eitaa logo
کانال جامع حفظ قرآن
26.6هزار دنبال‌کننده
16.4هزار عکس
3.1هزار ویدیو
124 فایل
کپی مطالب فقط با لینک مجاز است🚫 ❌کلاس حفظ و مشاوره نداریم❌ مدیر کانال: @abootorabi_z ادمین: @tahfizadmin ✔️چاپ هفتم دفترحفظ کانال نتایج دفتر👇 @daftarehefz تلگرام: t.me/hefzequranchannel اینستاگرام: tahfiz.ir کانال تحفیظ: @tahfiz_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
عضو گرامی کانال ✅ نشر مطالب کانال تنها با داشتن👈 لینک کانال 👈 جایز می‌باشد
🌹 مطالب زیبا با آیات 🌊 زندگی به امواج دریا می ماند چیزهایی را با خود می آورد در حالی که چیزهایی را با خود میبرد قرآن در سوره حدید این مطلب را به صورت زیبا بیان کرده لِكَيْلاٰ تَأْسَوْا عَلىٰ مٰا فٰاتَكُمْ وَ لاٰ تَفْرَحُوا بِمٰا آتٰاكُمْ وَ اَللّٰهُ لاٰ يُحِبُّ كُلَّ مُخْتٰالٍ فَخُورٍ (٢٣)حدید این بخاطر آن است که برای آنچه از دست داده اید تأسف نخورید ، و به آنچه به شما داده است دلبسته و شادمان نباشید و خداوند هیچ متکبّر فخرفروشی را دوست ندارد! 🌊 @hefzequranchannel 🌊
امام خمینی فرزندم! با قرآن این بزرگ کتاب معرفت آشنا شو اگر چه با قرائت آن، و راهی از آن به سوی محبوب باز کن و تصور نکن که قرائت بدون معرفت اثری ندارد که این وسوسه شیطان است. @hefzequranchannel
🔰آغاز ثبت نام مسابقات سراسری دارالقرآن علی بن ابی طالب (ع) برای اطلاعات بیشتر به سایت دارالقرآن یا آکادمی حفظ قرآن مراجعه کنید 👇 Instagram.com/tahfiz.ir
🍀 حجت الاسلام شیخ جعفر ناصری: 🌀 گاهی بیدار شدن و خواندن نماز شب برای برخی سخت می شود. می گوید: می خواهم سحر بیدار شوم؛ اما نمی توانم؟! 🌼 در حالی که «نمی توانم» معنا ندارد. یک پله به شب ها و روزهایت برگرد و ببین داری چگونه می گذرانی؟! 🌀 خیلی از اعمال و برنامه ها، توفیق نماز شب را از بین می برد. گاهی یک معصیت، توفیق سحر را از انسان می گیرد. یک سم اگر وارد بدن شود، بخشی از بدن را مختل می کند؛ در مسائل روحی هم همین طور است. 🌼 چه چیز سحرخیزی را احیا می کند؟ یک توبه، یک انفاق، یک استغفار، یک بازگشت، یک نگرانی برای دوری از این توفیق ها، همه این ها توفیق بیداری شب را به انسان می دهد. @hefzequranchannel 🖤🌸🖤🌸🖤🌸🖤🌸🖤🌸
📚📚📚 📚📚 📚 📝 نکات تفسیری آثار گناه – بسته شدن مراکز ادراک 🍃🌸 أوْلئِک الَّذِینَ طَبَعَ اللَّهُ عَلَی قُلُوبِهِمْ وَسَمْعِهِمْ وَأَبْصرِهِمْ وَأُوْلئِک هُمُ الْغفِلُونَ 🌸🍃 ☀️سوره نحل، آیه 108☀️ آنان کسانی هستند که خدا بر دل هایشان و گوش آنان و چشمانشان مُهر نهاده؛ و آنان فقط غافلند. مقصود از مُهر نهادن بر قلب، گوش و چشم انسان آن است که خلافکاری ها و گناهان انسان، حسّ تشخیص و درک حقیقت را از او می گیرد و پرده های غفلت بر دیده ی دل او می افتد و قدرت تمیز و تشخیص را از دست می دهد. پس مُهر نهادن کنایه از نفوذناپذیری است، که مانع هدایت پذیری مرتدان می شود. غفلت و عدم درک حقایق، عامل هدایت ناپذیری و باقی ماندن در کفر است. 📒منبع: تفسیر قرآن مهر جلد یازدهم، صفحه 337 📚 @hefzequranchannel 📚📚 📚📚📚
🌴🍂🌴🍂🌴🍂 🍂🌴🍂🌴 🌴🍂 🌻 مشابهات حافظ مسلط عزیز این آیات را با توجه به تصویر ذهنی کامل کن وَ لَمّٰا جٰاءَهُمْ رَسُولٌ وَ لَقَدْ جٰاءَهُمْ رَسُولٌ 🌴🍂 @hefzequranchannel 🍂🌴🍂🌴🍂 🌴🍂🌴🍂🌴🍂
تدبر أُولٰئِكَ يُسٰارِعُونَ فِي اَلْخَيْرٰاتِ وَ هُمْ لَهٰا سٰابِقُونَ (٦١)مومنون چنین بندگانی تعجیل در خیرات می کنند و اینان هستند که به کارهای نیکو سبقت می جویند همانطور که در مرور و تثبیت محفوظات از یکدیگر سبقت میگیریم در عمل کردن به قرآن نیز ان شاءالله جز پیشگامان جامعه باشیم . 🏃 @hefzequranchannel 🏃🏃 🏃🏃🏃
مراحل تبدیل یک آرزو به واقعیت: یک آرزو که براش تاریخ تعیین بشه، میشه هدف یک هدف که به مراحل کوچکتر تبدیل بشه، میشه برنامه یک برنامه که با عمل همراه بشه، میشه واقعیت 🌻 بَلْ هُوَ آيٰاتٌ بَيِّنٰاتٌ فِي صُدُورِ اَلَّذِينَ أُوتُوا اَلْعِلْمَ. (٤٩) عنکبوت 🎀 اگر آرزو داریم حافظ قرآن شویم باید چرایی حفظ را بدانیم هنگامیکه چیزی را بخواهی و ندانی چرا آن را می خواهی آرزویت کامل نیست @hefzequranchannel
نکات کلاسدلری اوقات مرده کلاس را به حداقل برسانید. سعی کنید هر دقیقه و هر لحظه فعالیت های یادگیری با ارزشی در کلاس جریان داشته باشد. وقتی دانش آموزان از آن بیم داشته باشند که چیز مهمی را از دست بدهند بهتر و دقیق تر توجه خواهند کرد.  @hefzequranchannel
حافظ عزیز وابستگی به هر چیزی مشکل ساز است وابستگی در کار حفظ از جمله شماره آیه قرآن استاد ترتیل کلاس موسسه همکلاسی ها و .... @hefzequranchannel
چرا موقع مطالعه خوابم میگیرد 1⃣ سخت و نامفهوم بودن مطلبی که میخوانید 2⃣ نداشتن برنامه منظم یعنی بدون برنامه شروع کردید به مطالعه بدون اینکه بدانید الان چه چیزی باید بخونید و به چه میزان 3⃣ انتخاب ساعت نامناسب برای مطالعه مثلا زمانی که خسته یا خواب الود هستید و ..... @hefzequranchannel