📝 درخواست اساتید حوزههای علمیه از آیتالله اعرافی، جهت لغو مجوز تدریس اعضای مجمع مدرسین
بسم الله الرحمن الرحیم
محضر مبارک مدیریت محترم حوزههای علمیه، آیتالله اعرافی دامعزه
با هزار تأسف و تأثر مجمع منحرف موسوم به محققین و مدرسین حوزه علمیه قم در بیانیه ذلت بار و سخیف خود و برخلاف اجماع همه بزرگان فقاهت، رژیم کودککش و غاصب صهیونیستی را به رسمیت شمرده و برای آن کیان نامشروع مرز قانونی تصویر کرده و به خیال خود راهحلی برای صلح ارائه نموده است!
این وقاحت در تکرار حرفهای پوسیده قلدرهای بینالمللی از سوی افراد مدعی فقه و اجتهاد، تجسم همان مارهای خوش خط و خالی است که امام عظیمالشأن ما در منشور جاوید روحانیت همگان را نسبت به خطر آن هشیار نموده و اتحاد همه طلاب را مطالبه فرموده است.
امروز که جهان اسلام خصوصا محور با شکوه مقاومت در منطقه، چشم امیدشان به حمایتهای معنوی ایران اسلامی دوخته شده و از سوی دیگر وجود شخصیتهای نورانی مانند شهید سیدحسن نصرالله مایه آبرو و اعتلای جایگاه حوزه مقدس در فکر و ذهن جامعه مومنان شده، نباید گذاشت تا آهنگ ناموزون و گوش خراش عدهای ناآگاه و پُرادعا جمال موجه روحانیت را مخدوش و مکدر کند.
آسیبی که تحلیلهای نسنجیده و جاهلانه که با لایهای از اصطلاحات فقهی و یا روشنفکری پیچیده شده بر پیکره مقاومت ملت مظلوم فلسطین و لبنان وارد میکند، اگر بیش از ضربه بمبهای سنگرشکن این رژیم سفاک و وحشی بر کودکان و زنان بیپناه غزه نباشد، بههیچوجه کمتر نیست.
ما اساتید سطوح عالی حوزه به تبعیت از امام عظیمالشان و مراجع بزرگوار خصوصا رهبر معظم انقلاب اجازه نخواهیم داد که جریان انحراف از خط اصیل اسلام و تشیع مرموزانه و مزورانه از متن حوزه ، ضربات جبرانناپذیری به آبروی هزارساله روحانیت زده و سابقه جهاد و اجتهاد حوزه اصیل اسلامی را با حرفهای غیرانسانی و مخالف صریح شریعت نورانی اسلام مخدوش نمایند و بدین وسیله مجدانه و مصرانه از حضرتعالی تقاضامندیم که کرسی تدریس حوزه علمیه را از وجود تمام افراد این جماعت موسوم به مجمع محققین و مدرسین تطهیر نموده و با لغو مجوز تدریس آنها زمینه سوءاستفاده از عناوین و امتیازات انتساب به حوزه را ازین گروه بزدایید.
از خداوند متعال مزید توفيقات جنابعالی را در جهت خدمت به مقاصد اسلام عزیز خواستاریم.
#خط_تبیین
#نویسندگان_حوزوی
@howzavian
@ahvaalehowze
آیین اختتامیه پانزدهمین جشنواره علامه حلی(ره) برگزار میشود
مراسم تقدیر از برترین آثار پژوهشی طلاب جوان و اساتید حوزههای علمیه، با سخنرانی آیتالله اعرافی، مدیر حوزههای علمیه و با حضور فضلا و پژوهشگران جوان حوزوی برگزار میشود.
📆 زمان: پنجشنبه 3 آبانماه ـ ساعت 9 الی 12 صبح
📌 مکان: قم، ابتدای بلوار امین، سالن همایشهای مدرسه علمیه معصومیه(س)
پخش زنده اینترنتی مراسم:
http://livehowzeh.ir/tv
@jhelli_ir
💢 منِ فرهنگیِ ما
✍ نسا خلیلی
▪️منِ فرهنگی! در هر جامعهای، همان آداب و رسوم و هنجارهایی است که نسل به نسل منتقل میشود. همان چیزی است که فردوسی پس از حملهٔ مغول به دنبال احیا آن رفت. ارزشِ بسی رنج سی ساله برای زندهکردن عجم را متحمل شد.
▪️منِ فرهنگی، در طول چند هزارسال با افت و خیزهای بسیار بهدست آمده است. اما این جمله اینجا هم صادق است که خراب کردن بسیار آسانتر از ساختن است؟ امروزه چه ابزارهایی برای نابودی و ایجاد خرابی در آن مورد استفاده است؟
▪️چیزی که امروز مورد تهاجم واقع شده است، منِ فرهنگی ماست. این چیزی به جز روحیهٔ سلحشوری ایرانی، حب وطن، غیرت مردان، عفت زنان، خانواده محوری، احترام به بزرگترها، جوانمردی و ... نیست.
▪️اما ابزار این کار چیست؟ از زبان آوینی شنیدم که «برای اشاعه تفکر آمریکایی در روسیه و چین حتما لازم نیست به آنها اجازه افتتاح پیتزافروشی یا ویدیو کلوپ در میدانهای بزرگ مسکو و پکن داده شود، بلکه «تعلیمات واحد نظام جهانی آموزش» برای آنکه دانشجویان چینی را بدان جا بکشاند که خود را قربانی «دموکراسی آمریکایی» کنند، کافی است» (آغازی بر پایان،ص ۲۵).
▪️اگر ذرهای نقش آموزشی برای فضای مجازی قائل شویم، میبینیم که رهاکردن این عرصه، رشتههای من فرهنگی ما را پاره خواهد کرد و تنها نظم جهانی را در ذهن مردم، پیر و جوان ترویج میکند. نظم واحدی که سرمایهداران آن دنبال ترویج صنعت پولساز فحشا هستند و بارها آن را علنی بیان کردند.
▪️در این بین، آیا ما باید سرمایههای چند هزارساله فرهنگی و هویتی خود را در طبق اخلاص به آنها تقدیم کنیم تا در فسادی که جهانگیر شده است، بلعیده شوند؟ آیا حاکمیت تنها وظیفهٔ حفاظت از مردم در قبال هجوم زمینی را دارد و هیچ مسئولیتی در قبال سموم شیمیایی پخششده در فضای سایبری جامعه ندارد؟
#فرهنگ
#نویسندگان_حوزوی_تهران
@howzavian_tehran
شهید معرکه
برای معلم شجاعان، یحیا سنوار
✍️سعید احمدی
اول پاییز، آغاز مدرسههاست. هزاران معلم به میلیونها دانشآموز آموزش میدهند؛ ادبیات، ریاضی، هنر، دینی، علوم، جغرافی، تاریخ، فلسفه، فیزیک، شیمی و علومی دیگر را؛ از دبستان تا دانشگاه؛ از بیسوادی تا فوقتخصص. هر چه سطح تحصیلات برود بالاتر، همهی اینها ریزتر، دقیقتر و عمیقتر میشوند. اکنون نیز همه در تب و تاب یاد دادن و یادگیری افتادهاند. این دلهرههای درسی باز هم آمدهاند و میگذرند. بخش اعظم عمر من هم با این روزهای پر از خاطره و مخاطره گذشته است؛ چه ساعتهای دشوار و طولانی که آموختهام و چه زمانهای سخت و کمتری که یاد دادهام. کم بودهاند معلمهایی که در کنار اینهمه دانش و فن، درس زندگی هم بدهند به من و اینهمه چشم بینا و گوش شنوا که روبرویشان مینشستهایم. گاهی یک حرف کم و کوتاه و کوچک برخی از اینها سرمشق بزرگی برای زندگی ما بوده است. سهسالی میشود که مهر برای من نه پگاه درسآموزی است نه بامداد درسدهی. این بار و امسال انگار داستان، فرق میکند. ناخواسته و خیلی اتفاقی، چند روز مانده به ته کشیدن این ماه، مدرسهی من شد هواگرد اسرائیلی، مدیر آن ارتش صهیونیستها و معلم آن یحیا سنوار. فیلمی که نظامیها و سیاسیهای اشغالگر گرفتند و برای جهانیان فرستادند تا نشان دهند حماس را فتح کردهاند، برای من اکنون شده مدرسه، شده درس، شده الگو. از دیروز تا اکنون قریب صدبار به آن نگاه کردهام. شیری زخمی و تنها را میبینم در حصار کفتارهای ترسو. گریستهام نه از سر غم که از عمق غرور و افتخار. دست راستش را زدهاند. پاهایش را هم. نشسته؛ اما لم نداده؛ نیمخیز است. آماده است. معنای تا پای جان یعنی همین. آخرین قطرهی خون یعنی یحیا سنوار. یحیا سنوار یعنی ایستاده مردن در ایستادگی. مرد! تو چقدر مردی! زندگی و مرگ در تسخیر و تمسخر تو گرفتار شدهاند. تو چقدر بزرگی، شجاعی، مقاومی، محکمی، ستبری و چقدر سیری از دنیایی که ننگ اسارت و ذلت را برایت بخواهد. ای آموزگار شجاعت و صلابت! از اکنون، معنای پاییز برایم فصل رویش جوانههاست نه ریزش برگها. نگاه تو اگرچه کم و کوتاه، دلبری میکند برای دلهای دلیر. کاش معلمها مثل تو درس زندگی بدهند به ما! همینقدر ریز، دقیق و عمیق. تو چقدر معرکهای، ای شهید معرکه!
عصر جمعه بیستوهفتم مهر صفر سه
تهران، محلهی کاوسیه
#نویسندگان_حوزوی_اصفهان
🆔 @howzavian_isfahan
🔔 شناسایی استعدادهای برتر حوزوی آغاز شد
مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزه جزئیات شناسایی استعدادهای برتر حوزوی سال ۱۴۰۳ در عرصه های تحصیل، تدریس، پژوهش و تبلیغ را اعلام کرد.
🔻برای دریافت دفترچه راهنمای هر مرکز، روی گزینههای مربوطه کلیک کنید؛
📎 دفترچه حوزههای علمیه برادران
📎 دفترچه حوزههای علمیه خواهران
📎 دفترچه جامعةالزهرا (سلام الله علیها)
📎 دفترچه حوزههای علمیه اصفهان
🔖 متن کامل خبر
#حوزه_علمیه
#نویسندگان_حوزوی_البرز
@howzavian_alborz
«یا علی» برلب بیا مظلوم را یاری کنیم
موسم «ان تنصرالله» است همکاری کنیم
ظهر عاشوراست ما یک عمر اهل روضه ایم
لشگر حق را بیا با هم علمداری کنیم
روز پیکار است با جان با قلم با آب و نان
آن همه «یا لیتنا»! این بار ما کاری کنیم
جان مظلومان به لب آمد مسلمان! چاره ای
بی طرف معنا ندارد ترک بی عاری کنیم
پیکر اسلام دارد برتن خود زخم ها
زینبی باشیم و این تن را پرستاری کنیم
صحنه گردان ظهور مهدی زهرا شویم
بر دلش غم ها ی بسیار است غمخواری کنیم
دستبند و حلقه و زنجیر، پابندش نباش
این فراخوان عیار ماست عیّاری کنیم
تا بهاری گردد این فصل زمستانی که هست
همچو باران « انفقوا» را بر زمین جاری کنیم
#طاهره_ابراهیم_نژاد_آکردی
#پویش_همدلی
#شاعران_حوزوی
@shaeranehowzavi
#از_زبان_تاریخ
خسته تر و دلگیرتر از همیشه باید صفحاتی را در دلم ثبت کنم که پر است از بچه هایی که از دلهره میلرزند و از ترس گریه میکنند.
سنگین است به وزن بغض های مادرانی که در آتش و دود با جگرگوشه هایشان غزل خداحافظی زمزمه میکنند.
پدرانی که تن سرد فرزندانشان را در آغوش میکشند و فریاد میزنند.
کاش اسمم تاریخ نبود.
کاش اصلا چیزی به نام تاریخ وجود نداشت.
با چه رویی این صفحات را در اوج ادعا های حقوق بشرانه ، ثبت کنم.
گاهی نسیم خنکی ارام تمام آه های عمیق میشود و من هم نفس راحتی میکشم.
دلخوشم به این خنک ها
وقتی پیغام فریضه بودن کمک به مظلومانی بی پناه را ثبت میکردم، دروغ چرا من هم دلهره داشتم. نکند زمین بماند، نکند در ادامه این امر مجبور باشم بنویسم ؛ اما کسی اعتنا نکرد...
تصورش هم درداور بود.
چشم انتظار حرکت هایی بودم که تصورات خرابم را بشوید و ببرد.
چادرش را به سر کرد.
احساس خوبی به این یک دفعه چادر سر کردنش داشتم
و خدا خدای من که اتفاق خوبی رقم بخورد ... ؟!
بانوی ایرانی زیورش را از سرو گردن جدا کرد، در دست گرفت .
چشمانم از لابلای خاکستر و سیاهی ها برقی زد.
گویا امر رهبرش را میبینم که روی چشمش گذاشته و میرود.
نفس راحتی کشیدم و با افتخار نوشتم: بانوانی هستند که پیشتاز ولایت پذیری در امر واجب رهبراشان شدند تا به همه چشمان منتظر که قرنها نقاشیشان کرده ام ، اثبات کنند برای پذیرش ولایت امام زمانشان آماده اند.
«زهره ابراهیمی»
#مثل_خدیجه
#جهاد_تبیین
#جهاد_روایت
#مجله_افکار_بانوان_حوزوی
@AFKAREHOWZAVI
◻️آشکارگر نفوذ و نفاق!
✍️احمدحسین شریفی
🔸رحمت و رضوان الهی بر مرحوم آیتالله حائری شیرازی باد که چند دهه قبل با قاطعیتی عجیب گفته بود:
«اسرائیل از مقدمات ظهور است؛ آمده تا شرکهای خفی در او حل شود. کسانی که به ظاهر مسلمانند و در باطن مشرکند نمیمیرند مگر اینکه با اسرائیل بیعت کرده باشند؛ اسرائیل آمده بیعت بگیرد. شرک پنهان عالم اسلام را اسرائیل آشکار میکند. اگر در عمق اروپا و آمریکا یا حتی در درون اسرائیل، پاکی هست بالاخره از صفوف آنها خارج خواهد شد و به ما خواهد پیوست و اگر در درون خانههای ما ناپاکی وجود داشته باشد بالاخره از بین ما خارج خواهد شد و به آنها خواهد پیوست. این قرار ما با آنهاست.»
♦️و اکنون (در میانه این همه جنایت بیسابقهای که این رژیم ددمنش علیه مردم غزه و لبنان مرتکب میشود) میبینیم که حتی در درون حوزههای علمیه نیز عدهای هر چند انگشتشمار و منزوی از متلبسین به لباس روحانیت، در تقابلی آشکار با همه موازین و آموزههای اسلامی و شیعی، تقاضای به رسمیت شناختن غاصبان مسجد الاقصی و زندگی مسالمتآمیز در کنار این سگ هارِ وحشی را دارند!
#نفاق
#نفوذ
#حوزه_علمیه
@howzavian_hamedan
🔻بررسی چند کلیدواژه در بیانیه «مجمع مدرسین و محققین»
✍ علیرضا صدری
تشکلی موسوم به «مجمع مدرسین و محققین حوزه علمیه قم» بخوانید «نسخه حوزوی حلقه کیان» در بیانیه اخیر خود پیرامون مسئله فلسطین، "راه حل صلح پایدار را تشکیل دو دولت مستقل و بازگشت اسرائیل به مرزهای قانونی" دانسته است!
بررسی کلیدواژههای "صلح پایدار"؛ " تشکیل دو دولت مستقل" و "بازگشت اسرائیل به مرزهای قانونی" که در متن بیانیه این تشکل آمده، هدف این وجیزه است.
1- صلح پایدار؛ جای تعجب است که نویسندگان بیانیه که در ابتدای آن به درستی از رژیم صهیونیستی با واژههایی چون "اشغالگر"؛ "نسلکش"؛ " ستمگر"؛ " آدم کش"؛ "وحشی" ؛ "یاغی" ؛ "جنگ افروز" و توسعهطلب" یاد کردهاند چگونه انتظار دارند چنین جرثومهای اهل صلح و آشتی آن هم به صورت پایدار باشد؟!!! حتی «مغزهای کوچک زنگ زده» هم میدانند که با حیوان وحشی، زبان گفتگو نتوان و انتظار آشتی، زهی خیال باطل.
2- تشکیل دو دولت مستقل؛نویسندگان این بیانیه که ظاهرا معتقد به تعلق فلسطین به فلسطینیان هستند و نژادپرستان صهیونیست را غاصب میدانند، چگونه راضی شدهاند تا به ظالم باج دهند و حضور غاصب را در خانه مظلوم وجاهت بخشند به خیال آنکه آنان در صلح و صفا همزیستی مسالمتآمیز خواهند داشت؟!! آیا تشکیل دو کشور مستقل با توصیفی که از رژیم صهیونیستی کردید (نسلکش، آدمکش، جنگافروز و توسعهطلب) سازگار است؟!!!
3- بازگشت اسرائیل به مرزهای قانونی؛ در بیانیه عنوان کردید که "راه حل صلح پایدار بازگشت اسرائیل به مرزهای قانونی پیش از تهاجم ۱۹۶۷م" است. فارغ از درستی یا نادرستی این پیشنهاد، پرسشی که وجود دارد این است که آیا رژیم (به تعبیر شما) توسعهطلبی چون اسرائیل، به پیشنهادتان تن خواهد داد؟!! و چنانچه برخلاف قانون بین المللی (که البته اگر دلخوش به اجرای آن هستید) اسرائیل بدان پایبند نبود (که تجربه نشان داد که نبود) راه حل شما چیست؟ مقاومت یا سازش به هر قیمتی؟
مردم ستمدیده و در عین حال مقاوم فلسطین با تمام جان فهمیدند که تنها راه نجات فلسطین، مبارزه و مقاومت و زیر بار ذلت نرفتن است و قهرمان مقاومت، مجاهد فی سبیل الله، شهید سرافراز یحیی سنوار که شما شهادتش را در بیانیه تسلیت گفتید چه خوش گفت که:
«صلح و مذاکره در کار نیست، یا پیروز میشویم یا کربلا رخ میدهد»
#توهم_صلح
#نویسندگان_حوزوی
#آذربایجان_غربی
@howzavian_westazarbaijan
⚫️ امام جمعه کازرون به شهادت رسید
حجتالاسلام صباحی بهدلیل شدت جراحت وارده و علیرغم تلاش پزشکان در بیمارستان نمازی شیراز برای بهبودی، متاسفانه به شهادت رسید.
🆔 @howzavian_fars
📌 اقدام انفعالی
اسرائیل با اقدام بچه گانه دیشب، به دنبال تصویرسازی در رسانه های جهان و اقناع افکارعمومی داخلی است؛ حال آنکه او از انفعال خود در میدان واقعی و ضعف در رویارویی با ج.ا کاملا آگاه است!
١. اسرائیل بعد از تحقیر در #وعده_صادق و تحمل فشار سنگینی افکارعمومی، با کلی #تاد و تدبیر و جلب حمایت آمریکا و همچنین شوآف رسانه ای، به ناچار اقدامی بزدلانه را ترتیب داد.
٢. آن ها پیش تر با انبوهی از پیام های رسمی و غیررسمی، از ج.ا خواسته بودند که در برابر این اقدام نمایشی، واکنشی نشان ندهد. اما ج.ا در ۴ دهه گذشته نشان داده تجاوز به مرزهای خود را مطلقا بی پاسخ نخواهد گذاشت.
٣. این اقدام که با هدف احیای تصویر پیروزی برای اسرائیل شکل گرفته بود، با سامانه پدافندی قدرتمند ایران، ازقضا خود به شکستی دوباره برای این رژیم تبدیل شد و خوراکی برای طنزپردازان رسانه ای در چند ساعت گذشته فراهم کرد!
۴. آنچه در این شرایط اهمیت دارد، ارائه تصویری از اقتدار برای نیروی های مسلح ایران و جموری اسلامی و همچنین مطالبه تحقق وعده صادق ٣ در پاسخ به بازی اسرائیل با دم شیر است.
✍️مسعود نيک روش
#نویسندگان_حوزوی_خوزستان
@howzavian_khuzestan
✍️هیچ مکتبی وابسته به شخص نیست بلکه این شخصیت ها هستند که برای رسیدن به آرمان خود نیاز به مکتب دارند ....
🔺 و رفتن شخصیت هایی که خود را جزو آن مکتب میدانستند سبب رشد آن مکتب خواهند شد ....
✍️علی بختیاری
@howzavian_hamedan
.
#حمله دشمن ضعیف نبود؛ پدافند ما بسیار قوی تر عمل کرد ...
#وعده_صادق
✍️ قاسم اکبری
@HOWZAVIAN_khorasan
برنامه مشخص است
نه تعلل میکنیم
نه شتابزده عمل میکنیم.
#پویش_نوشتن #تبلیغ_مکتوب #جهاد_روایت
🌻نخبگان، استادان و دوستانتان را به #نویسندگان_حوزوی دعوت کنید.👇
https://eitaa.com/joinchat/3834314754C58903f67c6
✍️رواق اهل قلم(13)
💢 ۲۰ تجربه از دنیای نگارش و ویرایش
🖊تجربههای سعید احمدی
نویسنده و مدرس ویراستاری
👤به میزبانی حجت الاسلام محمدرضابابایی، فعال فرهنگی_تبلیغی
📅 زمان: شنبه ۵ آبان
⏰ ساعت: ۲۰ الی ۲۱
🔗 در بستر اسکای روم
نام نویسی اعضای جدید👇
@Jahaderevayat
🌐 رسانه حوزه انقلابی (رحا مدیا)
@rahamedia
..................................
#پویش_نوشتن #تبلیغ_مکتوب #جهاد_روایت
🌻نخبگان، استادان و دوستانتان را به #نویسندگان_حوزوی دعوت کنید.👇
https://eitaa.com/joinchat/3834314754C58903f67c6
.
🔆 دغدغه اجتماعی علامه طباطبایی و بررسی وضعیت دروس حوزه علمیه
«من هنگامی که به قم آمدم و برنامه های رایج دروس حوزه را بررسی کردم، متوجه شدم که این برنامه ها همگام با نیازهای جامعه و آینده نیست و کمبودهایی دارد و عمده ترین این کمبودها را در فقدان بحث تفسیری و علوم عقلی در حوزه دیدم و بر خلاف خواست ظاهری حوزه، که لزوم تدریس فقه و اصول را مطرح می کرد و آن را برای حل همه مشکلات کافی میدانست، من درس تفسیر و فلسفه را آغاز کردم؛ البته با توجه به شرایط موجود، آغاز این درس، به نوعی، دوری از مقام علمی تلقی شد که برای من مهم نبود. چون فکر کردم که در نزد حق سبحانه و تعالی عذر قابل قبولی نخواهم داشت که یک جنبه ضروری را به خاطر مسائل ظاهری خاصی ترک کنم.»
#علامه_طباطبایی
🌐@kiamojtabaphd
🌻نخبگان، استادان و دوستانتان را به #نویسندگان_حوزوی دعوت کنید.👇
https://eitaa.com/joinchat/3834314754C58903f67c6
#نشست_علمی #فلسفه_سیاسی
🔰گروه علمی فلسفه سیاسی مجمع عالی حکمت اسلامی برگزار میکند:
⬅️ نشست علمی با عنوان «فلسفه مقاومت براساس دیدگاه مجاهدکبیر شهیدسیدحسن نصرالله»
🔻کارشناسان:
🎤حجتالاسلام دکتر نجف لکزایی
«حکمرانی مقاومت در سیره مجاهدکبیر شهیدسیدحسن نصرالله»
🎤حجتالاسلام دکتر مهدی امیدی
«فلسفه مقاومت»
🎤حجتالاسلام دکتر محمدعلی سوادی
«لایه های مقاومت در اندیشه مقاومت»
🔻دبیرعلمی:
✍️جناب آقای محمدباقر خراسانی
🗓پنج شنبه- ۱۰ آبان ۱۴۰۳
⏰ساعت: ۹:۳۰ تا ۱۱:۳۰
🏢سالن اجتماعات مجمع عالی حکمت اسلامی (قم، خیایان ۱۹ دی، کوچه ۱۰، کوچه۲)
💻پخش به صورت مجازی از طریق آدرس:
https://hekmateislami.com/live
https://eitaa.com/hekmateislami
#مجمع_عالی_حکمت_اسلامی
🆔@hekmateislami
........................................
🌻نخبگان، استادان و دوستانتان را به #نویسندگان_حوزوی دعوت کنید.👇
https://eitaa.com/joinchat/3834314754C58903f67c6
#حال_مقال
🔍 خواستن گاه نتوانستن است
✍️مرتضی بذرافشان
عملیات فوق سنگین اسرائیل علیه ایران، در ۵ آبان ۱۴٠۳، به شکست انجامید؛ طنز ماجرا اما از زبان بی بی «نتانیاهو»:
✓ضرب المثل قدیمی خواستن توانستن، ویژه ایران است و بس. خاک بر سر ارتش چهارم جهان.
✓فعل خواستن را در ماضی بعید خوب صرف کردیم؛ مثلا جنگ ۶ روزه اعراب و اسرائیل که خواسته بودیم و شیرین توانسته بودیم.
✓در عملیات علیه ایران با بیش از ۱٠٠ جنگنده، پهپاد و موشک های ناشناخته آمریکایی هم نتوانستیم این فعل را کامل صرف کنیم و به لکنت افتادیم.البته به رو نیاوردیم چون سنگ پا قزوین است.
✓از شما چه پنهان، انگلیس، فرانسه و دیگر قدرت های جهانی با همه امکانات لجستیکی و اطلاعاتی به کمک ما آمدند ولی لامصب نشد که صرف بشود.
✓برای صرف این فعل، شرایط از هر جهت موجود اما مانع اصلی ابرقدرتی و پدافند قوی ایران که مفقود نبود ما را حسرت به دل و سکه یک پول کرد.
✓صرف این فعل، برای ما گاه آسان است؛ نزدیک به ۱٠٠ هزار زن و کودک غزه را خواستیم قتل عام کنیم و دیدید مثل آب خوردن صرف شد. به قول داش «احمدی نژاد» که این روزها سکوت کرده، مدارکش موجود است.
✓دادگاهه لاهه به جرم جنایت جنگی خواست مرا دستگیر و این فعل لعنتی را صرف کند به کمک آمریکا اما صرف نشد؛ دنیا خر تو خر نیست.
✓«مسیح» پتیاره و ربع آواره، هی زنگ زدند و پیام دادند: بی بی جان تو رو خدا می توانی؛ فقط ۱٠٠ بار این فعل را تکرار کن. دیدید موشک ها رهگیری و فعل نهایتا صرف شد اما برای ایرانی ها.
✓ضمنا قیمت دلار و سکه کاهشی شد یعنی خواستن بر عکس صرف شد؛ به قول «عبدلی» ای خدا اااااااا.
✓«صادق زیبا کلام» گفته بود، در اثر حمله ما حتی ستون برقی باقی نخواهد ماند. راست گفته این گزاره مربوط به لیبرال ها و کشورهای عرب است؛ برای صرف این فعل در ایران، دست مان رو شد.
✓مقام خیلی معظم رهبری ایران، درصفحه شخصی به زبان عبری فرموده: بسم الله الرحمن الرحیم؛ این یعنی وعده صادق ۳ که به نابودی اسرائیل ختم می شود؛ رهبر ایران هرگز دروغ نگفته و حالا منتظریم این خواستن آخرالزمانی بزودی صرف و تکلیف مان برای همیشه روشن شود.
#نویسندگان_حوزوی_گلستان
@howzavian_golestan
رفتار فوق العاده مردم ایران بالاتر از عملکرد پدافندی بود
✅ بر اساس تحلیلهای خبری، از مدتها پیش همه متوجه بودیم که قرار است اسرائیل حملهای هر چند نمایشی داشته باشد. حتی برخی از تحلیلگران زمان این حمله! را نیز پیش بینی کرده بودند.
✅ این مثلا حمله، دیشب اتفاق افتاد. در تمام جنگها و بحرانها و درگیریها، افکار عمومی جامعه بهترین داور برای موفقیت یا شکست حادثه است. بی تردید در ایران اسلامی نیز یکی از اصلیترین نقاطی که اسرائیل برای موفقیت آمیز خواندن حملهاش روی آن حساب ویژهای باز کرده بود، افکار عمومی و عملکرد و رفتار مردم در روزمرگی و فضای مجازی بود.
✅ باید به احترام این رفتار عالی و وقت شناسی مردم ایران در روزمرگی و فضای مجازی که از دیشب آغاز شده است، ایستاد و کلاه از سر برداشت. چرا که موج عجیبی از تمسخر اسرائیل در فضای مجازی راه افتاده و این بیانگر شکست قطعی آنها در محاسبات از پیش طراحی شده است. و این حاکی از یک اعتماد به نفس ملی و اطمینان خاطر از نیروهای مسلح کشور است.
✍️داود رحمانی
#نویسندگان_حوزوی_زنجان
@howzavian_zanjan
.
🔆 اهمیت راهبردی «اخلاق و عرفان» در حوزه علمیه درک شود
🔸گفتاری مهم از آیت الله صفائی بوشهری
مسائل اخلاقی و عرفانی فوقالعاده با من، با شخصیتم سر و کار دارد، داشتن امید و رجاء واثق به موفقیت، چقدر در نوع حرکت من، در نشاط من، در نوع نگاهم به مشکلات نقش دارد؟ فوقالعاده است؛ اگر من این را درست نکنم، هزار هزار مدرسه حوزه علمیه را درست کنم، چون ناامیدم همیشه آن دانش را در زمان خود میگذارم، خودم جلو میروم؛ چون امیدی ندارم. لذا انسان ناامید مثل کشتی که در دریا میخواهد غرق بشود و بار میاندازد تا سبک شود، تمام بارهای ارزشی خودش را میریزد که کم وزن شود.
باید دید که عوامل امیدزا و عوامل ناامیدی چیست و چه کار باید کرد؟ چقدر بحث امور عرفانی و اخلاقی مهم است؟ مسائل اخلاقی و عرفانی در درون من شکل میگیرد، برای بیرون نیست که جذبش کنم حالا نکردم هم طوری نیست. نه این در خودم فضایلی ایجاد کنم آباد میشوم، نکنم، سوختم «والذی خبث لا یخرج منه الا نکدا» کسانی که در عرصه معماری شخصیت الهی موفق بودند، کسانی هستند که در موضوع اخلاق و عرفان، اینها دارای سجایا عالیه شدند.
🔗 متن کامل در رسانهی رحا مدیا
#اخلاق
#عرفان
#حوزه_علمیه
🌻نخبگان، استادان و دوستانتان را به #نویسندگان_حوزوی دعوت کنید.👇
https://eitaa.com/joinchat/3834314754C58903f67c6