eitaa logo
مهندسی ذهن استاد نیلچی زاده
10.8هزار دنبال‌کننده
22.2هزار عکس
19.3هزار ویدیو
384 فایل
دستای سردار ما می جوشه از علقمه هدیه شده محضر مادرمون فاطمه س
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸 از شایعه تا واقعیت؛ احتمال برخورد سیارک OR2 1998 🎥 رئیس انجمن نجوم آماتوری ایران: مردم از طریق رایانه های خود می توانند عبور این سیارک را ببیند. 🔹 عتیقی: مردم می تواند با مراجعه به سایت انجمن آماتوری نجوم ایران به نشانی www.IAAS.ir این پدیده را ببنند. 🔥
✅ آماده سازی ۵۰ هزار بسته کمک معیشتی توسط خدام امام رضا(ع) در رواق امام خمینی(ره) حرم مطهر رضوی جهت توزیع در بین نیازمندان و آسیب دیدگان ☝️ 🔹همچنین آستان قدس رضوی تا پایان ماه رمضان ۱۰۰ هزار بسته کمک معیشتی و بهداشتی و ۱۰۰ هزار بسته غذایی افطار در بین نیازمندان توزیع می کند.
🌱بِسْمِ اللَّـهِ الرَّحْمَـٰنِ الرَّحِيمِ🌱 ✍امام حسين عليه السلام: وقتى كه برادر دينى‌ات از تو جدا شد، سخنى پشت سر او نگو، مگر اين كه دوست دارى او در پشت سر تو آن را بگويد
🔸شمار قربانیان کرونا در آمریکا از تلفات جنگ مرگبار ویتنام فراتر رفت 🔹شمار قربانیان ویروس کرونا در آمریکا به حدود ۵۹ هزار نفر رسیده است که این آمار از کشته‌های جنگ ویتنام پیشی گرفته است. 🔹بنا بر اعلام دانشگاه جانز هاپکینز، شمار قربانیان ویروس کرونا در آمریکا به ۵۸ هزار و ۹۷۸ رسیده است که این آمار از کشته‌های جنگ ویتنام (۵۸ هزار و ۲۲۰ تن) که تقریبا ۲۰ سال طول کشید، پیشی گرفته است.
💠حضرت آیت الله بهجت: 🍃خداوند انسان را طورى آفریده که میتواند از راه عبودیت و بندگى خالص، از مقام ملائکه گام فراتر نهد و مقامات انبیاء و اولیاء را کسب نماید. رویت خداوند متعال در دنیا (منظور دیدن با قلب است)، به همان ملاک رویت در آخرت امکان دارد. ☀️در سخنان حضرت امیر(ع) در جواب آن شخص که از حضرت پرسید: آیا پروردگارت را دیده اى؟ آمده است: من کسى نیستم که پروردگارِ ندیده را بپرستم. 📚در محضر بهجت/ج2/ص363
👤 استاد : 🔸 شیطان شما را بین دوتا خیر، مُخیُر می‌کند. چه‌طور باید بفهمیم کدام را انتخاب کنیم؟ 🔺1. باید ببینید در کدام‌یک نفستان کم‌تر قلقلکتان می‌دهد. 🔺2. ببینید در کدام‌یک نور بیشتری وجود دارد. 🔸از خداوند اِستناره (طلب نورکردن) کنید. چشم‌هایتان را ببندید و از خدا بخواهید شما را راهنمایی کند. با وحی و الهام الهی به‌خوبی تشخیص می‌دهید.
⚠️نفوذِ سکولاریسمِ پنهان در بین مومنین 🔰حوزه مقابل بانک های ربوی بایستد 🔻آیت الله مصباح یزدی: ❇️اوائل انقلاب یکی از شخصیتهای معروف، در خطبه های نماز جمعه تهران تصریح کردند که ما اقتصاد اسلامی نداریم و گفتند: اسلام اقتصاد خاصی ندارد؛ بله یک احکام حلال و حرامی داریم که آن احکام فقهی است که باید رعایت کنیم، اما چیزی به نام اقتصاد اسلامی نداریم! اقتصاد همان است که در غرب است! آن وقت ایشان از اقتصاد سوسیالیستی حمایت می کرد، البته طولی نکشید که صدوهشتاد درجه تغییر موضع داد. ✳️در بین خود ما برخی ها خیال می کنیم که مسایل دنیا ربطی به دین ندارد؛ وقتی صحبت میشود که نرخ بهره در بانک ها چه جور است هیچ ربطی به دین ندارد! این مسئله ای اقتصادی است و باید ببینیم بازار دنیا چه جور است؛ حالا اگر نرخ بهره در کشور ما سی درصد است و کشور دیگر چهار درصد است، ما باید ببنیم کدام بهتر است و راهی را ارائه بدهیم، اما اینکه حلال است یا حرام، این مهم نیست! حلال و حرام را در مدرسه فیضیه بحثش را بکنید، اینجا محل اداره کشور است، ما باید طوری رفتار کنیم که دنیا بپذیرد و دنیا این حرفها سرش نمیشود! در هنر هم، چنین نظری است، در سیاست هم هست و الی آخر. ✅این واقعیتی است در جامعه ما که فرهنگ غیر اسلامی، در اقشار مختلف جامعه کم و بیش و بی سر و صدا نفوذ دارد. خیلی از خوبان ما حتی در بین روحانیون هم حتی شاید کسانی پیدا شوند که ناخودآگاه تحت تأثیر آنها هستند. حالا ما توقع داشته باشیم از ما دربارة هنر سؤال کنند، و ماهم بگوییم اینجایش حلال است و آنجایش حرام؛ آنها هم بگویند چشم و از فردا برنامه های تئاتر، سینما و تلویزیون ما طبق آن اداره شود!؟ هنر هم مثل همه چیزهای دیگر است؛ مگر اقتصاد بازارها اقتصاد اسلامی است؟! آیا اسلام می گوید نرخ بهره بانکی سی درصد باشد؟! بعد بر سر گروهی منت هم بگذارند که بله محرومین یا خانواده های شهدا نرخ بهره بانکیشان شش درصد است! این یعنی ما مبتلا هستیم به یک «سکولاریزم پنهان»، و تفکیک دین از سیاست. ❎آن هم یک دفعه و با یک جمله و اقدام با یک دستورالعمل درست نمی شود، کارهای فرهنگی دراز مدت لازم است و باید ریشه ای شروع کرد و آرام آرام زیر ساخت های فکری مردم را عوض کرد. البته آمادگی اش در مردم هست، ما باید آمادگی تربیت و تعلیم و روشنگری را در خودمان ایجاد کنیم و باید یاد بگیریم که چگونه اسلام را تحقیق و تبیین و اثبات کنیم ومردم را به آن سو سوق دهیم، و این کاری است که بیشتر برعهده ما است. 📝بخشی از مصاحبه آیت الله با هفته نامه «افق حوزه» _______________ ✊نهضت مردمی ممانعت از جنگ باخدا 📡 @reba_ir
🔺‏روز خلیج همیشه "فارس" مبارک قدرتمند
🌄 در غرب بابت دستمال توالت به جان هم افتاده‌اند و این جا دختر تازه متأهل ایرانی داوطلبانه اجساد کرونایی غسل می‌دهد. او گفت جرأتم را از گرفتم که میگفت "اصغر آقا منو میترسونی از دوتا گلوله" تفاوت ملتی که قهرمانانشان واقعی‌اند با آنان که اسپایدر من دارند این جا روشن می‌شود عیــّـــــار 🖊آتش به اختیاران🖊
شهید ، بر کرانه‌ی خلیج فارس ۱۰ اردیبهشت ، روز ملی خلیج فارس گرامی باد🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 💥 همین یک ضعف؛ برای سقوط ما در جهنم کافی‌است! چه اینجا و چه آنجا .... ‍‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌
اگر این ده دقیقه رو انجام بدی کم کم تمام شبانه روزت را می گیرد...
19.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹چکار کنیم که این مهربانی خدارا ببنیم ؟
🚨 افطاری مورد علاقه‌ی 💠 رهبر انقلاب نقل می‌کنند ۱۳۹۰(قمــری) در زندان از راه رسید. با فرا رسیدن این ماه، دلم غرق شادی شــد؛ چون از کودکی این ماه را دوست می‌داشتم. هنگام افطار فرا رسید، اما چیزی برای من نیاوردند. نماز را خواندم. لحظات شادی‌آور سر سفره افطار در کنار خانواده، با که در برابر ما می‌جوشید، در خاطرم گذشت. خوردنی‌های سبک مخصوص افطار را به یاد آوردم؛ بویژه مختص خود را(غذای معروف مشهدی‌ها که ظاهراً مختص خود آنها است) به یاد آوردم؛ که از هر غذایی برای افطار، آن را بیشتر دوست می‌داشتم. این «ماقوت» از آب و نشاسته و شکر تهیه می‌شود و به شیوه خاصی آن را می‌پزند. من نیز در پختن آن، همانند پختن سایر غذاها، بخوبی وارد است. ناگهان به خود آمدم و از خداوند مغفرت طلبیدم. شاید این گرسنگی بود که خاطرات یاد شــده را در ذهنم برانگیخت. شاید تنهایی بود. به هر حال باید صبر کرد. نیم ساعت پس از مغرب، یک فنجان چای به دست آوردم. مدتی بعد شــام آوردند، که به خاطر نامرغوبی، دل بدان رغبت نمی کرد. اما قدری از آن را خوردم و بقیه را برای سحری گذاشتم. در سحر هم مابقی آن را با اکراه خوردم، زیرا این غذا از اصل نامطبوع بود و بعد از مانده شدن نیز نامطبوع‌تر شده بود. نخستین روز بر این منوال گذشت. ، نگهبــان اطلاع داد که چیزی برای شــما فرستاده شــده. آن را گرفتم و باز کردم، دیدم انواع غذاهایی که در افطار به آنها میل دارم، در چند بشقاب برایم فرستاده شده اســت. این غذاها برای چند نفر کافی بود. همسرم آن را آماده ساخته بود و توانسته بود به برساند. همچنین در همان روز، از منزل برایم وســایل تهیه و صرف چای آوردند. لذا افطاری خوشــمزه و مطبوعی بود که به قــدر کفایت از آن برداشتم و باقی را برای زندانیان فرستادم. این کار هر روز تکرار شد.  📙 کتاب خون دلی که لعل شد
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 تفسیر یک واقعیت ▪️‏بازدید دکتر کریستف هلمن نماینده سازمان بهداشت جهانی از فعالیتهای جهادی یک کارگاه در ایام کرونا و ادای احترام به حاج قاسم سلیمانی... ▪️به نظر شما چرا یک شخصیت خارجی از فعالیتهای جهادی و همچنین سردار ما تقدیر و تشکر می کند؟ ▪️به جرأت می توان گفت در هیچ کجای دنیا فعالیتهای جهادی به این سبک نمی باشد. اصلا فعالیت جهادی در دنیا معنا ندارد!! در دنیا درشرایط بحران همه به فکر جمع کردن و پرکردن انبارها و یخچال و فریزر خود هستند. ▪️اما مکتب حاج قاسم که برگرفته از مکتب امام خمینی(ره) و آنهم برگرفته از مکتب اهل بیت(ع) است می گوید: در شرایط بحران بیش از خود به فکر دیگران باش،خودت خط مقدم کار و کمک باش،خودت برو و به بقیه بگو بیایید، نه اینکه بمانی و بگویی بروید کارکنید... ▪️حقیقتا الان درک و برداشت ازاین مفهوم را بسیاری از غربیها در ایران دیده اند، بخاطر همین در بازدید از یک کارگاه جهادی نماینده خارجی سازمان بهداشت با رسیدن به عکس حاج قاسم اولا هم اورا می شناسد و ثانیاهم به او ادای احترام می کند... ▪️کرونا بدیهایی داشت اما یکی از خوبی هایش این بود فرصتی شد تاما این فرهنگ تولیدی خودمان را در جهان گسترش بدهیم. ✅جهادی بمانیم تا ظهور... ✍"محمدصالحی"
«من معلّم هستم» هرشب از آينه ها می‌پرسم : به کدامين شيوه ؟ وسعت ِ ياد ِ خدا را بکشانم به کلاس؟ بچه ها را ببرم تا لب ِ درياچه یِ عشق؟ غرق ِ دریایِ تفکّر بکنم؟ با تبسّم يا اخم؟ «من معلّم هستم» نيمکت ها نفس ِ گرم ِ قدم‌هایِ مرا می‌فهمند بال هایِ قلم و تخته سياه رمز ِ پرواز ِ مرا می‌دانند سيب ها دست ِ مرا می‌خوانند «من معلّم هستم» درد ِ فهميدن و فهماندن و مفهوم شدن همگی مال ِ من است. "روز معلم پیشاپیش بر تمام معلمان مهربان سرزمینم مبارک"🌹🌸🌹🌸🌹🌸
🌸استاد عزیز و بزرگوار🌸 🌸روزتان مبارک🌸 🌸سایه پر خیر و برکتتان مستدام🌸 ان شاءالله ✨✨✨✨🌸🌸🌸🌸🌸 تعليم و تعلم از شئون الهی است و خداوند، اين موهبت را به پيامبران و اوليای پاك خويش ارزانی كرده است تا مسير هدايت را به بشر بياموزند و چنين شد كه تعليم و تعلم به صورت سنت حسنه آفرينش درآمد. دغدغه معلم هميشه اين است كه حيات بشر، بر مدار ارزش‌ها و كرامت انسانی بچرخد و شناخت خدا و مكتب و دين، همت اساسی آدمی باشد و هيچ بيگانه‌ای را مجال تجاوز به فرهنگ ارزشی دين و ميهن فراهم نيايد. در اين مسير خطير، بزرگانی گام نهاده‌اند كه نامشان بر تارك زمان می درخشد. علامه شهيد استاد مرتضی مطهری (رحمه الله) از همين طايفه مقدس است كه در سنگر تعليم و تعلم، به قله‌های رفيعی دست يافت تا آنجا كه معمار انقلاب اسلامی ـ كه خود معلمی بزرگ است ـ همه آثارش را مفيد می‌داند و بهره برداری از آنها را سفارش می‌كند. یاد شهید استاد مرتضی مطهری (رحمة الله علیه)گرامی و راهشان پر رهرو ✨✨✨✨🌸🌸🌸🌸
سلام علیکم الحمدلله رب العالمین ❤️ توانستیم امروز با یاری شما بزرگواران 3 گوسفند برای سلامتی و فرج امام زمان علیه السلام قربانی کنیم ⭐️ ⭐️ ⭐️ ✅ یکی در تهران ✅ دو تایی دیگر در استان خوزستان روستاهای مرزی شلمچه روستای صالح سعید(شوش) و سیدعباس(دشت آزادگان) خداوند ان شاالله شمارا حفظ و ترببت کنه برای امام زمان عج دعای ام المومنین، مادر امت ،خانم حضرت خدیجه سلام الله علیها ویژه شامل حالتان شود در دنیا وآخرت .👌🙏🙏❤️
🔴️ متن کامل پیام رهبر انقلاب به مناسبت روز معلم منتشر شد بسمه تعالی 💢 روز معلم را به همه‌ی معلمان عزیز که در مدارس و دانشگاهها و حوزه‌های علمیه به پرورش اندیشه و دانش کودکان و جوانان کشور میپردازند تبریک میگویم. 💢 این سخن امام خمینی که معلمی را شغل انبیا دانستند، یک شعار تبلیغاتی نبود، سخن قرآن بود که فرموده است: ویزکیهم و یعلمهم الکتاب و الحمکة... تزکیه و تعلیم و کتاب و حکمت الهی چهار واژه‌ی کلیدی در دعوت اسلام و همه پیامبران است. واژه کلیدی دیگر قیام به قسط است. در مدرسه نبوّتها، نسلهای بشر با کتاب و حکمت، آموزش وپرورش می‌یابندو آنگاه زندگی عدالت‌محور بنا میکنند و جوامع بشری بدین ترتیب به هدفهای آفرینش انسان نزدیک میشوند. 💢 نظام اسلامی با همین هدف یعنی شکل‌گیری یک جامعه‌ی دینی عادلانه و آرمان‌خواه پدید آمد، و طبیعی است که نظام آموزشی کشور نیز نمیتواند هدفی جز هدف کلّی نظام داشته باشد. 💢 کودک و نوجوان و جوان در کشور اسلامی می‌آموزد که استعداد و توان بالقوه‌ی خود را برای ارزشهای متعالی ملی یعنی ارزشهای اسلامی و انقلابی شکوفا کند و به‌کار گیرد. 💢 این آموزش حیاتی و سازوکار تحقق آن، همان کار بزرگ و جهاد مبارکی است که معلمان عهده‌دار آن شده‌اند. 💢 اسلام ما را به علم نافع فرا میخواند، علم نافع از سوئی جوان ایرانی را به ابزارهای لازم برای پیشرفت و اعتلای کشور و ملتش مجهز میسازد، و از سوئی به او هویت می‌بخشد و او را از وزانت و اعتبار روحی و معنوی و اعتماد به نفس برخوردار میکند. 💢 نسل جوانی که در این مسیر، صیرورت و پرورش می یابد، ثروتی آن‌چنان انبوه و ذخیره‌ئی آنچنان عظیم است که هیچ پدیده‌ی ارزشمند دیگری برای کشور با آن برابری نمیکند. 💢 این ثروت، محصول کار و انگیزه‌ی معلمان در مدارس و دانشگاهها و حوزه‌های علمیه است. رحمت و فضل خدا بر دستهای پرکار و دلهای پر انگیزه‌ی آنان باد. 💢 نسل جوان ما بحمدالله الگوهای درخشان و برجسته‌ئی را هم میشناسد که در دنیای مادی امروز نظائر آنها را کمتر میتوان یافت. 💢 از شهید چمران و شهید آوینی تا شهدای هسته‌ای و تا شهید سلیمانی و تا شهید بزرگوار مطهری که در دهه‌ی سی از عمر خود در حوزه‌ی قم و دانشگاه تهران درخشید و در دهه‌ی پنجاه با بال شهادت به ملکوت اعلی پرکشید. 💢 درود خدا بر شهیدان و سپاس ما به معلمان و خوشامد ما نثار نسل جوان خوش عاقبت ملت ایران باد. سیّدعلی خامنه‌ای ۱۲ اردیبهشت ۱۳۹۹
‍ 🔴 بیانیه مؤسسه موضوع شناسے احڪام فقهے در مورد بازگشایے مساجد و مشاهد مشرفه ♦️ بیش از دو ماه است ڪه به سبب شیوع بیمارے مراڪز معنوے اجتماعے مسلمانان در اڪثر ڪشورهاے اسلامے و در ڪشور عزیزمان ایران به توصیه مسئولان اجرایے و بهداشتے ڪشور، به روے مؤمنان و مشتاقان بسته شده است. مردم نیز از باب وظیفه قانونے و شرعے، محرومیت از عبادت در مساجد و زیارت مشاهد را تحمل ڪردند؛ ولے براے بازگشایے این اماڪن مقدس لحظه‌شمارے می‌ڪنند و با فرا رسیدن ماه مبارک رمضان انتظار آنان بیشتر شده و مسئولان امر نیز در پے راه حلے براے این مشڪل هستند. 🔹 از این‌رو مؤسسه موضوع شناسے احڪام فقهے حوزه علمیه، بر اساس وظیفه ذاتے خود پس از بررسے ملاڪ‌هاے شرعے و فتاواے مراجع عظام تقلید، موضوع شناسے مسأله را طے جلساتے با ڪارشناسان فقهے، پزشڪے، تبلیغے و صاحب‌نظران و همڪارے دفتر مقام معظم رهبرے، معاونت تبلیغ حوزه علمیه، دفتر مطالعات پژوهش‌ها و ارتباطات حوزویِ مرڪز رسیدگے به امور مساجد، دبیرخانه انجمن‌هاے علمے حوزه علمیه، ستاد ملے مبارزه با ڪرونا، دانشگاه علوم پزشڪے و ستاد ترویج احڪام دین، مسائل فقهے مرتبط را با عنایت به فتاواے مراجع معظم تقلید و مراعات احتیاط به شرح ذیل اعلام می‌دارد: 1⃣ مراعات دستور العمل‌هاے ابلاغے از مراجع ذیصلاح براے نحوه بازگشایے مساجد و اماڪن مذهبے لازم و ضرورے است. 2⃣ نماز خواندن با ماسک و دستڪش اشڪال ندارد و خللے به نماز وارد نمی‌ڪند. 3⃣ براے ورود به مسجد مستحب است انسان با وضو باشد؛ لذا با توجه به توصیه‌هاے بهداشتے، مؤمنین در منزل وضو بگیرند و مهر، تسبیح، سجاده و ڪتاب دعاے مورد نیازشان را همراه داشته باشند. 4⃣ سجده بر سنگ اشڪال ندارد. لذا چنانچه به جهت مراعات مسائل بهداشتے وسهولت در شستشوے آن، در برخے مساجد به جاے تربت، سنگ‌هاے مخصوص در اختیار نمازگزاران قرار گیرد، می‌توان بر آن نیز سجده ڪرد. 5⃣ برگزارے نماز جماعت در دو نوبت با فاصله زمانے، در دو صورت اشڪال ندارد: الف) امام جماعت متعدد باشند؛ یعنے امام نماز جماعت اول و دوم دو نفر باشند. ب) مأمومینے ڪه در نماز جماعت اول شرڪت داشته‌اند، با مأمومین نماز دوم متفاوت باشند؛ هرچند امام جماعت یک نفر باشد. 6⃣ اعاده نماز براے امام جماعت در صورتے ڪه مأمومین نماز دوم غیر از نماز اول باشند مانعے ندارد و خواندن نماز قضا هم توسط امام جماعت اشڪال ندارد ولے نماز قضاء امام جماعت باید قطعے باشد نه احتیاطی. 7⃣ مواد ضد عفونے ڪننده و الڪل‌هایے ڪه براے ضدعفونے مساجد به‌ڪار می‌رود طبق نظر ڪارشناسان، از نوع الڪل مُسڪر نیست؛ لذا محڪوم به طهارت است و در فرض شک هم حڪم به طهارت مے شود. 8⃣ علاوه بر استحباب مراعات حال أضعف مأمومین در نماز، نسبت به تعقیبات نماز هم با توجه به توصیه¬هاے بهداشتے، به أقلّ مقدار مستحب اڪتفا شود. 9⃣ از آنجا ڪه خواندن نماز مستحب در حال راه رفتن هم جایز و صحیح می‌باشد، ائمه جماعات مومنان را نسبت به اصل مسئله و ڪیفیت خواندن آن راهنمایے فرمایند تا توقف در مسجد ڪوتاه‌تر باشد و از ابتلاے به بیمارے ڪرونا یا انتشار آن جلوگیرے شود. 0⃣1⃣ چنانڪه افطارے دادن در مسجد از سوے مسئولان در حال حاضر ممنوع باشد و افرادے قصد افطارے دادن داشته باشند مسئله چند صورت دارد: الف) اگر افطارے دادن در مسجد بر آنها به واسطه نذر و امثال آن واجب نشده باشد، می‌توانند در مصارف خیر دیگر یا ڪمک به مستمندان هزینه ڪنند. ب) اگر به ‌واسطه نذر و امثال آن، افطارے دادن در مسجد واجب شده باشد، چنانچه مقیّد به ماه رمضان سال جارے نباشد، یا نذر هرساله نباشد، می‌توانند در سال‌هاے آینده اقدام ڪنند. ج) اگر نذر مقید به ماه رمضان و درون مسجد و مقید به سال جارے بوده ولے ممڪن نشود، عمل به نذر واجب نیست؛ لذا احتیاط آن است ڪه در مصارف خیر دیگرے ڪه نزدیک به مورد نذر باشد هزینه ڪنند؛ مثلاً غذا را بین روزه‌داران بیرون از مسجد توزیع ڪنند. (بدون تجمع در یک محل) 1⃣1⃣ مراعات فاصله فیزیڪے با افراد دیگر در این شرایط هنگام برپایے نماز جماعت، لازم و مورد تأڪید است. بنابراین اساس، فاصله نمازگزار از محل سجده نسبت به فردے ڪه در صف جلو ایستاده، تا یک متر اشڪال ندارد. (که درنتیجه از محل ایستادن خود تا محل ایستادن فرد جلو، بیش از دو متر خواهد بود.) فاصله نمازگزار با ڪسانے ڪه در طرفین وے ایستاده‌اند نیز تا یک متر اشڪال ندارد. (به شڪل تصویر پیوست
💌 چرا خدا از ما امتحان می‌گیرد؟ @ostad_panahiann
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🌙سخن نگاشت | علاج بیماری های اخلاقی 🔻 این اشکها دل را شستشو میدهد 🌸 پيامک ويژه سحرهای ماه مبارک رمضان؛ هر روز در👇 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
15.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 ببینید |ماجرای نامه‌نگاری‌های وزیر بهداشت با رهبر انقلاب در ایام اخیر شیوع کرونا ➕ وزیر بهداشت: رهبری یک ساعت پس از گزارش مکتوبی که برای ایشان ارسال می کردم به بنده پاسخ می‌دادند! @Khamenei_ir