#معرفی_نخبگان_قرآنی_مرکز
#واحد_خواهران
•┈┈••✾••┈┈•
🍀🍀🍀 نخبه قرآنی(62) 🍀🍀🍀
🥇 قرآن آموزمنتخب این هفته 🥇
🔶 نام خانوادگی: سرکار خانم مکرمی
🔷 نام پدر: علی
🔶 متولد: 1370
🔷 استان: فارس
🔶 شهر: لار
🔷میزان تحصیلات: لیسانس
•┈┈••✾••┈┈•
👤 استاد آموزشی: خانم نوذری
📖 میزان محفوظات: 5 جزء
📆 شروع با مرکز: اردیبهشت ماه 1399
☎️ تعدادتماس درهفته: یک تماس
🕊 با آرزوی موفقیت های روز افزون و توفیق حفظ کل قرآن کریم برای ایشان.
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم استان قم.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تلاوت
تلاوتی مصری
از #محمد_اللیثی
حقیقتاً زیباست💐
ضبط فیلم دهه هفتاد
کیفیت تلاوت واقعاً عالی
تلاوتی از سوره مبارکه انسان.
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تلاوت
🌷تلات سوره حمد.
🎙جواد فروغی
🌹هدیه محضر مبارک امام زمان
عجّل الله تعالی فرجه الشریف.
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تلاوت
🌷تلات سوره حمد و آیات ابتدایی سوره بقره/مالزی 1992
🎙جواد فروغی
🌹هدیه محضر مبارک امام زمان
عجّل الله تعالی فرجه الشریف.
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
#مرکز_غیر_حضوری_حفظ_قرآن_کریم
#طرح_حمایت
#وقف_قرآنی
#هدیه_قرآنی
💠مقام معظم رهبری(مدظله العالی)
✍ فرهنگ و تاریخ ما وامدار خیراندیشی واقفانی است که جهان را به دور از فقر و جهل و محرومیت میخواستند.
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
✨وقف تجلي ايثار و نوع دوستي است.
✨وقف، هديه اي بي منت براي خلق ورحمتي بي پايان براي واقف است.
🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃
🌷با شرکت در طرح حمایت مرکز غیر حضوری حفظ قران کریم شما هم می توانید در ثواب آموزش #حفظ_قرآن ،قرآن آموزان مناطق محروم و عاشقان قرآنی که توان مالی ندارند بخصوص در این ایام واقعا پرداخت شهریه سخت شده و از طرفی مرکز حمایت مالی نمی شود شریک باشید.
🔰اطلاعات بیشتر درباره طرح حمایت
🔰توضیح طرح حمایت مرکزجهت حمایت ازقرآن آموزان و عاشقان قرآنی، توسط خیرین محترم:
👇👇👇
https://eitaa.com/hefzmajaziquran114/7441
🔗اطلاعات بیشتر وارتباط با ما از طریق آدرس های ذیل :
🆔 : @hefzmajazi114
📲 : 09191536354
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
مرکز آموزش غیرحضوری حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه
#اخبار_قرآنی 📢آغاز ثبت نام پانزدهیمن دوره مسابقات سراسری دارالقرآن امام علی(علیــــــــــــــه السـ
✍ فردا ۱۰ آذر ماه آخرین مهلت مسابقات سراسری دارالقرآن امام علی(علیــــــــــــــه الســــــــلام).
🖇اطلاعات تکمیلی و ثبت نام.
👇👇
dqimamali.com
#سلام_مولای_من
#مولای_مهربان
#یا_مهــدے
🌺تمام پنجره ها رو بہ آسمان باز اسٺ
🌿ببار حضرٺ باران ڪہ فصل اعجاز اسٺ
🌺ڪجا قدم زده اے تا ببوسم آنجا را
🌿ڪہ بوسہ بر اثر پایٺ عین پرواز اسٺ..
#اللﮩـم_عجـل_لولیـڪ_الفـرجــــ 🌤
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
#حدیث_روز
💎 هرچه میخواهید اینجاست 💎
💐 امام على عليه السلام 💐
🌸 اِعْلَموا اَ نَّهُ لَيْسَ عَلى اَحَدٍ بَعْدَ الْقُرآنِ مِنْ فاقَةٍ، وَ لا لاَِحَدٍ قَبْلَ الْقُرآنِ مِن غِنىً، فَاسْتَشْفوهُ مِن اَدوائكُم وَ اسْتَعينُوا بِهِ عَلى لأَوائِكُم؛
☀️ بدانيد كه با داشتن قرآن [و آگاهى از آن و عمل به آن]، هيچ كس درمانده نخواهد شد و بدون قرآن، كسى به توانگرى نخواهد رسيد. پس درمان دردهاى خود را در آن بجوييد و در گرفتارى هايتان، از آن يارى بطلبيد.
📚.نهج البلاغه، از خطبه 176
ِ•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
#نکات_تفسیری
✅چند نکته و پیام تفسیری از آیه 64سوره عنکبوت:
☀️وَمَا هَذِهِ الْحَيَاةُ الدُّنْيَآ إِلَّا لَهْوٌ وَلَعِب☀️
💠 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ 💠
💠وَمَا هَذِهِ الْحَيَاةُ الدُّنْيَآ إِلَّا لَهْوٌ وَلَعِبٌ وَإِنَّ الدَّارَ الْآخِرَةَ لَهِىَ الْحَيَوَانُ لَوْ كَانُواْ يَعْلَمُونَ
🌸ترجمه
اين زندگى دنيا چيزى جز سرگرمى و بازيچه نيست و اگر بدانند، زندگى حقيقى، همان سراى آخرت است.
✅نکته ها
🔹«لهو» به سرگرمىهايى گفته مىشود كه انسان را از هدف اصلى و مسائل اساسى باز مىدارد؛ «لعب» انجام كارى مثل بازى است كه قصدى در آن نيست.(158)
🔸«هذه الحياة الدنيا» رمز تحقير دنياست، همانگونه كه «لهى الحيوان» رمز عظمت آخرت.
🔹سؤال: با اين كه قرآن، خود به كار و تلاش براى آباد كردن زمين و سير و سفر و بهرهمند شدن از طبيعت، همسر، زيبايىها، خوراكىها و كسب درآمد، سفارش نموده است، پس چگونه در اين آيه مىفرمايد: دنيا جز لهو و لعب نيست؟
🔸پاسخ: كاميابىهايى كه براى رسيدن به اهداف مقدّس و با روش و ابزار مقدّس و در محدودهى قانون و با رعايت ساير شرايط باشد، همهى آنها مزرعهى آخرت است و آنچه در اين آيه تحقير و مذمّت شده و لهو و لعب معرّفى شده، مواردى است كه هدف مقدّسى در كنار آن نباشد و با موازين دينى و قانونى مخالف باشد.
----------------------------------------------------------
158) مفردات راغب.
✨ پيام ها ✨
1- آفرينش دنيا، هدفدار و حكيمانه است، ليكن غفلت از آخرت، دنيا پرستى و غرق شدن در آن، سفيهانه است. «لهو و لعب»
2- همه جا سكوت در برابر دلخوشىهاى مردم جايز نيست، گاهى بايد با نهيب و فرياد، به غافلان هشدار داد. «لهو و لعب»
3- در شيوهى تبليغ، هرگاه امر زشتى را نفى مىكنيد، جايگزين خوبى به او ارائه دهيد. «انّ الدّار الآخرة»
4- حياتِ واقعى، حيات آخرت است. «الدّار الآخرة لهى الحيوان»
5 - مردم، حقيقت آخرت را نمىدانند وگرنه به دنيا دل نمىبستند. «لو كانوا يعلمون»
📚 تفسير نور/حجة الاسلام محسن قرائتى/ تفسير ذيل آیه 64 سوره عنکبوت.
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
#یک_آیه_تفکر
🌸 فمن یضلل الله فما له من هاد 🌸
📖 سوره مبارکه زمر، آیه ۳۶
🌸هر کس را خدا به حال خود رها کند، هیچ راهبری ندارد.
🔸 اینکه میگوییم خدایا ما را از «المَغضُوبِ عَلَیهِمْ» و «الضَّالِّینَ» قرار نده؛ این دعا در صورتی مستجاب میشود که ما خودمان راهی را که به گمراهی منتهی میشود را در زندگی انتخاب نکنیم.
🔹 اگر کسی از یک طرف مبتلا به عوامل گمراهی باشد و از این طرف بگوید خدایا مرا جز گمراهان قرار نده به هیچ نحو این دعا مستجابشدنی نیست.
🔸 حالا چه چیزهایی سبب اضلال کیفری میشود؟ سبب این میشود که انسان توسط خود خدا گمراهی شود؟ خداوند میفرماید یک عدهای را من نه تنها هدایتشان نمیکنم بلکه گمراهشان میکنم.
🔹 یک عاملی که قرآن تصریح میکند سبب میشود خدا انسان را گمراه کند، نه تنها انسان از هدایت پاداشی الهی برخوردار نخواهد شد بلکه سبب میشود خدا انسان را گمراه کند، ظلم است.
🔸 ظلم یعنی تجاوز به حق. در لغت ظلم به معنای این است که انسان جایگاه واقعی امور را رعایت نکند. رعایت نکردن جایگاه واقعی امور یعنی تجاوز به حق. هر چه که حق است، در عقاید، در اخلاق، در عمل، نسبت به خود و دیگران. ظلم معانی متعددی دارد که از خطرناکترین عوامل اضلال کیفری است.
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
#نهج_البلاغه
💚امیر المومنین_ ع_می فرماید
✨رَأْيُ الشَّيْخِ أَحَبُّ إِلَيَّ مِنْ جَلَدِ الْغُلاَمِ. وَرُوِيَ مِنْ مَشْهَدِ الْغُلاَمِ.
💠رأى و تدبير پير نزد من بهتر از چالاكى جوان است.
📚.نهج البلاغه٫حکمت ۸۶
🔹 «جَلَد» به معناى چابكى و نيرومندى
🔸 «غلام» در اينجا به معناى جوان
🔹 «مشهد» به معناى ميدان جنگ است.
✍ بديهى است براى پيروزى در نبرد با دشمن در درجه نخست نقشه هاى صحيح لازم است و در درجه بعد دلاورى و چالاكى جنگجويان و به يقين تا نقشه صحيحى نباشد دلاورى ها به نتيجه اى نمى رسد،
🔹مردان بزرگسالى كه سال ها ميدان هاى نبرد را ديده اند و تجربه ها آموخته اند بر اساس آن تجربه ها قادر به تنظيم برنامه صحيح هستند در حالى كه جوانان، چنين توانى را ندارند;
🔸 ولى به عكس پيران، داراى قدرت و توانايى جسمى كافى و دلاورى و چالاكى هستند، گرچه هر يك امتيازى دارند; ولى پايه اصلى را رأى و تدبير پيران تشكيل مى دهد.
✅ اين گفتار حكيمانه در ضمن به جوانانى كه نسبت به پيران بى اعتنا هستند و خود را كانون همه چيز و پيران را خارج از گردونه اجتماع مى پندارند هشدار مى دهد كه به بزرگسالان احترام بگذاريد و خود را از تجارب آنها بی نیاز ندانید.
🔗در صورت تمایل جهت مطالعه شرح کامل حکمت ۸۶ و حفظ آن به کانال حفظ غیرحضوری(تلفنی) نهج البلاغه، مراجعه کنید :
در پیام رسان بله:
🆔 https://ble.ir/hefzmajazi_nahjolbalagheh
در پیام رسان تلگرام:
🆔 https://t.me/hefzmajazi_nahjolbalagheh
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
┄┅─✵🍃🌺💐🌺✵─┅┄
#معرفی_نخبگان_قرآنی_مرکز
#واحد_برادران
🍀🍀🍀نخبه قرآنی(93) 🍀🍀🍀
🥇 قرآن آموزمنتخب این هفته 🥇
🔷نام: سجاد
🔶 نام خانوادگی: صدری
🔷 نام پدر: عزیزالله
🔶 متولد : 1354
🔷 استان: زنجان
🔶 شهر: زنجان
🔷 شغل: فرهنگی
┄┅─✵🍃🌺💐🌺🍃✵─┅┄
👤 استاد آموزشی: استاد مطهری
📖 میزان محفوظات: 15 جزء
📆 شروع با مرکز: اردیبهشت 1395
☎️ تعدادتماس درهفته: یک تماس
🕊 با آرزوی موفقیت های روز افزون، و توفیق حفظ کل قرآن کریم برای جناب آقای صدری عزیز...🌹
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
#مشاوره_های_حفظ_قرآن_کریم
#اصول_طلایی_حفظ_قرآن_کریم
✍️با تدریس استاد#مهندسی
✅ جلسه هفتم.
🔰 موضوعات و عناوین جلسه هفتم:
🔹مروری بر مباحث جلسات گذشته.
🔸روش مرور بی نظیر :
۱-شناسنامه دار کردن محفوظات
۲-رسیدگی بیشتر به دهک های پایین حفظی
🔹مباحثه محفوظات =ضمانت نامه بقاء و دوام محفوظات.
🔸معمولا حافظانی که مباحثه ندارند ،عاقبت به خیر نمی شوند.
🔹نکات کلیدی و مهم مباحثه:
۱-زمان و مکان ثابت [حتی المقدور]
۲-آمادگی قبل از مباحثه لازم است.
۳-مباحثات حفظ دو نفره است.
۴-قرآن هم بحث باز است یا بسته؟
💎 اشکالات و اشتباهات حفظی ما بیماری های حفظ ما هستند به بیمار توجه بیشتری داشته باشیم.
💎تمام بیماری های حفظت را شناسایی ودرمان کن.
🔸فوائد مباحثه :
۱-ایجاد نظم و نشاط و رقابت در زندگی حفظی.
۲-شناسایی بیماری های حفظ.
۳-انگیزه سازی و آمادگی قبل از مباحثه.
۴-استفاده بهینه از فرصت ها.
۵-افزایش اعتماد به نفس و تمرکز.
۶-تقویت حافظه تصویری.
۷-تمرین استاد یاری
🔹مدل های مباحثه:
۱-صفحه به صفحه.
۲-آیه به آیه.
۳-تکمیلی.
۴-رقابتی.
🔺شرح کامل مدل های مباحثه ان شالله جلسه بعد.
🎙 شرح کامل مطالب : فایل صوتی با تدریس استاد سید عباس مهندسی.
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
#سلام_مولای_من
#مولای_مهربان
#یا_مهــدے
السَّلامُعَلَيْكَیابقِیَّةَ اللهُ فی اَرضِه
اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا حُجَّةَ اللهُ فی اَرضِه
اَلسَّلامُ عَلَیْکَ اَیُّهَا الْحُجَّةِ الثّانی عشر
اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا نورُ اللهِ فی ظُلُماتِ الْاَرضِ
اَلسّلامُ عَلَیْکَیا مَولایَ یاصاحِبَالزَّمان
اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا فارس ُالْحِجاز
اَلسَّلامُعَلَیْکَ یاخَلیفَةَ الرَّحمَنُویاشَریکَالْقُران
وَیااِمامَ الْاُنسِوَالْجان
چنین نوشتہ خدا در شناسنامہے دل
منم غلام و بنده زادهے خورشید
سلام مےدهم از عمق این دلِ تاریڪ
بہ آخرین پسر خانواده ی خورشید
#اللﮩـم_عجـل_لولیـڪ_الفـرجــــ 🌤
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
#حدیث_روز
☀️ امام على عليه السلام ☀️
🌸خردمندترينِ مردم، كسى است كه به عيبهاى خويش، بينا و نسبت به عيوب ديگران، نابينا باشد.
💠أعقَلُ النّاسِ مَن كانَ بِعَيبِهِ بَصيرًا، وعَن عَيبِ غَيرِهِ ضَريرًا.
📚.غررالحكم حدیث 3233
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)
حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯
#نکات_تفسیری
✅چند نکته و پیام تفسیری از آیه 69 سوره عنکبوت:
🔰 آیا هدایت ویژه خدا را می خواهی؟ 🔰
💠 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ 💠
☀️وَالَّذِينَ جَاهَدُواْ فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا وَإِنَّ اللَّهَ لَمَعَ الْمُحْسِنِينَ.
🌸ترجمه
و كسانى كه در راه ما (تلاش و) جهاد كردند، راههاى (قرب به) خود را به آنان نشان خواهيم داد و همانا خداوند با نيكوكاران است.
✅ پيام ها :
1- براى رسيدن به هدايت ويژهى الهى، تلاش لازم است و بايد گام اوّل را خود انسان بردارد. «جاهدوا - لنهدينّهم»، چنانكه در جاى ديگر مىفرمايد: «اِن تنصروا اللَّه ينصركم»(160)
2- گاهى، يك گام و يك لحظه تلاش خالصانه، هدايت و نجات ابدى را به دنبال دارد. («جاهدوا» به صورت ماضى و «لنهدينّهم» به صورت مضارع و مستمرّ آمده است.)
3- در مديريّت و رهبرى، لازم نيست تمام ابعاد كار از روز اوّل روشن باشد، همين كه گامى الهى بر داشته شد، در وسط راه، هدايتهاى غيبى مىآيد. «جاهدوا - لنهدينّهم»
4- آنچه به تلاشها ارزش مىدهد، خلوص است. «فينا»
5 - راههاى وصول به قرب الهى، محدوديّتى ندارد. «سبلنا»
6- به وعدههاى خداوند اطمينان داشته باشيم. «لنهدينّهم» (حرف لام و نون تأكيد، نشانههاى تأكيد است)
7- نشانهى نيكوكار بودن، تلاش در راه حقّ و اخلاص است. «جاهدوا فينا - لمع المحسنين»
8 - همراه بودن خداى بزرگ با بندهاى ضعيف، يعنى رسيدن انسان به همه چيز. «انّ اللّه لمع المحسنين» چنانكه در دعاى عرفهى امام حسينعليه السلام مىخوانيم: «ماذا فقد مَن وجدك و ماذا وجد مَن فقدك» هر كه تو را يافت، چه كمبودى دارد و هر كه تو را از دست داد، چه دارد؟
9- خداوند، هم راه قرب را به ما نشان مىدهد و هم تا رسيدن به مقصد، دست ما را مىگيرد. «لنهدينّهم... مع المحسنين»
--------------------------------------------------------------
160) محمّد، 7.
📚.تفسير نور/حجة الاسلام محسن قرائتى/تفسير ذيل آیه 69سوره عنکبوت.
•┈┈••✾••┈┈•
✅مرکز آموزش غیرحضوری(تلفنی)حفظ قرآن کریم و نهج البلاغه.
╭┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╮
🆔@hefzmajaziquran114
🆔@poshtiban_hefzmajazi
╰┅┅┅┅❀🍃🌸🍃❀┅┅┅┅╯