⚠️ هشدار آیت‌الله‌العظمی صافی نسبت به اوضاع وخیم در افغانستان ⛔️ جلوی تجاوزها گرفته شود حضرت آیت الله صافی گلپایگانی با صدور بیانیه‌ای نسبت به اوضاع داخلی و حوادث تاسف‌بار کشور افغانستان هشدار دادند که متن آن به این شرح است:🔻 ◼️ بسم الله الرحمن الرحیم انّ ربّک لبالمرصاد این روزها، جهان شاهد حوادث بسیار وحشتناک و تاسّف‌آوری است که وجدان بشریت و فطرت پاک انسان‌ها، شرمنده از این جنایات است. آیا می‌شود گروهی، خود را انسان بنامند، اما نسبت به هم‌نوع خود این همه جنایات مرتکب شوند!؟ خشونت و درنده‌خویی‌ تروریست‌ها از یک طرف؛ و از سوی دیگر، سکوت جهانیان و دولت‌ها و مجامع به اصطلاح حامی حقوق بشر، موجب تعجّب و شرمندگی است! اعتماد به گروهی که سابقه شرارت و قتل و #آدمکشی آنان بر همه جهانیان روشن است اشتباه بزرگ و غیر قابل جبرانی است! اینجانب بنابروظیفه دینی و انسانی خود، به همه دولت‌ها و مراکز بین‌المللی به ویژه سازمان ملل و سازمان کنفرانس اسلامی و دولت جمهوری اسلامی ایران، هشدار می‌دهم که نسبت به این وحشی‌گری‌ها و شهادت تعداد زیادی از مظلومین در افغانستان و آواره‌گشتن هزاران نفر از مردم؛ اعم از زن و مرد، پیر و جوان و کودک، واکنش جدّی نشان دهند تا جلوی تجاوزها گرفته شود. به یقین، سکوت امروز آنها موجب پشیمانی و ندامت در آینده است. و السلام علی من اتّبع الهدی قم، سوم ذی الحجه ۱۴۴۲ لطف الله صافی •┈┈••✾••┈┈• 📲 خبرگزاری‌حوزه تنها مرجع رسمی اطلاع‌رسانی حوزه‌های علمیه: http://eitaa.com/joinchat/415432704C8ae17cca99 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

✅لینک"ثبت نام" چهارمین مسابقه کشور(غیرحضوری) صحیفه سجادیه: (دعای 17،19،53،54) https://zaya.io/ug4qz 🌹روز آزمون : جمعه 11 صبح 1400/7/9 ✅انشاءالله اطلاع رسانی بفرمائید.... ❄️نمونه سوالات(بزودی) و ❄️عضویت در" بنیادصحیفه" : eitaa.com/bonyadsahife •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

◾️پیام تسلیت مقام معظم رهبری به مناسبت ارتحال حجت‌الاسلام والمسلمین شیخ علی حکیمی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

#گزارش_تصویری 💠 آیین رونمایی از کتاب خلاصه البیان فی تفسیر القرآن، تالیف آیت اله سید هاشم میردامادی (جد بزرگوار مقام معظم رهبری) که با تقریظ معظم له مزین شده است. 🔹 با حضور آیت اله محمدی عراقی رئیس محترم دفتر مقام معظم رهبری در استان قم ، آیت اله فاضل لنکرانی ، مدیران استانی و دیگر عالمان و اندیشمندان •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

🔹فرزندان ما🔹 📣 آیت الله سید رضی شیرازی 🔺از مرحوم میر سید حسین فشارکی برادر زاده سید محمد فشارکی در ایام جوانی در مشهد شنیدم که فرمود: در سامراء بین طلبه ای و بقالی که از اهل سنت بود نزاعی در گرفت. این نزاع کم کم گسترش پیدا کرد به طوری که عده ای از اهل سنت تحریک شدند و خانه میرزای شیرازی - صاحب فتوای تحریم تنکابو - را سنگسار کردند. 🔺 عشایر اطراف که شیعه بودند از قضیه با خبر می شوند. خدمت میرزا می آیند و از محضر میرزا اجازه می خواهند تا اهل سنت را که نسبت به شیعیان و ایشان بی ادبی کرده اند سرکوب کنند. 🔺مرحوم میرزا درخواست را نمی پذیرد. مساله رنگ سیاسی می گیرد. روس و انگلیس می خواهند از جو به وجود آمده استفاده کنند. سفیر روس و انگلیس از بغداد به سامرا می آیند و از مرحوم میرزا درخواست ملاقات می کنند. مرحوم میرزا آنان را نمی پذیرد. والی عثمانی و نماینده سلطان عبدالحمید در بغداد وقتی از این قضیه مطلع می شود خوشحال شده و به سامراء می آید. اجازه ملاقات می گیرد. مرحوم میرزا به او اجازه ملاقات می دهد. به آقا عرض می کند: اجازه بدهید این متجاثرین را تنبیه کنیم. 🔺آقا می فرماید: اینان فرزندان ما هستند که با هم نزاع کرده اند. خودمان آن را حل خواهیم کرد. والی عثمانی از مرحوم میرزا تشکر می کند و پس از آن ملاقات ماوقع را به سلطان عبدالحمید گزارش می دهد. سلطان عبدالحمید به میرزا تلگراف می زند و پس از تشکر می نویسد: به خاطر این اسائه ادبی که به حضرت عالی شده است، هر دستوری بدهید در حق متجاثرین اجرا می کنیم. 🔺میرزا در پاسخ می نویسد: ما آنان را عفو کردیم. مرحوم میرزا بااین برخورد کریمانه خود چنان ایجاد الفت و محبت می کند که عمویم مرحوم آقا میرزا حسن می گفت: تا این اواخر پیر مردهای اهل سنت سامراء که آن واقعه را به یاد داشتند می گفتند: نحن الطلقاء. زیرا میرزا هر کاری که می خواست می توانست در حق ما انجام بدهد ولی ما را عفو کرد. 📚 مجله حوزه، شماره ۵۰ و ۵۱، سال ۱۳۷۱ #آیت_الله_سید_رضی_شیرازی #میرزای_شیرازی #وحدت_اسلامی #اهل_سنت #خاطرات •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

✅ مشارکت در ترویج فرهنگ اهل بیت علیهم السلام با #وقف و پشتیبانی از مدارس علمیه در عرصه های ذیل : 1️⃣ احداث مدارس و مراکز آموزشی و پژوهشی 2️⃣ حمایت از طرح های فرهنگی و تبیلغی 3️⃣ مسکن و درمان اساتید و طلاب 4️⃣ ایجاد مجتمع های فرهنگی و تبلیغی 5️⃣ تاسیس و تجهیز کتابخانه های عمومی و تخصصی مدارس علمیه 6️⃣ فناوری اطلاعات و ضرورت ارتقاء مهارت های طلاب 💳 شماره کارت : 5859837004855934 ✳️پرداخت آنلاین و مشارکت در #وقف 🌼از طریق لینک ⬇️⬇️⬇️ http://www.hozehkh.com/Hesabdari/payment.aspx #باقیات_الصالحات #فیض_ماندگار #وقف_حوزه_علمیه_خراسان ✅کانال موقوفات حوزه علمیه خراسان 🆔@howzehmoghofat 📞شماره تماس 05132008170 32008221 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

لینک ثبت نام: qhu.ac.ir کسب اطلاعات بیشتر: 02151292610 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💢ثبت نام تا 20 مردادماه تمدید شد💢 🔻پذیرش دانشجو از طریق آزمون اختصاصی ویژه طلاب خواهر و برادر در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری ✅ به دو شیوه آموزش مجازی در سراسر کشور و حضوری در تهران، قم، مشهد و اصفهان ✅ ارائه مدرک معتبر و رسمی از وزارت علوم تحقیقات وفناوری ✅ %80 تخفیف در شهریه ثابت 🔹 ثبت نام تا 20 مردادماه 📱09352951290 ☎️021- 51290 🌐 http://qhu.ac.ir 🆔 @qhuacir ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔷نمایندگی خراسان رضوی: بین چهارراه پل خاکی و میدان تختی، جنب مجتمع مسکونی کوثر ☎️تلفن 37111430 _ 38454795 مسئول نمایندگی 09151013073 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 کانال_اطلاع_رسانی_نمایندگی_مشهد ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄    @m_vuqhu •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💠 شب جمعه ، شب مناجات 💠 لذت طلبگی 🎧 معبودم، بازگشت‌کننده‌ای به سوی گناهان در برابرت زانو زده، درحالی‌ که ترسناک از روزی‌ست که خلائق در آن روز در برابرت زانو می‌زنند .. ♦️إِلَهِي قَدْ مَدَّ إِلَيْكَ الْخَاطِئُ الْمُذْنِبُ يَدَيْهِ بِحُسْنِ ظَنِّهِ بِكَ إِلَهِي قَدْ جَلَسَ الْمُسِي‌ءُ بَيْنَ يَدَيْكَ مُقِرّاً لَكَ بِسُوءِ عَمَلِهِ وَ رَاجِياً مِنْكَ الصَّفْحَ عَنْ زَلَلِهِ ♦️ إِلَهِي قَدْ رَفَعَ إِلَيْكَ الظَّالِمُ كَفَّيْهِ رَاجِياً لِمَا لَدَيْكَ فَلَا تُخَيِّبْهُ بِرَحْمَتِكَ مِنْ فَضْلِكَ ♦️ إِلَهِي قَدْ جَثَا الْعَائِدُ إِلَى الْمَعَاصِي بَيْنَ يَدَيْكَ خَائِفاً مِنْ يَوْمٍ تَجْثُو فِيهِ الْخَلَائِقُ بَيْنَ يَدَيْكَ ♦️ إِلَهِي جَاءَكَ الْعَبْدُ الْخَاطِئُ فَزِعاً مُشْفِقاً وَ رَفَعَ إِلَيْكَ طَرْفَهُ حَذِراً رَاجِياً وَ فَاضَتْ عَبْرَتُهُ مُسْتَغْفِراً نَادِماً وَ عِزَّتِكَ وَ جَلَالِكَ مَا أَرَدْتُ بِمَعْصِيَتِي مُخَالَفَتَكَ وَ مَا عَصَيْتُكَ إِذْ عَصَيْتُكَ وَ أَنَا بِكَ جَاهِلٌ وَ لَا لِعُقُوبَتِكَ مُتَعَرِّضٌ وَ لَا لِنَظَرِكَ مُسْتَخِفٌّ وَ لَكِنْ سَوَّلَتْ لِي نَفْسِي وَ أَعَانَتْنِي عَلَى ذَلِكَ شِقْوَتِي وَ غَرَّنِي سِتْرُكَ الْمُرْخَى عَلَيَّ فَمِنَ الْآنَ مِنْ عَذَابِكَ مَنْ يَسْتَنْقِذُنِي •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

به نام خدا •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• حجت الاسلام سید محمدباقر قدمی : ♻️طلبه دغدغه مند علاوه بر اینکه لازم است انگیزه و شناخت کافی از زمانه داشته باشد باید نسبت به خود و نیازمندی‌ها و توانمندی های علمی نیز خودشناسی داشته‌ باشد. 💹کسی که قصد سفر به گردنه های سخت و پر پیچ و خم را دارد خودرویی مناسب با آن سفر  را آماده می کند و در طول سفر و به طور مداوم نیز به ابزارهای سنجش و اندازه‌گیری خودرو توجه می کند که آمادگی برای ادامه سفر را ارزیابی کند تا بتواند تصمیمات مناسبی داشته باشد. ✅در طول تحصیل علمی نیز باید برای کارآمدی و پاسخگو بودن، خود را آماده ساخت و به طور مداوم با در معرض قرار گرفتن در برابر مسائل و مشکلات، عیار خود را بدست آورد و نقاط قوت را برای تقویت و نقاط ضعف را برای بر طرف کردن، شناخت. رقابت های علمی نخبگانی به سان عیارسنجی است که فرصتی را برای سنجش نقاط قوت و ضعف فراهم نموده‌ است. 🔰چه بسیار افراد توانمندی که به جهت نداشتن فرصتی برای سنجش، ناشناخته ماندند و مانند گنج هایی ناشناخته فراموش شدند. 📜در این فرصت رقابت علمی نخبگانی، همه کسانی که علاقه مند به خدمت بهتر و بیشتر به دین و مکتب هستند، دعوت مى باشند. •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• #پیشتازپیشتازان (السابقون السابقون) #خودشناسی #شمادعوتید کانال اخبار رقابت علمی نخبگانی : •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837

انا لله و انا الیه راجعون حجج اسلام آقایان مصطفی محیطی مدیر محترم حوزه علمیه گلشن نیشابور و مرتضی محیطی مدیر محترم مرکز تخصصی دارالاعلام مشهد مقدس، درگذشت پدر بزرگوارتان جناب آقای حاج علی اصغر محیطی را صمیمانه تسلیت عرض می کنیم و برای آن مرحوم علو درجات و برای شما و سایر بازماندگان صبر و اجر مسئلت داریم. همکارانتان در معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان را شریک غم بزرگ خود بدانید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💠 زندگی نامه خودنوشت استاد علی حکیمی( ره) 🔺 حوزه علمیه مشهد 🔺 مدرسه عالی نواب 🔺 ادیب نیشابوری و....... •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💠محقق بزرگوار آیت الله سید محمد مهدی خرسان در کتابخانه ساده با قفسه کارتون میوه...نه هایی ونه هویی ♦️کتاب موسوعه عبدالله بن عباس وی که در ۲۱ جلد منتشر شده‌است، در سی و چهارمین همایش کتاب سال جمهوری اسلامی ایران، برنده جایزه برگزیده در حوزه دین و سیره نویسی شد. ♦️ تالیفات: موسوعه عبدالله بن عباس حبر الأمّة و ترجمان القرآن، در ۲۱ جلد کشاف بلدان منتقلة الطالبیة؛ که استدراکی بر کتاب منتقلة الطالبیه است. السجود علی التربة الحسینیة علیّ امام البررة؛ شرح ارجوزه (قصیده) سید ابوالقاسم خویی، در ۳ جلد المحسن السبط مولود أم سقط؟ حیّ علی خیر العمل مقدمات کتب تراثیه؛ در ۲ جلد به مقدمه‌های کتاب‌های مؤلف بر سایر کتب پرداخته‌است. غریب القرآن؛ در ۲ مجلد شامل مسائل نافع بن ازرق خارجی از ابن‌عباس نهایة التحقیق فیما جری فی أمر فدک للصدّیقة والصدّیق مزیل اللبس عن معجزتی شق القمر و رد الشمس نظرات فاحصة فی کتاب الطبقات الکبیر معجم شعراء الطالبیین نشوة الامان؛ منظومه‌ای در نسب آل خرسان شذا العرف فی ضحایا الطف الظاهرة القرآنیة فی نهج البلاغة المهدی الموعود مولود و موجود سلوة الأفاضل فی المسائل والرسائل قلائد العقیان فیما قیل فی آل الخرسان علی المحک، صحابة و صحاح؛ که به بررسی روایات صحابه دروغینی است که روایاتشان در کتب صحاح آمده، پرداخته‌است. الکشف الصریح فیمن رمی بالتجریح من رجال الصحیح ذکریاتی فی حیاتی؛ که به نوعی زندگی‌نامه و کشکول شخصی مؤلف است و وصیت شده تا در زمان حیاتش، هرگز منتشر نشود. المنخول والمخلخل من الشعر المهلهل؛ دیوان شعر شخصی ♦️و دهها اثر دیگر در حوزه تصحیح متون

💠 مراسم تشییع و نماز بر پیکر استاد علی حکیمی (ره) •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

موسسه بین المللی مطالعات اسلامی برگزار می کند: 📚دوره تابستانی مطالعه آثار استاد شمالی (زید عزه) مدت دوره: 6 هفته از دوشنبه 28 تیر تا 7 شهریور 1400 این دوره که تحت اشراف استاد شمالی برگزار می شود، موارد زیر را پوشش می دهد: 🔸مطالعه ی کامل 5 کتاب از آثار استاد شمالی 🔹جلسات هفتگی با حضور استاد در رابطه با هر کتاب و انتقال تجربیات بین المللی 🔸جلسات هفتگی مباحثه کتب با دانشجویان موسسه KLC کانادا 🔹تقویت مهارت های انگلیسی شامل خواندن، نوشتن و صحبت کردن شرایط: 🔘اختصاص روزانه 4 ساعت در طول دوره (به غیر از پنج شنبه و جمعه) 🔘داشتن انگیزه کافی برای مطالعه و کار در تابستان 🔘تعهد به انجام تکالیف دوره (در همین بازه ی 4 ساعت) ⚠️تذکر: این دوره برای دانش پژوهان سطح 3 موسسه است، با این وجود دانش پژوهان سطح 4 و همچنین فارغ التحصیلان موسسه هم می توانند ثبت نام کنند و در صورت وجود ظرفیت برای آنها نیز دوره برگزار خواهد شد. برای ثبت نام به آدرس زیر مراجعه کنید: http://iiis.ir/summerbookclub/ ثبت نام حداکثر تا روز جمعه 25 تیرماه انجام خواهد شد. 📫لطفا ثبت نام خود را به آی دی زیر در پیام رسان ایتاء به همراه نام و شماره همراه ارسال فرمائید. ضمنا در صورت وجود هرگونه سوال از همین آی دی استفاده کنید: https://eitaa.com/hsedaghati •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💠۲۲ خرداد ۱۴۰۰ 💠 صحبت های دردمندانه و منطقی این کشاورز با ۹ سر عائله را بشنویم.... ♦️جهاد در اسلام به معنای نجات مستضعفین است جهاد اسلام در واقع کمک به ملّتهایى است که پشت پرده‌ى سیاستهاى استعمارى و استکبارى و استبدادى قرار داده شده‌اند که نور اسلام به اینها نرسد؛ نور هدایت به اینها نرسد. جهاد براى دریدن این پرده‌ها و این حجابها است؛ جهاد اسلامى این است. بحث اینکه آیا جهاد، دفاعى است یا ابتدائى است یا مانند اینها، بحثهاى فرعى است؛ بحث اصلى این است: ما لَکُم لا تُقاتِلونَ فى سَبیلِ اللهِ وَ المُستَضعَفینَ مِنَ الرِّجالِ وَ النِّسآءِ وَ الوِلدان؛ چرا جهاد نمیکنید، مقاتله نمیکنید، نبرد نمیکنید در راه خدا - و بلافاصله [میگوید ]- و در راه مستضعفین، براى نجات مستضعفین؟ این احساس مسئولیّت است؛ یعنى شما برو جان خودت را به خطر بینداز و جانت را کف دستت بگیر در میدانهاى خطر، براى اینکه مستضعفان را نجات بدهى؛ معناى این، همان مسئولیّت است دیگر. یا این حدیث معروفِ «مَن اَصبَحَ وَ لَم یَهتَمَّ بِاُمورِ المُسلِمینَ فَلَیسَ بِمُسلِم»؛و از این قبیل، فراوان آیات و روایاتى در متون اسلامى است که این جزو بیّنات اسلام است؛ یعنى اسلام انسان را این‌جور خواسته است که مسئول باشد؛ هم نسبت به خود، هم نسبت به نزدیکان خود، هم نسبت به جامعه‌ى خود، هم نسبت به بشریّت مسئول است. که حالا اگر بروید دنبال این فکر را در متون اسلامى بگیرید، چیزهاى عجیب‌وغریبى انسان مشاهده میکند از این اهتمام و از این احساس مسئولیّت.۱۳۹۳/۰۹/۰۶ رهبر معظم انقلاب 🔹 گروه های جهادی،خیرین ،دفاتر مراجع و..... به داد سیستان و زابل برسید.

💠 شناسایی استعدادهای برتر حوزه علمیه خراسان ( پایه سوم) 💠 جلسه با اساتید بخش شناسایی (مقدمات) 🔺 چهارشنبه و پنج شنبه ۲۳ و۲۴ تیرماه 🔹 اساتید معظم و مدیران محترم مدارس استعدادهای برتر را به مرکز نخبگان حوزه علمیه خراسان معرفی کنند. 🔺 شناسایی ،حمایت و ساماندهی علمی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💢رویکردهای آینده پژوهی در فقه ✔️یادداشت / مهدی عصمتی دانش آموخته حوزه علمیه مشهد: 🔺 در آینده پژوهی رویکردهای مختلفی وجود دارد که حوزه علمیه و فقها گرانقدر برای اینکه بتوانند در آینده نقش دین در مدیریت فرد و جامعه را گسترش دهند، مناسب است که با این رویکردها به مطالعات آینده شناسی بپردازند. ۱- رویکرد اکتشافی: این رویکرد که حالت پیش بینانه دارد، موضوع آن اکتشاف «آینده‌های محتمل بر پایه روندها و رویدادهای جاری است. سوال این رویکرد این است که اگر فقه هیچ مداخله‌‌ای در ایجاد و دگرگونی شرائط نداشته باشد، روندها و رویدادهای جاری، چه آینده‌های محتملی را نوید‌‌ می‌دهد؟ آنچه از این رویکرد بدست‌‌ می‌آید، جنبه اخباری داشته، به نحوی از آینده خبر‌‌ می‌دهد. ۲- رویکرد آرمان شهری: موضوع این رویکرد آینده‌های ممکن برای فقه است و وضعیتهای آرمانی آینده را بررسی‌‌ می‌کند. فقه‌‌ می‌تواند برای گشودن افقهای ممکن آینده به ترسیم وضعیت جهان آرمانی، جامعه آرمانی، خانواده آرمانی، انسان آرمانی و … بپردازد. براساس نتایج این رویکرد، چشم اندازی متعالی برای فقه ترسیم شده و در معرض نظرات نخبگان حوزه گذاشته‌‌ می‌شود ..... ادامه👇👇👇👇 https://b2n.ir/p33456 🔺 کانال معاونت آموزش از یادداشت های علمی فضلا و اساتید محترم استقبال می کند. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

انا لله و انا الیه راجعون حجج اسلام آقایان مصطفی محیطی مدیر محترم حوزه علمیه گلشن نیشابور و مرتضی محیطی مدیر محترم مرکز تخصصی دارالاعلام مشهد مقدس، درگذشت پدر بزرگوارتان جناب آقای حاج علی اصغر محیطی را صمیمانه تسلیت عرض می کنیم و برای آن مرحوم علو درجات و برای شما و سایر بازماندگان صبر و اجر مسئلت داریم. همکارانتان در معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان را شریک غم بزرگ خود بدانید. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛