eitaa logo
مدیریت حوزه علمیه استان البرز
1هزار دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
1.2هزار ویدیو
213 فایل
کانال رسمی مدیریت حوزه علمیه البرز ارتباط با ادمین: @Admin_modir شناسه کانال: @HowzehAlborz تلفن: 02632755601-3 نشانی: کرج-خ ذوب آهن-کوچه شهید منتظری-پلاک ۶۸ مسیریابی با نشان: https://nshn.ir/f2sbv1AE5xWtde
مشاهده در ایتا
دانلود
🔹 جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی البرز برگزار میکند 🔹 🔉 🔉 🎤 حجت الاسلام ساکی دبیرملی مجمع فعالان جمعیت کشور از قم ⏰ زمان : یکشنبه 2 خردادماه 🔹 ساعت 16:30 🔹 🕌 مکان :مسجد حضرت حجت ابن الحسن (عج) 🔹کرج _بالاتر ار میدان مادر نبش خیابان خیام 🔹 🔴 با رعایت تمام پروتکلهای بهداشتی 🔹 برای حضور در همایش از طریق لینک🔰🔰🔰 https://gharar.sshb.ir/b/dcp-1bl-0yi-eyh 🔹 ویا در صفحه در اینستاگرام🔰🔰🔰 https://www.instagram.com/p/CNzcKG2AwVQ/?igshid=vwvh6mx572xr
💠مراسم گرامیداشت (سالروز آزادسازی خرمشهر) و مراسم رونمایی از کتاب صوتی [خاطرات و زندگینامه شهید مدافع حرم علی تمام زاده] 🔻زمان: دوشنبه 1400/3/3 ساعت 9 الی 11 صبح 🔻مکان: سه راه رجائی شهر نرسیده به میدان سپاه، کانون شهید سبحانی، سالن شهدا 🔹سازمان بسیج طلاب و روحانیون استان البرز @shahabadi_basij
👈حوزه‌های علمیه و حوزه رشید قم برای همکاری با محور مقاومت و مجاهدان راه اسلام آماده است 🔻آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه، در پیامی: متن پیام به شرح زیر است: 🔹بسم الله قاصم الجبارین و مبیر الظالمین هوالذی اخرج الذین کفروا من اهل الکتاب من دیارهم لاول الحشر ماظننتم ان یخرجوا وظنوا انهم مانعتهم حصونهم من الله فاتیهم الله من حیث لم یحتسبوا و قذف فی قلوبهم الرعب یخربون بیوتهم بایدیهم و ایدی المؤمنین فاعتبروا یا اولی الابصار. (سوره حشر آیه ۲) 🔹آتش خشم مقدس غزه و فلسطین و محور مقاومت چنان سوزان و سهمگین بود که غاصبان فلسطین و نمادهای آپارتاید را در فرصتی کوتاه به خذلان و شکست وتسلیم و جهانیان را به شگفتی و تحسین مقاومت سرافراز واداشت. 🔹 آنگاه که مبارزه با غاصبان فلسطین و قبله نخستین اسلام عزیز از فرهنگ ضعف و زبونی و سازش و مذاکره¬های بی حاصل و از دربارهای فاسد مزدوران استکبار آزاد و بر پایه های گفتمان انقلاب اسلامی و نظریه مقاومت استوار شد و ایستادگی در برابر اشغال و غارت و جنگ افروزی و منطق گریزی به دست مجاهدان راه خدا و محور مقاومت در فلسطین و لبنان و کشورهای اسلامی افتاد و آنگاه که حماس و جهاد اسلامی و حزب الله و حاج قاسم سلیمانی و سید حسن نصرالله ها به میدان آمدند همه معادلات منطقه و فلسطین و امت اسلام تغییر یافت و عصر شکست های پیاپی در برابر رژیم صهیونیستی به پایان و موعد پیروزی ها فرارسید و سلسله پیروزی ها در لبنان و فلسطین و سایر مناطق جلوه گر گشت و گنبد آهنین و سلاح های پیچیده ناکارآمد شد. 🔹اینک و برغم توطئه های مستکبران و طرح های خاورمیانه جدید و عادی سازی روابط و خیانت و سازش دولت های حقیر و مزدور و گروه های سست و زبون و برغم جنگ افروزی ها و داعش پروری و تفرقه افکنی ها در صفوف امت اسلام و بفضل الهی بار دیگر جهانیان و امت اسلام شاهد حلقه درخشان دیگری از زنجیره پیروزی فلسطین و غزه ستمدیده و دلیر و شجاع و دلاور و نیرومند در کارزار سخت مقطع اخیر بودند . 🔹راه انقلاب اسلامی و گفتمان مقاومت و اراده ملت فلسطین و امت اسلام و میراث مجاهدان راه خدا و آزادی و شهیدان سرافراز و سلیمانی ها پرفروغ ادامه خواهد یافت و به پیش خواهد رفت و هدایت های امام خمینی(قدس سره الشریف) و امام خامنه‌ای (مد ظله العالی) و مراجع عظام (دامت برکاتهم) و بزرگان دین و آیین در میدان رهایی امت اسلام و فلسطین و مسجد الاقصی راهگشا و مبشر رهایی است. 🔹اکنون که امت اسلام و محور مقاومت و فلسطین سرافراز پیروزی جدید را به آغوش می کشد و شکر می گذارد بنام حوزه‌های علمیه سر بر آستان ربوبی جل و علی می ساییم و به همه جوانان و مردم شریف فلسطین و غزه و نیروهای مقاومت و یاران جهادی آنان این پیروزی را تبریک گفته ، مجاهدت ها و رشادت های آنان راسپاس می گزاریم و نکاتی یادآوری می شود : 🔹یکم : مبارزات امت اسلام باید بر اساس اندیشه و انگیزه ناب اسلامی و گفتمان انقلاب و مقاومت اسلامی و رهبری عالمان پارسا و شجاع و توکل بر خدا ابتنا یابد و با تأکید بروحدت راهبردی نیروهای مقاومت و انسجام بخشی به همه نیروها برای برداشتن گام های بلندتر تا محو دشمن صهیونیستی و برگزاری انتخابات آزاد با مشارکت فلسطینیان برنامه ریزی اساسی شود. 🔹دوم : همه تدابیر لازم برای تقویت پایه های فرهنگ جهاد و شهادت و مقاومت و نیز زیر ساخت های علمی و فناوری و تسلیحاتی در نوار غزه و کرانه باختری و قلمرو مسجد الاقصی و لبنان و سوریه و محور مقاومت اندیشیده و طراحی گردد. 🔹سوم : ملت های مسلمان بپا خیزند و از دولت های خود قطع همه روابط با اسرائیل را بخواهند و فریاد کنند و همه کالاهای اسرائیلی را تحریم کنند. 🔹چهارم : سازمان های بین المللی و دولت های جهان درکنار مظلومان جهان و فلسطین قرار گیرند و بدانند همکاری با اسرائیل در کارنامه آنان در خاطره امت اسلام و ملت های آزاده ثبت خواهد شد. 🔹پنجم : این جنگ و پیروزی بزرگ خط بطلانی بود بر طرح های عادی سازی روابط با اسرائیل و گشایش سفارت¬های آن در پایتخت های جهان اسلام و گفتگو های آشکار و نهان با این رژیم غاصب و جریان مذاکره و سازش و انتقال پایتخت به مسجد الاقصی و تعرض به شهرک های فلسطینی و قبله اول مسلمانان ، ملت های مسلمان با نهایت دقت باید در صحنه بمانند و رویاروی این طرح ها و دولت های متمایل به آن بایستند. 🔹ششم : عصر جدید امت ایمانی و تمدن اسلامی را باید آغاز کرد و دراین راه به آگاهی و پارسایی و بصیرت و هوشیاری و همگرایی و وحدت و دوری از تعصب های دروغین و تفرقه گرایی نیاز است و همه عالمان و دانشمندان و اندیشمندان و متفکران و فرهیختگان و نخبگان و مجاهدان و جوانان و ملت ها باید درکنار هم و دربرابر ظالمان و ستم پیشگان قرار گیرند.
🔹هفتم : همه جهانیان بدانند امت اسلام و ملت های مسلمان براساس منطقی عقلی و انسانی و بین المللی درکارزار دفاع از خود و ملت فلسطین حضور دارد و سخن اول آنان مراجعه به آرای فلسطینیان اصلی در تعیین سرنوشت این سرزمین است و جهاد پیوسته و دفاع مقدس در برابر غاصبان و پیمان شکنان و اشغالگران قدس و فلسطین و دیگر سرزمین های اسلامی و غارتگران و استعمار کنان راه بی بازگشت آنان است و ملت بزرگ ایران به دفاع از خود در برابر تحریم ها و توطئه¬های ظالمانه و حمایت از محرومان و مستضعفان ادامه خواهد داد و بدان افتخار می کند و تعامل میان ادیان و همگرایی مذهبی و پایه گذاری تمدن اسلامی و الهی را راه و آرمان خود می داند. 🔹درپایان برفتاوای شرعی مراجع عظام و رهبری معظم انقلاب اسلامی (دامت برکاتهم) مبنی بر وجوب شرعی و دینی و الهی همکاری با محور مقاومت و مردم فلسطین و مظلومان عالم و حرمت شرعی هرگونه همکاری با اسرائیل و حامیان آن تأکید و آمادگی حوزه‌های علمیه و حوزه رشید قم را برای همکاری با محور مقاومت و مجاهدان راه اسلام عزیز و عزت مسلمانان وآزادی سرزمین های اسلامی در هرجای عالم اعلام می نمایم و به ارواح شهیدان سرافراز اسلام و انقلاب اسلامی و محور مقاومت و کارزار فلسطین ونیز شهیدان مظلوم حوادث اخیر و تروریستی و جانکاه درافغانستان عزیز و شهیدان سرافراز قره باغ و جای جای کشورهای اسلامی درود می فرستیم و عزت و عظمت مسلمانان را از خداوند مهربان خواستاریم. ▫️الا ان حزب الله هم الغالبون. ▫️ولینصرن الله من ینصره. علیرضا اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه ایران حوزه علمیه قم جمعه ۳۱ اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۰ هجری شمسی ۹ شوال المکرم ۱۴۴۲ هجری قمری ۲۱ ماه می سال ۲۰۲۱ میلادی @ismcir
📢آغاز ثبت نام دومین دوره آموزشی طرح نظام جامع اندیشه اسلامی 🔻حجت الاسلام و المسلمین محمد عالم زاده نوری، معاون تهذیب و تربیت حوزه های علمیه: 🔹هدف از برپایی این دوره را آشنایی طلاب با طرح کلی و نظام‌مند از معارف اسلامی است. 🔹کسب توانایی فکری و علمی با مواجه شبهات و اندیشه باطل انحرافی، تاثیرگذاری فکری و گفتمان سازی فرهنگی نیز از جمله از ثمرات و نتایج این دوره می باشد. 🔹بهره‌گیری طلاب از اندیشه ها و متون اصلی متفکران نظام ساز و تمدن گرای مسلمان و بهره‌مندی از مدرسان فرهیخته حوزوی و حضور ۳۰ روزه در جوار آستان ملکوتی حضرت ثامن الحجج امام علی بن موسی الرضا (ع) دانست. 🔹اعطای گواهی پایان دوره به کسانی که این مرحله را با موفقیت به پایان می رسانند و با توجه به تفاهم صورت گرفته با معاونت پژوهش، در این دوره، کلاس آموزش مهارتهای پژوهشی به صورت روزانه یک جلسه صورت می گیرد و در پایان کسانی که امتیاز لازم را کسب کنند، علاوه بر گواهی پایان دوره، از شرکت در دروس مهارتهای پژوهشی در مدرسه معاف می شوند. 🔹با توجه به حجم ثبت نام کنندگان در این دوره، قطعا متقاضیان جهت شرکت در دوره، مورد گزینش قرار خواهند گرفت، لذا طلاب پایه ۳ به بالا در مدارس علمیه بلند مدت و طلابی که ۵۰ واحد آموزشی در مدارس علمیه سفیران هدایت گذارنده، می توانند از تاریخ ۲۰ تیر تا ۱۰ خرداد با مراجعه به سامانه پیشخوان حوزه علمیه به آدرس http://login.ismc.ir. در این دوره ثبت نام کنند. 👈این دوره از ۱ تا ۳۰ تیر ۱۴۰۰ ، به مدت ۳۰ روز در مشهد مقدس برگزار خواهد شد. @ismcir
👈منشور ۲۱ ماده ای برای دست یابی به آموزش و پرورش تراز انقلاب اسلامی 🔻آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه‌های علمیه و رئیس ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش توصیه های مهمی در قالب منشور ۲۱ ماده ای در راستای فعالیت های آموزش و پرورش خطاب به مدیر کل آموزش و پرورش یزد و شهرستان میبد ارائه کرد. 🔹لذا نظر به اهمیت موضوع و بهره مندی دیگر استانهای کشور از این توصیه های راهبردی، مشروح این منشور تقدیم علاقه مندان می شود: بسم الله الرحمن الرحیم با سلام و تحیت 🔹ضمن آرزوی موفقیت روزافزون، باعنایت به مسئولیت خطیر آموزش و پرورش، افزون بر همه نکات مهمی که در جلسات شورای آموزش و پرورش و نشست های حضوری مطرح شده است، محورها و مطالبی را یادآوری می نمایم: 🔹تقویت همگرایی و روح مقاومت و انقلابی ۱. رسالت و ماموریت آموزش و پرورش در چنان جایگاه بلند قرار دارد که کمتر جایگاهی در آن مرتبه متصور است زیرا پرورش نسل آینده زیرساخت سعادت و بهروزی جامعه در همه ساحت ها و زمینه ها است، ایفای نقش راهبری و مدیریت در این زمینه به خدامحوری، مردم گرایی، معرفت، حکمت، شجاعت، بصیرت، اخلاص، ایثار، فداکاری، هوشمندی، عشق، تعامل جدی، جذب سرمایه، جلب همکاری، همراهان تمام‌عیار، همگرایی و روح مقاومت و انقلابی، نیاز دارد. 🔹لزوم تدوین برش‌های استانی و شهرستانی سند تحول بنیادین ۲. هرگونه پیشرفت و تحول بر پایه رویکرد جامع و راهبردی و آینده نگری به کارشناسی امکان پذیر است این همه در سند تحول تا حد زیادی بازتاب یافته است و باید برش‌های استانی و شهرستانی این سند تدوین و البته فراتر از برنامه های سراسری و با نگاهی برتر و ویژه آموزش و پرورش را پیش برد. 🔹برنامه‌ریزی اساسی و بنیادی برای تقویت تربیت دینی ۳. تقویت و تحکیم مبانی و اصول تربیت دینی و مذهبی و اخلاقی و اجتماعی و انقلابی نیازمند برنامه‌ریزی اساسی و بنیادی است و باید به آن اهتمام ورزید و همه ظرفیت ها را برای پیشبرد اهداف والای آموزش و پرورش بکار گرفت. 🔹بازنگری در مصوبات آموزش و پرورش ۴. ارزیابی گذشته و بازنگری در مصوبات آموزش و پرورش و توجه اکید به ده ها طرح مطرح شده در آن شورا و تلاش برای اجرای آن ضرورت دو چندان دارد و این همه در پرتو ارتقای شورا و شکل دادن به دبیرخانه فعال برای آن امکان پذیر است. 🔹بهره گیری از نیروهای صاحب اندیشه در حوزه و دانشگاه ۵. بهره گیری از دانش و فنآوری و نوآوری و خرد جمعی از نخبگان و فرهیختگان و مدیران و کارکنان و معلمان و دبیران و مربیان و بازنشستگان و دانشجویان و استادان و حوزویان و دانشگاهیان می‌تواند در رشد و شتاب آموزش و پرورش نقش‌آفرین باشد و برای آن باید راهکارهای اساسی اندیشید و از حوزه و دانشگاه نیروهای خوش فکر و صاحب اندیشه و ابتکار و فعال و جهادی در ارتقاء آموزش و پرورش باید بهره برد و تشکیل گروه های همیار و هیئت های اندیشه ورز ضرورت دارد. 🔹صیانت از دستاوردهای پیشین بر پایه دانش و پژوهش ۶. ضمن لزوم صیانت از دستاوردهای پیشین و جایگاه والای آموزش و پرورش، نباید در گذشته متوقف ماند بلکه باید به آفاقی نو و برتر اندیشید و این امر مستلزم تهیه زیرساخت‌ها و نیرو و امکانات برنامه ریزی راهبردی و کارشناسی و تحقیق و پژوهش است و همه تحولات و برنامه های این نهاد باید بر پایه دانش و پژوهش و خرد استوار شود. 🔹تدابیر ویژه برای پاسداشت جایگاه، منزلت، معیشت و نقش معلم ۷. جایگاه، منزلت، معیشت و نقش معلم باید گرامی داشته شود و برای تعالی این منزلت اجتماعی و نیز ارتقای دانش و آگاهی و مهارت و معیشت آنان تدابیر ویژه و جدی‌تر نیاز است و باید تلاش کرد تا بهترین نیروها جذب آموزش و پرورش شوند و بهترین شرایط برای آنان فراهم شود. 🔹ارتقای ارتباط آموزش و پرورش و نهادهای علمی و دینی ۸. ارتقای کارکرد انجمن اولیا و مربیان و تقویت ارتباط خانه و مدرسه و نیز جامعه و نیز ارتباط آموزش و پرورش و نهادهای علمی و دینی و حوزوی و دانشگاهی و نقش موثر اجتماعی آموزش و پرورش باید مطمح نظر باشد. 🔹ایجاد سامانه مناسب ارتباط با دانش آموختگان این نهاد ۹. استمرار ارتباط با دانش آموختگان این نهاد به ویژه نخبگان و فرهیختگان آن و بهره‌گیری از دانش و اندیشه آنان می‌تواند در بالندگی این نهاد اثربخش باشد و در رشد آنان و ارتباط آنان با منطقه سودمند خواهد بود و این امر به برنامه و سامانه مناسب نیازمند است. 🔹صیانت از استعداد های درخشان به عنوان سرمایه های جاویدان ۱۰. استعداد های درخشان و سرآمد و دانش آموزان ممتاز و برتر سرمایه های جاویدان آینده ساز اند و پرورش جامع و کامل آنان و اهتمام به رشد سریع و مناسب این استعدادها وظیفه منجز آموزش و پرورش و خانواده ها و مسئولان است، آموزش و پرورش باید زمینه های تربیت چهره‌های بزرگ و برجسته علمی، دانشگاهی و حوزوی را فراهم آورد و مانع تضییع آنها شود.
🔹تربیت جامع با نیروی انسانی جامع اندیش ۱۱. تربیت جامع و متوازن بیت غزل نظام تعلیم و تربیت است و پیشرفت علمی و عملی و فرهنگی و اجتماعی و هنری در سایه تربیت دینی و اخلاقی و معنوی و انقلابی باید سامان یابد و این مقوله به رویکرد و دانش و مهارت و نیروهای انسانی جامع اندیش و کلان نگر و آینده بی نیاز دارد. 🔹جذب حمایت نیکوکاران و خیرین ۱۲. از مردم و نیکوکاران و خیرین محترم و نیز از اصناف و بازاریان و صنایع انتظار می‌رود در مسیر افتخارآفرین گذشته در همکاری با آموزش و پرورش، راه ساخت و تعمیر و تجهیز کم‌نظیر مدارس و حمایت همه جانبه از آموزش و پرورش را ادامه دهند. 🔹پیگیری پیوست برنامه‌ای نهادها و سازمان‌ها بر اساس سند تحول ۱۳. از همه نهادها و سازمان‌ها و ادارات نیز انتظار می‌رود بر اساس سند مصوب در شورای آموزش و پرورش، پیوست برنامه‌ای پیوسته برنامه ای خود را در ارتباط با آموزش و پرورش مهم بشمارند و به عنوان اولویت نخست، به حمایت از آموزش و پرورش متناسب با مأموریت خود اهتمام ورزند و نهایت همکاری با آن بعمل آورند. 🔹تجهیز آموزشگاه‌ها به بهترین امکانات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری ۱۴. برنامه بسیار مهم و غرورآفرین بازسازی مدارس فرسوده و احداث مدارس جدید و تجهیز آموزشگاه‌ها به بهترین امکانات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری در سال‌های اخیر مایه افتخار و قصه ماندگاری بود که باید با عزم همگانی تداوم یابد و در ده سال آینده باید به اندازه نیاز مدارس جدید احداث و همه مدارس بازسازی و نوسازی و استانداردسازی شود و نیز همه مدارس باید از بهترین شرایط و معیارها و استانداردهای معماری ایرانی اسلامی و فناوری‌های نوین و هوشمند و زیرساخت‌های تربیت اسلامی و امکانات پژوهشی و مهارتی برخوردار شوند، سه شعار مهم سال های پیش رو عبارت است از: "مدرسه سازی" "بهسازی مدارس" و "ارتقای جامعه مدارس" . 🔹اهتمام به ایجاد موقوفات و منابع پایدار ۱۵. اهتمام به ایجاد موقوفات و منابع پایدار به عنوان پشتوانه برنامه‌های تحولی و ویژه آموزش و پرورش لازم است و باید برای آن برنامه ریزی کرد و همه مردم و خیرین را به مشارکت فراخواند زیرا اجرای بسیاری از تحولات و طرح‌های مهم نیازمند منابع مردمی و پایدار است، همانطور که برای نسل بزرگوار دانش‌آموز و نیز معلمان و مربیان و خانواده‌های آنان در دورگاه و زیرساخت های آموزشی و سلامت و رفاه باید فراهم آید و همه اینها با منابع پایدار و جذب اعتبارات دست یافتنی است. 🔹حضور عالمان دین و شریعت و طلاب و فضلای آگاه و خوش ذوق ۱۶. برنامه های اخلاقی و دینی و معنوی و انقلابی در آموزش و پرورش به طراحی دقیق و برنامه ریزی هوشمندانه و حکیمانه و شجاعانه نیاز دارد و در این مسیر باید از دانش و تجربه معلمان و فرهنگیان و مدیران محترم و نیز حوزویان و عالمان دین و شریعت و طلاب و فضلای آگاه و خوش ذوق و نیروهای فرهنگی و علمی و دانشگاهی بهره برد. گسترش، تنوع و تعمیق برنامه های معرفتی و بصیرتی و فرهنگی سیاست اصولی است و بطور جدی باید بدان توجه کرد. 🔹تبدیل آموزش و پرورش به نهادی هوشمند، خلاق، مبتکرو پژوهش محور ۱۷. مدیریت این نهاد کلیدی به سند راهبردی و نقشه جامع و تیم منسجم و هماهنگ نیاز دارد و باید در این زمینه کوشش کرد و بهترین نیروها را برای آینده نگری و آینده پژوهی در تحولات آینده آموزش باید بکار گرفت و آموزش و پرورش باید به نهادهای هوشمند، خلاق، مبتکر، پژوهش محور و سرآمد مبدل شود 🔹برنامه ریزی جدید برای برای تربیت دانش آموز مسئولیت‌پذیر ۱۸. مهارت های زندگی و آموزش‌های کاربردی و آماده سازی جوانان برای زندگی سالم و خلاق و خودکفا و مولد و مسئولیت‌پذیر و در جهت شکل دهی به خانواده پیشرو و متدین و سالم، محوری مهمی است که به برنامه ریزی جدی جدید نیاز دارد. 🔹اهتمام به هنر و ادبیات و معماری در تعالی آموزش و پرورش ۱۹.هنر و ادبیات و معماری در تعالی آموزش و پرورش و رشد جامع دانش‌آموزان بسیار موثر است و باید تدابیر جامع و سنجیده اندیشیده و برنامه‌های اساسی برای آن پایه ریزی کرد. 🔹تقویت نهادهای دانش آموزی در اداره و ارتقای مدارس ۲۰. تقویت نهادهای دانش آموزی و بهره گیری از ظرفیت و توان فکری و عملی دانش آموزان عزیز در اداره و ارتقای مدارس و آموزشگاه های آموزش و پرورش اصل مهمی است و باید برای آن تدابیر لازم اتخاذ و طراحی و برنامه‌ریزی و اقدامات اساسی به عمل آید. 🔹تقویت زیرساخت های و سلامت و ورزش ۲۱. بازسازی و ارتقای زیرساخت های پژوهشی و امور تربیتی در حوزه های اخلاقی و معنوی و سلامت و ورزش و نیز نظام جامع ترویج و تحکیم مبانی و معارف الهی و اسلامی و انقلابی و آشنایی های تاریخی با بحث و بزرگان، انقلاب، ایران و منطقه و توسعه طرح هایی مانند این باید به طور جد مطمح نظر باشد. ▫️سلامت، عزت و موفقیت همه دوستان را از پیشگاه ربوبی خواستارم. ▫️علیرضا اعرافی @ismcir
سیاسی‌ترین، زیبا ترین و کوتاه ترین حدیث سیاسی: أمیرالمؤمنین علیه السلام : من نام عن نصرة ولیه إنتبه بوطأة عدوه کسی که موقع یاری رهبرش در خواب باشد، زیر لگد دشمن بیدار می‌شود.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
☘ 💢وسط همین قطعی برق‌های یهویی جا داره یادی کنیم از تفکری که گفت انرژی هسته‌ای به درد نمی‌خوره! 👌 بیش از 10 درصد از برق جهان توسط انرژی هسته‌ای تولید میشه ✖️فرانسه 70 درصد ✖️اسلواکی 53 درصد ✖️اوکراین 53 درصد ✖️مجارستان 49 درصد ✖️بلژیک 47 درصد ✖️بلغارستان، اسلوونی، فنلاند و سوئد بیش از 30 درصد ✖️روسیه و آمریکا 20 درصد 🔹 و ایران تنها 2 درصد! چرا؟ چون عده‌ای منافع ملی را به بهانه‌ی مذاکره و تعامل با غرب به پای منافع سیاسی خودشان ذبح کردند! ☘
🔰 پاسخ رهبر انقلاب اسلامی به نامه‌های رئیس دفتر سیاسی حماس و دبیرکل جهاد اسلامی فلسطین 🔻 حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پاسخ به نامه‌های آقایان اسماعیل هنیه رئیس دفتر سیاسی جنبش مقاومت اسلامی فلسطین (حماس) و زیاد نخاله دبیرکل جنبش جهاد اسلامی فلسطین، مبارزه با غاصبان فلسطین را مقاومت در برابر ظلم، کفر و استکبار خواندند و تأکید کردند: دلهای ما در صحنه مبارزات شما حاضر و دعای ما برای دوام استمرار پیروزی‌های شما، دائم است. 📝 متن پیام‌های رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: 🔸️بسم الله الرحمن الرحیم برادر مجاهد جناب آقای اسماعیل هنیه اعزّه الله سلام علیکم نامه‌ی جنابعالی را که در آن شرح و تحلیل جهاد اخیر فلسطین را مرقوم داشته‌اید، دریافت کردم. مبارزه‌ی شما، مقاومت در برابر ظلم و کفر و استکبار است و چنین مبارزه‌ئی مرضیّ خداوند عزیز قدیر و مصداق: اِن تَنصُروا اللهَ یَنصُرکُم وَ یُثَبِّت اَقدامَکُم است. به حول و قوه‌ی الهی پیروز خواهید شد و ارض مقدّسه را از لوث وجود غاصبان تطهیر خواهید کرد ان‌شاءالله. برادرتان سیّدعلی خامنه‌ای دوشنبه ۱۲ شوال ۱۴۴۲ ۳ خرداد ۱۴۰۰ 🔸️ بسم الله الرحمن الرحیم برادر مجاهد جناب آقای زیاد نخاله وفّقه الله و اَعانه سلام علیکم نامه‌ی برادرانه‌ی جنابعالی را دریافت کردم. جهاد بزرگ و پیروز شما برادران فلسطینی، چشم دوستدارانتان در سراسر جهان را روشن کرد. دلهای ما در صحنه‌ی مبارزات شما حاضر و دعای ما برای دوام و استمرار پیروزیهای شما، دائم است. وعده‌ی الهی راست است که فرمود: وَ لَیَنصُرَنَّ اللهُ مَن یَنصُرُه، و شما پیروزی نهائی را خواهید دید ان‌شاءالله و بحوله و قوّته. برادر شما سیّدعلی خامنه‌ای دوشنبه ۱۲ شوال ۱۴۴۲ ۳ خرداد ۱۴۰۰ 💻 @Khamenei_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هر هفته، سه نرم افزار، با ويژه از بصورت غير حضوري خريد نماييد! کتابخانه - نسخه 2 متن 583 عنوان کتاب و رساله از آثار حکمای اسلامی ... مطالعه اطلاعات بیشتر: www.noorsoft.org/fa/software/View/15818 خرید با تخفیف ویژه: www.noorshop.ir/fa/product/15818 معجم موضوعی آثار فلسفی فرهنگ موضوعي کتاب‌‌ها و رساله‌‌های فلسفی ملاصدرا، 75 جلد از آثار ملا صدرا به زبان و عربی در موضوع: ، حکمت مشّاء، و ... مطالعه اطلاعات بیشتر: www.noorsoft.org/fa/software/View/15524 خرید با تخفیف ویژه: www.noorshop.ir/fa/product/15524 تراث 3 (تاریخ اجتماعی) متن 385 عنوان در موضوع تاریخِ اجتماعی به زبان عربی و فارسی در زمینه: ادبیات، ، امالی، آداب و رسوم، آیین حکمرانی و ... مطالعه اطلاعات بیشتر: www.noorsoft.org/fa/software/View/15770 خرید با تخفیف ویژه: www.noorshop.ir/fa/product/15770 مطالعه اطلاع بیشتر و دیدن تصاویر نرم افزار: www.noorsoft.org خرید نرم افزار با تخفیف ویژه: www.noorshop.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 نقش شهید سلیمانی در انتقال موشک‌های «کورنت» به غزه 🔹وبگاه «الخبر الیمنی» نوشته موشک‌های ضد تانک کورنت، در جنگ ١٢ روزه نقش مهمی در ممانعت از حمله زمینی رژیم صهیونیستی به غزه داشت. اما این موشک‌ها چگونه به دست مقاومت فلسطین رسیده است؟ پاسخ این سؤال را سید حسن نصرالله در مصاحبه‌ای در تاریخ هفتم آذر ماه ۱۳۹۹ به شبکه المیادین گفت. 🔹دبیرکل حزب‌الله لبنان می‌گوید: وزارت دفاع سوریه این موشک‌ها را با پول خود از روسیه خرید بود. شهید سلیمانی از جمله کسانی بود که خواستار تحویل این موشک‌ها به گروه‌های مقاومت در غزه بود. پس از کسب نظر بشار اسد، حاج قاسم و نیروهای سپاه قدس و حزب‌الله، موشک‌ها را به غزه منتقل کردند.
💠 درس اخلاق 🎙 حجت‌الاسلام‌والمسلمین همتیان 👈 با موضوع: خطبه ۱۴۹ نهج البلاغه - وصیت امیرالمومنین علی علیه السلام ⏱ دوشنبه، ۳ خرداد۱۴۰۰، ساعت ۱۹ پخش:🔻 hawzahnews.com/service/live پخش در ایتا:🔻 http://yun.ir/hawzahnews?eitaafly 📌امور تهذیبی و اساتید اخلاق
📍ثبت نام آخرین مرحله دوره های مجازی مهارت افزایی اساتید قرائت و تجوید مدارس علمیه آغاز شد؛👆🏻 ✅شرایط: 1- اتمام سطح 1 بلند مدت یا سطح 2 سفیران؛ 2- ملبس به لباس روحانیت؛ 3-تاهل؛ 4- حضور در ارزیابی اولیه؛ ✅جهت ثبت نام به معاونت تهذیب و تربیت استان البرز مراجعه بفرمایید؛ ❗️جهت کسب اطلاعات بیشتر به آیین نامه مراجعه شود؛👆👆👆
۳ خرداد ۱۴۰۰ : ۱۹۶۷: اسرائیل تازه تاسیس در تاریخ ۵ ژوئن حمله ناگهانی خود را به مصر شروع و در همان ساعات اولیه با انهدام حدود ۳۷۴ هواپیمای جنگنده مصری، ارتش این کشور را فلج و یک شوک تمام عیار به عالم اسلام وارد کرد.بعد از مصر بمباران عراق، سوریه و اردن رقم خورد و در روز سوم، ارتش یهود وارد قدس شریف شد و آرزوی دیرینه خود را تحقق بخشید. پس از شش روز جنگ، اسرائیل توانست با اقتدار تمامی کشورهای عربی مدعی را شکست دهد، ۳۰۰ هزار عرب را آواره کند، ۸۰ درصد زرادخانه های کشورهای عربی را نابود کند، وسعت خود را ۳ برابر و مهم تر از همه بر قدس شریف نیز مسلط شود*۱ : ۵۶ سال بعد، سال ۲۰۲۱ اسرائیل نه با چندین کشور عربی بلکه وارد جنگ با چند شهر کوچک شده که تا چندی پیش تنها سلاحشان سنگ و غزه اش از چهارده سال پیش در محاصره کامل است. با اینحال از روز دوم جنگ و برای آتش بس، نمایندگانی به اردن،عراق و مصر میفرستد. در همان حال آمریکا برای نجات اسرائیل، قرارداد ۷۳۵ میلیون دلاری سلاح با آنها را تصویب میکند*۲، اما همه این دست و پا زدن ها نمی تواند خانه ی عنکبوتی اسرائیل را از سیل بنیان کن موشکهای مقاومت و اراده ی پولادین مردم فلسطین در امان دارد. از طرفی عبدالباری عطوان_تحلیلگر برجسته جهان عرب_ ۲ روز قبل از پایان جنگ میگوید: اگر الان روزنامه های عبری را بخوانید، یک حرف واحد دارند و آن اینکه چاره ای جز رفتن از فلسطین برای ما نمانده*۳. : بعد از یازده روز ارتشی که طومار چند کشور عربی را ۶روزه درهم پیچیده بود، مجبور به عقب نشینی و آتش بس بدون هیچ پیش شرطی شد و ما چندین قدم به پیشگویی حکیم انقلاب نزدیکتر شدیم که اسرائیل ۲۵ سال آینده را نخواهد دید. و نابودی اسرائیل و سیطره جبهه ی ایمان بر منطقه ی شامات و قدس یعنی دهها گام به ظهور نزدیکتر شدن، ان شاءالله. *١ https://youtu.be/uH-uyxngXPUhttps://arabic.cnn.com/middle-east/article/2021/05/22/biden-israel-recognition-peacehttps://youtu.be/7OyJ6cy_zcY @besalamen_amenin
مَدرَس چیست؟ مدرس با شبیه‌سازی و پیاده‌سازی نظام آموزشی سنتی حوزه علمیه و حفظ ویژگی‌ها و ارزش‌های آن، امکان «آموزش مجازی علوم اسلامی و حوزوی» را برای طلاب و عموم علاقه‌مندان به علوم و معارف اسلامی، با امکاناتی فراتر از مدرسه و کلاس واقعی و به صورت پویاتر و کارآمدتر فراهم آورده است. شرح برخی از امکانات مَدرَس: 🔹 ثبت نام و ورود با شماره همراه 🔹 مدیریت یاداشت‌ها و هایلایت‌ها در منوی اصلی 🔹 سیستم یاداشت برداری جدید در کتاب‌ها و های‌لایت و یادداشت‌گذاری در شرح کتاب‌ها. 🔹 امکان برچسب گذاری و دسته بندی یاداشت‌ها 🔹 تغییر سرعت پخش فایل‌های صوتی 🔹 نمایش و یا عدم نمایش اعراب‌ها در تنظیمات کتاب 🔹 نمایش و یا عدم نمایش‌ هایلایت‌ها در تنظیمات کتاب 🔸بانک سؤالات تشریحی و چندگزینه‌ای. 🔸 ایجاد «جعبه یادگیری» با امکان افزودن لغات، یادداشت‌ها و سؤالات گزینه‌ای و تشریحی. 🔸 قابلیت دانلود صوت دروس به صورت یکجا و دسترسی به آنها حتی در حالت آفلاین. 🔸فرهنگ لغت دو زبانه عربی به فارسی و فارسی به عربی، با امکانات زیر: _ استفاده به دو صورت آفلاین و آنلاین _ ترجمه آنلاین جملات _ پیشنهاد ترجمه لغات _ ایجاد بانک لغات شخصی 📱مدرَس نرم‌افزار جامع دروس حوزوی را از همین کانال یا گوگل پلی دریافت کنید. 🆔 http://eitaa.com/joinchat/3152674834C39b3c0b01c 🌐 http://madras.app .
🛑 واحد حفاظت و اطلاعات قوه قضائیه در نظر دارد به منظور تکمیل کادر وظیفه خود در تهران و سایر مراکز استان ها از میان طلاب حوزه های علمیه سرباز طلبه جذب نماید. امور طلاب و دانش آموختگان حوزه ➖➖➖➖➖➖➖ 🇮🇷 کانال استخدام طلبه 🕌 @estekhdam_talabe http://eitaa.com/joinchat/1351352333Cc9724c4774
🌺 مسابقه حفظ دعای عهد 🌺 ✳️ به مناسبت سوم خرداد روز آزادسازی خرمشهر قهرمان، مسابقه حفظ دعای عهد برگزار می گردد. 🔷 به چهار نفر به قید قرعه هدیه 100 هزار تومنی اهدا می گردد. ♦️زمان قرعه کشی: 7 خرداد ماه 💠 دوستان شرکت کننده برای ارایه حفظ دعا، به معاونت تهذیب استان یا مدارس علمیه شهرستان خود مراجعه فرمایند. 🌐@nedayetahzib_ilsm
📌آخرین فرصت برای 🍃 طلاب محترم علاقه مند جهت شرکت در {فقط تا ۱۰ خرداد ۱۴۰۰} فرصت دارند با مراجعه به پیشخوان حوزه علمیه به :👇 http://reg.ismc.ir/rules/191 نمایند. ❇️دبیرخانه نظام جامع اندیشه اسلامی https://eitaa.com/andishe1400
☘️ 💢 💠 موضوع: 💢فهرست نهایی نامزدهای انتخابات سیزدهمین دوره ریاست جمهوری اعلام شد. 🍃🌻🍃 🔻بر اساس اعلام وزارت کشور، اسامی 7 نامزد احراز صلاحیت شده در بررسی های شورای نگهبان به این شرح است: ۱. سعید جلیلی ۲. سید ابراهیم رئیسی ۳. محسن رضایی ۴. علیرضا زاکانی ۵. امیرحسین قاضی‌زاده هاشمی ۶. محسن مهر علیزاده ۷. عبدالناصر همتی 🔹طبق قانون، فعالیت‌های انتخاباتی و تبلیغات نامزدها از زمان اعلام اسامی آنها آغاز می شود و تا ۲۴ ساعت قبل از شروع‌ اخذ رأی ادامه می یابد. 🔺انتخابات سیزدهمین دوره ریاست جمهوری 1400 برگزار خواهد شد ☘️
هدایت شده از بسلام آمنين
۴ خرداد ۱۴۰۰ : ، ! من امروز بعد از ده سال از پیروزى انقلاب اسلامى همچون گذشته اعتراف مى کنم که بعض تصمیمات اول انقلاب در سپردن پستها و امور مهمه کشور به گروهى که عقیده خالص و واقعى به اسلام ناب محمدى نداشته اند، بوده است که تلخى آثار آن به راحتى از میان نمى رود، گر چه در آن موقع هم من شخصاً مایل به روى کار آمدن آنان نبودم ولى با صلاحدید و تأیید دوستان قبول نمودم و الآن هم سخت معتقدم که آنان به چیزى کمتر از انحراف انقلاب از تمامى اصولش و هر حرکت به سوى امریکاى جهانخوار قناعت نمى کنند، در حالى که در کارهاى دیگر نیز جز حرف و ادعا هنرى ندارند. امروز هیچ تأسفى نمى خوریم که آنان در کنار ما نیستند چرا که از اول هم نبوده اند. انقلاب به هیچ گروهى بدهکارى ندارد و ما هنوز هم چوب اعتمادهاى فراوان خود را به گروهها و لیبرالها مى خوریم(منشور روحانیت ۳ اسفند ۱۳۶۷) حال مگر نه اینست که دولت روحانی لیبرال ترین و بی کفایت ترین دولت تاریخ ایران است و حتی در واپسین نفسهای حکومتش هم بی اعتقادی عریان خود به آرمانهای انقلاب اسلامی را فریاد میزند و بیخیال آمریکای جهانخوار نمیشود و هم قصد همان راه و روش را دارد؟ بنابراین چرا باید از انتخاب شورای نگهبان ناراحت بود؟ میگویند باید مشارکت حداکثری باشد.میگوییم آیا مشارکت حداکثری برای همان دو سه روز اعلام نتایج است یا باید تا ۸ سال ادامه داشته باشد؟ به میان مردم بروید و ببینید بی کفایت ترین دولت تاریخ انقلاب که بواسطه ی مشارکت حداکثری سر کار آمد، چه بر سر زندگی مردم و میزان امیدشان به نظام آورده. من نمیدانم چرا جمهوری اسلامی میخواهد از پاپ هم کاتولیک تر شود! در لیبرالی ترین حکومتهای اروپایی و آمریکایی هم محال است کسی مانند حسن روحانی و جهانگیری تایید صلاحیت شوند، چه از لحاظ بی کفایتی چه از لحاظ بی اعتقادی عملی به مبانی نظامشان. میگویند رسانه های خارجی نظام را متهم به دیکتاتوری و انتخابات فرمایشی میکنند. میگوییم مگر از ابتدای انقلاب چیزی جز این گفته اند ؟ میگویند مناظرات چه میشود؟میگوییم تنها تفاوتش با دوره های گذشته این است که عاری از لیبرالهایی است که استاد دو قطبی کردن ها هستند و مردم را به جان هم انداختن. عاری از خائنانی است که جلوی چشم جهانیان، تیغ بر اندام سلحشوران و جان بر کفان عرصه ی امنیت کشور می انداختند. نمیشود که از سویی هشت سال بنالیم و از خون دل بخوریم و از دیگر سو همان افراد را که مستحق مجازاتند به عرصه ی خطیر ریاست جمهوری راه بدهیم‌. بنابراین تبریک به شورای واقعا نگهبان و به امید روزهای سربلندی ایران قوی. @besalamen_amenin
💠 درس اخلاق 🎙 حجت‌الاسلام‌والمسلمین غفاری 👈 با موضوع: آخرت و توجه نداشتن به آن، ⏱ چهارشنبه، ۵ خرداد ۱۴۰۰، ساعت ۱۰ پخش:🔻 hawzahnews.com/service/live پخش در ایتا:🔻 http://yun.ir/hawzahnews?eitaafly 📌امور تهذیبی و اساتید اخلاق