#هستی_شناسی_تمدنی جلسه هفتم #هستی_شناسی #فلسفه #تمدن_اسلامی کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon

درآمدی بر #روانشناسی_اسلامی جلسه دوم #روانشناسی_اسلامی #علوم_انسانی_اسلامی کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon

در #حکومت_اسلامی، مسؤولین #وکیل مردم هستند و #مردم، موکلند. موکل، اصل است و وکیل، فرع. وکیل باید پاسخگوی موکل خود باشد، نه اینکه خود را سرور و برتر و مستقل از موکل بداند. کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon

مسؤولین محترم دقیقا توضیح دهند که چه کسانی را فیلتر کرده‌اند؛ اغتشاشگران که با گوشی مدل بالا و فیلترشکن‌های قوی به راحتی یکدیگر را پیدا می‌کنند و قرار می‌گذارند؛ اما دلسوزان انقلاب پس از تلاش‌های متعدد، هر چند هفته دقایقی به اینستاگرام راه پیدا می‌کنند و ملاحظه می‌کنند که نظام در آنجا فرو پاشیده است. این فیلترینگ‌ها چه ثمره‌ای داشته است؟ کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon

⚽️ فـوتـبـال سـاحـلـی!! #استوری کانال حـکـمــت و تـمـدن 💠 @hekmat_tamaddon

گفته شد ویژگی لطافت در #زن نباید تضعیف شود. همین اصل موجب شده زن از حضور در جنگ معاف شود و وظیفه اقتصادی نیز بر دوش او نباشد. از دیدگاه اسلام کار اقتصادی برای زن، ممنوع نیست، اما وظیفه‌ای هم بر گردن او نیست؛ زیرا کار اقتصادی مستلزم تنش‌های بسیاری است که لطافت روح زن را خدشه‌دار می‌کند. بر همین اساس، اسلام وظایف اقتصادی را عمدتاً در عهده مرد گذاشته است. یک اصل عقلایی وجود دارد که هرگاه مسؤولیتی بر عهده کسی گذاشته می‌شود، باید امکانات و ابزار لازم مسؤولیت نیز برای او فراهم باشد. بر این اساس، امکاناتی در اختیار مرد گذاشته می‌شود که در اختیار زن نیست، اما این امکانات برای شخص وی نیست، بلکه باید در جهت معیشت و آسایش و رفاه زن و فرزندان مصرف شود. از مطالب فوق، راز دو برابر بودن ارث مرد نسبت به زن فهمیده می‌شود. به عبارت دقیق‌تر، ارث مرد دو برابر زن نیست، بلکه مساوی با اوست، اما یک سهم اضافه نیز در اختیار مرد قرار می‌گیرد، نه برای شخص او، بلکه برای شخصیت و مسؤولیت او تا بتواند امکاناتی به دست آورد و در راه خانواده مصرف کند، اما ارثی که زن به دست می‌آورد، هیچ وظیفه‌ای در قبال آن ندارد و می‌تواند آن را فقط برای شخص خود مصرف کند. کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon

غیبت این روزهای دوستداران #انقلاب در #اینستاگرام، همانند مهاجرت کبرای علما به قم در زمان #مشروطه است. #انگلستان در غیاب علما که در اعتراض به حکومت قاجار، در قم تحصن کرده بودند، با استفاده از هراسی که از حکومت در دل مردم انداخت، جمعیت کثیری از مردم را در سفارت خود به اصطلاح پناه داد. همسر سفیر با رندی تمام میان مردم آمد و کلمه مشروطه را بر سر زبانها انداخت و درخواست برای تأسیس عدالتخانه را به درخواست برای مشروطه انگلیسی تغییر داد و آن شد که می‌دانید. اینستاگرام که تحت رصد دائم دشمن است و دشمن با رصد آن به تحلیل و سپس برنامه‌ریزی علیه کشور می‌پردازد، به محلی برای هجوم سرسختانه علیه انقلاب تبدیل شده، به طوری که هرکس چنانچه پس از چند روز قدم به فضای آن می‌گذارد، احساس می‌کند انقلاب فروریخته است. این تهاجمات در حالی است که دوستداران انقلاب در دو ماه اخیر امکان کمتری برای حضور در این فضا و دفاع در مقابل تهاجم ناجوانمردانه ضد انقلاب داشته‌اند. کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon

#ایران آخرالزمان، از دیدگاه روایات، محل شدیدترین نزاعها میان حق و باطل در تاریخ است. ایرانیان از طرفی زمینه‌سازان ظهور هستند و از طرفی دیگر، #دجال از میان آنان برمی‌خیزد. وجود این دوگانه در میان ایرانیان (که مهمترین دوگانه پیش از ظهور است)، نشان از شدت نزاع حق و باطل در ایران پیش از #ظهور دارد. اما پیروزی نهایی با اهل حق است و آن روز بإذن‌الله نزدیک است. کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon

#حفظ_نظام که از اوجب واجبات است دارای مراتبی است که حفظ فیزیکی، پایین‌ترین مرتبه آن است. بالاترین مراتب حفظ نظام، حفظ محتوای آن است که بر همه آحاد، در حد توان و ظرفیت، واجب است. کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon

۳۳ عدد #شیطان است. بالاترین درجات #فراماسونری، به عنوان کارگزاران شیطان، درجه ۳۳ است. با ظهور #حضرت_مهدی (عج) عدد «یک» که نماد حضرت است میان عدد ۳۳ واقع خواهد شد و موجب انشقاق آن می‌شود و عدد مبارک ۳۱۳ به ظهور خواهد پیوست. به این ترتیب تسلط تاریخی شیطان به پایان خواهد رسید؛ به امید آن روز! کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon

درآمدی بر نظام سازی اقتصاد اسلامی با تطبیق بر مسائل روز جلسه اول: این جلسات در ایام کرونا و به صورت مجازی برگزار شد. #اقتصاد_اسلامی #اقتصاد کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon

یک دوگانه سخیف مادر به فرزند: پسرم! می‌خواهی #دکتر شوی یا #مهندس؟ سالهاست غیر مستقیم به فرزند خود القا می‌کنیم #هویت او در این است که دکتر یا مهندس شود و چنانچه غیر این دو شود، بی‌هویت است. با القاء دوگانه فوق، بسیاری از کسانی که استعدادهای شگرف در زمینه‌های دیگر دارند #استعداد خود را مهمل می‌گذارند و می‌خواهند در پزشکی و مهندسی که احیانا استعدادی در آن ندارند تحصیل کنند؛ از آنجا رانده و از اینجا مانده. حضرت امیر ع فرمودند: «مردم [همانند] معادن طلا و نقره هستند.» یعنی هرکس استعداد خاص خود را دارد و #هویت_فردی او این است که استعداد خود را کشف و شکوفا کند. والدین و مربیان و نظام آموزش و پرورش نیز باید این استعدادها را کشف و در مجرای خود جاری کند. کانال "حـکـمــت و تـمـدن" 💠 @hekmat_tamaddon