🔹 قاب عکس یادگاری نمایندگان مجلس با نماینده ولی فقیه و استاندار لرستان؛ نماد وفاق و همدلی به منظور تعالی استان
🔻 در حاشیه جلسه مجمع نمایندگان استان با استاندار و نماینده ولی فقیه، تصویری به یادگار به عنوان نمادی از وفاق، همدلی و تلاش برای پیشرفت استان و بهبود شرایط مردم گرفته شد . این اقدام، تأکیدی است بر عزم مشترک مسئولان برای رسیدن به اهداف توسعه بیش از پیش استان.
🖋جمعه ۸ فروردین ۱۴۰۴
🇮🇷
49.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
گزارش کامل نشست نمایندگان مجلس شورای اسلامی با نماینده ولی فقیه در استان و استاندار لرستان
بسم الله الرحمن الرحیم.
مردم آگاه، انقلابی و سرافراز استان لرستان، دوازدهم فروردین، روزی سرنوشت ساز و پرافتخار در تاریخ معاصر ایران اسلامی است، روزی که با تصمیم آگاهانه و قاطع ملت بزرگ ایران، نظام جمهوری اسلامی با رای تاریخی و بینظیر ۹۸.۲ درصدی مردم تثبیت شد و حاکمیت اراده ملت، بر اساس آموزههای اسلامی و مردم سالاری دینی به منصه ظهور رسید.
این روز مبارک، تجلی اراده استوار و آگاهانه ملتی بود که پس از پیروزی انقلاب اسلامی، با وحدت، همبستگی و ایمان راستین، نظامی را برگزیدند که عدالت، استقلال، آزادی و کرامت انسانی را به عنوان اصول بنیادین خود قرار داده است.
اینجانب، فرارسیدن ۱۲ فروردین، روز جمهوری اسلامی ایران را به تمامی مردم فهیم، انقلابی و همیشه در صحنه مردم شریف دلفان وسلسله تبریک و تهنیت عرض میکنم، امید دارم که در سایه وفاق و همدلی و اتحاد مسیر رشد، شکوفایی و سرافرازی ایران اسلامی همواره، هموار و درخشان باشد.
محمد حسین محمدی
خادم مردم شریف دلفان وسلسله در مجلس شورای اسلامی
دوازدهم فروردین ۱۴۰۴
داد نماینده های لرستان از عملکرد آموزش و پرورش لرستان بلند شد ...!
سیاسی کاری در آموزش و پرورش باعث نابودی تعلیم و تربیت در لرستان میشود
متاسفانه دخالت برخی افراد به ظاهر سیاسی و شکست خوردگان انتخاباتی در انتخابات مجلس و ریاست جمهوری ( در استان لرستان) باعث سقوط قطار تعلیم و تربیت به دره شده است تا جای که تعدادی از نمایندگان لرستان این دستگاه تعلیم و تربیت را جای خالی کردن عقده های سیاسی تعدادی شکست خورده سیاسی و انتخاباتی میدانند
عباس گودرزی نماینده مردم شریف بروجرد در مجلس شورای اسلامی؛
تکیه بر صندلی ریاست به هر قیمت ...»»
محمدی نماینده دلفان و سلسله ؛
بوی تعفن و...... آموزش و پرورش...
سخنی با استاندار لرستان ، دانش آموزان و اولیاء دانش آموزان را فدای سیاسی کاری برخی شکست خوردگان انتخاباتی و سیاسی نکنید تعلیم و تربیت حرمت دارد، جای منفعت طلبان ، زمین بگیران و... نیست
آقایان چه منفعتی دارند که اکنون حامی انتصابات در آموزش و پرورش شهرستان ها شده اند ، شما چکاره اید؟ اگر منفعتی ندارید علت دخالت شما چیست؟ نه رئیس ستاد پزشکیان بوده اید و نه... ، مشخص کنید چه کاره اید....؟ منفعت طلبی ، زمین و....؟
در پایان جهت یاد آوری برخی حامیان آموزش و پرورش! چرا دخالت نماینده های ادوار گذشته در امور آموزش و پرورش حلال بود و ایراد نداشت الان دارای ایراد شد
عملکرد افتضاح آموزش و پرورش در برخی شهرستان های استان به مراتب بدتر از سایر استانهای کشور هست، به راستی پیش خودتان حساب و کتاب کرده اید در دوره های گذشته چند مدیر حامی بازندگان سیاسی و انتخاباتی بوده اند...؟
#لال
#منفعت
@khabardelfan
بنام خدا
نقدی بر خزعبلات و اراجیف عده ای منفعت طلب که اخلاق و انسانیت را به سلاخی کشیده اند.
برایم جای سوال است،دولت شهید رئیسی روی کار بود و جریان انقلابی حاکم
اما اصلاح طلبان دیار مورد نظر به وسیله نماینده اصلاح طلب وقت می تاختن و سوار بر اسب منفعت طلبی خود چه کارها که نکردن!!
آخر انسان های منفعت طلب، هزار چهره در دولت انقلابی شمایی که هیچ اعتقادی به آن دولت نداشتید، چرا در همه امور دخالت میکردید، به وسیله نماینده وقت همه نیروهای انقلابی را سلاخی کردید
جالب است برایم ،شما که به فردی که استاد دانشگاه است ،عالم بر علم فلاسفه است دکترای فلسفه علم است ،رئیس دانشگاه بوده، در زمانش دانشگاه پیام نور متحول شده، چهار سال رئیس دبیرحانه راهبری کشوری فلسفه بوده که در آموزش و پرورش تمام امور تخصصی را دبیرخانه ها راهبری می کنند ،را به راحتی تخریب میکنید ،یک موضوع را مطمئن شدم، شما هیچ قاعده ای بر تصمیم و موضع گیرتان حاکم نیست.
این سخنم کمی شاید تلخ باشد، به بزرگی خودتان ببخشید،
دیشب تا دیر وقت با خودم کلنجار رفتم و به نتیجه ای رسیدم که مشکل گزینه
پیشنهادی دکتر محمدی برای تصدی آپ دلفان این موارد است
۱،شاید اگر در زمانی که خانواده محمدی در صدر بودن دنبال یک مرکز علمی میرفتید و زمینش را با زدو بند میگرفتی و از ساحت مقدس عالمان و علم و دانشگاه برای منافع شخصی خودتان استفاده میکردید الان برات کف میزدن!
۲،اگر به افراد منفعت طلب، قول میدادی فلان زمین آموزش و پرورش دلفان را برایتان طاق میزنم به نرخ پایین ،و مرا تخریب نکنید، برایت کف میزدن!
۳،شاید پیشنهاداتی که به بعضی از گزینه شده که اینقد بگیر ،ما حمایت میکنیم
ولی ... چی
ولی،فلان زمین اداره مال منه
و آن مردان شریف هم پیشنهاد این منفعت طلبان را نپذیرفتن ،شما قبول میکردی اینقد مورد هجمه نبودید.
▶️راستی یه موضوعی یادم نره
تو یکی از شهرهای کشور ،یه مرکز خدماتی و هتل هست ،به نظرم باید نهادهای نظارتی به موضوع واگذاری زمینش ورود کنن ، قطعا خیلی چیزها مشخص میشه!!
حرف آخر به شما منفعت طلبان، بی درد که تا بوده از اخلاص و نیت پاک مردمان این دیار سو استفاده کردید ،تا توانستهاید به آلاف و علوف نامشروع خود رسیدید
دست از سر مردم بردارید
در آینده خیلی شفاف تر با مردم سخن خواهیم گفت.... و بسیاری از رانت ها را بر ملا خواهیم کرد.
جناب آقای محمدی نماینده محترم دلفان و سلسله.
این جو مسموم وخفه کننده و بوی ناخوشایند تعفن در آموزش و پرورش را سالهاست استشمام میکنیم.
✍زهرا نجاتی پژوهشگر مسائل اجتماعی
سالهاست هوای دلمان تعطیل شده است. سالهاست شاهد ناکامی در ایجاد محیطی امن و حمایتگر برای رشد فکری هستیم .این بوی تعفن به شکل بی علاقه گی به درس و فرار از مدرسه خود را نمایان و عریان کرده است.
این اوضاع وخیم قابل وصف نیست.
سالهاست چشم انتظار رتبه ی برتری در این منطقه هستیم،
هرسال وقتی اسامی رتبه های برتر کنکور را می خوانم شاید یک یا دو نفر فقط هستند که در مدارس دولتی درس خوانده اند.
با خشن ترین بی عدالتی های آموزشی و اختلاف طبقاتی مواجه شده ایم، دلم می گیرد وقتی به بچه های فکر میکنم که در مدرسه های عادی درس می خوانند وبه ناامیدشدن شان می اندیشم، دلم می گیرد وقتی به پدر و مادرهای می اندیشم که فکر نان دارند و دست هایشان خالیست...
درد دارد تبعیض آموزشی منجر به بسته شدن راههای پیشرفت و دستیابی واقعی دانش آموزان حاشیه نشین و مناطق محروم شود.
آرزوهای که بر باد رفته، قصه ی پر درد تبعیض آموزشی خشن ترین خشونت در طبقات مختلف اجتماعی.
فقرا به آموزش برابر دسترسی ندارند.
بیچاره پدر ومادری که نمی توانند بچه هایشان را در مدارس غیر دولتی بگذارند.
کاش مسئولان امر در مقابل این بی عدالتی آموزشی سخنی بگویند و سکوت نکنند.
فاجعه آموزشی رخ داده است. نمایندگان ملت چرا سکوت کرده اید؟ اینفاجعه است!
تبعیض یکی از موضوعات چالشی و بحثبرانگیز است که تأثیرات عمیقی بر کیفیت آموزش و تربیت دانشآموزان دارد این پدیده به معنای استفاده از روابط شخصی، نفوذ و ارتباطات غیررسمی برای دستیابی به مزایا یا فرصتهای آموزشی است.
در بسیاری از موارد، رابطه بازی میتواند به سود برخی افراد باشد، که عدالت آموزشی را زیر سوال ببرد.
علاوه بر این، جو مسموم و پر از تبعیض در محیطهای آموزشی میتواند باعث کاهش انگیزه معلمانی که احساس میکنند شایستگی آنها نادیده گرفته شده است گردیده است، این وضعیت تأثیر بسیار منفی دارد.
بی عدالتی آموزشی میتواند به ضعیف شدن اعتماد عمومی نسبت به نظام آموزشی منجر شود. والدین و جامعه ممکن است نسبت به کارایی سیستم آموزشی بدبین شوند و این امر میتواند پیامدهای جدی برای نسلهای آینده در پی داشته باشد.
لازم است اصلاحات اساسی در نظام آموزش و پرورش انجام گیرد.
ایجاد عدالت آموزشی در مدارس، شفافیت در فرآیندهای انتخاب مدیران، ارزیابی عادلانه عملکرد، تقویت فرهنگ (شایستهسالاری) از جمله اقداماتی هستند که میتوانند به کاهش تبعيض کمک کنند.
باید توجه داشت که آموزش باید بر اساس اصول عدالت، شفافیت و شایسته سالاری باشد.
نسل های آینده حق دارند در فضایی الهام بخش رشد کنند ما باید کوشش کنیم به جای این بوی تعفن عطر خلاقیت و عشق و امید به یادگیری را جایگزین نماییم.
اين آلودگی ها را رها کنیم به معلمان و کودکان فضایی بدهیم تا بال های خود را باز کنند و تا به آرزوهایشان نزدیک و نزدیک تر شوند.
محمد حسین محمدی نماینده سلسله و دلفان خطاب به جریان سیاسی حاکم بر لرستان:
به کدامین گناه نیروهای توانمند جریان انقلاب به صورت دسته جمعی از گردونه مدیریت استان حذف می شوند.
#نفاقدرسایهوفاق
♦️از خبرها و گزارشهای جنجالی امروز غافل نشوید
👇
https://eitaa.com/joinchat/2415592483Ce13183ad59
شنیده ها حکایت از آن دارد، آنان که در پی انتصاب افراد منتصب به خود در راس آموزش و پرورش دلفان هستند در سودای چپاول املاک این نهاد مقدس متعلق به مردم شریف دلفان می باشند.
محمد حسین محمدی نماینده مردم شریف دلفان وسلسله
#افشاگری