🔴 گستاخی وزیر حسن روحانی !
🔷 رهبر انقلاب در مقاطع گوناگون از جمله در تاریخ دوم شهریور 99 می فرمایند : « بنده روی مسئلهی شبکهی ملّی اطّلاعات این همه تأکید میکنم.
این شورای عالی فضای مجازی و مرکز ملّی فضای مجازی که تشکیل دادهایم و بنده اصرار داشتم و دارم که این [شورا] تشکیل بشود و رؤسای محترم در آن شرکت کنند و تصمیمگیری کنند و اجرا کنند، به خاطر اهمّیّت این مسئله است؛ نمیشود این مسئله را رها کرد. و من میبینم که آن اهتمام لازم به خرج داده نمیشود .
سیاستهای اصولی وجود دارد که مکرّر ابلاغ شده، خب این سیاستها باید رعایت بشود و اینها مورد درخواست و تأکید مؤکّد اینجانب است ولی آدم میبیند که تحقّق پیدا نمیکند !»
😡 اما آذری جهرمی وزیر ارتباطات روحانی ، که در چند سال اخیر به خواست حسن روحانی تعمداً از اجرای دستورات مقام معظم رهبری در راه اندازی شبکه ملی اطلاعات ( اینترنت ملی ) به بهانه های گوناگون سر زده و از اجرای احکام مقامات قضایی نیز خودداری کرده است ، در تاریخ 28 بهمن 99 در اظهاراتی گستاخانه و خائنانه می گوید :
😡 « اگر ایده هر کسی در کشور این باشد که چیزی به اسم «اینترنت ملی» ساخته شود ، اصلاً از نظر فنی امکانپذیر نیست. هیچگاه یک اندیشکده با ظرفیت ۸۰ میلیون فکر از یک اندیشکده با ظرفیت ۸ میلیارد فکر برتر نیست و کسی که دنبال این برود ، خیانت است.»
😠 امیدواریم دستگاه قضایی هر چه سریعتر حق این مزدور را کف دستش بگذارد .
#کانال_کامران_غضنفری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
گفتگوی حضرت امیر با مردگان
☘️
🔹جهل، تنگ نظری، تکفیر🔹
متفکر شهید استاد مرتضی مطهری (ره): خوارج با روح فرهنگ اسلامی آشنا نبودند ولی شجاع بودند. چون جاهل بودند، تنگ نظر بودند و چون تنگ نظر بودند زود تکفیر و تفسیق میکردند تا آنجا که اسلام و مسلمانی را منحصر به خود دانستند و سایر مسلمانان را که اصول عقاید آنها را نمیپذیرفتند کافر میخواندند، و چون شجاع بودند غالباً به سراغ صاحبان قدرت میرفتند و به خیال خود آنها را امر به معروف و نهی از منکر میکردند و خود کشته میشدند. و گفتیم در دورههای بعد، جمود و جهالت و تنسُّک و مقدس مآبی و تنگ نظری آنها برای دیگران باقی ماند اما شجاعت و شهامت و فداکاری از میان رفت. خوارج بی شهامت یعنی مقدس مآبان ترسو، شمشیر پولادین را به کناری گذاشتند و از امر به معروف و نهی از منکر صاحبان قدرت که برایشان خطر ایجاد میکرد صرف نظر کردند و با شمشیر زبان به جان صاحبان فضیلت افتادند. هر صاحب فضیلتی را به نوعی متهم کردند، به طوری که در تاریخ اسلام کمتر صاحب فضیلتی را میتوان یافت که هدف تیر تهمت این طبقه واقع نشده باشد. یکی را گفتند منکر خدا، دیگری را گفتند منکر معاد، سومی را گفتند منکر معراج جسمانی و چهارمی را گفتند صوفی، پنجمی را چیز دیگر و همینطور، به طوری که اگر نظر این احمقان را ملاک قرار دهیم هیچ وقت هیچ دانشمند واقعی مسلمان نبوده است. وقتی که علی تکفیر بشود، تکلیف دیگران روشن است. بوعلی سینا، خواجه نصیرالدین طوسی، صدرالمتألهین شیرازی، فیض کاشانی، سیدجمال الدین اسدآبادی و اخیراً محمد اقبال پاکستانی از کسانی هستند که از این جام جرعهای به کامشان ریخته شده است.
* جاذبه و دافعه علی علیه السلام، ص ۱۴۰
☘️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
☘️
یک دانشجو به یک روحانی متلک میندازه (حیف شد آخوند شوی...) جواب طنز حاج آقا دیدنیه
☘️
🔸 معاون پژوهش حوزه های علمیه:
💎حوزه علمیه هیچ بودجه پژوهشی از سوی دولت دریافت نمی کند
🔻 حجت الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی حاجی در حاشیه بازدید مدیر حوزههای علمیه از بخش های مختلف معاونت پژوهش حوزه:
▫️ مرکز مدیریت حوزه های علمیه هیچ گونه بودجه پژوهشی از سمت دولت دریافت نمی کند و هیچ قانونی مبنی بر این پرداخت وجود ندارد.
▫️ باید سرانه پژوهشی در حوزه به طور دقیق مشخص شود تا با این شاخص نسبت به دریافت حمایت های مالی از پژوهش های حوزه اقدام شود
☘️
#فوقالعاده. 😳
#شرمندهنعماتالهی 😭
🔰قدر نعمت هایی که داریم را بدانیم و از آنها به بهترین وجه استفاده کنیم. خاطره این جوان که پس از سی سال ناشنوایی با عمل کاشت حلزون شنوا شده است را بشنویم و برای تمام نعمت های الهی شکر کنیم. شاید تا کنون نمی دانستیم که شنیدن و حرف زدن چه نعمت بزرگی است. زیبا بشنویم و زیبا سخن بگوییم.
🔸انقدر نعمت خدا بهمون داده که قدرشونو نمیدونیم.
🔸🌷🔸به ما در ایتا بپیوندید:
#کانالمعرفت(معنویتوبصیرت)
eitaa.com/marefatdiny
👇👇👇
افزایش کارکرد مساجد در تراز نظام اسلامی مستلزم ساماندهی و برنامهریزی منظم میباشد
جلسه ستاد مردمی هماهنگی مساجد استان قم با حضور حجتالاسلام والمسلمین آشتیانی معاون جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در مسجد مقدس جمکران برگزار گردید.
حجتالاسلام والمسلمین آشتیانی در این جلسه با اشاره به قرار گرفتن انقلاب اسلامی در آستانه چهل و سومین سال پیروزی انقلاب و گام دوم گفتند: یکی از ظرفیتهای مغفول مانده که بتواند انقلاب را از این پیچ تاریخی عبور داده و زمینه به وجود آمدن دولت اسلامی در تراز انقلاب را فراهم نماید، سنگرهای کلیدی و هدایتبخش و دشمنشکن مساجد کشور هستند که اگر دهها هزار مسجد به یکدیگر بپیوندند و از پوسته و حالت جزیرهای بودن خارج گردند آنچنان انرژی و سد عظیمی را تولید میکنند که تمامی مؤسسات و نهادهای فرهنگی دیگر به گرد آن نمیرسند.
@j_modarresin
🔳 نشست گروههای یازدهگانه علمی سازمان آموزش و پرورش با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش در مرکز مدیریت حوزههای علمیه برگزار شد
➖➖➖
🔻آیتالله اعرافی:
🔳 سهم بانوان در آموزش و پرورش افزایش یابد
◻️ باید پیوند محکمی بین دروس تحولی آموزشی و تربیتی با آموزه های دینی برقرار باشد.
◻️سهم بانوان در آموزش و پرورش باید افزایش یابد و از نظرات آنان بویژه در مسائل اختصاصی دانش آموزان دختر استفاده بیشتری شود.
_________
🔻دکتر حسن ملکی معاون وزیر آموزش و پرورش:
◻️ اسناد بالادستی در دولتهای مختلف دچار مهجوریت شدهاند؛ حدود ۲ سال است که در تلاش برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هستیم.
◻️ ما میخواهیم موجودیت علوم درسی بر مبنای اسلامی باشد؛ متأسفانه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از سال ۹۰ تاکنون اجرایی نشده است.
_________
🔻ابطحی نماینده حوزه علمیه در شورای تنظیم دروس:
◻️ متأسفانه در دروس علوم تجربی اصلاحات دینی و اعتقادی چندانی اتفاق نیفتاده است.
@Ismcir
🔷💠 مسابقه بزرگ💠🔷
🌺«صعود چهل ساله »🌺
🇮🇷سری سوم مسابقات به سوی بهشت 🇮🇷
💐 به مناسبت ۴۲ مین سالگرد💐
🇮🇷پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی ایران🇮🇷
🌐 آزمون آنلاین از
📕 کتاب (صعود ۴۰ ساله)
در ۳ بخش:
💠۱. حوزویان، دانشگاهیان و فرهنگیان سراسر کشور
💠۲. دانش آموزان دوره متوسطه
💠۳. بخش عمومی
جوایز مسابقه: ۱۱۰ جایزه ارزنده شامل
🎁کمک هزینه عتبات عالیات و مشهد مقدس
🎁تبلت و تلفن همراه
🎁پلاک طلا
🎁 کارت هدیه 💳
📅مهلت مسابقه: ۱۰ اسفند ماه ۹۹
🌺 کانال مسابقه به سوی بهشت:
@bsbehesht
هدایت شده از مرجع اصوات و کتب حوزوی
سلام دوستان خوبم🌹
🌺لیست موضوعی دروس از اساتید محترم و مجرب را که در این کانال بارگذاری شده است تقدیم حضورتان می نماییم.
✅ لازم به ذکر است که برای جمع آوری این اصوات و تهیه ی لیست های آن ها، ساعت ها و روزها (و در برخی موارد ماه هایِ ) زیادی، تلاش و کوشش نموده، وقت و هزینه ی فراوان پرداخت نموده ایم؛ لذا لیست دروس را تا حد امکان به دوستان و گروه هایی که می شناسید بفرستید.
✅ صوت ها را به دو صورت زیر می توانید بدست آورید:
1️⃣ دانلود رایگان از همین کانال با لمس نمودن بر روی موارد زیر.
2️⃣ دریافت صوت ها (همین مجموعه که تمامی صوت های دروس و اساتید کانال است و 625گیگ می باشد، مجموعه ای بی نظیر و عالی) بصورت هارد یا فلش ، درب منزل تان که هزینه پستی و حق الزحمه اندکی نیاز دارد با مراجعه به آیدی حقیر:
@mohamadbakhshi1
1.👈مهارت های تحصیلی - تبلیغی
2.👈علم صرف و لغت
3.👈علم نحو و تجزیه و ترکیب
4.👈علم بلاغت
5.👈آموزش مکالمه عربی
6.👈ادبیات فارسی
7.👈آشنایی با زبان انگلیسی
8.👈علم منطق
9.👈علم اصول فقه - سطح یک
10.👈علم اصول فقه - سطح دو
11.👈علم اصول فقه - سطح سه
12.👈خارج اصول فقه و متفرقه
13.👈کتاب دروس تمهيديه فی الفقه الاستدلالی
14.👈کتاب شرح لمعه 1
15.👈کتاب شرح لمعه 2
16.👈کتاب شرح لمعه 3
17.👈کتاب شرح لمعه 4
18.👈کتاب شرح لمعه 5
19.👈کتاب مکاسب شیخ اعظم انصاری ره
20.👈آشنایی با قواعد فقهی
21.👈خارج فقه و متفرقه
22.👈علم کلام و عقاید
23.👈علم فلسفه
24.👈علم عرفان اسلامی
25.👈علوم قرآنی
26.👈علم تفسیر
27.👈علوم حدیثی
28.👈علم اخلاق
29.👈علم تاریخ
30.👈علم حقوق
31.👈دروس حوزه خواهران
32.👈دروس حوزه سفیران هدایت
33.👈تدریس کتب شهید مطهری ره
34.👈کتب صوتی
🌺لیست دروس سی نفر از اساتید محترم و مجرب را که در این کانال بارگذاری شده است، به ترتیب حروف الفبا تقدیم حضورتان می نماییم.
✅ صوت ها را به دو صورت زیر می توانید بدست آورید:
1️⃣ دانلود رایگان از همین کانال با لمس نمودن بر روی موارد زیر.
2️⃣ دریافت صوت ها (همین مجموعه که تمامی صوت های دروس و اساتید کانال است و 625گیگ می باشد، مجموعه ای بی نظیر و عالی) بصورت هارد یا فلش ، درب منزل تان که هزینه پستی و حق الزحمه اندکی نیاز دارد با مراجعه به آیدی حقیر:
@mohamadbakhshi1
1.👈دروس استاد اشتهاردی، علی پناه
2.👈دروس استاد امینی خواه، مصطفی
3.👈دروس استاد آدینه وند، محمدرضا
4.👈دروس استاد جوادی آملی، عبدالله
5.👈دروس استاد حائری، محمدصالح
6.👈دروس استاد حسینی نسب
7.👈دروس استاد حشمت پور، محمدحسین
8.👈دروس استاد حیدری، سیدکمال
9.👈دروس استاد حیدری فسایی، قادر
10.👈دروس استاد رنجبر، محمدرضا
11.👈دروس استاد زنجیرزن حسینی، میثم
12.👈دروس استاد شب زنده دار
13.👈دروس استاد شورگشتی، علی
14.👈دروس استاد صمدی آملی، داود
15.👈دروس استاد عرفانیان، سعید
16.👈دروس استاد علم الهدی، سیدمحمدصادق
17.👈دروس استاد علیدوست، ابوالقاسم
18.👈دروس استاد فتوحی
19.👈دروس استاد فرحانی، علی
20.👈دروس استاد محمدی خراسانی، علی
21.👈دروس استاد مدرس افغانی، محمدعلی
22.👈دروس استاد مروی، جواد
23.👈دروس استاد منتظری، حسینعلی
24.👈دروس استاد موحدی
25.👈دروس استاد میلانی، حسن
26.👈دروس استاد نائینی، محمدرضا
27.👈دروس استاد وجدانی فخر، قدرت الله
28.👈دروس استاد وکیلی، محمدحسن
29.👈دروس استاد هاشمیان، سیدمهدی
30.👈دروس استاد یزدان پناه، یدالله
🌺 لیست pdf کتبی را که در این کانال بارگذاری شده است، تقدیم حضورتان می نماییم.
✅ کتب را به دو صورت زیر می توانید بدست آورید:
1️⃣ دانلود رایگان از همین کانال با لمس نمودن بر روی موارد زیر.
2️⃣ دریافت کتب هر علم (حجم فایل های هر علم، متفاوت است)یا تمامی کتب (که 170 گیگ است و مجموعه ای بی نظیر و عالی است) بصورت هارد یا فلش ، درب منزل تان که هزینه پستی و حق الزحمه اندکی نیاز دارد با مراجعه به آیدی حقیر:
@mohamadbakhshi1
1.👈کتب ادبیات عرب - علم صرف
2.👈کتب ادبیات عرب - علم نحو
3.👈کتب ادبیات عرب - علم بلاغت
4.👈کتب ادبیات عرب - آموزش مکالمه عربی
5.👈کتب ادبیات عرب - دیکشنری یا فرهنگ لغت
6.👈کتب ادبیات عرب - شعر عربی
7.👈کتب علم منطق
8.👈کتب علم اصول فقه
9.👈کتب علم فقه
10.👈کتب علم کلام - اعتقادات
11.👈کتب علم فلسفه
12.👈کتب علم حدیث
13.👈کتب علم قرآن
14.👈کتب علم تاریخ
15.👈کتب علم اخلاق
16.👈کتب علم رجال
17.👈کتب علم حقوق
18.👈کتب علم سیاست
19.👈علم تبلیغ
20.👈علم سیره معصومان علیهم السلام
21.👈علم طب
22.👈کتب علما (امام خمینی ره، شهید مطهری و...)
23.👈کتب علم عرفان
24.👈کتب علم اجتماع و جامعه شناسی
25.👈نرم افزارهای مفید اندروید
🙏حتمأ این پیام را برای علاقهمندان دروس حوزوی بفرستین.
لینک کانال:
http://eitaa.com/joinchat/2866675732C0bad970ead
☘
🔹 نشست مجازی مدیرمحترم حوزه های علمیه با اساتیدو طلاب سراسرکشور
امروز ساعت 19 تا 21
🔺 لینک حضور: /https://ac.ismc.ir/howzeh-center
☘
📌اشتغالزایی یک طلبه برای ۱۵۰۰ نفر
حجتالاسلام قاسم رحمانی:
🔹با شیوع ویروس کرونا برای خدمترسانی به مردم دیدیم که داده و اطلاعاتی در اختیار نداریم. با همکاری #پایگاه_بسیج و طلاب خواهر و برادر برای ثبت اطلاعات مردم وارد عمل شدیم.
🔹بعد از تکمیل بانک اطلاعاتی مردم، فراخوانی به خیرین و مردم دادیم تا برای کمک به نیازمندان محله وارد عمل شوند.
🔹در ۶ ماهه دوم سال ۹۹ با کمک سازمان فنی و حرفهای،برای زنان و مردان به تفکیک #حرفهآموزی آغاز شد.
🔹برای مردان، زنبورداری، پسماند زباله و کارگاه ذغالسازی ایجاد شد و به آنها نیز رایگان آموزش دادیم.
🔸این برکات و خیرات و اثرگذاریها ناشی از تلاشهای یک #طلبه است که علاوه بر فعالیت دینی و تبلیغی خود در عرصه خدمات اجتماعی هم فعال شده و برای کمک به مردم و رفع مشکلات اجتماعی آنها دغدغهمند و دلسوز است.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تفاوت فهم معرفت پایه باپژوهش علمی محض؟
38.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 پاسخ به اظهار نظر هایی پیرامون روایات - طب اسلامی
☑️ توسط استاد محمدرضا خانی
🔻مشاهده ویدیو باکیفیت: mrkhani.ir/posts/2040
📌 فانوس سعادت:
🌐 mrkhani.ir
🆔 @web_mrkhani_ir
🆔 chat.whatsapp.com/IQdwzhtvvILBuyNQM2Zf8i
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎊
بسم الله الرحمن الرحیم
عن الإمام الجواد عليه السلام قال: ثَلاثُ خِصال تَجْتَلِبُ بِهِنَّ الْمَحَبَّةُ: الاْنْصافُ فِي الْمُعاشَرَةِ، وَ الْمُواساةُ فِي الشِّدِّةِ، وَ الاْنْطِواعُ وَ الرُّجُوعُ إلي قَلْب سَليم.
«كشف الغمّه، ج 2، ص 349»
نقل هست که امام جواد - عليه السلام - فرمود: سه خصلت جلب محبّت مي كند: انصاف در معاشرت با مردم، همدردي در مشكلات آن ها، همراه و همدم شدن با معنويات.
سالروز ولادت حضرت وهم باب الحوائج صغیر مبارک
آیت الله جنتی ۹۵ ساله شد!
خبرنگاری از ایشان پرسید شما پیر شدهاید ولی چرا هنوز در دایره مدیران ماندهاید؟ گفت: این سوال را یکبار تاریخ از عمار یاسر که نود و دو سال داشت پرسید عمار پاسخ داد در کنار پیامبر بودن هنر نیست در کنار علی ماندن هنر است میخواهم بگویم علی همان پیامبر است!
ایشان ادامه داد: آقای خبرنگار گمانم جوابت را گرفتی و این را بدان عمار در سن ۹۲سالگی به صفین برای جنگ نیامد، میخواست بگوید علی حق است و معاویه باطل پاسخ من به سوال شما همین است من باید تا آخرین نفس کنار علی باشم و بگویم خامنهای همان خمینیست و علت دشمنی کفار با عمار و من همین است
✍محمد/پاداش
🌷
#روزنگار
🔘غفلت از منشور روحانیت
🔹یکی از مهمترین و طولانیترین پیامهایی که امام راحل صادر فرمودهاند "منشور روحانیت" است. این پیام که نشان دهندۀ رنجش حضرت امام از عملکرد برخی #روحانیون_مقدسمآب است، در واپسین ماههای زندگی آن حضرت نگاشته شده است.
🔹در این منشور شرارههای قلب امام از زبان قلمش چکیده و خواصی که از آنها انتظار میرفت بار #انقلاب_اسلامی را بر دوش بکشند اما علیه انقلاب و امام موضعگیری کردهاند کاملا مشهود است.
🔹اگر چه اکثر قریب به اتفاق افرادی که تازیانۀ کلام امام در #منشور_روحانیت متوجه آنها بود، امروزه در بین ما نیستند اما تفکر آنها در بین بسیاری از ریش سفیدان و طلاب جوان وجود دارد.
🔹مقام معظم رهبری خطاب به طلاب چنین فرمودهاند: «منشور روحانیت را مکرر بخوانید» که محشور بودن طلاب با منشور روحانیت باعث بصیرت افزایی، شناخت جریانات انقلابی و غیر انقلابی در حوزههای علمیه میگردد.
🔹با نگاهی به وضعیت #حوزه_های_علمیه و مقایسۀ آن با نکاتی که امام راحل در منشور روحانیت منعکس نموده چنین فهمیده میشود که حوزه کنونی حوزهای نیست که روح امام راحل را شاد کند.
🔹مسئولان حوزوی اگر بصیرت به خرج دهند میتوانند بینند که امروز هم «عدهای با ژست تقدسمآبی چنان تیشه به ریشه دین و انقلاب و نظام میزنند که گویی وظیفهای غیر از این ندارند.»
⁉️ اما این که چرا علیه آنها اقدامی بازدارنده صورت نمیگیرد و این منشور به خوبی نشر داده نمیشود سوالاتی است که جوابش در متن #منشور_روحانیت نهفته است.
🖋 #علی_اعتمادی
🔻 آیتالله حسینی همدانی در خطبههای نماز جمعه کرج:
🔰 تجلی علم در امام جواد علیهالسلام ویژه است
🔹 وی در بخش دیگری با اشاره به دهم رجب ولادت حضرت امام محمدتقی علیهالسلام، بیان داشت: یکی از جلوههای امامت، علم امام است که در هر زمان دوستداران علم و معرفت را سیراب کرده است؛ اما تجلی این علم در امام جواد علیهالسلام ویژه است. چون بعد از شهادت امام رضا علیهالسلام بااینکه خود امام تصریح کرده بودند به امامت امام جواد اما در یک جنگ روایتی حسابشده طوری القاء کرده بودند که بعضی شیعیان هم در امامت حضرت جواد تردید داشتند و گروهی واقفی شدند. لذا شرکت در مناظرههای علمی و پیروز شدن حضرت، علم امام را به رخ میکشید و اطمینان قلب بود.
🔸 خطیب نماز جمعه کرج بابیان اینکه در زمان امام جواد فرقههای انحرافی فراوانی مشغول یارگیری و تخریب افکار و اعتقادات عامه مردم بودند، گفت: برای همین حضرت در همه این زمینهها وارد شدند و با همین روش، مبارزهای دقیق و متقن را برعلیه حاکمان عباسی بهخصوص مأمون که از این جریان حمایتهای مادی و معنوی میکرد را مدیریت کردند. آنها میخواستند با ترویج و تقویت نحلههای فکری منحرف و التقاطیِ متعدد که در آن زمان رشد مضاعفی داشت، راه روشن معارف اهلبیت را از بین ببرند و امام را شکستخورده میدان نشان دهند؛ اما امام همین را اولاً وسیله اثبات امامت خود و ثانیاً راه غلبه بر دشمن قرار داد و جایگاه و منزلت خود را در نزد عام خاص بیشتر کرد و محبوبیتش بیشتر شد.
🔰 باید فرصت به میدان آمدن جوانان را فراهم کرد
🔹 آیتالله حسینی همدانی در بخش دیگری با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار با مردم تبریز در خصوص انتخاب اصلح، اظهار داشت: کاندیدایی اصلح است که اولاً نسبت به ارزشهای اسلامی و انقلابی باور و تأکید و برای استقرار آنها اقدام داشته باشد. ثانیاً از بیانات و راهنماییهای امام المسلمین تبعیت داشته باشد و ایشان را واقعاً امام خود و جامعه بداند و در مرحله سوم از توانمندی مدیریتی و کیاست لازم برخوردار باشد و بتواند با مشورت و استفاده از عقل جمعی امورات کشور را پیش ببرد.
🔸 وی بابیان اینکه دولت جوان حزباللهی وقتی موفق است که توانمندی و کارایی داشته باشد، تأکید کرد: مدیریت توانمند وقتی است که علاوه بر تدین و تقوا، از زیرکی و فراست لازم برای تشخیص نقشههای دشمن برخوردار باشد و اجازه ندهد که اطراف او را افرادی بگیرند که در موقع لزوم تصمیم برخلاف منافع ملی بگیرد.
🔹 نماینده رهبر معظم انقلاب اسلامی در استان البرز در ادامه خاطرنشان ساخت: دولت جوان وقتی توانمند میتواند عمل کند که تجربههای لازم را با خود همراه کرده باشد تا بتواند در مقابل مشکلاتی که استکبار برای کشور ما درست کرده است اقدام مؤثری داشته باشد؛ که الحمدالله تعداد مدیران جوان لایق، باتجربه، متدین و متعهد کم نداریم، باید فرصت به میدان آمدنشان را فراهم کرد. در این دوره قطعاً کسی که سکان اداره کشور را به عهده میگیرد باید همکاران قوی و توانمندی را همراه خودکرده باشد تا بتواند منشأ اثر باشد.
🔰 کودتای انگلیسی رضاخان شروع جدیدی برای گرفتاریهای مردم ایران بود
🔸 آیتالله حسینی همدانی در بخش دیگری با اشاره به سوم اسفندماه سالروز کودتای انگلیسی رضاخان، بیان داشت: کودتای انگلیسی رضاخان قلدر شروع جدیدی برای گرفتاریهای مردم ایران بود.
🔰 حضور روحانیت در جریان جنگ تحمیلی بینظیر بود
🔹 وی در بخش دیگری با اشاره اول اسفندماه روز شهادت شیخ فضلالله محلاتی و روز روحانیت و دفاع مقدس، گفت: در طول قرون متمادی روحانیت شیعه به تبعیت از امامان شیعه هر جا که برای دفاع از دین و ارزشهای الهی لازم بوده جزء اولین نفرها بودند و در جریان جنگ تحمیلی حضور روحانیت بینظیر بود و این را از شهدایی که در این مسیر نسبت به اقشار دیگر تقدیم کردهاند، میشود فهمید.
📑 مشاهده متن کامل در:
🌐 http://emamjomekaraj.ir/?p=32777
✔️ کانال اطلاعرسانی دفتر امامجمعه کرج
🖥 https://sapp.ir/EmamJomeKaraj_ir
﷽؛
💎عالَم طلبگی را ترجیح میدهم
💠مسئله ی دکتری افتخاری؛این یک افتخار است که این دانشگاه اظهار محبت را به ما بکند؛لیکن من اهل دکتری نیستم؛ همان طلبگی ما کافی است. اگر بتوانیم به میثاق طلبگی متعهد و پایبند بمانیم که قولا و فعلا این میثاق را از دوران نوجوانی و جوانی با خدای متعال بستیم،اگر خداوند کمک کند و ما بتوانیم این میثاق را حفظ کنیم و در همین عالم طلبگی پیش برویم،من این را ترجیح میدهم.
💎سخنرانی مقام معظم رهبری
💠در دیدار وزیر علوم و استادان دانشگاه تهران
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
*وانظرالی ماقال
⛔ پاسخ دندان شکن امید دانا (زرتشتی خارج نشین) به اراجیف تاجزاده*
😒 منتظر فتنه گری تاج زاده طی چهارماه آینده باشید ومشخص نیست این شخص ازکجا پشتیبانی می شود که این گونه گستاخ وبی مهابا به ستون خیمه انقلاب می تازد !!!
12.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌺#آموزش _احکام_کاربردی_ کوتاه
🔴حجت الاسلام والمسلمین حسینی زید عزه (امام جمعه محترم شهرستان طالقان)
🔵 انواع تکلیف
(جلسه ششم)
________
✅سوال جلسه ششم
🔸انواع تکلیف را تعریف کرده و راه ثواب بردن از مباحات را بیان فرمایید.
🔵🔴برای شرکت در قرعه کشی آخر هرماه، لطفا جواب سوال را به آیدی ذیل ارسال فرمایید👇👇👇
@mhosei
🔰 رهبر انقلاب، عصر دیروز: یکی از نیازهای مهم جوامع اسلامی عملیاتی کردن مفاهیم دینی است. در هر برههای که این مفاهیم عملیاتی شد، برای کشور و ملت و آبروی جمهوری اسلامی، ارزشمند بود و هرجا که غفلت کردیم از برکات آن محروم شدیم.
🔹 امام بزرگوار با حضور در صحنه و تبیین مفاهیمی همچون توکل، تکلیف، ایثار، جهاد و شهادت، آنها را در جامعه و زندگی مردم رایج کردند و نتیجه آن، پیروزی ملت ایران در یک جنگ هشت سالهی بین المللی بود.
🔹 روزآمد کردن نرم افزارِ نظام اسلامی وظیفه فضلای صاحب نظر است. البته این بهروزرسانی به معنای دستکاری در منظومه مفاهیم دینی نیست بلکه به معنای کشف حقایق متناسب با نیازهای داخلی و بین المللیِ نظام اسلامی است.
🔹 تغذیه عقبه فکری نظام اسلامی و بهروزرسانی نرم افزار آن را باید فضلا و متفکرین صاحب صلاحیتی بهعهده بگیرند که از جمود فکری و تحجر، و همچنین از افکار التقاطی بهدور باشند. ۹۹/۱۲/۴
#بسته_خبری
💻 @Khamenei_ir
💠 پخش زنده درس اخلاق
🍃 باحضور حجتالاسلاموالمسلمین صلواتی(زیدعزه)
⏰ چهارشنبه ۶ اسفند۱۳۹۹، ساعت ۱۰
پخش زنده: 🔻
https://www.hawzahnews.com/service/live
پخشزنده ایتا:🔻
https://aparat.com/hawzahnews/live?embed&?eitaafly
🔹امور اساتیداخلاق و امور تهذیبی