eitaa logo
مرکز آموزش غیرحضوری حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه
4.1هزار دنبال‌کننده
4.3هزار عکس
617 ویدیو
135 فایل
کانال رسمی مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی) حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه مدیریت مرکز: سید اسلام هاشمی مقدم 📱09191536354 ⏰14:00 → 20:00 ادمین @hefzmajazi114 آدرس سایت ثبت نام: https://quran.mhqk.ir کانال پشتیبان eitaa.com/poshtiban_hefzmajazi
مشاهده در ایتا
دانلود
🌺🍃🌸 🍃 🌸 🌸 تلاوت قرآن توام با اخلاص 🌸 ☀️ قال الصادق عليه السلام ☀️ 🕊 ان من الناس من يقرا القرآن ليقال: فلان قارى و منهم من يقرا القرآن ليطلب به الدنيا ولا خير فى ذلك و منهم من يقرا القرآن لينتفع به فى صلاته و ليله و نهاره 🕊 ☀️ امام صادق عليه السلام فرمود ☀️ ⛔️ پاره اى از مردم قرآن تلاوت مى كنند كه گفته شود چه خوب مى خواند. ⛔️ و برخى قرآن مى خوانند براى تامين معاش. ❌ در اين دو دسته خيرى نيست ❌ 💐 ولى بعضى از مردم قرآن مى خوانند كه از راهنمايى هاى او بهره مند شوند و در نماز و در حال و شب و روز از آيات الهام بخش قرآن بهره معنوى و فكرى بردارند. 📚.قرآن در احاديث اسلامى 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌺🍃🌸 🍃 🌸 ☀️ فرازی زیبا از آیات سوره حمد ☀️ 🎤 توسط استاد محمود شحات با مهارتی فوق العاده چند آیه را با یک نفس تلاوت می کنند. 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
🌺🍃🌸 🍃 🌸 ✅ چند نکته و پیام تفسیری از آیه 32 سوره مبارکه اعراف؛ 🌸 تعادل نگاه اسلام به دنیا و آخرت 🌸 💠 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ 💠 🕊 قُل مَن حَرَّمَ زینَةَ اللَّهِ الَّتی أَخرَجَ لِعِبادِهِ وَالطَّیِّباتِ مِنَ الرِّزقِ ۚ قُل هِیَ لِلَّذینَ آمَنوا فِی الحَیاةِ الدُّنیا خالِصَةً یَومَ القِیامَةِ ۗ كَذٰلِكَ نُفَصِّلُ الآیاتِ لِقَومٍ یَعلَمونَ. ﴿اعراف۳۲﴾ 🌸 بگو: «چه كسی زینتهای الهی را كه برای بندگان خود آفریده، و روزیهای پاكیزه را حرام كرده است؟!» بگو: «این‌ها در زندگی دنیا، برای كسانی است كه ایمان آورده‌اند؛ (اگر چه دیگران نیز با آن‌ها مشاركت دارند؛ ولی) در قیامت، خالص (برای مؤمنان) خواهد بود.» این گونه آیات (خود) را برای كسانی كه آگاهند، شرح می‌دهیم! ---------------------------------------- ✍ فرق عمده پیشرفت اسلامی و غربی اسلام انسان را یك موجود دوساحتى می‌داند؛ 🔹داراى دنیا و آخرت؛ این پایه‌ى همه‌ى مطالبى است كه در باب پیشرفت باید در نظر گرفته بشود. 🔸 شاخص عمده این است؛ فارقِ عمده این است. اگر یك تمدنى، یك فرهنگى و یك آئینى، انسان را تك ساحتى دانست و خوشبختى انسان را فقط در زندگى مادىِ دنیائى به حساب آورد، طبعاً پیشرفت در منطق او، با پیشرفت در منطق اسلام - كه انسان را دو ساحتى می‌داند - بكلى متفاوت خواهد بود. 🔹كشور ما و جامعه‌ى اسلامى آن وقتى پیشرفته است كه نه فقط دنیاى مردم را آباد كند، بلكه آخرت مردم را هم آباد كند. پیغمبران این را می‌خواهند: دنیا و آخرت. نه دنیاى انسان باید مغفول عنه واقع بشود به توهم دنبالگیرى از آخرت، نه آخرت باید مغفول عنه واقع بشود بخاطر دنبالگیرى از دنیا. این بسیار نكته‌ى مهمى است. اساس، این است. آن پیشرفتى كه در جامعه‌ى اسلامى مورد نظر است، اینچنین پیشرفتى است. ⚪️ چند جور انحراف ممكن است در اینجا بوجود بیاید: 🔹 یكى این است كه كسانى دنیا را اصل بدانند و از آخرت فراموش كنند؛ یعنى همه‌ى تلاش جامعه و برنامه‌ریزان و سیاست‌گذاران و حكومت، براى این باشد كه زندگى مردم را از لحاظ دنیائى آباد كنند: مردم پول داشته باشند، ثروت داشته باشند، راحت باشند، مشكل مسكن نداشته باشند، مشكل ازدواج نداشته باشند، مشكل بیكارى نداشته باشند؛ فقط همین! اما از لحاظ معنوى در چه وضعى باشند، مطلقاً مورد توجه قرار نگیرد. این یك انحراف است. 🔸 یك انحراف دیگر این است كه از دنیا غفلت كنند؛ از دنیا غفلت كردن یعنى از مواهب حیات و مواهب زندگى غفلت كردن و به آن بى‌اعتنائى كردن؛ این هم یك انحراف دیگر است. مثل بسیارى از گرفتارى‌هائى كه در مجموعه‌ى دینداران در گذشته اتفاق افتاده: اقبال به مسائل اخروى و دینى، و بى‌توجهى به مواهب عالم حیات و استعدادهائى كه خداى متعال در این عالم قرار داده است؛ این هم یكى از انحرافهاست. «هو الذّى انشأكم من الارض و استعمركم فی‌ها»؛ (۱) خدا شما را مأمور كرده است به آبادى زمین. آبادى یعنى چه؟ یعنى استعدادهاى بى‌پایانى كه در عالم ماده وجود دارد را یكى یكى كشف كردن، آن‌ها را در معرض استفاده‌ى انسان قرار دادن و انسان را به این وسیله به جلو بردن. این مسئله‌ى علم و تولید علم و این مسائلى كه ما می‌گوئیم، ناظر به این است. 🔹 یك انحراف دیگر هم این است كه انسان در زندگى شخصى خود، مواهب حیات و نیازهاى مادى را دست كم بگیرد و مورد بى‌اعتنائى قرار بدهد؛ این هم در اسلام گفته نشده، خواسته نشده؛ بلكه عكسش خواسته شده: «لیس منّا من ترك اخرته لدنیاه و لا من ترك دنیاه لاخرته». (۲) اگر آخرت را به خاطر دنیا ترك كردید در این امتحان مردودید؛ اگر دنیا را هم به خاطر آخرت ترك كردید در این امتحان مردوید. (۳) ✍ ادامه در پست بعد...👇👇👇
⚪️ دلباخته نباید شد،‌‌ رها هم نباید كرد! ⚪️ ✍ اسلام در نگاه به انسان به عنوان یك فرد، توصیه می‌كنند زهد بورزد. زهد یعنى دلباخته و دلبسته‌ى دنیا نشود؛ 🔹اما در عین اینكه توصیه به زهد می‌كنند، قطع رابطه‌ى با دنیا و كنار گذاشتن دنیا را ممنوع می‌شمارند. 🔸دنیا چیست؟ دنیا همین طبیعت، همین بدن ما، زندگى ما، جامعه‌ى ما، سیاست ما، اقتصاد ما، روابط اجتماعى ما، فرزند ما، ثروت ما، خانه‌ى ماست. دلبستگى به این دنیا، دلباخته شدن به این نمونه‌ها، در این خطاب فردى، كار مذمومى است. دلباخته نباید شد. این دلباخته نشدن، دلبسته نشدن، اسمش زهد است؛ اما این‌ها را‌‌ رها هم نباید كرد. كسى از متاع دنیا، زینت دنیا، از نعمتهاى الهى در دنیا رو برگرداند، این هم ممنوع است. «قل من حرّم زینة اللَّه الّتى اخرج لعباده و الطّیبات من الرّزق قل هى للّذین امنوا» (۴)؛ یعنى كسى حق ندارد كه از دنیا اعراض كند. این‌ها جزو مسلّمات و معارف روشن دین است كه من نمی‌خواهم توضیح بدهم. این، نگاه فردى است. در این نگاه به فردِ انسان، اسلام استفاده‌ى از لذائذ زندگى و لذائذ حیات را براى او مباح می‌كنند؛ اما در كنار او یك لذت بالا‌تر را كه لذت اُنس با خدا و لذت ذكر خداست، آن را هم به او یاد مى‌دهند. انسان در یك چنین راهى به عنوان انسانِ اندیشمند و داراى اختیار، باید انتخاب كند و در این صراط حركت كند و برود. (۵) 💠 امیرالمؤمنین به كسى برخورد كرد كه زن و زندگى و خانه و همه چیز را كنار گذاشته بود و به عبادت پرداخته بود؛ فرمود: «یا عدّى نفسه»، (۶) اى دشمن كوچك خویشتن! با خودت دارى دشمنى می‌كنى؛ خدا این را از تو نخواسته. (...) بنابراین تعادل دنیا و آخرت و نگاه به دنیا و آخرت - هم در برنامه‌ریزى، هم در عمل شخصى و هم در اداره‌ى كشور - لازم است. این یك شاخص عمده‌ى پیشرفت است. (۶) ---------------------------------------- 📚منبع: خامنه ای دات آی آر ✍ پی‌نوشت: ۱) هود: ۶۱ ۲) من لا یحضره الفقیه، شیخ صدوق، ج ۳، ص ۱۵۶. «وَ قَالَ ع لَیْسَ مِنَّا مَنْ تَرَكَ دُنْیَاهُ لآِخِرَتِهِ وَ لَا آخِرَتَهُ لِدُنْیَاهُ» امام صادق علیه السلام فرمودند: كسی كه دنیایش را به خاطر آخرتش و [یا كسی كه] آخرتش را برای دنیایش‌‌ رها كند از ما نیست. ۳) بیانات در دیدار استادان و دانشجویان كردستان‌ ۱۳۸۸/۰۲/۲۷ ۴) أعراف: ۳۲ ۵) بیانات در دیدار دانشجویان دانشگاه فردوسى مشهد ۱۳۸۶/۰۲/۲۵ ۶) نهج‌البلاغه: خطبه ۲۰۹ 🌸 🍃 @hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
🌺🍃🌸 🍃 🌸 🌸 حفظ قرآن در کودکی 🌸 ☀️ قال رسول الله (ص) ☀️ 🕊 أَدِّبُوا أَوْلادَکُمْ عَلی ثَلاثِ خِصالٍ: حُبِّ نَبِیِّکُمْ وَ حُبِّ أَهْلِ بَیْتِهِ وَ عَلی قَراءَةِ القُرآنِ؛ فَإِنَّ حَمَلَةَ القُرآنِ فِی ظِلِّ اللهِ یَومَ لاظِلَّ إلاَّ ظِلَّهُ مَعَ أَنْبِیاءِهِ وَ أَصْفِیاءِهِ، ☀️ پیامبر اکرم (ص) فرمود ☀️ 🌸 فرزندانتان را بر سه خصلت تربیت کنید: ✨ دوست داشتن پیامبرتان، ✨ دوست داشتن اهل بیت پیامبر ✨ و قرائت قرآن، 🌹 زیرا در روزی که هیچ سایه ای جز سایه پروردگار نیست، در سایه خداوند با انبیا و برگزیدگان هستند.» 📚.امان الامة من الاختلاف، لطف الله صافی، ص 193، 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
✍ به طور کلی مرور محفوظات در سه بخش انجام میشود: 1⃣ تکرار همه محفوظات گذشته که حافظ بر آنها مسلط شده است در مدت حداقل یک هفته الی ده روز؛ ⚪️ مثلاً کسی 4 جزء را قبلاً حفظ کرده و مسلط شده و محفوظات جدیدش نیز 5 صفحه است. چنین کسی باید 4 جزء را حداقل در طول یک هفته کاملاً مرور کند؛ یعنی هر روز تقریباً 12 الی 15 صفحه. 2⃣ تکرار حفظیات ده روز گذشته() یک بار در 24 ساعت به صورت دقیق، تا به این وسیله بر این صفحات نیز تسلط پیدا شود و به محفوظات پیشین ملحق گردد. 3⃣ تکرار آخرین صفحه حفظ شده هر دو الی سه ساعت در 24 ساعت. این امر موجب تثبیت در حافظه میگردد. ✅ نکته مهم این است که فاصله زمانی بین حفظ ایات جدید و مرور آنها نباید زیاد شود: ⚪️ زیرا این امر موجب فراموشی بیشتر خواهد بود. البته با گذشت زمان و رفع اشکال آیات بخش دوم و سوم، تسلط نسبی بر این آیات حاصل شده، به بخش اول ملحق خواهند شد و همان روش تکرار در آنها اجرا میگردد. ✅ هم چنین آنچه در این برنامه ریزی برای مرور ها اهمیت دارد، این است که افزایش کمیت نباید موجب غفلت از تکرار محفوظات قبلی و ضعف آنها شود؛ ⚪️ مثلاً کسی که بر سوره بقره مسلط است و حفظ سوره آل عمران را آغاز میکند، نباید با غفلت از مرور سوره بقره، آن را به فراموشی بسپارد. ✅ بنابراین هر قدر کمیت آیات بیشتر شود، باید با صرف وقت و توجه بیشتر، کیفیت حفظ را همچنان بالا برد. 🌸 و اگر این سه برنامه مرور به صورت مجزا دنبال شود، نتیجه بهتری خواهد داشت. 🔚 🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅ فایل های تصویری آموزش تلفظ ده حرف ویژه در زبان عرب . ⚪️ توسط استاد موسوی بلده. ⚪️ تعداد جلسات 10 جلسه . 🔰 موضوعات به ترتیب جلسات 🔰 1. آموزش تلفظ حرف ثاء 2. آموزش تلفظ حرف حاء 3. آموزش تلفظ حرف ذال 4. آموزش تلفظ حرف صاد 5. آموزش تلفظ حرف طاء 6. آموزش تلفظ حرف ضاد 7. آموزش تلفظ حرف ظاء 8. آموزش تلفظ حرف عین 9. آموزش تلفظ حرف غین 10. آموزش تلفظ حرف واو ✍️ فایل های آموزشی در کانال پشتیبان : 👇👇👇 eitaa.com/poshtiban_hefzmajazi/1202
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌺🍃🌸 🍃 🌸 🌸 تعليم و تعلم قرآن 🌸 قال رسول الله صلي الله عليه و آله: ☀️ خياركم من تعلم القرآن و علمه ☀️ ✍ رسول خدا(ص) فرمود: 🌹 بهترين شما كسانى هستند كه قرآن را آموخته و به ديگران تعليم مى دهند. 📚.بحارالانوار ج ۹۲,ص ۱۸۶ 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
🌺🍃🌸 🍃 🌸 ✅ چند نکته و پیام تفسیری از آيه51 سوره اعراف؛ 🔰 نتیجه لهو لعب گرفتن دین 🔰 💠 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ 💠 🕊 أَلَّذِينَ اتَّخَذُواْ دِينَهُمْ لَهْواً وَلَعِباً وَغَرَّتْهُمُ الْحَيَوةُ الدُّنْيَا فَالْيَوْمَ نَنسَهُمْ كَمَا نَسُواْ لِقَآءَ يَوْمِهِمْ هَذَا وَمَا كَانُواْ بَِايَتِنَا يَجْحَدُونَ‏ » 🌸 ترجمه: كسانى كه (در دنيا) دين خويش را به بازى و سرگرمى گرفتند و زندگى دنيوى مغرورشان ساخت، پس همان گونه كه آنان ديدار اين روزشان را فراموش كرده و آيات ما را انكار مى‏كردند، (ما نيز) امروز آنان را به فراموشى مى‏سپاريم. ☀️ نکته ها ☀️ 🔹«لَهو»، به معناى غفلت انسان از كارهاى اساسى است و «لَعِب» آن است كه انسان هدفى خيالى و غير واقعى داشته باشد. [1] 💠 امام رضا عليه السلام فرمود: «ننساهم» يعنى آنان را ترك مى‏كنيم، چون آنان قيامت و آمادگى براى آن روز را رها كرده بودند، ما نيز در آن روز آنان را به حال خود رها مى‏كنيم. [2] --------------------------------------------------- 1) تفسير الميزان‏ 2) تفسير نورالثقلين‏ ☀️ پيام ها ☀️ 1- مسخره كردن دين، مغرور شدن به دنيا، فراموشى آخرت و انكار آيات الهى، همه از نشانه‏هاى كافران است. «الكافرين الّذين اتّخذوا» 2- كفّار، احكام دين را كه جدّى است به بازى مى‏گيرند. «دينهم لهواً» و در عوض دنيا كه بازيچه‏اى بيش نيست را جدّى گرفتند. 3- تحقير دين، ذلّت آخرت را به همراه دارد. كسانى كه دين را به بازى مى‏گيرند، در قيامت التماس مى‏كنند. «أفيضوا علينا - دينهم لهواً» 4- زندگى دنيوى فريبنده است. «غرّتهم الحياة الدنيا» 5 - فريفتگى به دنيا، زمينه‏ى بازى گرفتن دين است. «لهواً و لعباً و غرّتهم...» 6- كيفر الهى با اعمال ما تناسب دارد. «ننساهم كما نسوا» 7- انكار مستمرّ آيات الهى، موجب محروميّت از بهشت و مواهب آن است. «ما كانوا بآياتنايجحدون» 8 - فراموش كردن خداوند در دنيا، سبب فراموش شدن انسان در قيامت مى‏شود. «ننساهم كما نسوا» چنانكه در جاى ديگر ياد خداوند را مايه‏ى ياد او از انسان مى‏داند. «فاذكرونى أذكركم» [3] 9- انكارمستمرّ وبدون توبه، رمز بدبختى وهلاكت انسان است. «كانوا... يجحدون» --------------------------------------------------- 3) بقره، 152 📚.تفسير نور / حجة الاسلام محسن قرائتى / تفسير ذيل آيه 51 سوره اعراف. 🌸 🍃 @hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
☀️ اگر خدا را یاری رسانید ☀️ ☀️ شما را یاری رساند ☀️ 🌹 ای اهل ایمان، شما اگر خدا را یاری کنید (یعنی دین و پیغمبر خدا را) خدا هم شما را یاری کند و ثابت قدم گرداند. [محمد/7] 🌸 🍃 @hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
🌺🍃🌸 🍃 🌸 ✍ سخنان آیت الله بهجت درباره عظمت قرآن ؛ ✨ اگر کتابی بود که عکس اشیاء را نشان می داد، آن کتاب همین قرآن💚 است که بهشت و جهنم را نشان می دهد. 📚.در محضر بهجت:1/11 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌺🍃🌸 🍃 🌸 ⚪️استاد؛ ⚪️آموزش گام به گام حفظ قرآن ⚪️جلسه بیست و ششم : ⚪️موضوع جلسه بیست و ششم : ✍ ادامه بررسی نکات مهم مطرح شده درباره ی علل اشتباهات در حفظ خوانی، و محفوظات.(۷) 🔰 علل اشتباهات در حفظ خوانی 🔰 ❸-اشتباه در یاد آوری محفوظات 👇 علل بوجود آمدن این مشکل 👇 ❶←اضطراب ❷←افکار مزاحم، پراکنده ❸←تغذیه و خواب نامناسب 👇راه حل های پیشنهادی قسم سوم👇 ❶←تعادل در خواب و خوراک، ❷←بعضی خوراکی های مفید حافظه، ❸←و.... ✍ برای توضیحات بیشتر با پیگیری فایل این جلسه در محضر استاد خواهیم بود. ✅ لینک دسترسی آسان به جلسات آموزشی قبل:(جلسه 1 تا 25 ) 👇👇👇 eitaa.com/hefzmajaziquran114/27 🌸 🍃 @hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
03b6d47ea408bef43bfc5a57b80f45c012625945-360p.m4a
957K
☀️ قرآن کریم ☀️ 🌸 سراسر راه ‌کارها 🌸 پندها و جملات عاشقانه 🌸 خالق عظیم 🌸 شکوهمند، زیبا و مهربان است . ✍ که با نگاهی دیگر و با خلوص بیشتر باید به سراغ آن رفت تا روی خود را به ما نشان دهد و ما را سرمست از لذت کند. 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
🌺🍃🌸 🍃 🌸 💚 قرآن آموز عزیز 💚 ✅ اگر قصد دارید قرآن حفظ کنید و پیشرفت کرده و به اهداف خود برسید. 1⃣ از مشکلات نهراسید کنید بالاخره را در آغوش خواهید گرفت و عزم و همت خود را محکم کنید. 2⃣ براى اوقات شبانه روز خود نمایید. ساعات اولیه صبح را نخوابید و سعى کنید در آن ساعات اولیه انجام دهید.براى خود هم مباحثه انتخاب کنید و تمامى صفحات سخت و آسان را بدون استثنا با او مباحثه کنید. 3⃣ برای پای بند بودن و عمل کردن به برنامه های طراحی شده خود از یک برنامه تنبیه و پاداش کمک بگیرید. 4⃣ و در پایان هر روز یا هر هفته به میزان ها و عملی کردن برنامه های طراحی شده خود را تشویق کنید و به میزان تنبلی ها و عمل نکردن به آن برنامه خود را تنبیه کنید.  💐 اگر خود فرد نکند، بهترین برنامه ها و مطالب حفظ و هم نمی تواند در او انگیزه ایجاد کند و ضعف های خود را از بین ببرد. 💐 کسی که اهمیتی به برنامه ها نمی دهد و به راحتی وقفه ایجاد میکند و بی خیال است، نباید توقع داشت به محفوظات تسلط داشته باشد و قوی باشد. 💚 تلاش بیشتر = نتیجه بهتر 💚 🌹 این یک قانون است 🌹 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌺🍃🌸 🍃 🌸 💗امام صادق علیه‌السلام به زُراره فرمودند: ‌ 🌼اگر زمان غیبت را درک کردی، این دعا را همیشه داشته باش: ‌ 🍃«اَللّهُمَّ عَرِّفْنى نَفْسَكَ فَاِنَّكَ اِنْ لَمْ تُعَرِّفْنى نَفْسَكَ لَمْ اَعْرِف نَبِيَّكَ اَللّهُمَّ عَرِّفْنى رَسُولَكَ فَاِنَّكَ اِنْ لَمْ تُعَرِّفْنى رَسُولَكَ لَمْ اَعْرِفْ حُجَّتَكَ اَللّهُمَّ عَرِّفْنى حُجَّتَكَ فَاِنَّكَ اِنْ لَمْ تُعَرِّفْنى حُجَّتَكَ ضَلَلْتُ عَنْ دينى»🍃 ‌ 🌸خدايا خود را به من بشناسان، زيرا اگر خود را به من نشناسانى فرستاده‏‌ات را نشناخته‏‌ام،🌸 ‌ 🌺خدايا فرستاده‏‌ات را به من‏ بشناسان، زيرا اگر فرستاده‌‏ات را به من نشناسانى حجّتت را نشناخته‌‏ام،🌺 ‌ 🌸خدايا حجّتت را به من بشناسان، زيرا اگر حجّتت را به‏ من نشناسانى، از دين خود گمراه می‌شوم.🌸 ‌ 📚بحارالانوار، جلد ۵۲، صفحه ۱۴۶ ⛅️ ⛅️ 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌺🍃🌸 🍃 🌸 💞 💠 مقام معظم رهبری مدظله‌العالی 💠 🌸حفظ قرآن نعمت بسیاربزرگ الهی. ✍️ من بازهم به جوانان عزيزمان توصيه مىكنم كه با قرآن انس بگيريد، با قرآن مجالست كنيد. 👈 «و ما جالس هذا القرآن أحد الّا قام عنه بزيادة او نقصان، زيادة فی هدى او نقصان من عمى» 🌸 هر بارى كه شما با قرآن نشست و برخاست كنيد، يك پرده از پردههاى جهالت شما برداشته مىشود؛ يك چشمه از چشمه هاى نورانيت در دل شما گشايش پيدا مىكند و جارى مىشود. ✅ انس با قرآن، مجالست با قرآن، تفهم قرآن، تدبر در قرآن، اينها لازم است. 🔸 مقدمه ى اين كار اين است كه بتوانيم قرآن را بخوانيم، بتوانيم قرآن را كنيم؛ قرآن خيلى مؤثر است. 🔹 جوانها، دوره ى جوانى را، قدرت را قدر بدانند. 🔸 خانوادهها به كودكان خودشان قرآن را تشويق كنند، آنها را وادار كنند. 🔹 قرآن خيلى باارزش است. 🔸 قرآن اين فرصت را به خواهد داد كه با تكرار آيات، در قرآن قدرت تدبر پيدا كند. اين فرصت است، اين توفيق است، اين را از دست ندهيد. 🔹 آنهائى كه حافظند، اين نعمت بسيار بزرگ الهى را قدر بدانند؛ نگذارند حفظشان ضعيف بشود يا خداى نكرده از دست برود. { 📆 ۱۳۸۹/۰۴/۲۴ } 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃
🌺🍃🌸 🍃 🌸 ☀️ پیامبـر اکرم صلی‌الله‌علیه‌و‌آله ☀️ 🕊 إِذَا أَنْزَلَ اللهُ عَاهَةً مِنَ السَّمَاءِ عُوفِیَ مِنْهَا حَمَلَةُ الْقُرْآنِ وَ رُعَاةُ الشَّمْس‏ أی الحافِظوُنَ لِأوُقاتِ الصَّلوة؛ 🌸 هنگامی ڪه خدا بلایی از آسمـان نازل کند، حاملان قـرآن و کسانی‌ که مراقب اوقات نمـاز هستند حفـظ می‌شوند. 📚 مستدرک الوسائل، ج۳، ص۱۵۰ 🌸 🍃@hefzmajaziquran114 🌺🍃🌸🍃