🔳 پرچم بزرگ فدک معرفت افزا و آغازگر وحدت و همگرایی در امت اسلام است
🔻آیت الله اعرافی در آیین اختتامیه و قرعه کشی مسابقه خطبهخوانی حضرت زهرا(س):
◻️ خطبه حضرت زهرا(س) نماد یک تفکر عمیق، راه و رسم بندگی و اطاعت از خداوند متعال است.
◻️ در تقویم معرفتی، فکری، اجتماعی، سیاسی عمر کوتاه حضرت به اندازه قرنها دارای ارزش است.
◻️ طراحی این خطبه در واقع یک معماری بلند و ظریف است که شاید بتوان هم پای آن سخنرانی مهم و تاریخی حضرت رسول(ص) در روز #غدیر را عنوان کرد.
◻️ واقعه فدک و عاشورا هر دو پیروز میدان بوده اند.
◻️ اگر موضع حضرت نبود ممکن بود مشعل ولایت و امامت در تاریخ خاموش شود.
◻️ پرچم بزرگ فدک هم معرفت افزاست و هم آغازگر یک وحدت و #همگرایی در امت اسلام است.
@HawzahNews
🔻آیتالله اراکی، عضو شورای عالی حوزههای علمیه در دیدار اعضای هیأت رئیسه مجمع نمایندگان طلاب:
🔳 شورای عالی از هیچ اقدامی برای تحول در حوزه دریغ نمیکند
◻️ مجمع نمایندگان طلاب اتاق فکر شورای عالی باشد.
◻️ برخی از افراد سروصدای #تحول دارند که به نظر میرسد تحول مورد نظر آنان، هنجارشکنی و از دست دادن سرمایه های موجود حوزه باشد و باید گفت که این نوع تفکرات، #عقبگرد است.
◻️ تحول مناسب، تحولی است که داشتههای مثبت حوزه را شناخته و در کنار آن، نواقص موجود را بررسی نموده و آن را جبران نماید.
•┈┈••✾••┈┈•
hawzahnews.com/news/910079
🔻قابل توجه دانش آموختگان حوزوی آماده به خدمت؛
🔳 ثبت نام چهارمین آزمون استخدامی بخش خصوصی کشور آغاز شد
دانش آموختگان علاقه مند می توانند تا تاریخ ۹۹/۵/۳ با مراجعه به سایت www.inre.ir ثبت نام نمایند.
@HawzahNews
⭕️ مسئولین باید پاسخگوی چرایی عدم اجرای سیاستهای کلی جمعیت باشند
آیت الله فقیهی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه:🔻
◻️ازدواج و زیاد شدن جمعیت رابطه مستقیم با هم دارند، رهبری هم سیاست های کلی ابلاغ جمعیت را 6 سال پیش ابلاغ کردند، اما چرا تاکنون اجرا نشده و موانع این کار چه می باشد، مسئولین باید پاسخ دهند.
◻️ به نظر میآید باید مشوق هایی در مورد تولید نسل، فرزند و ازدواج در نظر گرفت، ولی این مسئله تاکنون به فراموشی سپرده شده و خود می تواند در دراز مدت کشور و نظام را با خطر جدی نبود نیروی جوان برای کار مواجه کند.
hawzahnews.com/news/908475
986777.mp3
6.92M
🎙 ماجرای پرداخت شهریه متفاوت از سوی سید مرتضی به دو تن از شاگردان
◻️حضرتآیتالله جوادیآملی در یکی از دروس خارج فقه خود به جایگاه حوزه علمیه نجف و نقش سید مرتضی و سید رضی در شکل گیری آن و تربیت شاگرد و استاد برای حوزه های علمیه پرداختند.
◻️ "سیدمرتضی" دید دوتا طلبه خیلی با استعداد هستند، به یکی ماهی دوازده دینار شهریه داد و به یکی ماهی هشت دینار؛ آن کسی که ماهی دوازده دینار به او شهریه داد، شد شیخ محمد حسن طوسی که دو کتاب از «کتب أربعه» را نوشت.
•┈┈••✾••┈┈•
@HawzahNews
معرفی محصول حدیثی بسیار مفید #جامع_الاحادیث
🔹 مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) نرمافزار «جامعالاحادیث» را به صورت رایگان برای اندروید و وب عرضه کرده است.
🔸 در این نرمافزار «متن» حدود ۴۰۰ هزار حدیث به همراه آدرس منبع آنها، قابل مطالعه و جستجو است و حاوی شرح و سندِ احادیثِ منابعِ دستاول.
✅ورود به صفحه نسخه رایگان اندروید : اندروید
✅ورود به صفحه نسخه رایگان وب: نسخه وب
🌷 @nedaye_tahzib
✳️ مظلومیت جوادالائمه (ع)
حسین مکاری می گوید: «دَخَلْتُ عَلَى أَبِي جَعْفَرٍ بِبَغْدَادَ وَ هُوَ عَلَى مَا كَانَ مِنْ أَمْرِهِ فَقُلْتُ فِي نَفْسِي هَذَا الرَّجُلُ لَا يَرْجِعُ إِلَى مَوْطِنِهِ أَبَداً وَ مَا أَعْرِفُ مَطْعَمَهُ قَالَ فَأَطْرَقَ رَأْسَهُ ثُمَّ رَفَعَهُ وَ قَدِ اصْفَرَّ لَوْنُهُ فَقَالَ يَا حُسَيْنُ خُبْزُ شَعِيرٍ وَ مِلْحُ جَرِيشٍ فِي حَرَمِ رَسُولِ اللَّهِ أَحَبُّ إِلَيَّ مِمَّا تَرَانِي فِيهَا» در بغداد به خدمت امام جواد (ع) رسیده و ایشان را در آن وضعیت مشاهده نمودم. با خود گفتم که این مرد با چنین وضعی که دارد دیگر به وطن خود مراجعت نمی کند! در این هنگام امام (ع) سر بلند کرده و در حالی که چهره مبارکشان زرد شده بود، فرمودند: ای حسین! قرصی نان جو و قدری نمک نامتبوع در کنار حرم رسول خدا (ص) برای من محبوب تر است از حالتی که اکنون مرا درآن می بینی!
(راوندی، قطب الدین ، الخرائج و الجرائح، ج، 1، ص383)
#امام_جواد
#مظلومیت
#شهادت
#غربت