🔹همکاران و والدین عزیز
🔸پیج اینستای هنر معلمی ما رو دنبال کنید و لذت تدریس رو تجربه کنید.
آیدی زیر را در اینستا سرچ کنید:
@honare_moalemi_
💡برنامه شناسایی معلم نمونه
🔻 به نکات زیر جهت انجام درست فرایند شناسایی معلمان نمونه توجه فرمایند:
مرحله مشمولیت معلمان
مدیران محترم همکارانی که می توانند در برنامه معلم نمونه طبق شیوه نامه شرکت نمایند را تایید نمایند.
✅ مای مدیو
✅ سکوی هوشمند مدیران
✅ شناسایی معلمان نمونه
✅ تایید مشمولیت معلمان
نکته ۱ : همکارانی که تا مورخه 1402/06/31 حداقل ۳ سال سنوات تجربی داشته باشند می توانند در این برنامه شرکت نمایند.
نکته ۲: کلیه معلمان رسمی، آزمایشی، پیمانی، قراردادی، خرید خدمت در تمامی واحد های آموزشی و پرورشی دولتی و غیردولتی که حداقل ۱۲ ساعت ابلاغ تدریس موظف داشته باشند می توانند در برنامه شناسایی معلمان نمونه شرکت نمایند.
🔹مرحله تعریف کمیته ارزیابی
مدیران محترم کمیته ارزیابی مدرسه را در مای مدیو ( مدیر ) تعریف نمایند.
✅ ورود به مای مدیو
✅ سکوی هوشمند مدیران
✅ شناسایی معلمان نمونه
✅ کمیته ارزیابی
اعضا کمیته :
مدیر
تمامی معاونین
معلمان هم پایه یا دبیران هم رشته
نماینده معلمان
نماینده انجمن اولیا (اختیاری)
🔹مرحله تکمیل نمونه برگ ارزیابی معلمان توسط کمیته ارزیابی در کارتابل شخصی اعضا
✅ مای مدیو
✅ سکوی هوشمند مدیران
✅ شناسایی معلمان نمونه
✅ ارزیابی معلمان
نکته: همکارانی که عضو کمیته ارزیابی مدرسه می باشند نمی توانند فرم ارزیابی خود را تکمیل نمایند (سامانه فرم ارزیابی ایشان را در کارتابلش فعال نخواهد کرد)
دیگر همکاران فرم ایشان را ارزیابی خواهند کرد .
🔹 مرحله تکمیل فرم نظر سنجی دانش آموزان در مای مدیو با کمک والدین
✅ مای مدیو والدین
✅ ورود به پنل دانش آموز
✅ در کادر آموزشی 👈 نظر سنجی معلم
✅ تکمیل فرم و پاسخ به سوالات
نظر سنجی دانش آموزان در کسب امتیاز مراحل شناسایی معلمان نمونه تآثیر گذار می باشد.
🔹مرحله پایانی مدرسه:
🔸همکارانی که بالاترین امتیاز را از مراحل قبل کسب نموده باشند به عنوان معلم نمونه مدرسه به ناحیه راه پیدا خواهند کرد در این مرحله به ازای هر 10/ ده نفر نیروی دارای ابلاغ موظف آموزگار/ دبیر 1/یک نفر به مرحله ی ناحیه راه پیدا خواهد کرد. ( مدارس دارای نیروی کمتر از ۱۰ نفر مجاز به معرفی یک نفر خواهند بود)سامانه امتیازات را محاسبه خواهد کرد.
✍در این مرحله همکارانی که به ناحیه معرفی می شوند نسبت به تکمیل فرم شماره 4 که در سامانه فعال خواهد شد اقدام می نمایند. ( خود اظهاری و درج مستندات )
#معلم
#معلم_نمونه
@honaremoalemi
املای آینه ای، هنر معلمی.pdf
956.7K
یکمم خلاقیت واسه امتحانات لازمه امتحانش کن عالیه👌
✍املای آینه ای تمامی دروس فارسی سوم
🗯#آزمون
⭐#پایه_سوم
💥کانال هنر معلمی(سوم ابتدایی)
👩🏫رفیق فرهنگی من خوشحال میشم ما رو دنبال کنی
@honaremoalemi
✾࿐ᭂ༅•❥❥•༅ᭂ࿐✾
@honaremoalemi
#خلاق_باش
🪴انواع روشهای املا:
♦طراحی جدول: دانشآموزان جدولی کشیده و با طراحی سؤال، جدول درست کنند.
♦املای خطابهای: دانشآموزان به یکدیگر یا خواهر و برادر خود املا میگویند.
♦تهیهی متن از غلطهای املایی: معلم هر ماه یک بار از کلماتی که دانشآموزان غلط داشتهاند، متن جدیدی فراهم کرده و املا بگوید.
♦ساختن متن با کلمات مشخص: معلم چند کلمه میگوید و دانشآموزان جمله میسازند.
♦املا به صورت نقاشی: در پایههای اول و دوم در زنگ نقاشی، دانشآموزان نقاشی کشیده و در زنگ املا کلماتش را مینویسند.
♦آموزش املا هنگام تدریس متن کتاب فارسی: معلم بعد از تدریس، کلمات مشکل دو املایی را روی تابلوی کلاس مینویسد و از دانشآموزان می خواهد به صورت شفاهی برای آنها کلمات هم خانواده، مترادف و متضاد بگویند و یا جملهسازی نمایند.
♦املای بیصدا: با نگاه به حرکت صورت و لبهای معلم بنویسند (جهت تقویت هوش دیداری و فضایی).
♦املای خوشهای: یک کلمه را معلم میگوید و دانشآموز هر چه به ذهنش رسید، مینویسد.
♦املا به ترتیب حروف الفبا: معلم چندین کلمه روی تابلو مینویسد سپس دانشآموزان میبایست به ترتیب حروف الفبا این کلمات را در دفتر خود بنویسند.
♦تعویض معلمان: همکاران معلم میتوانند در املاهای کلاسی جای خود را تعویض کرده و به بچههای کلاس دیگر املا بگویند.
♦املای پای تخته دو نفری: معلم دو نفر را پای تخته میآورد و به یک نفر املا میگوید. نفر دیگری مراقب است تا اگر اشتباهی کرد، آن را اصلاح کند. همچنین هر یک از دانشآموزان میتوانند برای هم املا بگویند و دانشآموزان کلاس با دقت به نوشتن کلمات نگاه کرده و اشتباهات را گوشزد نمایند.
♦مشاورهای: در مواقعی که دانشآموزی ضعیف است، وی را کنار دانشآموز قوی مینشانیم تا بعضی از لغات مشکل را با مشورت بنویسد. البته همیشگی نباشد که موجب تنبلی و افت تحصیلی میشود.
♦خوداصلاحی: در هنگام تصحیح املا، معلم صحیح کلمه را نمینویسد و دانشآموز خودش لغت درست را از کتاب پیدا کرده و اصلاح کند.
♦جملهسازی با کلمات نادرست: دانشآموز با اشتباهات خود جمله بسازد.
♦املای تصویری: تصویر را به دانشآموز میدهیم تا نام تصویر را بنویسد (مختص پایه اول).
♦املای آیینهای: معلم کلمات را روی تابلو (با خط درشت) برعکس مینویسد و بچهها با نگاه در آیینه، درست آن را مینویسند.
#املا
#فارسی
#سوم_ابتدایی
@honaremoalemi
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🧷 آزمون عملکردی
📖دروس: ریاضی، فارسی، علوم، هدیه آسمانی، مطالعات اجتماعی
#سوم_ابتدایی
#آزمون_عملکردی
@honaremoalemi
🔎تجارب کلاسم
🔹برای جذابیت زنگ هنر فقط کارهای مانند نقاشی و کاردستی نیست، من از آشپزی هم واسه زنگ هنر همیشه استفاده می کنم.
🔸باعث میشه بچه ها فعالتر بشن و مهارت آشپزی به صورت گروهی انجام میشه.
🥗پیشنهادات آشپزی برای زنگ هنر
این پیشنهادات به این دلیل هستند چون هم راحت درست می شوند و هم به گاز نیازی ندارد. حتما به صورت گروهی و در فضای باز مانند حیاط مدرسه انجام شوند.
🥬انواع سالادها:
سالاد اولیه
سالاد ماکارانی
سالاد سیب زمینی
سالاد فصل
سالاد شیرازی
سالاد مرغ
و ....
🔎تکلیف مهارت محور جهت تقویت درک مطلب و بند نویسی ،تلفیق با درس بازیافت مطالعات و هدیه ها
#فارسی
@honaremoalemi
1_6967985812.pdf
401.8K
✍مجموعه بازی آموزشی جهت استفاده معلمان
🗯#بازی
⭐#پایه_سوم
💥کانال هنر معلمی(سوم ابتدایی)
👩🏫رفیق فرهنگی من خوشحال میشم ما رو دنبال کنی
@honaremoalemi
✾࿐ᭂ༅•❥❥•༅ᭂ࿐✾
❌آموزش ریاضی اول و دوم و سوم ❌
آخه مگه کسی هست خانم محمدی رو نشناسه😳😳😳🤔🤔🤔
با تدریس خانم محمدی دیگه نگران درس ریاضی فرزندان خود نباشید چون کل کتاب ریاضی اول تا سوم را صفحه به صفحه بهت آموزش میده🤩🤩🤩
آدرس کانال👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1795424847C4e5c33b1a6