#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف : چند ایده ساده برای پیادهسازی یادگیری مشارکتی در کلاس(۱)
📖 منبع : University of San Diego
---------------------
1⃣ آزمونک های سرعتی
با تعدادی بریده کاغذ، فلش کارت هایی حاوی یک سوال(رو) و جواب(پشت)طراحی کرده و به هر دانش آموز یک عدد از آنها را بدهید. سپس دانشآموزان را به گروههایی تقسیم کنید تا فلش کارت های خود را مرور کنند.
پس از یکدور مرور، فلش کارت ها میان گروه ها تبادل می شود و دانشآموز پس از یادگیری یک سوال به سوال بعدی منتقل می شود.
2⃣ تکمیل قطعات پازل
یک پروژه کلان کلاسی مانند ساخت یک ماکت شهری در کلاس تعریف کنید. سپس دانش آموزان را به گروه های کوچک تقسیم کنید و به هر گروه یک جنبه از پروژه را اختصاص دهید. در انجام این کار، ارتباطات درون گروهی و میان گروهی در کلاس شکل می گیرد و گروه ها وظایف خود را مانند قطعات پازل کنار هم قرار می دهند
3⃣ چکیده های یک دقیقه ای
پیش از شروع موضوع جدید در کلاس،از هر دانشآموز بخواهید چکیده ای یک دقیقهای در ابتدای کلاس بنویسد تا ارزیابی میزان درک دانشآموزان از مطالب کلاسی که اخیراً در مورد آن بحث شده است، ساده تر شود
در عین حال مشارکت کلاسی دانش اموزان نیز به دست می آید.
---------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#مدرسه
#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف : ۵ سبک ساده چیدمان کلاسی با هدف ترویج یادگیری فعال
📖 منبع : Horme
---------------------
1⃣ چینش جفتی
در چینش جفتی، میز ها به صورت دو به دو در کنار هم قرار می گیرند تا جفتهایی متشکل از دو یا چهار دانش آموز را در کلاس شکل دهند. در این روش همکاری میان دانش آموزان در فعالیت های پروژه محور و آزمایشگاهی افزایش می یابد، همچنین برای تدریس خصوصی و ارائه تکلیف هایی با وظیفه مشترک کارآمد هستند
2⃣ چینش نعل اسبی
در مدل نعل اسبی، نیمکت ها به شکل U چیده می شوند و همین باعث می شود تا مربی به راحتی در فضای میان دانشآموزان حرکت کند و به موقع از آن خارج شود
این طرح می تواند از مباحث و سرفصل هایی که نیاز به مشارکت کل کلاس دارند، پشتیبانی کند
همچنین ارتباط چشمی بین دانش آموزان را حفظ می کند و سطح نظارت و کنترل معلم را بر تعاملات دانش آموزان بالا می برد.
3⃣ چینش خوشه ای
در این مدل چینش، نیمکت های کلاسی به خوشه های کوچک، معمولا با چهار تا شش دانش آموز تبدیل می شوند.
مزیت اصلی این روش، توسعه و تسهیل فعالیت های گروهی کوچک است. از طرفی منجر به تنظیم تعاملات اجتماعی و درون گروهی دانش آموزان با یکدیگر و با معلمین می شود.
این مدل برای پیشبرد مباحث کارگاهی و توسعه یادگیری مبتنی برهمتایان، پیشنهاد می شود.
⬅️
---------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#مدرسه
#کلاسدرس
#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف : چند ایده ساده برای پیادهسازی یادگیری مشارکتی در کلاس(۲)
📖 منبع : University of San Diego
---------------------
1⃣ مصاحبه با همکلاسی
دانش آموزان را به گروه های سه نفری تقسیم کنید. یکی از دانش آموزان را به نوشتن سوالات و مصاحبه با دانش آموز دیگر موظف کنید، در حالی که دانش آموز سوم مسئول یادداشت برداری از مصاحبه است.
2⃣ دانش آموزانِ متخصص
از دانشآموزان بخواهید برای گسترش سطح تخصص خود به یکدیگر تکیه کنند. این امر به ویژه زمانی مؤثر است که یک دانش آموز یا گروهی از دانش آموزان مفاهیم خاصی را زودتر از دیگران درک کنند
3⃣ مبارزه با بیکارگی
اطمینان حاصل کنید که هر دانش آموزی برای یک جنبه خاص از یک پروژه با گروه خود همراه است. به زبان ساده برنامه شما باید مقاوم در برابر بیکارگی دانش آموزان باشد
به هر یک از اعضای گروه یک نشانگر رنگی و یک لیست وظایف بدهید. تا پایان جلسه کار گروهی، باید یک علامت تیک سبز در کنار اسم هر یک از دانش آموزان عضو گروه وجود داشته باشد و تمام وظایف خود را انجام دادهاند .
🍃هُرمه|تنفسی عمیق در جهان آموزش
---------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#مدرسه
🌱به نام آموزگار هستی 🌱
📌 فرهیختگان و همراهان گرامی، به منظور دسترسی آسان تر به مطالب، از لینک های زیر استفاده فرمایید.⬇️
#درباره_هرمه
🔸اینکه ما کی هستیم، از کجا و برای چی شکل گرفتیم :)
#هرمه_خوان
🔸 مروری کوتاه بر بهترین و جذاب ترین کتب حوزه آموزش و پرورش
#هرمه_نما
🔸 گراف های جذاب و کاربردی با موضوعات متنوع آموزشی
#مقالات
🔸 بهترین و برترین مقالات تخصصی حوزه آموزش و پرورش
#پادکست
🔸 نسخه صوتی مقالات و محتواهای شنیداری هرمه
#معرفی_کتاب
🔸جدیدترین کتاب های کلاسیک و مدرن هرمه، به صورت کاملا تخصصی در حوزه آموزش
#ویدئوها
🔸تولید و زیرنویس گذاری برترین و متنوع ترین ویدئو های تخصصی در حوزه آموزش و پرورش و یادگیری
#فصلنامه
🔸 فصلنامه های علمی تخصصی و کاملا موضوع محور که جدی ترین و داغ ترین مسائل حوزه آموزش و پرورش را بررسی میکنند.
🍃 هرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش
----------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#مدرسه
#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف : ۵ نکته کلیدی ساده برای تدریس اثربخش (قسمت اول)
📖 منبع : the university of Tennessee Chattanooga
---------------------
🌻نکته ۱ : در صورت سخنرانی و ارائه کلاسی، طرح کلی کوتاهی از صحبت های خود تهیه کنید و به صورت عمومی برای دانش آموزان نمایش دهید.
🌻نکته ۲ : فهرستی از روش ها و الگوهای مثبت و منفی آموزشی معلمان خودتان تهیه کنید. اولی را سعی کنید در کلاس درس انجام دهید و از دومی اجتناب کنید.
🌻نکته ۳ : تا میتوانید از مکانیسم ترس استفاده نکنید. ترس میتواند دانش آموزان را وادار به کارهایی کند که دوست ندارند، اما به طور موقت. مکانیسم هشدار جایگزین بهتریست.
🌻نکته ۴ : اگر از دانش آموزان خود امتحان میگیرد، تصحیح اوراق را به تاخیر نیندازید.
کوتاهی شما باعث میشود تا اولا نتایج امتحانات برای دانش آموزان کم اهمیت شود دوم انکه بازخورد ها و نتایج آزمون تاثیری در بهبود عملکرد شما نداشته باشند.
🌻نکته ۵ : اگر دوست دارید دانش آموزان شما در انجام پروژه های درسی متعهد باشند، ارزش کار را برای آنها شرح دهید، نه آنکه پروژه را به آنها تحمیل کنید.
---------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف : ۷ راهبرد ساده برای بازیوارسازی یادگیری در کلاس درس
📖 منبع : hurix digital
-----------------
🌸نکته۱. طراحی های بصری جذاب
طراحی های زیبا و استفاده از رنگ های جذاب و آرامش بخش مثل رنگ های روشن و سفید گرم می توانند روند یادگیری را بسیار جالب تر و سرگرم کننده تر و فضای یادگیری را صمیمی، دوستانه و گرم کنند. از گراف ها و اشکال نیز میتوانید برای جذاب تر شدن طراحی محتوا استفاده کنید.
🌸نکتهی۲. رقابتی سازی یادگیری
مسابقات، روشی شگفت انگیز و اثربخش برای تشویق رقابت سالم در بین یادگیرندگان هستند. اساسا یکی از عناصر اصلی بازی وارسازی یادگیری، ترکیب عناصر مسابقه با عناصر آموزشی هستند...حتما امتحان کنید.
🌸نکتهی۳. داستانی و روایی سازی یادگیری
ایجاد یک خط سیر داستانی و رواییِ قانع کننده یک راه مطمئن برای جلب توجه فراگیران به محتوا و درگیر نگه داشتن آنها است، به خصوص اگر دوست دارید دانش آموزان شما یادگیری همه جانبه را تجربه کنند. تخصیص آواتار های مختلف به دانش آموزان به عنوان نقش های اصلی داستان بسیار موثر است.
---------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف: پنج گرایش نوظهور و گسترده در آموزش مبتنی بر فناوری
📖 منبع : hurix digital
----------------------
1⃣ یادگیری موبایلی(mobile learning)
یادگیری موبایلی به دلیل سهولت دسترسی چه از نظر ابزار و چه از نظر محتوا، به طور فزاینده ای محبوب شده است.
📌هنگام ایجاد دورههای آموزشی، باید یادگیری موبایلی را در نظر داشت و محتوا را از نظر اختصار در ارائه مطالب و زیباسازی قالب، برای تلفن همراه مناسب سازی کرد.
2⃣ خُردآموزی(micro learning)
تقسیم محتوای یک دوره بزرگ به قطعات و پودمان های کوچک و خرد، یادگیری را برای فراگیران راحت تر می کند. همچنین فرآیند انتقال دانش را آسان تر و کارآمدتر می کند.
📌خواندن خلاصه درس ها یا تماشای فیلم های کوتاه ۲ تا ۷ دقیقه ای فشار را از ذهن یادگیرنده می کاهد و تمرکز را برای او آسان تر می کند.
#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف : دانش پیشینی به یادگیری کمک می کند به شرطی که ...
📖 منبع : London Business school
---------------------
1⃣ فعال باشد
چسبندگی یادگیری منوط به فعال بودن دانش پیشینی دانش آموزان است، از این رو تلاش کنید با راهبرد هایی مانند طراحی چالش، معما، مسئله و آزمون های منبع باز، دانش پیشینی آنها را فعال کنید.
2⃣ کافی باشد
معلم باید مطمئن شود که دانش آموز از نقطه مناسبی شروع کرده و تا حدودی به اشباع و بسندگی علمی در یک حوزه رسیده باشد...اما صرف پاسخدهی به یک سوال نمی تواند ملاک خوبی برای فهم این موضوع باشد.
3⃣ دقیق باشد
دانش پیشینی اگر دقیق و نقطه زن نباشد، میتواند مانع یادگیری مفاهیم جدید شود، چرا که یا به علت تعارض با اموخته های جدید و یا به علت فهم غلط از آن ، مسیر توسعه دانش یادگیرنده را مسدود و او را در برابر پذیرش دانش های جدید مقاوم می سازد.
4⃣ وضعیت مند باشد
دانشآموزان باید متناسب با هر وضعیت و شرایط خاصی، از دانش پیشینی خاص و متناسب با آن شرایط بهره ببرند و این وظیفه معلم است که چنین موقعیت هایی را برای انها طراحی کند.
🍃 هُرمه| تنفسی عمیق در جهان آموزش
---------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف : چند ایده ساده برای پیادهسازی یادگیری مشارکتی در کلاس(۱)
📖 منبع : University of San Diego
---------------------
1⃣ آزمونک های سرعتی
با تعدادی بریده کاغذ، فلش کارت هایی حاوی یک سوال(رو) و جواب(پشت)طراحی کرده و به هر دانش آموز یک عدد از آنها را بدهید. سپس دانشآموزان را به گروههایی تقسیم کنید تا فلش کارت های خود را مرور کنند.
پس از یکدور مرور، فلش کارت ها میان گروه ها تبادل می شود و دانشآموز پس از یادگیری یک سوال به سوال بعدی منتقل می شود.
2⃣ تکمیل قطعات پازل
یک پروژه کلان کلاسی مانند ساخت یک ماکت شهری در کلاس تعریف کنید. سپس دانش آموزان را به گروه های کوچک تقسیم کنید و به هر گروه یک جنبه از پروژه را اختصاص دهید. در انجام این کار، ارتباطات درون گروهی و میان گروهی در کلاس شکل می گیرد و گروه ها وظایف خود را مانند قطعات پازل کنار هم قرار می دهند
3⃣ چکیده های یک دقیقه ای
پیش از شروع موضوع جدید در کلاس،از هر دانشآموز بخواهید چکیده ای یک دقیقهای در ابتدای کلاس بنویسد تا ارزیابی میزان درک دانشآموزان از مطالب کلاسی که اخیراً در مورد آن بحث شده است، ساده تر شود
در عین حال مشارکت کلاسی دانش اموزان نیز به دست می آید.
---------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#مدرسه
#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف : ۵ سبک ساده چیدمان کلاسی با هدف ترویج یادگیری فعال
📖 منبع : Horme
---------------------
1⃣ چینش جفتی
در چینش جفتی، میز ها به صورت دو به دو در کنار هم قرار می گیرند تا جفتهایی متشکل از دو یا چهار دانش آموز را در کلاس شکل دهند. در این روش همکاری میان دانش آموزان در فعالیت های پروژه محور و آزمایشگاهی افزایش می یابد، همچنین برای تدریس خصوصی و ارائه تکلیف هایی با وظیفه مشترک کارآمد هستند
2⃣ چینش نعل اسبی
در مدل نعل اسبی، نیمکت ها به شکل U چیده می شوند و همین باعث می شود تا مربی به راحتی در فضای میان دانشآموزان حرکت کند و به موقع از آن خارج شود
این طرح می تواند از مباحث و سرفصل هایی که نیاز به مشارکت کل کلاس دارند، پشتیبانی کند
همچنین ارتباط چشمی بین دانش آموزان را حفظ می کند و سطح نظارت و کنترل معلم را بر تعاملات دانش آموزان بالا می برد.
3⃣ چینش خوشه ای
در این مدل چینش، نیمکت های کلاسی به خوشه های کوچک، معمولا با چهار تا شش دانش آموز تبدیل می شوند.
مزیت اصلی این روش، توسعه و تسهیل فعالیت های گروهی کوچک است. از طرفی منجر به تنظیم تعاملات اجتماعی و درون گروهی دانش آموزان با یکدیگر و با معلمین می شود.
این مدل برای پیشبرد مباحث کارگاهی و توسعه یادگیری مبتنی برهمتایان، پیشنهاد می شود.
⬅️
---------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#مدرسه
#کلاسدرس
#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف : چند ایده ساده برای پیادهسازی یادگیری مشارکتی در کلاس(۲)
📖 منبع : University of San Diego
---------------------
1⃣ مصاحبه با همکلاسی
دانش آموزان را به گروه های سه نفری تقسیم کنید. یکی از دانش آموزان را به نوشتن سوالات و مصاحبه با دانش آموز دیگر موظف کنید، در حالی که دانش آموز سوم مسئول یادداشت برداری از مصاحبه است.
2⃣ دانش آموزانِ متخصص
از دانشآموزان بخواهید برای گسترش سطح تخصص خود به یکدیگر تکیه کنند. این امر به ویژه زمانی مؤثر است که یک دانش آموز یا گروهی از دانش آموزان مفاهیم خاصی را زودتر از دیگران درک کنند
3⃣ مبارزه با بیکارگی
اطمینان حاصل کنید که هر دانش آموزی برای یک جنبه خاص از یک پروژه با گروه خود همراه است. به زبان ساده برنامه شما باید مقاوم در برابر بیکارگی دانش آموزان باشد
به هر یک از اعضای گروه یک نشانگر رنگی و یک لیست وظایف بدهید. تا پایان جلسه کار گروهی، باید یک علامت تیک سبز در کنار اسم هر یک از دانش آموزان عضو گروه وجود داشته باشد و تمام وظایف خود را انجام دادهاند .
🍃هُرمه|تنفسی عمیق در جهان آموزش
---------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#مدرسه
#هرمه_نما
🌱 به نام آموزگار هستی🌱
📜عنوان گراف : چند روش ساده و خلاقانه برای شروع کلاس(۱)
📖 منبع : Classcraft
---------------------
▪️عکس نوشته ها حتماً مطالعه شوند✨
1⃣ طرح یک معما ⬅️ شاداب و فعال سازی جو کلاسی، ورود ضمنی و ماندگار به طرح درس، فعالسازی فکر، ایجاد رقابت سالم و سازنده
2⃣ طرح بحث کلاسی ⬅️ فهم پیرنگ فکری دانش آموزان، مشارکتی و پویا شدن فضای کلاس، ایجاد مهارت های گفت و گوی جمعی، ارتقای تفکر انتقادی، ایجاد نزدیکی عاطفی و فکری میان معلم و دانش آموزان
3⃣ تماشای ویدئو ⬅️ ایجاد فضای یادگیری چندحسی در کلاس، شاداب سازی فضای کلاس، انتقال ضمنی و چندرسانهای داده های آموزشی
🍃هُرمه|تنفسی عمیق در جهان آموزش
---------------------
🌐 سایت : horme.ir
🆔ایتا : @Horme_ir
📌 اینستاگرام: Horme_pedagogy
#هرمه
#یادگیری
#آموزش
#معلم_خلاق
#مدرسه
#تکنولوژی_آموزشی