هدایت شده از گروه سرود نجم الثاقب تهران
32.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 نماهنگ نگین خاتم 💎
تقدیم به پیامبر مهربانیها ❤️
خواهی اگر عاشقی کنی و جوانی
عشق محمد بس است و آل محمد 😍
🎙گروه سرود نجم الثاقب تهران
📨 @najmolsagheb
هدایت شده از مرکز موسیقی ماوا
38.21M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🖼نماهنگ | به عشق محمد منتشر شد
🎙کاری از گروه سرود آوای رضوان گلستان و دارالقرآن امام شاظبی گنبد کاووس
✍️شاعر :استاد عیدی اونق
🎼موسیقی: شروین معینی
🎬کارگردان:وحید امینی
👤تهیه کننده:محمدجواد آشتیانی
🗣مجری طرح:امین صافی زاده
🔰شهر سرود ماوا را دنبال کنید🔰
تلگرام | بله | ایتا | روبیکا | اینستاگرام
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یا محمد ص
حاج عبدالرضا هلالی
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 چشمانی پُر از رسول!
✏️ جوانی بود هر روز قبل اینکه برود سر کارش
میآمد در مسجد به رسول خدا نگاهی میکرد و میرفت.
حضرت هم او را میشناختند،
تا او میآمد سرشان را بلند میکردند
که او بیشتر چشمش را از رسول خدا پُر کند...
جوان چند روزی نیامد، حضرت سوال کردند که...
🌐 سایت استاد علی صفایی حائری
#تربیت
▫️ #عین_صاد | عضو شوید👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
#آیین_نامه_اجرایی_دبستان #گروه_خلاق_برنا #بخش_سوم
#تغذیه :
بنا بر دستورات دینی و تحقیقات علمی، اهمّیّت فوقالعادهی صبحانه در رشد و نشاط دانش آموزان مسلّم است. لذا با تنظیم ساعت خواب و بیداری دانش آموزان، صبحانه در منزل صرف خواهد شد.
👌 لازم است والدین گرامی نسبت به همراه داشتن حداقل دو وعده تغذیه (ناشت/چاشت) سالم، مغذی و طبیعی برای فرزندان اهتمام داشته باشند. چنانچه فرزند دلبندمان نسبت به برخی مواد غذایی دارای منع پزشکی بود، حتماً به مدرسه اطلاع دهید.
#وسایل_دانشآموزان :
در مورد وسایل دانش آموزان نکـات ذیـل مورد تأکید است :
🎒 #کیف دانش آموزان به جهت اصل انتخاب و اختیار و تقویت مسئولیت پذیری با نظر خودشان، توسط اولیا تهیه خواهد شد. با توجه به اینکه قرار نیست وسایل زیادی را همراه خود حمل کنند، توصیه میشود از کیف های بزرگ، سنگین و چرخ دار پرهیز فرمایید چرا که برای عزیزانمان ایجاد دردسر خواهد نمود. از اولیای ارجمند انتظار می رود در انتخاب کیفی که در شان خانواده و مدرسه دانش آموز است، به نحو مطلوبی به وی مشورت دهند.
📚 حداقل #لوازمالتحریر مصرفی داخل مدرسه، توسط مدرسه تهیه شده و در اختیار دانش آموزان قرار خواهدگرفت.
👈 نوشتن نام و نامخانوادگی دانش آموز بر روی کلّیهی لوازم تحصیلی شخصی او لازم است. مدرسه اشیای گمشده را از طرف مالک، صرف امور خیر نموده ، از این بابت ضماني به عهده نميگيرد .
👌 #مسئولیت در آسیب های احتمالی :
جهت ایجاد و تقويت حسّ مسؤليّت در كودكان، دانشآموز در صورت ايراد خسارت به اموال ديگران يا به لوازم مدرسه با هماهنگی مدرسه بايد آن را جبران كند.
😊 وضعیّت ظاهری ، نظافت شخصی و نظافت عمومی :
یکی از اثرات مهمّ سادگی، متانت و آرامش است. لذا مراقبت فرمایید فرزندتان همیشه با لباسهای ساده به مدرسه بیاید. پوشیدن لباس های نامناسب ( عکس دار ، آرم دار و شلوارک ، لباس های تنگ، کوتاه، زخمی ... و دامن و ساپورت در مورد دختران عزیز) در شأن مدرسه و خانواده نیست.
شایسته است پدرانه و مادرانه به فرزندمان در تعیین معیار برای انتخاب لباس مناسب مشورت دهید .
👖👕 با توجه به اصل انتخاب و اختیار دبستان هدهد، لباس هماهنگی برای دانش آموزان در نظر ندارد. وضع ظاهری دانش آموز از نظر سادگی و مرتّب بودن، تمیزی لباس، متناسب بودن موی سر، کوتاهی ناخنها ، وسایل شخصی و ... باید متناسب با عرف متدینین باشد.
✍ آشنایی دانش آموز با نجاسات ، پرهیز از آنها و نحوهی تطهیر خود برای حضور در محیطهای خارج از منزل ضروری است. تقاضا میشود حتماً آموزشهای لازم را قبل از ورود به دبستان به ایشان بدهید.
🎂 تقاضا دارد از فرستادن هر گونه هدیه برای دانش آموزان یا مربّیان ( شیرینی، سوغاتی، ملزومات تولد و ... ) بدون هماهنگی خودداری گردد.
🔺در موارد تولد به دلیل عدم ایجاد سختی برای سایر خانواده ها، توصیه به آوردن کیک و هدیه توسط والدین نمی گردد.
با تشکر🌱
#آیین_نامه_اجرایی_دبستان #گروه_خلاق_برنا #بخش_چهارم
#حضور_در_فعالیتها
🔹حضور فرزندانمان و همكاری و همراهی اولیای محترم در برنامههایی که مدرسه، جهت تأثير بيشتر فعّاليّتهای آموزشی و تربيتی تنظیم میکند ضروری است.
🔺از فرستادن دانش آموز به اجبار يا اكراه، به مدرسه خودداری نموده و در صورت بیرغبتی او نسبت به تمام يا بخشي از برنامهها، رهیار را آگاه فرماييد.
👌اهمّ اموري كه در آنها از اوليای محترم انتظار همكاری و همياری میرود عبارتند از :
🔹حضور به موقع در تمام جلسات اولیا و مربّیان گروهی، فردی و بازدیدها.
🔹پیگیری جدّی و مستمر امور آموزشی و پرورشی فرزند خود.
🔹انجام دقيق برنامههای خاصّی که به تناسب شرایط زمانی و مکانی در قالب اطّلاعیه یا دعوتنامه خدمتتان ارائه میگردد.
🔹 از آنجا كه حضور دانش آموز در فعاليتهای خارج از برنامهی مدرسه امكان ایجاد آسيبهاي جدّي در وضعيّت آموزشي يا تربيتي او دارد، درخواست ميشود عزیزمان در هيچ فعاليتي از اين قبيل بدون هماهنگی و مشورت با رهیار شرکت ننمایند.
#ارتباط_با_مدرسه
اولیای محترم به جهت موفقيت هرچه بیشتر فرزندانمان در زمینههای تحصیلی و تربیتی نیازمند ارتباط و هماهنگي بیشتر با مربّیان محترم ميباشند.
🔹زمانبندی ملاقات (حضوری) با رهیار، خدمت اولیای محترم اعلام خواهد شد.
🔹پیشنهاد می گردد اولیای گرامي حداقل ماهي یک بار با رهیار ارتباط حضوری (حتی کوتاه) داشته باشند.
🔹مکالمات تلفنی و مجازی صرفاً جهت اموری از قبیل تعیین وقت براي ملاقات حضوری، هماهنگیهای کوتاه، گزارشهاي موردي، و پرسشهايي با پاسخ مختصر، انجام میشود و در مواقعی که احتیاج است مكالمه طولانیتر باشد، ملاقات به صورت حضوري انجام ميپذيرد.
🔹رهیار، متناسب شرایط در ساعات اداری پاسخگوی موارد تلفنی و مجازی هستند.
🔹به دلیل عدم ایجاد تداخل در برنامه ها، ملاقات حضوري با مسئولین مدرسه نيازمند هماهنگي قبلي است. ملاقات ها در امور آموزشی و تربیتی با رهیار و در سایر موارد با معاون و در موارد ضروری ، با مدیر مدرسه انجام خواهد پذیرفت.
🔺در ملاقاتهای حضوری، حضور مادر و پدر ضروری است.
🔹چنانچه در برنامهی رفت و آمد و نشانی منزل یا تلفن و هر مورد دیگر، تغییراتی لازم بود ، لطفاً دفترمدرسه را به صورت کتبی مطّلع فرمایید.
🔺به دلیل احتیاط منطقی، مدرسه از اجرای پیامهای شفاهیِ فرزندمان معذور است.
#رسیدگی_به_وضعیت_دانشآموز
فرزندانمان، بخش زیادی از مدّت شبانهروز را در منزل به سر میبرند و از آنجاییکه تربیت مقطعی نیست و پیوسته بايد اعمال گردد، رسیدگی مستمر و صميمانهی اوليا در منزل با توجه به درخواست های رهیار، به وضعیّت تحصیلی و رفتاری فرزندمان ضروری است.
🔹 فرزندان در انجام فعالیت ها، تکالیف و امور مربوط به خود شخصاً مسئولیت دارد، لذا از اولیای محترم انتظار ميرود به جای "ورود مستقیم" ، "نظارت" بر امور وی باشند.
🔹مسلّم است روشهای نظارتي در منزل هماهنگ با مدرسه اعمال میگردد تا تعارضي در امر تعليم و تربیتِ فرزندمان به وجود نیاید.
🔹توصيههاي مدرسه را در انجام آزمايشهاي تشخيصي و انجام مشاورههاي تخصّصي جدّي گرفته، در اسرع وقت پيگيري نموده و نتيجه را به مدرسه گزارش فرماييد.
با تشکر🌱
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
اولیای محترم دانشآموزان
سلام
برای مشاهده اطلاعات شرکت مربوط به سرویس مدرسه دانش آموز خود، می توانید به سامانه سفیر مهر پنل دانشآموزی مراجعه کنید و برای اطلاع از آخرین وضعیت سرویسدهی دانشآموز به قسمت سرویس جاری مراجعه و اطلاعات راننده و پلاک خودرو را مشاهده نمایید.
هدایت شده از گروه سرود نجم الثاقب تهران
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#استوری
عشق محمد بس است و آل محمد
📨 @najmolsagheb
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
توانا و دانا و دارنده اوست ...
💌 با افتخار برسد به دست:
والدین عزیز، همکاران مهربان
دانش آموزان پرتلاش
سلام و ادب و احترام✋
🍂☀️ مهر است و کوچه هایی که به مدرسه میرسد، چراغانی شده است با آفتاب پاییزی. با محبت و مهر زندگی.
در مدرسه زندگی قرار است،
مسئولانه، با انگیزه درونی، فعالانه و با کمک یکدیگر، یاد بگیریم
و یافته های کاربردی و مهارت های مان را در زندگی به کار ببندیم.
قرار است به انسانیت یکدیگر احترام بگذاریم و تفاوت ها را کشف و ارج نهیم.
قرار است چگونه آموختن را یاد بگیریم، هدفمند تلاش کنیم، از شکست نهراسیم و در پیروزی ها هم مغرور نشویم.
و با جدیت و متفکرانه به دنبال کشف و فهم حقیقت باشیم.
با برنامه ریزی و انتخاب گری هوشمندانه برای رسیدن به هدف و بهترین ها حرکت کرده و به هویت خود و وطن مان ببالیم و برای رسیدن به آرمان های متعالی مان، مُجدّانه تلاش کنیم. 🇮🇷
و تو قطعا می توانی در مسیر تکامل، جهانی را متحول کنی.
مهر، زنگ بیداری برای حرکت به سوی فرداهای روشن است و آغاز سال تحصیلی، آغاز سفر در مسیر دانستن و فهمیدن.
بنده به نوبه خود و از طرف هیات مدیره و مدیران مدارس گروه خلاق برنا، سر آغاز زنگ دانایی و شروع سال تحصیلی جدید را بر پیشه وران کسوت خرد، بر تمامی والدین، همکاران و دانش آموزان خانواده بزرگ مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا تبریک عرض می کنم.
مدیرعامل، هیات مدیره و مدیران مدارس
مهر ۱۴۰۳
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
امشب ڪہ شب میلاد احمد باشد
مشمول همہ عطاے سرمـد باشد
یا ربّ چہ شود طلوع فجــر فردا
صبحِ فرج آلِ محمّـد«ص» باشد
#اللهم_عجل_لولیک_الفرج🌼
#میلاد_پیامبر_اکرم(ص)🌿🌸
#میلاد_امام_جعفر_صادق(ع)💫
#بر_همگان_مبارکباد🌿🌸
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
✅معرفی کادر دوره اول دبستان پسرانه هدهد
✔️ مدیر دبستان دوره اول
🌀@hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
✅معرفی کادر دوره اول دبستان پسرانه هدهد
✔️ راهبر آموزشی دبستان دوره اول
🌀@hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
✅معرفی کادر دوره اول دبستان پسرانه هدهد
✔️ معاون اجرایی دبستان دوره اول
🌀@hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
✅معرفی کادر دوره اول دبستان پسرانه هدهد
✔️ رهیار پایه اول دبستان
🌀@hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
✅معرفی کادر دوره اول دبستان پسرانه هدهد
✔️ رهیار پایه دوم دبستان
🌀@hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
✅معرفی کادر دوره اول دبستان پسرانه هدهد
✔️ رهیار پایه سوم دبستان
🌀@hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
✅معرفی کادر دوره اول دبستان پسرانه هدهد
✔️امور تدارکات،پشتیبانی و خدمات
🌀@hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
هدایت شده از هدهد دوم (پسرانه)
#گزارش_تصویری
🏠در این روزهای منتهی به آغاز سال تحصیلی همکاران و مربیان مدرسه سخت مشغول آماده سازی مدرسه برای حضور دانش آموزان عزیزمان بوده اند...☘
🌸بی صبرانه مشتاق دیدار یکایک آقا پسر های گلمون هستیم😍
✅ ان شاالله فردا اول مهرماه، ساعت ۷:۳۰ صبح در خدمت فرزندانمان هستیم...
📌لطفا از مراجعه زودتر از این ساعت به مدرسه خودداری فرمایید🙏
🌀@hodhod_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
27.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
پرچم افراشته رمز وطن ماست
حتی سحر مرگ به روی کفن ماست
پیر ما گفت شهادت هنر مردان است
عقل نامرد در این دایره سرگردان است
پیر ما گفت که مردان الهی مردند
که به دنبال رفیق ازلی میگردند
🌷 #هفته_دفاع_مقدس_گرامی_باد
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
#توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی
هدایت شده از رویداد بینالمللی الفتا
در رویداد «الفتا» نشان داده شد که معلمهای قهرمان کارهای ناممکن را ممکن کردند
♦️به گزارش مرکز رسانه و روابط عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در برنامه جریان که از شبکه یک سیما پخش شد به موضوعات مختلفی همچون نقشهراه اجرای سند تحول بنیادین، مصوبات اخیر پیرامون کنکور و رویداد الفتا پرداختند.
♦️ایشان پیرامون رویداد الفتا عنوان کردند:
در سند به مشارکت دانشآموزان و معلمان در اجراییسازی سند تاکید شده است چراکه الگوی حکمرانی ما، حکمرانی مردمی است در آموزش و پرورش باید خود معلمان نقش داشته باشند. در رویداد «الفتا» نشان داده شد که معلمهای قهرمان کارهای ناممکن را ممکن کردند. ارتقای کمیت و کیفیت با مشارکت معلمان اولیا و دانش آموزان امکان پذیر است.
مشروح خبر:
https://sccr.ir/news/25726/1/
@alefta