هدایت شده از کانون مشاوره سراج هدایت
🔘 سوال شما
برای یادگیری و فهم بهتر درس فلسفه و الهیات و بدایه الحکمه چه کتابی رو معرفی می فرمایید.
💠 استاد محمد مهدی کمالی پاسخ می دهند
🔹️ برای فهم فلسفه جدیت و استمرار لازم است. فلسفه حفظ کردنی نیست، بلکه فهمیدنی است و با یک سال یا دو سال نتیجه حاصل نمی شود.
🔹️ مباحثه لازم است.
🔹️ همچنین درس گرفتن از استاد، ضروری است. سعی کنید مطالب را بفهمید، مسایل را ریشه یابی کنید.
🔹️ تاریخ فلسفه و ریشه یابی مطالب خیلی در فهم مقصود فلاسفه و تکامل فلسفه نقش دارد.
🔹️ توجه به ثمرات هر بحث نیز بسیار مفید است
در کنار بدایه و نهایه الحکمه، به کتاب آموزش فلسفه آیت الله مصباح جلد ۲ مراجعه داشته باشید و همینطور تعلیقات ایشان بر نهایه که جنبه انتقادی دارد بسیار مفید است.
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
جهت دسترسی به شناسه و پیشینه علمی اساتید مشاوره به اینجا مراجعه فرمایید.
#مشاوره
#طرح_زکات_العلم
#سوالجواب
#مشاوره_علمی
#مشاوره_تحصیلی
#فلسفه
کانال مشاوره علمی
https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@mashverat_elmi
⚪️ وبینار های علمی
با موضوع: واکاوی و نقد اندیشه ابن تیمیه
#بخش_چهارم
مبانی فکری ابن تیمیه
🎓استاد : حجت الاسلام و المسلمین محسن عبدالملکی
⏱ زمان: یکشنبه 18مهرماه 1400
ساعت: 19
آدرس وبیناردر اسکای روم:
https://www.skyroom.online/ch/u09127515824/jarayan-shenaci
⚠️چند نکته :
1-بزرگواران برای ورود به سامانه از گزینه #مهمان استفاده نمایید.
2-برای اتصال به وبینار از #مرورگر_گوگل_کروم استفاده شود.
♻️ معاونت پژوهش موسسه دارالاعلام شعبه مشهد
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
💢 دروس خارج نظامهای اسلامی؛ گام عملی حوزه علمیه برای پاسخگویی به نیازهای نظام اسلامی
✅ گزارش خبرنگار پایگاه خبری-تحلیلی مفتاح از دروس خارج نظامهای اسلامی به شرح زیر است:
🔹 حوزههای علمیه پس از پیروزی انقلاب و تشکیل حکومت اسلامی با مسائل جدید و مستحدثهای روبرو شدند که برای پاسخ به آنها نیاز بود تا در عین توجه به فقه سنتی، فقه نظام را نیز مدنظر قرار دهند.
🔹 همین امر سبب شد حوزه علمیه کم و بیش به مسائل جدید و مبتلابه ورود داشته باشد، ولی این ورود به صورت سازمان یافته نبود و فعالیتها بیشتر شکل جزیرهای به خود گرفته بود، تا اینکه رهبر معظم انقلاب در سفر به قم و دیدار با علما و فضلای حوزه بر تأمین نیازهای نظام توسط حوزههای علمیه تأکید ویژهای کردند.
🔹 تأکید رهبر معظم انقلاب و همراهی مراجع معظم تقلید، علما، فقها و مسئولان حوزه از جمله مدیر حوزههای علمیه کشور، اعضای شورای عالی حوزه، اعضای جامعه مدرسین و… سبب شد در این سالهای اخیر حوزه علمیه به صورت جدی و البته با برنامه منسجم و منظم در عرصه فقه نظام ورود داشته و در جهت پاسخگویی به مسائل مستحدثه و جدید حکومت اسلامی، دروس خارج متعددی را با حضور اساتید برجسته خود برگزار میکند.
🔹 طلاب و فضلای علاقهمند میتوانند لیست دروس خارج نظامهای اسلامی حوزه علمیه قم را در سامانه نجاح به آدرس http://login.ismc.ir مشاهده و آنها را انتخاب کنند.
📚 متن کامل: http://meftahandishe.com/?p=24523
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖
🔰هیئت اندیشهورز اقتصاد و الگوی پیشرفت اسلامی حوزه علمیه خراسان با همکاری پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد برگزار میکند:
📚اولین پیشنشست بینالمللی همایش مردمیسازی اقتصاد و اقتصاد مقاومتی؛
🔷«الگویی جدید برای توسعه #تعاونیها»،🔷
🎤 تی گنزا، مدیر مؤسسه دموکراسی اقتصادی اسلوونی
💬و نقد
1⃣ دکتر علی نعمتی (دبیر هیئت اندیشهورز اقتصاد) و 2⃣ دکتر علی مصطفوی ثانی (پژوهشگر مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیهالسلام)
⏰ چهارشنبه ۲۱ مهرماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۵.
🔗 لینک ورود: http://vroom.um.ac.ir/ishm
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
♦️ پنجمین جلسه پایگاه علوم و معارف حدیث قرارگاه قرآن و عترت حوزه علمیه خراسان
🔷تاریخ: شنبه 1400/07/17
🔷ساعت شروع: 18:30
ساعت پایان: 20:30
🔷مکان: مدرسه تخصصی قرآن و عترت
🔷موضوع جلسه:
تدوین فهرست اجمالی کتاب درسی آشنایی با علوم حدیث
#قرارگاه_قرآن_و_عترت
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
#اطلاعیه
🏴 برگزاری مجلس یادبود دومین فرزند فوت شده #حجت_الاسلام_راجی ، از طرف اندیشکده راهبردی سعداء و مبلغین مشهد
🔶 دوشنبه ۱۹مهرماه همزمان با نماز مغرب و عشاء
🔸 مسجد موسی بن جعفر علیهالسلام میدان ابوطالب
💠 اندیشکده راهبردی #سعداء
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
هدایت شده از کانون مشاوره سراج هدایت
🔘 سوال شما
🔷️ درباره هویت طلبگی توضیحی بفرمایید .
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
💠 استاد ابوالفضل فروتن پاسخ می دهند :
🔹️ هویت به معنای مجموعه ای از خصوصیات که باعث تمایز از دیگران می شود.
هویت فردی همان اخلاقیات و خصوصیات فردی و همان شخصیت حقیقی انسان است.
هویت طلبگی همان خصوصیات صنفی و شخصیت حقوقی ادمی در کسوت و مسیر طلبگی است.
🔹️ انسان، در هویت فردی خودش ، دارای رسالت و وظائفی است، همچنانکه سایرین اینگونه هستند، خودشناسی، خودسازی، خداشناسی، راه شناسی، راهنماشناسی و عبادت و ... از شئون یک مسلمان است و باید به فکر رشد و کمال خودش باشد .
اما هویت صنفی طلبگی، یک وظیفه مازادی را بر دوش طلبه می گذارد ،
🔹️ طلبه باید ظرفیت ها، سرمایه ها، ابزارها، فرصت ها، نیازها، استعدادها، بایسته ها، وظایف و کاستی ها را رصد و شناسایی کند، رسالت طلبه بر اساس آیه شریفه نفر (فلولانفر من کل فرقه .... لیتفقهوا فی الدین و لینذروا قومهم ... ) در این سه هدف خلاصه می شود،
الف. دریافت پیام خدا (لیتفقهوا)
ب. انتقال این پیام به مردم (لینذروا)
ج. اجرا و تحقق آن محتوا در سطح جامعه
هویت طلبه (طالب عالم و عمل) با دین خدا گِرِه خورده و تعریف طلبه از مناسبت او با دین به دست می آید.
🔹️ طلبه می تواند از نیرو، استعداد، فرصت و امکان خود در زمینه های مختلف بهره گیرد.
🔹️ طلبه سرباز خداوند و اولیای دین است، و وظیفه دفاع از آرمانهای مکتب را دارد .
لذا باید از فرصت و سرمایه بهره برد، و با به کارگیری توان و استعداد برای تحقق اهداف عالی دین، در عرصه علم، فرهنگ، پژوهش و .. و ساحت های ذیل این عرصه ها، قدم برداشت.
وفقنا الله لمرضاته
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
جهت دسترسی به شناسه و پیشینه علمی اساتید مشاوره به اینجا مراجعه فرمایید.
#مشاوره
#طرح_زکات_العلم
#سوالجواب
#مشاوره_علمی
#مشاوره_تحصیلی
#هویت
#هویت_طلبگی
کانال مشاوره علمی
https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@mashverat_elmi
«سهشنبهها با پژوهش»
سلسله نشستهای علمی «نسبت پژوهش با هویت طلبگی»
تجربههای ارزندهٔ استادان و پژوهشگران حوزه و دانشگاه دربارهٔ:
اهمیت تحقیق و پژوهش
ترسیم دورنمای طلبگی در آینهٔ تحقیق و پژوهش
بایستهها و ویژگیهای طلبه پژوهشگر
و ... .
نشست سوم با ارائهٔ استاد سطوح عالی و پژوهشگر حوزه علمیه خراسان، حجتالاسلام و المسلمین محمدحسن ربانی بیرجندی زید عزه
زمان: سهشنبه ۲۰ مهرماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۲
نشانی:
https://soleimanie.lms2.hozehkh.com/ws/lvudpqqiu61
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
▫️بیانات مقام معظم رهبری:
"هر چند که ورود در رشتهی تحصیل علوم دینی و طلبه شدن، یک مرحلهی سرنوشتساز و مهمی محسوب میشود و طلبهی با عمامه و بیعمامه، هر دو گونهاش را داریم؛ لیکن نفس #تلبّس به لباس روحانیت و اهل علم دینی و گذاشتن عمامه هم خودش مرحلهیی است و بسیار حایز اهمیت میباشد. تا شما عمامه سرتان نیست، مردم یکطور از شما توقع دارند؛ اما وقتی عمامه بر سر گذاشتید، این توقع طور دیگری خواهد شد"
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
خودمان را کشف کنیم.
یکى از چیزهایى که انسان باید قبل از هر چیز بیازماید خودش است. انسان قبل از آزمایش خودش نمىداند چه استعدادهایى دارد؛ با آزمایش، استعدادهاى خود را کشف مىکند.
تا انسان دست به کارى نزده، نمىتواند بفهمد که استعداد این کار را دارد یا ندارد. انسان، با کار خود را کشف مىکند، و خود را کشف کردن بهترین کشف است. اگر انسان دست به تعلیم کارى زد و دید استعدادش را ندارد، کار دیگرى را انتخاب مىکند و بعد کار دیگر تا بالاخره کار مورد علاقه و موافق با استعدادش را پیدا مىکند.
وقتى که آن را کشف کرد، ذوق و عشق عجیبى پیدا مىکند و اهمیت نمىدهد که درآمدش چقدر است. آن وقت است که شاهکارها به وجود مىآورد که شاهکار ساخته عشق است نه پول و درآمد. با پول مىشود کار ایجاد کرد، ولى با پول نمىشود شاهکار ایجاد کرد. واقعاً باید انسان به کارش عشق داشته باشد.
مرحوم شهید مطهری
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
هدایت شده از کانون مشاوره سراج هدایت
🔘 سوال شما
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
💠 اگرممکن است، چندمنبع معتبر برای آشنائی با اصولیین و فقهائی که عمدتا شیخ اعظم انصاری (رحمت الله علیه) دررسائل و مکاسب ازآنها نامبرده واقوال آنها را بررسی نموده، معرفی نمایید .
💠 استاد بلال شاکری پاسخ می دهند:
🔹️ اعلام کتابی الفرائد و المکاسب للشیخ الاعظم مرتضی الانصاری.
نویسنده، میرزا علی رضا جودکی
🔹️ کتاب اعلام المکاسب فی الاشخاص و الکتب
🔹️ اعلام المکاسب
نویسنده علی فضل بیرجندی
البته مقالاتی هم در نقد و بررسی این کتب نوشته شده است .
#مشاوره
#طرح_زکات_العلم
#سوالجواب
#مشاوره_علمی
#مشاوره_تحصیلی
#فقه
#مکاسب
کانال مشاوره علمی
https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@mashverat_elmi
هدایت شده از اخبار و تحلیل نخبگانی
پاسخنامه تفصیلی آزمون آزمایشی نهایة الحکمة.pdf
360.5K
سوالات آزمون آزمایشی رقابت علمی نخبگانی کشوری علوم عقلی سطح سه (نهایه الحکمه) + پاسخنامه تفصیلی
#علوم_عقلی
#منطق
#فلسفه
#آزمون_آزمایشی
دبیرخانهرقابتهایعلمینخبگانی:
https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
@reghabat_elmi
هدایت شده از اخبار و تحلیل نخبگانی
پاسخنامه تفصیلی آزمون آزمایشی منطق.pdf
415K
سوالات آزمون آزمایشی رقابت علمی نخبگانی کشوری علوم عقلی سطح یک (منطق) + پاسخنامه تفصیلی
#علوم_عقلی
#منطق
#فلسفه
#آزمون_آزمایشی
دبیرخانهرقابتهایعلمینخبگانی:
https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
@reghabat_elmi
هدایت شده از اخبار و تحلیل نخبگانی
پاسخنامه تفصیلی آزمون آزمایشی بدایة الحکمة.pdf
373.2K
سوالات آزمون آزمایشی رقابت علمی نخبگانی کشوری علوم عقلی سطح دو (بدایه الحکمه) + پاسخنامه تفصیلی
#علوم_عقلی
#منطق
#فلسفه
#آزمون_آزمایشی
دبیرخانهرقابتهایعلمینخبگانی:
https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
@reghabat_elmi
📚کارگاههای روش تحقیق پیشرفته
🔹کارگاه اول: مطالعات تطبیقی ادیان «با تأکید بر متون مقدس»
🔸ارائهدهنده: آقای دکتر مهدی قاسمی
استاد حوزه و دانشگاه، پژوهشگر مطالعات تطبیقی اسلام و ادیان
🔹برگزارکنندگان:
مرکزتخصصی آخوندخراسانی ره
هيئت اندیشهورز اسلام، ادیان و ارتباطات میان فرهنگی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان
🕗زمان ثبتنام: ٢١ تا ٣٠ مهر ١۴٠٠
✅لینک ثبتنام:
Paziresh.dte.ir
🕗زمان برگزاری: پنجشنبههای آبان ١۴٠٠ ساعت ٨ تا ١٢
✅لینک ورود: htpps://bbb01.dte.ir/b/w4u-nh5-0eo-psk
🆔 @maalem_ir | معالم
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
📝پيام مدير حوزه علميه خراسان درباره انفجار در مسجدي در قندوز افغانستان
▫️به گزارش خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، آيت الله سيد مصباح عاملي در پيامي ضمن محكوم كردن فاجعه و مصيبت حزن انگيز انفجار در مسجد منطقه خان آباد استان قندوز افغانستان، بر شناسايي و مجازات عاملان تروريست اين حادثه تاكيد كرد.
🔻متن پيام مدير حوزه علميه خراسان به اين شرح است:👇
▫️بسم الله الرحمن الر حيم
🔹اقدام كينه توزانه ي تروريستي در مسجد منطقه خان آباد استان قندوز افغانستان كه به شهادت و زخمي شدن تعدادي از نمازگزاران منجر شد، موجب اندوه و تاثر گرديد.
🔸ملت بي پناه و مظلوم افغانستان به ويژه شيعيان اين سرزمين، سال هاست كه شاهد چنين اقداماتي از سوي جنايتكاران تحت حمايت و تربيت استكبار جهاني هستند و در چنگال گروه هاي افراطي، رنج كشيده و رنگ آرامش را در زندگي خويش از دست داده اند و بدون شك سازمان ملل متحد در پيشگيري از آلام اين ملت بزرگ كوتاهي نموده و از وظيفه خود در برقراري صلح و آرامش در اين سرزمين سرباز زده است.
🔹همه مسلمانان جهان به هر مذهب و آييني و تمام آزادگان دنيا با هر مكتب و انديشه اي مي دانند كه اينگونه رفتارهاي ضدانساني و اسلامي در انفجار مساجد و كشتار مردم بي گناه با تسامح و مماشات دولتمردان مستكبرِ مدعيِ حقوق بشر رخ مي دهد و از اين رو تنها راه نجات اين مردم مظلوم و ستم ديده، وحدت و همبستگي ملت هاي آزادي خواه و مسلمان است تا در برابر ددمنشي ها و وحشي گري هاي گروهي افراطي كه متاسفانه با نام اسلام، به دين ضربه مي زنند، بايستند.
🔸اينجانب ضمن محكوم كردن اين فاجعه و مصيبت حزن انگيز، و ابراز تسليت و همدردي با ملت مقاوم، مظلوم و رنجور افغانستان، بر شناسايي و مجازات عاملان تروريست اين حادثه تاكيد مي كنم و صراحتا اعلام مي دارم كه علما و حوزه هاي علميه در سراسر دنيا در آگاهي بخشي و بصيرت آفريني نسبت به دين متعالي و آزادي بخش اسلام و تعاليم انسان ساز آن، بي دريغ و مخلصانه اهتمام دارند و مسببان چنين جناياتي را تربيت يافتگان دنياخواهان و دولتمردان غربي مي دانند، و جوامع ملل بايد بر رخ دادن اين فجايع در كشور افغانستان خاتمه دهند.
سيد مصباح عاملي
مدير حوزه علميه خراسان
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
🔰مدیر شعبه دوم مدرسه علمیه حضرت مهدی عج معرفي شد
🔻حجت الاسلام زحمتکش، به عنوان مدیر شعبه دوم مدرسه علمیه حضرت مهدی عج مشهد معرفي و از خدمات حجت الاسلام عنايتي تقدير شد.
💠بیشتر بخوانیم👇
https://hozehkh.com/OneEntry?entryID=41266
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝
هدایت شده از کانون مشاوره سراج هدایت
بسم الله الرحمن الرحیم
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
💠 با توجه به اهمیت و جایگاه مهمّ مشاوره علمی، و دغدغه طلاب محترم برای دسترسی آسان به این مهمّ در فضای مجازی، از اساتید برجسته سطوح عالی حوزه علمیه خراسان در رشته های مختلف دعوت شده است تا در ریز موضوعات علمی در مسیر طلبگی، مشاوره علمی و تحصیلی (هدایت تحصیلی) ارائه بفرمایند.
🔷️ از طلاب محترم خواهشمندیم، سوالات مکتوب یا شفاهی خود را پیرامون مباحث مشاوره تحصیلی، در آیدی اساتید معزّز، در ایتا ارسال بفرمایند، تا اساتید در اولین فرصت، پاسخ دهند .
💠 در این فرایند برآنیم که در موضوعات زیر از اساتید محترم بهره مند شویم .
🔘 مباحث عمومی آموزشی
روش درس خواندن، روش برنامه ریزی، مهارت مطالعه، مهارت مباحثه و حضور فعّال در کلاس، و مهارت جزوه نویسی، کیفیت درس خواندن دروس سطح، چگونه خارج بخوانیم؟ مهارت و روش تحقیق ؟ روش کار با نرم افزارهای علوم اسلامی، روش مقاله نویسی .
🔘 مباحث عمومی مسیر طلبگی
هویت طلبگی، اخلاق طلبگی، استعدادیابی، انتخاب هدف و رشته، آینده فعالیت علمی طلبه.
🔘 مباحث تخصصی علمی (آموزشی_پژوهشی)
علوم قرآن و حدیث پژوهی، فقه پژوهی، اصول پژوهی، کلام پژوهی، علوم عقلی (منطق و فلسفه)
فائده و ضرورت فراگیری مباحث تخصّصی ؟
سیر مطالعاتی در رشته خاص.
در درس کدام استاد در سطح ۴ شرکت کنم؟
اساتید محترم از اساتید سطح ۳ و از اعضای دفتر نخبگان حوزه علمیه خراسان می باشند و رزومه علمی اساتید قابل مطالعه است :
۱. استاد حجت الاسلام و المسلمین حاج علی آقای مروارید (حفظه الله تعالی)
حوزه مشورتی : مسائل تربیتی و اخلاقی
@ali97531
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
۲. استاد حمیدرضا کامل نواب ( رزومه )
ساعت ۱۶ تا ۱۷ (شنبه تا چهارشنبه)
هویت طلبگی، روش تحصیل، مهارت های لازم طلبگی، مقاله نویسی
@Hamidrezanavab
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
۳. استاد ابوالفضل فروتن ( رزومه )
هویت طلبگی، مشاوره تحصیلی، اصول پژوهی
@anfd110
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
۴. استاد مهدی بهادری ( رزومه )
فقه پژوهی، مقاله نویسی
ساعت ۲۱ تا ۲۲
@MBGHSH
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
۵. استاد جعفر فقانی ( رزومه )
هویت طلبگی، مشاوره تحصیلی، فقه پژوهی، اصول پژوهی، فقه فتوایی .
@Faganij
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
۶. استاد بلال شاکری (رزومه)
حوزه مشاوره : مباحث پژوهشی و مباحث اصول فقه (اصول فقه پژوهی)
@b_shakeri
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
۷. استاد رضا میهن دوست ( رزومه )
حوزه تخصصی :
اصول سطح ۱ و ۲ ، چگونه اصول فقه بخوانیم؟ کارکرد جایگاه اصول؟
چگونه حلقات مرحوم شهید صدر بخوانیم؟
@reza_mihandoost
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
۸. استاد علی حسینی سی سخت ( رزومه )
حوزه مشورتی : کلام پژوهی، مقاله نویسی، پژوهش
@Alihoseini_2
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
۹. استاد محمد مروارید ( رزومه )
حوزه مشورتی :
برنامه ریزی تحصیلی، ورود به دانشگاه، انتخاب رشته تخصصی، مطالعات بین رشتهای فقه
ساعت ۲۱ تا ۲۳
@Mdmorvarid
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
۱۰ . استاد محمد الهی خراسانی ( رزومه )
حوزه مشورتی: علوم قرآن و حدیث، هویت طلبگی، روش اصول خوانی با محوریت حلقات، سیر مطالعاتی کلام
@mohamadelahikhorasani
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
۱۱. استاد محمدمهدی کمالی ( رزومه )
حوزه مشورتی: فایده، ضرورت و چگونگی خواندن فلسفه؛ روش مقاله نویسی
@MMahdikamali
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
#مشاوره
#طرح_زکات_العلم
#سوالجواب
#مشاوره_علمی
#مشاوره_تحصیلی
کانال مشاوره علمی
https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@mashverat_elmi
💠جایگاه اجتماعی طلاب خواهر
مطلب دیگری که به نظرم مهم است، سؤال یکی از این خانمهای فاضل بود که جایگاه اجتماعی طلّابِ خواهر کجا است؟ بله، واقعاً سؤال بجایی است؛ البتّه به طور اجمال میدانیم. این خانمهای طلبه وقتی درس طلبگی میخوانند و ما این همه فاضل زن داریم، حضور اینها در بین خانوادهها، در اجتماعات زنان خیلی مغتنم است. یک روز یک بانوی اصفهانی بود، ملّای خوبی بود و در علوم عقلی و مانند اینها بیشتر تخصّص داشتند، خانم محترمی بود؛ مرحوم آقای طباطبائی دیدن ایشان رفته بودند، با ایشان ملاقات کرده بودند، مباحثه کرده بودند و مانند اینها؛ و خب افتخار میکردیم که یک بانوی فاضلهی عالمهای داریم؛ حالا چند ده هزار طلبهی فاضل [داریم] که بینشان تعداد زیادی فضلای برجسته هستند -چه در زمینهی علوم عقلی، چه در زمینهی فقه و بقیّهی دانشهای رایج حوزه- [این] خیلی چیز مهمّی است؛ [باید] جایگاه اینها معلوم بشود.
و این آخر هم یکی دیگر از خانمها پیشنهادهایی در همین زمینه داشتند که آنها هم مهم است، [از جمله اینکه] ظرفیّتهایی که در طلّاب خواهر هست، به رسمیّت شناخته بشود و در مراکز گوناگون فرهنگی و فکری و مانند اینها، در این کمیسیونها، کمیتهها، شوراها و در مراکز رسمی از اینها استفاده بشود؛ این به نظر من جزو کارهای مهمّی است که در حوزه باید انجام بگیرد. ما هم اگر از لحاظ اجرائی کمکی لازم باشد بکنیم، حرفی نداریم. این کار، کار ما نیست، کار حوزه است؛ منتها ما میتوانیم از لحاظ اجرائی سفارش کنیم، کمک کنیم، که میکنیم اگر مطلبی برسد.
•┈┈••••✾•🌺•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان
🔘 سوالات شما
🔲 راه ارتباطی با اساتید معزز و آیدی و شناسه کاربری
💠 قصد بنده تخصصی خواندن فلسفه است، لطفا سیر اجمالی مطالعه و کتبی که باید درس گرفت را بیان کنید .
استاد محمدمهدی کمالی پاسخ می دهند :
💠 راهکار تقویت قوهی تجزیه و تحلیل چگونه است؟
استاد ابوالفضل فروتن پاسخ می دهند :
💠 علاقه مند به علم کلام هستم، لطفا سیر مطالعاتی برای علم کلام ارائه دهید.
استاد علی حسینی سی سخت پاسخ می دهند:
💠 مقاله نویسی واقعا برامون عذاب آور شده است، امسال هم مشکل داشتم و نتونستم مقاله بنویسم، واقعا چه کنم در کوتاه ترین زمان به خوبی، مقاله نویسی را خوب یاد بگیریم.
استاد حمیدرضا کامل نواب پاسخ می دهند:
💠 بزرگان می گویند : در باب مسائل اخلاقی، این راه تخلّق به اخلاق را بدون استاد، نمی شود و نمی توان پیمود .
از طرفی نیز دکّان بازی در این مسیر فراوان است، خواستم ملاک استاد اخلاق را بدانم.
استاد حاج علی آقای مروارید پاسخ می دهند .
💠 امسال بناست، حلقه اولی و ثانیه را درس بگیرم، روش صحیح فراگیری حلقات را توضیح دهید.
استاد رضا میهندوست توضیح می دهند.
💠 معمولا یکی از بزرگترین ضعفهای آدمی، اراده ضعیف است.
برای اصلاح این اراده، نیاز به اراده است و طبیعتا دور باطل ... ، چه می توان کرد؟
استاد حاج علی آقای مروارید پاسخ می دهند.
💠 روش نوشتن یک مقاله علمی پژوهشی چطور است؟
استاد حمیدرضا کامل نواب پاسخ می دهند.
💠 دغدغه ورود به دانشگاه دارم ؟ آیا طلبه به دانشگاه برود؟
استاد محمد مروارید پاسخ می دهند:
💠 نگرانم که در آینده طلبگی ام فرد مفیدی نباشم؛ می شود راهنمایی ام کنید؟
استاد محمد الهی خراسانی پاسخ می دهند.
💠 امسال ان شاء الله قرار است، تدریس اصول مرحوم مظفر رو شروع کنم؟ لطفا راهنمایی بفرمایید.
استاد رضا میهندوست پاسخ می دهند
💠 چگونه تدریس درس های حوزه به صورت پژوهشی توسط اساتید ارائه شود؟
پیشنهاد جنابعالی برای پژوهش محور کردن دروس و اساتید حوزه چیست؟
استاد بلال شاکری پاسخ می دهند.
💠 روش درس خواندن درس منطق چگونه است؟ من در یادگیری این درس بسیار مشکل دارم.
استاد محمد مهدی کمالی پاسخ می دهند.
💠 قدرت تحلیل متن (ذهن مبنایاب و استدلالی) در اصول و فقه چگونه و با چه کتبی حاصل می شود؟
اساتید بلال شاکری و ابوالفضل فروتن پاسخ می دهند
💠 برای بالا بردن کیفیت تدریس به خصوص درس منطق، در فضای مجازی چه باید کرد؟
استاد محمد مهدی کمالی پاسخ می دهند
💠 راه و برنامه برای خودسازی چگونه است؟
استاد حاج علی آقای مروارید پاسخ می دهند
💠 به تازگی وارد فقه واصول شده ایم و در حال خواندن لمعه الدمشقیه مرحوم شهید (ره) و اصول فقه مرحوم مظفر (ره) هستم. لطفا نکات و تجارب و توصیه ها نسبت به تحصیل موفَّق فقه و اصول، به خصوص لمعه و اصول فقه را بفرمایید .
استاد جعفر فقانی پاسخ می دهند .
💠 برای نوشتن مقاله علمی، بسیار مشتاق هستم، لطفا روش مقاله نویسی را بیان بفرمایید.
استاد علی حسینی سی سخت پاسخ می دهند
💠 به تازگی وارد اصول شده ام، روش صحیح فراگیری حلقات را توضیح دهید .
استاد رضا میهن دوست پاسخ می دهند
💠 دلیلی برای شرکت در سطح سه و ادامه تحصیل در حوزه نمی بینم، لطفا راهنمایی بفرمایید.
استاد حاج علی آقای مروارید پاسخ می دهند
💠 برای دسته بندی و نموداری کردن مطالب (درختواره) از چه نرم افزاری (گوشی همراه یا لب تاپ) استفاده کنیم؟
استاد رضا میهن دوست پاسخ می دهند
💠 برای مطالعات تفسیری، چه سیر مطالعاتی را توصیه می کنید؟
استاد محمد الهی خراسانی پاسخ می دهند
💠 طلاب در سطح یک حوزه ، علاوه بر فعالیت های علمی خود و تمرکز بر روی دروس رسمی، در چه زمینه هایی و به چه مقدار، مطالعات جنبی مورد نیاز، داشته باشند ؟
استاد حمیدرضا کامل نواب پاسخ می دهند
💠 سیر مطالعاتی برای اصول فقه را پیشنهاد بفرمایید .
استاد رضا میهن دوست پاسخ می دهند
💠 از مشکلات موجود در مسأله مقالهنویسی، این است که چگونه در مورد پیشینه مسأله پژوهشی استقراء و جستجو کنم.
هر چند در کتب روش تحقیق منابع برای تحقیق پیشینه پژوهش بیان شده است، اما برای استقرای کامل و اطمینان آور چه باید کرد؟ از چه روشهایی میشود استفاده کرد؟
استاد بلال شاکری پاسخ می دهند
💠 توصیه ای جهت توفیق سحرخیزی و خواندن نماز اول وقت صبح بفرمایید .
چه کنم انگیزه ای برای سحرخیزی و خواندن نماز شب در من به وجود آید ؟
استاد حاج علی آقای مروارید پاسخ می دهند
💠 میخواستم بدونم از نظر حضرتعالی، حلقات مرحوم شهید صدر در درس خارج مفید تر است یا اصول فقه مرحوم مظفر و رسائل مرحوم شیخ اعظم انصاری و کفایه مرحوم آخوند (حمت الله علیهم)
استاد رضا میهن دوست پاسخ می دهند
کانال مشاوره علمی
https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
@mashverat_elmi
هدایت شده از اخبار و تحلیل نخبگانی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آدرس دسترسی به آزمون آزمایشی رقابت علمی نخبگانی کشوری ادبیات عرب
شرکت در این آزمون آزمایشی، اختیاری است تاثیری در رتبه بندی ندارد و برای آشنایی با کمّ و کیف سطح رقابت هاست.
این آزمون آزمایشی فردا پنج شنبه ۲۲ مهر ۱۴۰۰ ساعت ۱۰ صبح برگزار می شود.
متقاضیان گرامی لطفا از طریق کلیپ بالا از ثبت رقابت در میز کار سامانه LMS مطمئن شوند.
دوستان گرامی توجه داشته باشند باید در ظرف ۴۰ دقیقه به ۴۰ سوال پاسخ بدهند.
موفق باشید.
#رقابت_علمی_نخبگانی
#ادبیات عرب
#آزمون_آزمایشی
دبیرخانهرقابتهایعلمینخبگانی:
https://eitaa.com/joinchat/3862560832C9abcc9c837
•┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
@reghabat_elmi
💠فراخوان شناسایی استعدادهای برتر مدیریتی
📌مرکز نخبگان و استعدادهای برتر حوزه علمیه خراسان
🔸جهت ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر:
http://emaham.org/%d9%81%d8%b1%d8%a7%d8%ae%d9%88%d8%a7%d9%86-%d8%b4%d9%86%d8%a7%d8%b3%d8%a7%db%8c%db%8c-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b9%d8%af%d8%a7%d8%af%d9%87%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%af%db%8c%d8%b1%d8%aa%db%8c/
شماره تماس:09159043485
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان:
http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe
╔═📚📒════╗
@howzehamozesh
╚════📖🔖═╝┛