📙 خوانش کتاب دکل #قسمت_سی‌وششم خب وارد گود میشویم برای توضیح گروه اوّل. ببینید بچه ها! ملاکی که در اینگونه مثالها باید ارائه داد و یقیناً همه‌ی افراد عاقل آن را قبول دارند این است که ما برای قضاوت و نظر دادن نسبت به یک چیز یک شخص یا یک واقعه و جریان باید همزمان "خوبیها" و «کاستیها» را با هم ببینیم تا بتوانیم عادلانه قضاوت کنیم. مثلاً شما نسبت به یک مدرسه که می‌خواهید اوّل سال در آن ثبت نام کنید عقل میگوید باید همه ی خوبیها و حُسن‌ها را همزمان با نقصها و کاستیهای آن مدرسه کنار هم بگذاریم، نتیجه بگیریم که آیا مدرسه‌ی خوبی است یا نه. خب، سؤال من این است بچه ها اگر مثلاً یکی از راه برسد و بگوید این مدرسه مدرسه خوبی است چون باغچه‌ی خوبی دارد گلهای قشنگی دارد درختانش سایه‌ی زیادی دارد و زنگ تفریح گرما نمیخوریم. آیا شما میتوانید نتیجه بگیرید که این مدرسه جای خوبی برای تحصیل است؟ بچه ها گفتند: نه حاج آقا. گفتم: آفرین چون ممکن است این مدرسه عیبهای وحشتناکی داشته باشد که جای خوبی برای درس خواندن نباشد؛ مثلاً بی نظم باشد، بچه هایش لات و چاقوکش باشند معلمانش بداخلاق بوده و دست بزن داشته باشند مدیرش اهمیتی به امور مدرسه ندهد یا آن قدر کثیف باشد که بوی تعفنش همه جا را پر کرده یا نمازخانه‌اش همیشه تعطیل است و معلّمها و کادر مدرسه اهل نماز نیستند و دهها عیب دیگر. خب یقیناً اگر فردی آمد و به شما گفت: چرا از این مدرسه بد میگویید در حالی که درختان خوبی دارد میوه میدهد و میتوانیم زنگ تفریح از میوه اش استفاده کنیم شما چه جواب میدهید؟ حتماً خواهید گفت که حرف شما درست است و دروغ نیست درختانش میوه میدهد و نسبت به مدرسه ی دیگر در این مسئله، مدرسه‌ی بهتری است اما محلّ خوبی برای هدف ما که تحصیل علم و دانش است نیست و ما را به مقصدمان که آموزش و پرورش است نمی‌رساند. - خب فکر کنم نسبت به گروه نخست از دسته ی اوّل، جوابتان را گرفتید. بله آقا شهاب این که به فرض در زمان شاه، میوه میدادند به دانش‌آموزان البته آن هم در مقطع خیلی کوتاه نباید به این معنا باشد که نتیجه بگیریم پس نظام ما نسبت به رژیم پهلوی بدتر است. چرا؟ چون ما یک ملاک عُقلایی و منطقی داریم که برای قضاوت نسبت به عملکرد یک فرد یا نظام باید همزمان خدمتها و خیانتهای آن را ببینیم و سپس قضاوت کنیم. یقیناً اگر به شما بگویند: آقا شما چرا از شمر بد میگویید؟ چرا این قدر او را لعن میکنید؟ چراکه شمر نماز میخوانده شمر در جنگ صفین در رکاب امیرالمؤمنین ع شمشیر میزده آیا تأثیری در نظر شما خواهد داشت؟ خیر! زیرا اگر او تمام عمرش را هم نماز خوانده باشد، اگر تمام عمر به مردم خدمت کرده باشد اگر تمام عمرش در خانه‌ی مردم رفته باشد و به آنها غذا و میوه و طلا داده باشد باز نظرمان برنمیگردد. چون او کاری کرد که مسیر بشریت را از هدف آفرینش و بندگی دور کرد. چون او امام زمان خود را به قتل رساند تمام خدمات و خوبیهای او ذرّه‌ای نظر ما را نسبت به او تغییر نمی‌دهد. بله بچه ها ما در جلسه قبل مفصلاً از سیستم و نظام پهلوی سخن گفتیم سیستمی که فاسد بود ظالم و شکنجه گر بود، خائن بود، مردم را گوسفند حساب میکرد وابسته به خارج بود در همه ی امور در اوج عقب ماندگی بود دیکتاتور بود ضد اسلام بود و حتی میخواستند به جای دین اسلام بهائیت را مذهب رسمی کشور کنند نسبت به خاک کشور که غیرتی نداشتند. شما مجموعه‌ی این همه خیانت را ببینید و بگذارید در کنار چند تا کار مثل میوه دادن در مدرسه خب چه نتیجه‌ای حاصل میشود؟ در مقایسه با خدمات جمهوری اسلامی که در آینده خواهم گفت نتیجه اش میشود مثل نتیجه‌ی بازی فوتبال ایران و مالدیو؛ یعنی هفده بر صفر. حالا فرض کنید یک گل هم مالدیو زده باشد میشویم هفده بر یک. اما اختلاف از زمین تا آسمان است. بچه ها لازمه ی آگاهی از تمام خدمتها و خیانت ها این است که تاریخ ایران و گذشته کشورمان را مطالعه کنیم و سطح آگاهی و بصیرت خود را بالا ببریم تا بتوانیم با اطلاع کامل از خدمتها و خیانتها درصد سنجی کنیم و در نتیجه گیریها دچار اشتباه محاسباتی نشویم. دشمن دنبال این است که با همین شبهاتی که در اتاق فکر خود تولید میکند و در سطح جامعه به طور گسترده رواج میدهد جوانهای ما دچار خطای محاسباتی شوند پس وقتی میگوییم شناخت درست گذشته مهم است، یکی از جهاتش همین است که با شنیدن چهار تا خدمتِ به ظاهر زیبا در نتیجه گیریها دچار انحراف در قضاوت نشویم ! ادامه دارد...🍃 •••✾•🌿🌺🌺🌺🌿•✾••• ⚡️@HidajeNoo ⚡️

🎥 #رهبر_انقلاب: قرآن را بخوانید حتی شده روزی یک یا نیم‌صفحه 🔹در دنیای اسلام هیچ‌کس نباید پیدا شود که یک روز بر او بگذرد و آیات قرآن را تلاوت نکند. 🌍 کـانـال « هـیـدج نـو » 👇 •••✾•🌿🌺🌺🌺🌿•✾••• ✨@HidajeNoo ✨

#اطلاعیه_مهم ✳️با توجه به فرا رسیدن ماه مبارک رمضان به اطلاع می رساند آغاز به کار ادارات آموزش و پرورش در استان با ۳۰ دقیقه تاخیر نسبت به روز های عادی خواهد بود. ✳️با توجه به تاخیر ۳۰ دقیقه ای آغاز به کار ادارات، به ساعت پایان کار ادارات نیز ۳۰ دقیقه افزوده می شود. ✳️فعالیت مدارس بدون تغییر و طبق روال عادی گذشته ادامه خواهد داشت. ✳️نحوه آغاز به کار ادارات و مدارس در شب های قدر متعاقباً اعلام خواهد شد. ⭕️ روابط عمومی اداره کل آموزش‌ و پرورش استان زنجان 🌍 کـانـال « هـیـدج نـو » 👇 •••✾•🌿🌺🌺🌺🌿•✾••• ✨@HidajeNoo ✨

#زمزم_احکام 🎥حضرت حجت‌الاسلام والمسلمین #حاج_آقای_صالحی 🌍 کـانـال « هـیـدج نـو » 👇 •••✾•🌿🌺🌺🌺🌿•✾••• ✨@HidajeNoo ✨

https://eitaa.com/joinchat/3828220270Cc90490affc لینگ گروه پرسمان احکام بانوان حوزه علمیه خواهران الزهرا هیدج ویژه بانوان ،لطفا فقط بانوان عضوگروه شوند 🌎 کـانـال « هـیـدج نـو » 👇 •••✾•🌿🌺🌺🌺🌿•✾••• 💥@HidajeNoo 💥

سرودی پرمعنا و دیدنی سلام سردارم 🌎 کـانـال « هـیـدج نـو » 👇 •••✾•🌿🌺🌺🌺🌿•✾••• 💥@HidajeNoo 💥

حفاری طولانی‌ترین خط مترو تونلی غرب آسیا به پایان رسید 🔹امروز در جنوبی‌ترین نقطه پایتخت در جوار حرم مطهر سیدالکریم، عملیات حفاری تکه جنوبی خط ۶ متروی تهران به پایان رسید. 🔹خروج دستگاه حفاری مکانیزه از درون خاک امروز، طول خط ۶ متروی تهران را به ۴۲ کیلومتر افزایش داد که طولانی‌ترین رکورد خطوط تونلی در غرب آسیا است. 🌎 کـانـال « هـیـدج نـو » 👇 •••✾•🌿🌺🌺🌺🌿•✾••• 💥@HidajeNoo 💥

🔵 خطر کره گیران رسانه ای ▫️ کره گیران رسانه ای با استخدام کارشناسان حیله گر و بی انصاف خود به بهانه نقد جریان #درمانگاه_قم به صورت شبانه روزی با برنامه های رنگارنگ ، علیه #روحانیت_مظلوم اقدام کرده و با شگردهای مختلف از جمله " اختلاف بینداز و حکومت کن " در صدد #مهسا_سازی_دوم و مآلا ایجاد بلوا و دو قطبی سازی و تنفر آتشفشانی بین روحانیت و مردم هستند. ✅ کاش کره گیران رسانه قبل از آشکار شدن مقصر این صحنه که هنوز چیزی معلوم نیست، حق را به آن روحانی مظلوم می دادند که در برابر فحاشی ها و قشقرق های آن زن ، خونسردی خود را حفظ کرده و مقابله به مثل نمی کنند. ✍ #موسی_آقایاری 🌍 کـانـال « هـیـدج نـو » 👇 •••✾•🌿🌺🌺🌺🌿•✾••• ✨@HidajeNoo ✨