💠اطلاعیه اعلام نتایج امتحانات تجدیدی و تابستانی 🔺با امید قبولی عزاداری ها در این ماه حزن آل الله ( علیهم صلوات الله) و آرزوی سلامتی و توفیق برای کادر آموزشی، اساتید ، طلاب و فضلای گرامی، پیرو اعلام نتایج امتحانات تجدیدی و تابستانی، نکاتی در ارتباط با امتحانات دروس سطح یک ، دو ، سه و چهار به استحضار می رسد: ۱. سال تحصیلی دشواری که همه برنامه های آموزشی و امتحانی ،تحت تاثیر ویروس منحوس کرونا قرار داشت به پایان رسید، سالی که زحمتِ مضاعف برای اساتید محترم،کادر مدارس و طلاب عزیز ایجاد کرد و تمام تلاش ما و کادر سخت کوش مدارس این بود که آسیب های آموزش مجازی به حداقل برسد. ۲. جا دارد از کلیه اساتید محترم، گروه های علمی طراح سوال و مصححین اوراق امتحانی که زحمات زیادی متحمل شدند و علی رغم تعطیلی دوهفته ای مدارس در شهریورماه بواسطه شرایط حاد کرونایی ،با تلاش جهادی اجازه ندادند شروع سال تحصیلی با تاخیر مواجه شود، قدردانی و تشکر کنیم . ۳. نتایج کلیه امتحانات اعم از حضوری و مجازی پس از برگزاری امتحان شفاهی، امروز ۲۵ شهریور نهایی شد و در سامانه ثبت گردید. ۴. طلاب و فضلای محترم با مراجعه به پرتال شخصی خود می توانند نمرات دروس را مشاهده نمایند. ۵. طلاب و فضلای عزیز سطح دو و سه اگر نکاتی درباره نتایج امتحانات دارند، با کادر آموزشی مدرسه مطرح کنند و کادر مدارس پس از مشورت با اساتید، اشکالاتی را که وارد تشخیص می دهند به بخش ارزشیابی مرکز منتقل کنند و قطعا بررسی و رسیدگی خواهد شد. ۶. افرادی که سطح آموزشی خود را به پایان رسانده اند و از سطح مورد نظر فقط یک درس باقیمانده و نمره آن درس بین ۱۰ تا ۱۲ باشد می توانند با مراجعه به پرتال شخصی خود، نسبت به درخواست تک ماده اقدام نمایند. ۷. کلیه درخواستها و اعتراضات طلاب محترم که در سامانه ثبت شده ، مورد بررسی قرار گرفته و نتیجه آن هم در سامانه ثبت خواهد شد. ۸. طلاب و فضلای محترمی که به صورت حضوری امتحان دادند و مجددا در آزمون مجازی شرکت کردند و نمره آزمون مجازی آنها کمتر از آزمون حضوری شده، برای اصلاح نمره به مسئول آموزش مدرسه مراجعه کنند. مجددا از همراهی و همکاری شما در این سال دشوار، صمیمانه تشکر می کنیم و امیدواریم قضاوت آیندگان این باشد که از همه توان خود برای مراقبت از جنبه های علمی و تربیتی حوزه بهره بردیم و تا حد امکان ، اهداف بلند مدت را فدای مصالح زودگذر نکردیم. همراهی و اعتماد مدیران محترم ، کادر علمی و آموزشی مدارس، عموم طلاب و فضلای ارجمند و همکاران سخت کوش و کاردان در معاونت آموزش خصوصا بخش ارزشیابی سرمایه ارزشمندی است که قدردان آن هستیم. مدیریت ارزشیابی و امتحانات حوزه علمیه خراسان •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

✅ برگزاری مراسم افتتاحیه سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴٠٠ به صورت حضوری و مجازی در مدرسه علمیه حضرت زینب َسلام الله علیها مشهد. ❇️ برنامه ها: 1️⃣ حضور در حرم مطهر رضوی و استعانت از عالم آل محمد علیه و علیهم السلام: طلاب ضمن زیارت این امام همام با ایشان پیمان بستند تا با همه توان و استعداد در راستای رسالت سترگ طلبگی برای پاسداری از آرمان های اسلام عزیز بکوشند ودین خود را به اسلام و نظام اسلامی ادا نمایند. 2️⃣ قرائت قرآن کریم و پخش سرود جمهوری و صلوات خاصه امام رضا علیه السلام 3️⃣ خیر مقدم توسط سرکار خانم پارسایی، مدیرمحترم مدرسه و بیان نکاتی پیرامون مسائل اخلاقی و رفتاری طلاب و همکاری بیشتر ایشان با واحد آموزش با حضور به موقع در کلاس های مجازی و حضوری 4️⃣ سخنرانی سرکار خانم اعدادی؛ کارشناس امور مدارس خواهران با موضوع بیان نکات مهم آیه نفر و بحث تفقه در دین 5️⃣ تقدیر از ممتازین سال های ۱۳۹۹-۱۳۹۸ و ۱۴٠٠-۱۳۹۹ با اهداء هدیه و لوح تقدیر 6️⃣ قرائت میثاق نامه طلبگی و امضاء آن توسط طلاب 7️⃣ تبیین آیین نامه های آموزشی 8️⃣ نشست بصیرتی – سیاسی تحلیل مسائل روز با حضور حجت الاسلام و المسلمین ابویسانی 9️⃣ اقامه نماز جماعت —.—.—.—.—.—. سایت مدرسه 🔗 www.zeynaby.ir کانال مدرسه ✅ @zeynaby1354 #مدارس_خواهران •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

♦️♦️کارگاه آموزشی علوم بلاغت♦️♦️ 💥با حضور ارزشمند استاد محترم سرکار خانم فهیمه اعدادی ⏳روز: پنجشنبه ۱۴۰۰/۶/۲۵ به صورت مجازی و با حضور طلاب مدرسه و‌ طلاب سایر مدارس برگزار شد . 🔰واحد آموزش مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا علیهاسلام شهرستان قوچان #مدارس_خواهران •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

📣📣📣 مدرسه علمیه اسلام شناسی حضرت زهرا سلام الله علیها برگزار می نماید: کارگاه روش حل مسأله اصولی و فقهی همراه با اصول تقریر نویسی با حضور: حجت الاسلام جناب آقای سیدحمید علوی آزیز (معاون آموزش حوزه علمیه خراسان) زمان: شنبه، دوشنبه، چهارشنبه ٢٧، ٢٩ و ٣١ شهریورماه ١۴٠٠ ساعت هشت صبح همزمان به صورت حضوری و مجازی آدرس: چهارراه لشگر، خیابان امام خمینی (رحمت الله علیه) ۴٨، مدرسه ی علمیه اسلام شناسی حضرت زهرا سلام الله علیه لینک جلسه: https://islamshenasi.lms2.hozehkh.com/ws/sathe4 #مدارس_خواهران •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💠 25 شهریور به مناسب ارتحال علامه سید مرتضی عسکری رحمه الله علیه 🔸حدیث وصایت و خلافت در کلام اهل‌بیت علیهم السلام و دیگران 🔹احادیث وصایت از پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله و سلم نقل شده در آن از امام علی علیه السلام به عنوان وصی و جانشین پیامبر نام برده شده است. مضمون این احادیث با عبارت‌های مختلفی در جوامع حدیثی شیعه و سنی آمده است. علامه سید مرتضی عسکری رحمه الله علیه در کتاب معالم المدرستین جلد2 در باب وصی رسول‌اللّه (ص) بیش‌از 70صفحه را به این موضوع اختصاص داده‌اند که منتخبی از آن را تقدیم می گردد. 🔗 https://b2n.ir/n99004 🔸علامه سید مرتضی عسکری، مروج موفق مکتب اهل‌بیت در عرصه بین‌الملل 🔹یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های مدافع خبیر حریم اهل‌بیت، حضرت آیةالله علامه سیدمرتضی عسکری، اصلاح نظام آموزشی حوزه بود. آن عالم جلیل‌القدر و سخت‌کوش، با مسافرت به کشورهای گوناگون و تحقیق درباره نظام آموزشی آن کشورها، می‌گفتند: «از آن‌جا که نزدیک به شصت‌سال در فکر این بوده‌ام که چه کنم تا حوزه‌های علمیه ما بازدهی بیشتری داشته باشند، به حوزه‌ها و مراکز علمی دنیا تا آن‌جا که توانسته‌ام، رفته‌ام و از نزدیک دیده‌ام 🔗 https://b2n.ir/x76289 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═

علامه جعفری فرمود: سال‌ها قبل از انقلاب، كتابي در پاسخ به بعضي شبهات روز، نوشته بودم. علامه مازندرانی صاحب کتاب حکمت بوعلی آن را خواند و پسنديد. پيام داد كه به شهر آنها بروم تا به بهانه‌ی بزرگداشت من، مسائل روز اسلامي را تبليغ كنيم. بليط قطار خريدم و سوار شدم. با خود گفتم اي كاش همسفر اهل علم و كتابي نصيب تا با مباحثه، راه كوتاه شود. ديدم سيد معمم بلند قدي بسمت كوپه من مي‌آيد. چهره‌ی زيبا، لباس فاخر، ريش آراسته و عمامه‌ی مرتبي داشت. گفتم خدا را شكر كه دانشمندي نصيب شد. شادمانيم ديري نپاييد. دهان كه باز كرد، دريافتم جز چند متر پارچه‌ی عمامه، از دانش بهره‌اي ندارد. به ايستگاه مقصد كه رسيديم جمعيت فراواني از متدينين با پلاكارد خوشامد، روي سكّو منتظر بودند. مومنين به قطار ريختند. دو آخوند ديدند، من و سيد خوش بر و بالا! بدون لحظه‌اي ترديد، سيد را كول كردند و با سلام و صلوات به طرف ماشين‌ها دويدند. به هر كس التماس كردم كه مرا هم سوار كند و تا شهر برساند، قبول نكرد كه نكرد. گفتند آقا ما را براي بدرقه‌ی ملّاي دانشمند فرستاده. جاي اضافي نداريم و مسافر نمي‌بريم. . ماشين زيباي حامل آقا سيد در جلوي دهها ماشين و ميني بوس مملو از مشايعيين صلوات گو، راه افتاد و رفت. به جان كندن، وسيله‌اي يافتم و خودم را به خانه ميزبان رساندم. دقايقي بود كه سيد حيران به آقا رسيده بود و طرفين، تازه اصل ماجرا را فهميده بودند. خودم را معرفي كردم. آقا مرا كنار خود جاي داد و اكرام نمود. آن وقت، سر در گوشم كرد و به مطايبه فرمود: آشيخ! مردم حق داشتند كه اشتباه گرفتند. آخر، اين‌هم سر و شكل و لهجه است كه تو داري؟ ملّا كه هيچ، به آدميزاد هم نمي‌ماني! . علامه جعفري قصه را تعريف مي‌كرد و خودش همراه ما مي‌خنديد. از يادآوري تحقيرهايي كه ديده بود، سر سوزني تكدر نداشت، تفريح هم مي‌كرد. در آن اتاق كوچك مملو از كتاب، در آن رداي ارزان كهنه، روحي عظيم خانه كرده بود. نور به قبرش ببارد. استاد، آن روز، يادمان داد كه عقل مردم به چشم شان است. منبع: کتاب جاودان اندیشه، ص ۲۳۹ 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═

#خوبان_خراسانی 🔰 مرحوم آیت الله سید مهدی عبادی 🔸 در شهر خوسف از توابع بیرجند متولد شد. در اوایل انقلاب به منظور ساماندهی روحانیت و حضور در میان مردم و هدایت جریان های انقلاب اسلامی راهی شهرستان بیرجند شد. در روزهای بحرانی، در مسجد گوهرشاد زمانی که سخنرانی از سوی رژیم ممنوع شده بود به دستور آیت الله خامنه ای با ایراد سخنرانی فضای خفقان را در هم شکست و راه را برای دیگر سخنرانان گشود. رحلت وی بازتاب گسترده‌ای داشت چنانکه سه روز عزای عمومی در استان های خراسان اعلام گردید و دروس حوزه علمیه مشهد تعطیل شد. آیت الله سیدعزالدین زنجانی بر پیکرش نماز خواند و در بهشت رضا علیه السلام در جوار میرزا جواد آقا تهرانی به خاک سپرده شد. 🔻 مطالعه بیشتر: https://yaran-khorasan.com/18848 •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝

💠چشم‌هاتو‌ببند،‌ خیال‌کن‌الان‌کربلایی

💠آیین نکوداشت مجاهدت مومنانه یار دیرین رهبر معظم انقلاب اسلامی مرحوم حاج علی شمقدری 🔺با سخنرانی: حضرت آیت الله علم الهدی نماینده محترم ولی فقیه در خراسان رضوی 🔺زمان: شنبه ۲۷ شهریور ساعت ۱۰ صبح 🔺مکان: حرم مطهر رضوی،صحن انقلاب اسلامی مدرسه میرزا جعفر •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

🍃🌸🍃🌸🍃 📞 #تماس با خادمین طلاب در معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: 💠 معاون آموزش/ کندری: 05132008473 ▪️مسئول دفتر معاون آموزش/ نظری: 05132008410 💠 مدیریت پذیرش ▪️مدیر پذیرش/ ریحانی: 8139 ▪️اداره پذیرش/ قدرتی: 8404 - 09151207969 - @ghodrati1611 ▪️کارشناس پذیرش/ نژادحسینی: 8336 - 09153242648 - @nezhadhossyni ▪️کارشناس پذیرش/ یوسفی: 8335 💠 مدیریت آموزش: ▪️مدیر آموزش/ صالحی مقدم: 8492 ▪️اداره آموزش سطح یک/ عابدی: 8323 ▪️اداره آموزش سطح دو و سه/ میرزایی: 8204 ▪️مسئول آموزش سطح دو و سه غیرحضوری، مجازی، عمومی، تحت برنامه/ شقایقی: 8348 ▪️كارشناس مدارس و مراكز تخصصي/ عرب برزو: 8119 ▪️اداره آموزش سطح چهار/ عابدی: 8323 ▪️کارشناس آموزش غیرحضوری سطح چهار/ رضائی دوست: 8254 💠 مدیریت ارزشیابی: ▪️مدیر ارزشیابی/ وحیدی پور: 8322 ▪️اداره ارزشیابی سطح یک/ رضائی: 8460 ▪️کارشناس ارزشیابی سطح یک/ پیش نهاد: 8321 ▪️اداره ارزشیابی سطح دو و سه و چهار/ خوشی: 8319 ▪️كارشناس ارزشيابي سطح دو و سه و چهار / منصوری: 8346 ▪️کارشناس امتحانات شفاهی سطوح/ محمدی: 8351 💠 مدیریت اساتید: ▪️مدیر امور اساتید/ آقائی زاده: 8318 - aghaeezadeh@ 09155205664- ▪️اداره ارزیابی علمی اساتید/ زاهدی زاده: 8347 - @philosophz ▪️اداره برنامه ریزی اساتید/ اسماعیل نژاد: 8452 ▪️کارشناس اساتید سطح یک و دو و سه/ فلاح: 8325 ▪️آموزش مجازی عالم آل محمد/ احمديان قله زو: 8218 💠 مدیریت مدارج علمی: ▪️اداره مدارج علمی/ نوربخش: 8331 ▪️اداره گروه های علمی/ کارشناس امور پایان نامه/ آذرپیوند: 8483 - @azarpeyvand ▪️کارشناس امور مدارج علمی/ علیزاده: 8334 💠 مدیریت تدوین متون و قرارگاه‌ها: مدیر تدوین متون، قرارگاه‌ها/ قربان زاده: 8461 - 09352398081 - @ghorbanzadeh100 💠 آموزش خواهران: ▪️مسئول اداره آموزش/ خانم هاشمی: 8123 - @wait313 ▪️کارشناس مسئول آموزش / خانم اکبری : 8175 - @Noghte255 ▪️کارشناس مسئول اساتید/ خانم حیدرزاده: 8230 - @Sahba8959 ▪️کارشناس مسئول ارزشیابی/ خانم قیومیان: 8268 ▪️پذيرش/ خانم صاحبي: 8264 - @ajel_shahadati ▪️مدارج علمی/ خانم محمدی:، 8262 - @Yavaranmehdi99 ▪️مدیر آموزش مجازی/خانم زلفی زاده: 8205 - 09361317840 - @amanat ▪️آموزش مجازي حضرت نجمه سلام الله عليها/ خانم سلطانی: 32008264 - @ajel_shahadati

💠رئیسی: عنوان طلبگی بنده بر تمامی عناوین برتری دارد 🔹رئیس جمهوری در دانشگاه ملی تاجیکستان:جایگاه طلبگی برای بنده افتخار بزرگی است 🔹از ریاست محترم دانشگاه برای اهدای این مدرک تشکر می کنم •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💠 پاسخ رهبر معظم انقلاب به پیشنهاد اعطای دکتری افتخاری 💠 میثاق طلبگی 💠 ترجیح میثاق طلبگی بر دکتری دانشگاه 💠 مایه مباهات 🔺رهبر انقلاب اسلامی در یکی از دیدارها با مسئولان وزارت علوم در پاسخ به پیشنهاد اعطای دکتری افتخاری به ایشان گفتند: «مسئله‌ی دکتری افتخاری؛ خوب، البته این یک افتخار است که این دانشگاه این اظهار محبت را به ما بکند؛ لیکن من اهل دکتری نیستم؛ همان طلبگی ما کافی است. اگر بتوانیم به میثاق طلبگی متعهد و پایبند بمانیم -که قولاً و فعلاً این میثاق را از دوران نوجوانی و جوانی با خدای متعال بستیم- اگر خداوند کمک کند و ما بتوانیم این میثاق را حفظ کنیم و در همین عالم طلبگی پیش برویم، من این را ترجیح میدهم. شما لطف کردید و این برای ما هم مایه‌ی مباهات است، لیکن من پیشنهاد شما را قبول نمیکنم.» •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💠خاطره ای از استاد شهید مطهری (ره) در دانشگاه شیراز: 🔺یادم هست در هفت هشت سال پیش در دانشگاه شیراز از من دعوت کرده بودند برای سخنرانی ( انجمن اسلامی آنجا دعوت کرده بود ). در آنجا استادها و حتی رئیس دانشگاه، همه بودند. یکی از استادهای آنجا که قبلا طلبه بود و بعد رفت آمریکا تحصیل کرد و دکتر شد و آمد و واقعا مرد فاضلی هم هست ، مامور شده بود که مرا معرفی‌ کند. آمد پشت تریبون ایستاد ( جلسه هم مثل همین جلسه، خیلی پر جمعیت‌ و با عظمت بود ) یک مقدار معرفی کرد : من فلانی را می‌شناسم، حوزه قم‌ چنین، حوزه قم چنان و . . . بعد در آخر سخنانش این جمله را گفت : ” من این جمله را با کمال جرات می‌گویم : اگر برای دیگران لباس روحانیت‌ افتخار است ، فلانی افتخار لباس روحانیت است “. آتش گرفتم از این‌ حرف. ایستاده سخنرانی می‌کردم، عبایم را هم قبلا تا می‌کردم و روی تریبون‌ می‌گذاشتم. مقداری حرف زدم، رو کردم به آن شخص، گفتم : آقای فلان ! این چه حرفی بود که از دهانت بیرون آمد؟! تو اصلا می‌فهمی چه داری‌ می‌گویی؟! من چه کسی هستم که تو می‌گویی فلانی افتخار این لباس است. با اینکه من آنوقت دانشگاهی هم بودم و به اصطلاح ذوحیاتین بودم، گفتم : آقا! من در تمام عمرم یک افتخار بیشتر ندارم، آن هم همین عمامه و عباست. حماسه حسینی، ج ۲، ص ۲۸۹ # افتخار طلبگی 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💠 افتخار طلبگی 💠 خدایا! شکرت 🔷آیت الله العظمی نوری همدانی: 🔺خدا را شاکریم که در بین این همه شغل، شغل طلبگی که مهمترین شغل یک روحانی است به ما عطا فرمود. 🔺ایشان با تاکید بر اینکه رهبر معظم انقلاب به طلبگی افتخار می‌کنند، متذکر شد: بارها مدرک دکتری را به رهبر معظم انقلاب پیشنهاد دادند اما ایشان فرمودند به طلبگی افتخار می‌کنم. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

📣📣📣 مدرسه علمیه اسلام شناسی حضرت زهرا سلام الله علیها برگزار می نماید: کارگاه روش حل مسأله اصولی و فقهی همراه با اصول تقریر نویسی با حضور: حجت الاسلام جناب آقای سیدحمید علوی آزیز (معاون آموزش حوزه علمیه خراسان) زمان: شنبه، دوشنبه، چهارشنبه ٢٧، ٢٩ و ٣١ شهریورماه ١۴٠٠ ساعت هشت صبح همزمان به صورت حضوری و مجازی آدرس: چهارراه لشگر، خیابان امام خمینی (رحمت الله علیه) ۴٨، مدرسه ی علمیه اسلام شناسی حضرت زهرا سلام الله علیه لینک جلسه: https://islamshenasi.lms2.hozehkh.com/ws/sathe4 #مدارس_خواهران •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

🚨 ماجرای شلّاق خوردن رهبر انقلاب 💠 پایم را به تخت بستند شلاق‌هایی با ضخامت‌های مختلف به سقف آویخته بودند که ضخامت آنها یک انگشت، دو انگشت و یا بیشتر بود. یکی از آنها شلاقی برداشت و شروع کرد به زدن به پاهایم، آنقدر زد که خسته شد، فرد دیگری #شلاق را گرفت او هم زد و زد و خسته شد، نفر سوم شروع کرد به زدن و به همین ترتیب. 💠 هر کدام از آنها فرصتی برای استراحت داشتند بجز من که نگذاشتند حتی اندکی استراحت کنم. در آن حال که قابل توصیف نیست من از خباثت برخی از آن‌ها به شگفتی می‌آمدم، وظیفه آنها بود که شلاق را بالا ببرند و به من بزنند و همچنین وظیفه داشتند مرا آنقدر بزنند تا در برابر آنها از پا درآیم بنابراین طبیعی بود که پشت سر هم بزنند، اما یکی از آنها خباثت خاصی از خود نشان می‌داد: #شلاق را به دست می‌گرفت #تسمه آن را با دست دیگر از پشت سرش خوب می کشید و بعد ضربه را می‌زد تا بیشتر دلش خنک شود. در حین شلاق زدن یکی از آنها بالای سرم می آمد و از من می‌خواست از فلان کس یا از نهضت اسلامی بیزاری بجویم من اظهار مخالفت می‌کردم و آنها به زدن ادامه می‌دادند تا اینکه #از_هوش_رفتم در خلال این تجربه عملی تلخ دریافتم که ضربه زدن به کف پا از #سخت_ترین_شکنجه_ها است چون پیش از آنکه شخص بیهوش شود ضربات می‌تواند ساعت‌ها ادامه یابد ضمنا تاثیر وحشتناکی بر روی اعصاب دارد، شنیده بودم که این شکنجه‌گران دوره‌های شکنجه را زیر نظر کارشناسان اسرائیلی گذرانده اند و لذا در اعتراف گرفتن حرفه‌ای هستند و در کار خود مهارت دارند. 📘 خون دلی که لعل شد، فصل 12 📚 معاونت آموزش http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe

🔺شهریار شاعر متواضعی بود. دنبال نام و نشان نبود و برای خدا و وظیفه کار می‌کرد، و حالا خدای متعال، پاداش او را می‌دهد. امروز #شهریار در داخل کشور ما یک چهره‌ی بسیار نورانی است. چند شب پیش، سیما مراسمی را به مناسبت هفته‌ی بسیج نشان می‌داد، که شهریار در آن مراسم بود. این چند روزه، هفته‌ی بسیج بود و در یکی از مراسم بسیج، شهریار شعر می‌خواند و در سیما او را نشان می‌دادند. من مطمئنم که آن بخش از برنامه را همه‌ی مردم؛ یعنی هرکس که توانست تماشا کرد. من خودم می‌خواستم بخوابم، دیدم در اتاق بچه‌ها تلویزیون روشن است و صدای شهریار می‌آید. رفتم تماشا کنم، دیدم بچه‌ها همه‌شان ایستاده‌اند و تماشا می‌کنند. این، محبوبیت عجیبی است که شهریار پیدا کرده. این، به خاطر خدمات و کار برای خدا بود، که او انجام داد. شهریار قطعاً ماندنی است. از آن شعرایی است که مثل سعدی و حافظ و از این قبیل، در دورانهای بعد از دوران خودش، معروفتر و بزرگتر خواهد شد. ۱۳۷۱/۹/۱۱ ‌‌ 📆 ۲۷ شهریور، روز شعر و ادب پارسی و روز بزرگداشت استاد شهریار 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

نرم افزار تحت ویندوز کشف الرجال برنامه‌ای كاربردي تحقيقاتي در علم رجال. 🔸فهرست حدود 355 جلد از كتب رجالي شيعه و سني 🔸متن كامل 112 جلد كتاب از كتب فریقين 🔸مصادر ترجمه حدود 40000 راوی از روات فریقين 🔸طبقات روات كتب اربعه حدیثي شيعه 🔸طريق شيخين (شيخ صدوق و شيخ طوسي) و ارزيابي آن. دانلود👈http://ganjineh.valiasr-aj.com/software/view/20/ 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

🔘 سوال شما 💠 برای بالا بردن کیفیت تدریس به خصوص درس منطق، در فضای مجازی چه باید کرد؟ 💠 استاد محمد مهدی کمالی پاسخ می دهند : نکاتی که در خصوص بالا بردن کیفیت تدریس مجازی به ذهن می رسد، چنین است: ۱. تدریس آنلاین و در راس ساعت مقرر بهتر است از تدریس آفلاین می باشد. ۲. اگر شاگردان تصویر استاد را داشته باشند بهتر است نسبت به وقتی که فقط صوت را گوش می دهند ۳. اگر کلاس دو طرفه باشد بسیار بهتر است. چه در تدریس مجازی و چه غیر از آن، بعنی متکلم وحده نباشید و مخاطبین را وارد بحث کنید. ۴. سعی کنید در همان جلسات آغازین قسمتهایی را به عنوان کنفرانس برای دوستان در نظر بگیرید و هر جلسه یا هر چند جلسه یکبار یکی از دوستان در خصوص مطالب درسی کنفرانس ارائه دهد. ۵. استفاده از پاورپوینت یا فایلهای متنی بسیار کارگشاست. ۶. در خصوص درس منطق و ادبیات و ... هر جلسه برای جلسه بعد تمارینی مطرح کنید ترجیحا کاربردی. برای درس منطق معماهایی بدهید که هم دوستان تا جلسه بعد آن را حلّ کنند و هم آن را در قالب استدلال منطقی مرتب کنند. یا استدلالی بدهید و وجه مغالطه آن را از دوستان مطالبه کنید و ... کتاب مغالطات آقای اصغر خندان بسیار مفید و جذاب است. ۷. استفاده از مثالهای روز و کارآمد بسیار مفید است. ۸. در خصوص علومی همچون اصول و فلسفه که انتزاعی است، بیان برخی از ثمرات در لابلای مطالب بسیار مهم است . #سوال‌جواب #مشاوره #مشاوره_علمی #منطق کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi.

#اطلاع_رسانی 🔰 همایش بین المللی گام دوم انقلاب "مکتب قاسم سلیمانی" 🔸 محورهای همایش: تشکیلات، رهبری و راهکار های عملیاتی حلقه‌های‌میانی؛ تربیت دینی و آموزش عمومی حکمرانی فضای مجازی در گام دوم انقلاب اسلامی جریان حلقه‌های میانی؛ مولفه‌ها، ابعاد و شاخصه‌ها جریان‌ حلقه‌های میانی؛ آسیب‌ها و راه‌حل های برون رفت از آن شهید سلیمانی؛ الگو خودسازی و اخلاق مدار در تعامل با جامعه جریان حلقه‌های میانی و فتح خرمشهر های آینده 📆 زمان‌بندی های برنامه: ۱- مهلت دریافت چکیده مقالات تا چهارشنبه ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ ۲- مهلت ارسال اصل مقالات تا شنبه ۱۵ آبان ۱۴۰۰ ۳- برگزاری همایش شنبه ۲۳ بهمن ۱۴۰۰ 🔻 کسب اطلاعات بیشتر و ارسال آثار: http://hgaam2.ihu.ac.ir/fa 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

#علما 🌸 کار را تعطیل نکنید، تبدیل کنید 📝 نشستن و خوابیدن، تفریح شما نیست 👤 آیت الله حائری شیرازی 🔸 بهترین روش رفع خستگی، کار است. کار را تعطیل نکنید، تبدیل کنید. مطالعه را تعطیل نکنید، تبدیل کنید. بازنشستگی برای ما غلط است. 🔹 گاهی خسته می‌شوید، برنج پاک کنید، کارهای خانه بکنید، چیزهایتان را مرتب بکنید، دوخت و دوز بکنید برای تفریح. این‌ها تفریح‌های حلال است. ✅ بیکار نشستن و خوابیدن، تفریح شما نیست. در ساعاتی که خسته می‌شوید کتاب‌هایی مثل زندگینامه‌های علما را بخوانید. 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

🎙بیانات مقام معظم رهبری در رابطه با نقش محوری امام خمینی رحمه‌الله در جریان انقلاب اسلامی: روزی به امام گفتند: «اگر شما این نهضت را ادامه دهید، حوزه علمیه قم را تعطیل خواهند کرد.» این‌جا صحبتِ جان نبود که امام بگوید: «جان مرا بگیرند. اهمیت ندارد.» خیلی کسان حاضرند از جانشان بگذرند؛ اما وقتی بگویند «با این اقدام شما ممکن است حوزه علمیه قم تعطیل شود.» پای همه میلرزد. اما امام نلرزید؛ راه را عوض نکرد و پیش رفت..." 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

✅ گزارش #مکتوب از نشست «بررسی فرآیند استنباط شریعت» 🔹استاد محمدحسین #ملک‌زاده (مدرس خارج فقه و اصول) 🔹نگارش: حجت الاسلام موسوی 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

🔹اشتباه های عقل🔹 📣 متفکر شهید استاد مرتضی مطهری یکی دیگر از چیزهایی که عقل انسان را دچار اشتباه و گمراهی می‏ کند، روش و راه نیاکان است. این موضوع را فراموش نکنید که خیلی مهم است. فرانسیس بیکن گفته است یکی از چیزهایی که عقل انسان را فریب می‏ دهد راهی است که گذشتگان رفته‏ اند. او تعبیر به «بت» می‏ کند، می‏ گوید: اینها برای بشر بت است و عقل انسان را فریب می‏ دهد که انسان اگر دید پدر و مادرش کاری را می‏ کردند او هم همان راه را می‏ رود. راه گذشتگان به انسان اجازه نمی‏ دهد که آزاد فکر کند، جلو آزادی فکر را می‏ گیرد. قرآن روی این موضوع، عجیب تکیه کرده است. اولین کتابی‏ که این حرف ها را زده است قرآن است. من یک وقت تمام قرآن را جستجو کردم دیدم هر پیغمبری که آمده است وقتی با ملتش مواجه شده است، ملتش به او گفته‏ اند که تو می‏ خواهی ما را بر خلاف سیره پدرانمان دعوت بکنی، پدران ما این‏طور بودند و ما هم این‏طور خواهیم بود. پیغمبران می‏ گفتند شما نباید به راه آنها بروید: 《اوَلَوْ کانَ اباؤُهُمْ لایعْقِلونَ شَیئاً وَ لایهْتَدونَ‏》 شما ببینید عقل چه حکم می‏ کند. یکی دیگر از چیزهایی که سبب لغزش عقل می‏ شود اکابر معاصرین یعنی بزرگان عصر است که انسان تحت تأثیر آنان قرار می‏ گیرد. قرآن کریم می‏ فرماید وقتی عده‏ ای را به جهنم می‏ برند می‏ گویند: 《انّا اطَعْنا سادَتَنا وَ کبَراءَنا فَاضَلّونَا السَّبیلَ‏》 بزرگان ما، ما را گمراه کردند. اکابر یعنی چه؟! خدا برای تو عقل قرار داده است و برایت پیغمبر فرستاده است. 📚 اسلام و مقتضیات زمان، ج ۱، ص ۶۹ 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

هنر معماری اسلامی در مسجد مدرسه میرزا جعفر حرم مطهر رضوی 🔹مسجد مدرسه علمیه میرزاجعفر که اکنون قسمتی از دانشگاه علوم اسلامی رضوی است قدمتی بالغ بر چهار قرن داشته و به همراه مدرس(محل تدریس) در طی این مدت محل تدریس علمای بزرگ حوزه علمیه مشهد بوده است. 🔹مدرسه میرزاجعفر در دوران مبارزه با نظام ستمشاهی محل رفت آمد عده ای از مبارزین نظیر مقام معظم رهبری نیز بوده و به قول ایشان این مدرسه پایگاه معنوی حوزه علمیه مشهد نیز بوده است . 🔹با پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی تولیت فقید آستان قدس رضوی بازسازی مدارس علمیه میرزا جعفر و خیرات خان را از محل عواید آستان قدس رضوی در دستور کار قرار داد و طی سالهای ۵۸ تا ۶۳ این دو مدرسه با حفظ معماری اصیل خود بازسازی شده و با حفظ نیات واقفان نیک اندیش خود فعالیت حوزوی خود را با اضافه نمودن آموزشهای دانشگاهی آغاز کرد. 🔹اکنون در مسجد علاوه بر اقامه نماز، دروس سطوح عالی حوزوی به طلاب حوزه علمیه مشهد و دانشگاه علوم اسلامی رضوی ارائه می گردد. 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

💠 مدرسه سطح چهار حوزه علمیه خراسان با همکاری دبیرخانه علوم انسانی اسلامی مفتاح برگزار می‌کند: ✅ سلسله دروس خارج فقه نظام‌های اسلامی؛ فقه فضای مجازی 🎙 استاد: حجت الاسلام و المسلمین مهدی زمانی‌فرد 📆 زمان: چهارشنبه‌ها/ ساعت 8:45 🔹 محل برگزاری: مدرسه علمیه نواب مشهد 💢 شروع کلاس‌ها: چهارشنبه 24 شهریور سال 1400 🔰 توجه: در صورت برگزاری درس به صورت مجازی از طریق لینک https://masathe4.lms2.hozehkh.com/ وارد شوید. 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

بسم الله الرحمن الرحیم •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• 💠 با توجه به اهمیت و جایگاه مهمّ مشاوره علمی، و دغدغه طلاب محترم برای دسترسی آسان به این مهمّ در فضای مجازی، از اساتید برجسته سطوح عالی حوزه علمیه خراسان در رشته های مختلف دعوت شده است تا در ریز موضوعات علمی در مسیر طلبگی، مشاوره علمی و تحصیلی (هدایت تحصیلی) ارائه بفرمایند. 🔷️ از طلاب محترم خواهشمندیم، سوالات مکتوب یا شفاهی خود را پیرامون مباحث مشاوره تحصیلی، در آیدی اساتید معزّز، در ایتا ارسال بفرمایند، تا اساتید در اولین فرصت، پاسخ دهند . 💠 در این فرایند برآنیم که در موضوعات زیر از اساتید محترم بهره مند شویم . 🔘 مباحث عمومی آموزشی روش درس خواندن، روش برنامه ریزی، مهارت مطالعه، مهارت مباحثه و حضور فعّال در کلاس، و مهارت جزوه نویسی‌، کیفیت درس خواندن دروس سطح، چگونه خارج بخوانیم؟ مهارت و روش تحقیق ؟ روش کار با نرم افزارهای علوم اسلامی، روش مقاله نویسی . 🔘 مباحث عمومی مسیر طلبگی هویت طلبگی، اخلاق طلبگی، استعدادیابی، انتخاب هدف و رشته، آینده فعالیت علمی طلبه. 🔘 مباحث تخصصی علمی (آموزشی_پژوهشی) علوم قرآن و حدیث پژوهی، فقه پژوهی، اصول پژوهی، کلام پژوهی، علوم عقلی (منطق و فلسفه) فائده و ضرورت فراگیری مباحث تخصّصی ؟ سیر مطالعاتی در رشته خاص. در درس کدام استاد در سطح ۴ شرکت کنم؟ 💠 حضرت حجت الاسلام و المسلمین استاد حاج سیدمحسن حسینی فقیه (دامت برکاته) اصول پژوهی، فقه پژوهی، اخلاق پژوهی و معارف @MASHHADsmhf •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۱. استاد حجت الاسلام و المسلمین حاج علی آقای مروارید (حفظه الله تعالی) حوزه مشورتی : مسائل تربیتی و اخلاقی (برای رشد معنوی و تهذیب نفس چه باید کرد؟ گِرِه های موجود در مسیر کمال و بندگی، چگونه شناسایی و قابل رفع است؟) @ali97531 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۲‌. استاد حمیدرضا کامل نواب ( رزومه ) ساعت ۱۶ تا ۱۷ (شنبه تا چهارشنبه) هویت طلبگی، روش تحصیل، مهارت های لازم طلبگی، مقاله نویسی @Hamidrezanavab •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۳. استاد ابوالفضل فروتن ( رزومه ) هویت طلبگی، مشاوره تحصیلی، اصول پژوهی @anfd110 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۴. استاد مهدی بهادری ( رزومه ) فقه پژوهی، مقاله نویسی ساعت ۲۱ تا ۲۲ @MBGHSH •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۵. استاد جعفر فقانی ( رزومه ) هویت طلبگی، مشاوره تحصیلی، فقه پژوهی @Faganij •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۶. استاد بلال شاکری (رزومه) حوزه مشاوره : مباحث پژوهشی و مباحث اصول فقه (اصول فقه پژوهی) @b_shakeri •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۷. استاد رضا میهن دوست ( رزومه ) حوزه تخصصی : اصول سطح ۱ و ۲ ، چگونه اصول فقه بخوانیم؟ کارکرد جایگاه اصول؟ چگونه حلقات مرحوم شهید صدر بخوانیم؟ @reza_mihandoost •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۸. استاد علی حسینی سی سخت ( رزومه ) حوزه مشورتی : کلام پژوهی @Alihoseini_2 •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۹. استاد محمد مروارید ( رزومه ) حوزه مشورتی : برنامه ریزی تحصیلی، ورود به دانشگاه، انتخاب رشته تخصصی، مطالعات بین رشته‌ای فقه ساعت ۲۱ تا ۲۲ @Mdmorvarid •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۱۰ . استاد محمد الهی خراسانی ( رزومه ) حوزه مشورتی: علوم قرآن و حدیث هویت طلبگی @mohamadelahikhorasani •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• ۱۱. استاد محمدمهدی کمالی ( رزومه ) حوزه مشورتی: فایده، ضرورت و چگونگی خواندن فلسفه؛ روش مقاله نویسی @MMahdikamali •┈•••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• کانال مشاوره علمی https://eitaa.com/joinchat/3090022536Cbd09392c43 •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• @mashverat_elmi

🔹کج فهمی🔹 📣 متفکر شهید استاد مرتضی مطهری اگر بپرسید که جامعه اسلامی چگونه از داخل خودش آسیب می‏پذیرد، من با آن دو حدیث این مطلب را برایتان تا اندازه‏ای توضیح می‏دهم. یک حدیث این است: پیغمبر اکرم فرمود: 《انّی لا اخافُ عَلی‏ امَّتِی الْفَقْرَ وَ لکنْ اخافُ عَلَیهِمْ سوءَ التَّدْبیرِ》 چه جمله عالی و بزرگی! می‏فرمود که من بر امت خودم از ناحیه فقر اقتصادی بیم ندارم، فقر امت من را از پا در نمی‏آورد ولی از یک چیز دیگر بر امت خودم بیمناکم و آن کج فکری، بد فکری، بد اندیشگی، جهل و نادانی است. اگر مردم مسلمان، روشن‏بینی و دوربینی و آینده‏بینی و عمق‏بینی و ژرف‏بینی را از دست بدهند و ظاهربین بشوند آن وقت است که برای اسلام خطر پیدا می‏شود. خوارج چه کسانی بودند؟ خوارج مردمی بودند ظاهربین، مردمی بودند که اساساً عمق را نمی‏دیدند، آینده را درک نمی‏کردند، شعاع دیدشان بسیار کوتاه بود ولی متعبد و متدین و معتقد و عابد و زاهد بودند. علی علیه السلام آنها را ریاکار نمی‏دانست. این‏همه انتقادی که از آنها کرده است نگفته اینها در عبادتشان ریاکار بودند، می‏گوید اینها کج‏فهم و کج اندیشه بودند. 📚 پانزده گفتار، ص ۶۸ - ۶۹ 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: http://eitaa.com/joinchat/1842216994C8e88b82cfe ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝┛

#احیای_موقوفات حوزوی در دستور کار قرار بگیرد 🔻 آیت‌الله حسینی بوشهری در جمع مدیرکل و معاونان اوقاف استان قم: ◻️ باید #نهضت_وقف را در جامعه راه‌اندازی کرد، افرادی که تمایل به وقف دارند شناسایی شوند و نیازهای جدید برای آنها تبیین شود. ◻️ موقوفات همواره ناظر به نیازهای مردم و موضوعات انسانی، دینی و اقتصاد جامعه بوده‌اند. امروزه نیاز به وقف در زمینه مسائل علمی داریم، موضوعاتی که به پیشرفت همه جانبه کشور منجر شوند و نخبگان را مورد حمایت قرار دهند. ◻️ موقوفاتی وجود دارد که همه یا بخشی از آنها تصرف شده و حقوق آنها ادا نمی‌شود. باید برنامه‌ای جامع برای بازپس‌گیری حقوق موقوفات اجرایی شود. اگر این موقوفات به طور کامل احیا و از تصرف برخی نهادها و افراد خارج شوند، بسیاری از نیازمندی‌های حوزه‌ها تامین خواهد شد. ◻️ برخی مواقع می‌بینیم تصرفاتی تاریخی در موقوفات صورت گرفته و تلقی عمومی، مالکیت خصوصی آنهاست و مقدمات بسیاری لازم است تا بتوان حقوق اینگونه موقوفات را احیا کرد. ◻️باید با دقت نظر برای احیای موقوفات این چنینی اقدام کرد تا مشکلات اجتماعی به وجود نیاید و ضرر آن بیش از نفعش نباشد؛ همچنین افزایش اجاره بهای موقوفات هم باید با لحاظ کردن شرایط اقتصادی جامعه باشد. •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت آموزش حوزه علمیه خراسان: ╔═📚📒════╗ @howzehamozesh ╚════📖🔖═╝