۷ کنکور سراسری۱۳۹۸ با موضوع: تاریخ ادبیات هم صدا با حلق اسماعیل: حسن حسینی سه دیدار: نادر ابراهیمی روزها: اسلامی ندوشن ⬅️⬅️⬅️گزینه صحیح:۴ کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
داروگ! خشک آمد کشتگاه من در جوار کشت همسایه. گرچه می گویند: "می گریند روی ساحل نزدیک سوگواران در میان سوگواران. " قاصد روزان ابری، داروگ ! کی می رسد باران؟ بر بساطی که بساطی نیست در درون کومه ی تاریک من که ذره ای با آن نشاطی نیست و جدار دنده های نی به دیوار اتاقم دارد از خشکیش می ترکد -چون دل یاران که در هجران یاران- قاصد روزان ابری ، داروگ ! کی می رسد باران 🌹سطح فکری. ۱_ مخاطب شعر عامه مردم هستند. ۲_بر خلاف گذشته که شعر، درباری بود و شاعر تلاش میکرد تا شعر خود را به فکر پادشاهان نزدیک کند، در این دوره مخاطب شاعر مردم است، و شاعر تلاش می کند تا شعر خود را به لایه های زیرین جامعه همسو کند. به همین دلیل است که لغات شعری تغییر می کند و شاعر شعر خود را به صورت طبیعی بیان می کند.واژه های باران ،داروگ،کومه و... ۳_ .شاعر از طبیعت مانند واژه های (کشتگاه، ساحل،ابر، باران و کومه ) و نماد ها استفاده کرده تا مسائل سیاسی و اجتماعی روزگار خود را به زبانی ساده مطرح کند . مردم در غم و اندوه و سوگواری به سرمی برند و منتظر یک منجی و یک خبر خوش هستند. عصر سیاه حکومت استبداد را در جامعه خویش تصویر می کند و منتظر بارانی است که سیاهی را بشوید و زندگی سبز و شکوفایی را به همراه آورد ۴_ لحن شاعر صمیمانه و متواضعانه است.چون مخاطب شاعر مردم است. ۵_ مدح و ذم و هجو دراین شعر نیست ۶-شاعر با مقایسه ی کشور خود با کشور پیشرفته ی روسیه، حس اندوه و ناامیدی خود را از فقر حاکم بر جامعه در قالب کلمات ریخته وفضای سیاسی و اجتماعی جامعه ی محنت زده خود را ترسیم کرده است .مهم تر از همه چشم به راه آینده ای روشن است . 🌸سطح ادبی(داروگ) ۱_ آرایه های بیانی و بدیعی به صورت طبیعی وارد شعر می شود.مانند کشتگاه نماد و استعاره از کشور و جامعه که دچار استبداد شده است، کشت نمادکشور همسایه روسیه و اشاره یه انقلاب اکتبر ۱۹۱۷ وشکست تزار ها باران نماد و استعاره از انقلاب کاربرد تناقض (بر بساطی که بساطی نیست ) جدار دنده های نی تشخیص و استعاره ،دیوار کومه ی محقر شاعر که از شدت خشکی در حال ترکیدن است به دل یارانی که در هجران یاران از اندوه در حال ترکیدن است ،تشبیه بسیار موثری است که زمینه ی معنایی شعر که خشکسالی بیرون را به درون منتقل کند و تصور جانداری از حال و هوای روحی شاعر، یعنی انتظار تحمل سوز او برای تغییر اوضاع سیاسی کشور در سال های گذشته مجبور به ترک وطن شدند و یا در وطن کشته شدند ویا خود در گذشتند ، به دست می دهد. دنده های نی نماد جامعه ی ایران تشخیص چون دل یاران که در هجران یارن :تشبیه ۲_ قالب شعر نیمایی است و طول مصرع ها از نظر تعداد پایه های آوایی هم اندازه نیستند و جای قافیه در شعر مشخص نیست. ۳. ابهام دراین شعردیده می شود واژه های سوگواران ،همسایه اگر کسی از انقلاب اکتبر اطلاع نداشته باشد نمی داند منظور شاعر از این واژه ها چیست . شاعر به صورت مستقیم حرف نزده است . و از طریق این کار می خواهد عمرشعر خود را طولانی کندواوضاع نا بسامان کشور را نشان دهد. ۴_ صور خیال جدید و نو هستند و تکرار تصاویر شاعران دوره های قبل نیستند.مانند جدار دنده های نی ۵_ گرایش به نماد در تصاویر شعری که در اینجا داروگ نماد پیام آور آزادی است . ۶_ انتخاب و وزن متناسب با لحن طبیعی گفتار و زبان شعر(وزن فاعلاتن که در مواردپند آموز استفاده می شود. ) 🌺سطح زبانی: ۱. لغات و ترکیبات امروزی و جدید وارد شعرش کرده است. دنده های نی ۲_ دست شاعر برای استفاده از آن چه که در زندگی طبیعی اطراف خود می بیند آزاد است وبه عنوان نماد استفاده می کند مانند کومه ،کشتگاه و داروگ و... ۳_سادگی و روانی زبان شعر و جمله بندی های ساده در شعر معاصر کاملا چشمگیر است. چرا که مخاطب او مردم است و شعر باید در مسیر زندگی باشد با این دید است که شعر معاصر را برخلاف گذشته سادگی و روانی در آن نمایان است. به کوشش :فرحناز حسینی ،البرز(کرج ) 🌿🌿🌿🌿🌿🌿 کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
ترس، تنها چیزی است که باید از آن ترسید.
🌺فرارسیدن ‌میلاد مولای متقیان، علی بن ابی طالب (ع) و روز پدر مبارک‎باد🌺 ⏳کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
به متن زیر تحت عنوان " انواع حروف اضافه" دقت کنید تا "حرف اضافه مرکب" را بفهمید و خودِ حرف اضافه را متمم و یا هسته در نظر نگیرید. حروف اضافه ڪلماتی هستند ڪه به تنهایی معنی ندارند درجمله پیش ازاسم می آیند وآن رامتمم می سازند.ازآن جاڪه حروف اضافه به ڪلمه‌ی بعدازخود نقش متممی می‌دهندبه آنها نقش‌نمای متمم نیز می‌گویند. حروف اضافه ازنظرساختمان دودسته اند : ۱-حروف اضافه‌ی ساده ۲-حروف اضافه‌ی مرڪب حروف اضافه‌ی ساده عبارتنداز: از، به ، با ،بی ، در ، بر ، برای ،تا ، مگر ،جز ، الا ، الّا ،چون ،اندر ، زی و ... واژه هایی مانند:مثلِ ، مانندِ ،غیرِ ، رویِ ، زیرِ ، پهلویِ ، بالایِ ،سوایِ ، بدونِ ، بهرِ ، .....نیز با ڪسره‌ای ڪه درپایان آنها می.آید حروف اضافه هستند . نڪته: حرف "تا"وقتی حرف اضافه است ڪه نهایت و انتها را در زمان یا مڪان برساند. حرف "چون" وقتی حرف اضافه است ڪه به معنی مثل ومانند باشد. حروف "بی" و "با" چنانچه باڪلمه ی بعدازخود صفت بسازند، پیشوند به حساب می‌آیند و حرف اضافه نیستند. مانند:بی‌دولت، بی‌سواد، بی‌ادب، بافرهنگ، بانمڪ و ... حروف اضافه‌ی مرڪب: حروف اضافه‌ی ساده گاه با یڪ اسم می‌آیند وحرف اضافه‌ی مرڪب میسازند و فهرست بازی دارند . برخی از حروف اضافه‌ی مرڪب: به: به غیرِ، به اضافه ی ِ، به علاوه ی ِ، به وسیله ی ِ،به استثنایِ ، به مجردِ ،به جهتِ ،به خاطرِ از: ازنظرِ، ازرویِ، ازسرِ، ازقبیلِ، ازلحاظِ، ازحیثِ، ازجمله‌یِ در : دربرابرِ، درمقابلِ، درباره یِ، درموردِ، درمیانِ، درخصوص ِ بر: براثرِ، براساسِ، برطبقِ، برحسبِ با: باوجودِ نڪته : طرز تشخیص حروف اضافه‌ی مرڪب:⬅️حرف اضافه درصورتی مرڪب است ڪه نتوان برای جزءاسمی آن وابسته‌ی پیشین آورد،یعنی آن راگسترش داد درغیراین صورت حرف اضافه مرڪب نیست مثلاًڪلمه ی« به عنوانِ» درجمله ی او به عنوانِ رئیس جلسه سخنرانی ڪرد.حرف اضافه ی مرڪب است امادرجمله‌ی به عنوانِ مقاله توجه ڪنید. به حرف اضافه‌ی ساده است وعنوان متمم زیرا برای عنوان می‌توان وابسته‌ی پیشین آورد و گفت به این عنوان مقاله توجه ڪنید. بر گرفته از:دستور زبان فارسی تالیف دڪتر وحیدیان ڪامیار و دستور زبان فارسی تالیف دڪتر انوری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️ خبرنگار: علت اینکه برای شکستگی زمان سیل سال گذشته تا الان هیچ کاری صورت نگرفته چیه؟ استاندار خوزستان : 📿سبحان‌الله 🗣 واقعاً خاک بر اون سرت مرتیکه متظاهر سبحان‌الله‌ت رو شب تو خونت بگو خب 👤 پیکان جوانان قدیم 💠 به توییتر انقلابی بپیوندید http://eitaa.com/joinchat/2596339728Ca044fd9eeb
سوال۱۱ کنکور سراسری۱۳۹۸ با موضوع: آرایه های ادبی برای یافت پاسخ اول به دنبال آرایه اسلوب معادله یا حس آمیزی می رویم: 👇👇👇👇👇👇👇 اسلوب معادله: بیت ۴ را به ترتیب اجزا می نویسیم⬅️ امید گشاد از ماه عید از تهی مغزی است&همان گونه که& ناخن تنها برای پشت خواراندن است. حس آمیزی: بیت ج⬅️ نگاه تلخ با توجه به یافتن اسلوب معادله و حس آمیزی و ترتیب چینش آرایه ها👇 ⬅️⬅️⬅️پاسخ صحیح:۳ اما تلمیح: بیت دو⬅️آب حیات بخش که در داستان حضرت خضر وجود دارد. تشبیه:در بیت اول یکبار وصل به هجران و یکبار هجران به وصل تشبیه شده است.(هر دو تشبیه بلیغ اسنادی) https://eitaa.com/hedayate12
43.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
درس ادبیات حماسی پایه دوازدهم(تمام رشته ها) گذر سیاوش از آتش -بخش اول تا بیت16 تدریس مجازی از شبکه آموزش کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
سوال ۸ کنکور ۱۳۹۸ با موضوع آرایه های ادبی(تشبیه) ⬅️⬅️⬅️گزینه صحیح:۲ زلفِ چو چوگان: تشبیه گسترده(با حضور مشبه، مشبه به و ادات تشبیه) گویِ دل: تشبیه فشرده(از نوع اضافی) با حضور فقط مشبه و مشبهَُ به https://eitaa.com/hedayate12 کانال درسی 12
29.47M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
علوم و فنون ادبی ۳_ پایه ۱۲ _ کارگاه تحلیلی فصل ۳ بخش اول کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
علوم و فنون ادبی ۳_ پایه ۱۲ _ کارگاه تحلیلی فصل ۳ بخش دوم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
چه روزهای عجیبی است 😍من یک معلمم ☺️من یک مادر هم هستم. حالا باید در خانه هم مادر باشم و هم معلم. فرزند یک ساله ام نمی فهمد من دارم فیلم تدریس ضبط میکنم. گریه می کند و من مجبورم بارها و بارها فیلم را ضبط کنم. هر لحظه که فرزندم مشغول می شود، به گوشه ای می روم تا تکالیف دانش آموزانم را آماده کنم. باید پیگیر دانش آموزانم باشم . با اولیای آن ها در تماس باشم تا مبادا از درس هایشان عقب بمانند. فرزند دیگرم کلاس سوم است‌. هر روز معلم دلسوزش مطالبی را ارسال می کند و من باید به فرزندم منتقل کنم. همسرم از من رنجیده است چون من در فضای مجازی فعالیت زیادی دارم و هر روز تعدادی زیادی پیام و درخواست از اولیا و همکاران دارم که از من کمک می خواهند. هر روز گوشی ام را چند بار شارژ می کنم و بسته های اینترنتی می خرم تا بتوانم فیلم ها و تدریس هایم را ارسال کنم. این روزها کارم چند برابر شده ساعت کاری ام از ۶ ساعت در روز به تمام روز افزایش یافته .اما عده ای فکر می کنند معلم ها دارند در خانه استراحت می کنند و حقوق زیادشان را مفت و بی درد سر میگیرند. فشار پایان سال که بماند. اما خوشحالم که من هم در صف اول در کنار پرستاران و دکترها و افرادی که این روزها کارشان چند برابر شده است برای آینده فرزندان میهنم و ساختن ایران آبادتر تلاش می کنم. و خدا مرا بس است. https://eitaa.com/hedayate12 کانال درسی12
41.73M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
توسط : خانم دکتر فرناز مرادی تدریس بصورت صوتی برای دانش آموزان گروه دبیران ادبیات ایران🇮🇷 کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12
28.58M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
استعاره و انواع آن فایل تصویری کانال درسی10-11-12 https://eitaa.com/hedayate12
🔹 نکات دروس فارسی و نگارش و علوم وفنون در هر سه پایه دهم ، یازدهم و دوازدهم در کانال‌های زیر جهت استفاده دانش اموزان قرار داده شده است. (حسین عبادی، دبیر ادبیات، علوم و فنون ونگارش) پایه دهم👈🏻👈🏻👈🏻 کانال درسی10 https://eitaa.com/hedayate10 پایه یازدهم👈🏻👈🏻👈🏻کانال درسی11 https://eitaa.com/hedayate11 پایه دوازدهم👈🏻👈🏻👈🏻کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12 🔸شامل نکات‌ درسی، توضیحات درس به درس فارسی، چکیده مطالب، سوالات، پاسخ خودآزمایی‌ها، نکات کنکوری و کلی نکات آموزنده... لطفا به دوستان خود معرفی کنید.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سوال ۹ کنکور ۱۳۹۸ با موضوع آرایه های ادبی معنی مصرع اول: چهره ی درخشان شما، آبروی آتشِ کم فروغ را خواهد برد آتش آبرو دارد: تشخیص خورشید: استعاره از چهره آب و آتش: تضاد آب حیوان: تلمیح(همان آب حیات است که به قولی حضرت خضر نوشید و عمر جاوید یافت). ⬅️⬅️⬅️گزینه صحیح:۱ https://eitaa.com/hedayate12 کانال درسی12 💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎💎 سوال ۱۰ کنکور ۱۳۹۸ با موضوع آرایه های ادبی ⬅️⬅️⬅️گزینه صحیح:۴ پارادوکس: 👇👇👇 پریشان بودن با جمعیت(خاطر جمعی، آسودگی) قابل جمع شدن نیست؛ همدیگر را نقض می کنند. مجاز:👇👇 طُرِّه: موی پر از پیچ و تابِ گوشه صورت دلبر را آورده اما زیبایی و وجود دلبر را اراده کرده است. یادآوری: در آزمون سراسری می توانیم استعاره ها را هم مجاز بگیریم. https://eitaa.com/hedayate12 کانال درسی12
❤️معلم حمیدیه داره به بچه ها به صورت مجازی تدریس میکنه چون وایت برد نداره ونمی تونه ازخونه خارج بشه، از یخچال خونه داره استفاده میکنه. 🌍 eitaa.com/shakhes1 ایتا 🌍http://sapp.ir/shakhes.1 سروش
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا