🌹 یاد استاد فرزانه و معلم بزرگ انقلاب اسلامی، شهید مرتضی مطهری را با ذکر دو خاطره گرامی میداریم :
📝 شهید بزرگوار نقل میکنند:
🔸زمانيکه تصميم گرفتم، به حوزه علميه بروم، رضاخان تمام حوزههاي علميه را بسته و عزاداریها را تعطيل کرده بود، فقط در قم آيتالله شيخ عبدالکريم حائري يزدي تعدادی از طلاب را تربيت میکرد، به همين دليل تمام اعضاي خانواده مرا از اين کار منع کردند اما من دوست داشتم به حوزه بروم،حاج شيخ علي قلندرآبادی که دايی من بود، به خانواده گفت: « بگذاريد برود درس بخواند، خود اين شوق و علاقهای که براي رفتن به حوزه در يک نوجوان به وجود آمده نشانه آن است که خداوند برای مسلمانان و حوزههای علميه و اهل علم، فرجی به وجود خواهد آورد، من به قم رفتم و بعدها همانگونه شد که دايیام پيشبينی کرده بود.
📝 فرزند شهید نقل میکند:
🔸از مادرم شنيدم كه استاد در آخرين شب جمعه حياتشان، يعنی پنج روز قبل از شهادتشان نيمه های شب با حالت عجيبی از خواب می پرند مادر از ايشان علت هيجان را جويا مي شوند و ايشان می فرمايند : « خواب عجيبی ديدم، من و امام در صحن مسجدالحرام دركنار كعبه ايستاده بوديم، پيغمبر (ص) به طرف ما آمدند و به من نزديك شدند من به امام اشاره كردم و گفتم : آقا فرزند شما هستند.
حضرت رسول به طرف امام رفته و با ايشان روبوسی كردند بعد به طرف من آمدند و مرا محكم در آغوش فشردند و صورت مرا بوسيدند به طوری كه الان گرمی لبهای ايشان را احساس میكنم پيش بينی میكنم كه حادثه مهمی در زندگی من اتفاق خواهد افتاد.
🌷 روحشان شاد و راهشان پر رهرو باد.
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
✅ معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوزه علمیه خراسان
🆔 @howzehfarhang🇮🇷
🌐 farhangi.hozehkh.com
Tartil_127-131.mp3
6.67M
#ختم_قرآن
📖 تلاوت صفحات ۱۲۷ تا ۱۳۱
☀️ آیات ۱۱۴ سوره مائده تا ۳۵ سوره انعام
🎙 قاری:حجه الاسلام و المسلمین جواد درافشان
#طرح_قرآنی_مُهَیمِن ۹۹
#کانون_قرائت_ابتهال_و_مناجات
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
✅ اداره قرآن و عترت معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوزه علمیه خراسان
🆔 @howzehfarhang🇮🇷
🌐 farhangi.hozehkh.com
Tartil_132-136.mp3
5.51M
#ختم_قرآن
📖 تلاوت صفحات ۱۳۲ تا ۱۳۶
☀️ آیات ۳۵ تا ۷۳ سوره انعام
🎙 قاری:طلبه محترم جناب آقای سید خلیل الله نجات حسینی
#طرح_قرآنی_مُهَیمِن ۹۹
#کانون_قرائت_ابتهال_و_مناجات
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
✅ اداره قرآن و عترت معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوزه علمیه خراسان
🆔 @howzehfarhang🇮🇷
🌐 farhangi.hozehkh.com
🌹 روز خود را معطر به عطر صلوات کنید...
☀️ الّلهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد وَعَجِّل فَرَجَهُم☀️
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
✅ معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوزه علمیه خراسان
🆔 @howzehfarhang🇮🇷
🌐 farhangi.hozehkh.com
#پویش_ختم_هشتاد_و_پنج_میلیون_صلوات
🌟 به نیت سلامتی تیم #پزشکی و #پرستاری کشور و #سلامتی و #شفای بیماران #کورونایی
♦️علامه طباطبایی (ره): هرگاه در میان مشکلات قرار گرفتید،"سیل #صلوات به راه اندازید" زیرا آن سیل، حتما مشکلات را با خود می برد.
🌺 اللّهُمّ صَلّ علَی مُحمّدٍ وَآلِ مُحَمّدٍ
سهم #شما چقدر است⁉️
🌟 برای پیوستن به «#پویش ختم ۸۵ میلیون صلوات»، پس از ورود به صفحه شمارنده از طریق لینک زیر، بر روی گزینه «ثبت» کلیک کرده و تعداد #صلوات مورد نظر خود را ثبت کنید.
👇👇👇
🌐 https://EitaaBot.ir/counter/vim6l7
♦️ در صورت تمایل می توانید برای بهره مندی از اجر بیشتر، در دفعات بعد هم در این پویش شرکت کنید.
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
✅ معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوزه علمیه خراسان
🆔 @howzehfarhang🇮🇷
🌐 farhangi.hozehkh.com
🔻 متن کامل پیام رهبر انقلاب به مناسبت روز معلم
📜 بسمه تعالی
🔵 روز معلم را به همهی معلمان عزیز که در مدارس و دانشگاهها و حوزههای علمیه به پرورش اندیشه و دانش کودکان و جوانان کشور میپردازند تبریک میگویم.
🔵 این سخن امام خمینی که معلمی را شغل انبیا دانستند، یک شعار تبلیغاتی نبود، سخن قرآن بود که فرموده است: ویزکیهم و یعلمهم الکتاب و الحمکة...تزکیه و تعلیم و کتاب و حکمت الهی چهار واژهی کلیدی در دعوت اسلام و همه پیامبران است. واژه کلیدی دیگر قیام به قسط است.
🔵 در مدرسه نبوّتها، نسلهای بشر با کتاب و حکمت، آموزش وپرورش مییابندو آنگاه زندگی عدالتمحور بنا میکنند و جوامع بشری بدین ترتیب به هدفهای آفرینش انسان نزدیک میشوند.
🔵 نظام اسلامی با همین هدف یعنی شکلگیری یک جامعهی دینی عادلانه و آرمانخواه پدید آمد، و طبیعی است که نظام آموزشی کشور نیز نمیتواند هدفی جز هدف کلّی نظام داشته باشد.
🔵 کودک و نوجوان و جوان در کشور اسلامی میآموزد که استعداد و توان بالقوهی خود را برای ارزشهای متعالی ملی یعنی ارزشهای اسلامی و انقلابی شکوفا کند و بهکار گیرد.
🔵 این آموزش حیاتی و سازوکار تحقق آن، همان کار بزرگ و جهاد مبارکی است که معلمان عهدهدار آن شدهاند.
🔵 اسلام ما را به علم نافع فرا میخواند، علم نافع از سوئی جوان ایرانی را به ابزارهای لازم برای پیشرفت و اعتلای کشور و ملتش مجهز میسازد، و از سوئی به او هویت میبخشد و او را از وزانت و اعتبار روحی و معنوی و اعتماد به نفس برخوردار میکند.
🔵 نسل جوانی که در این مسیر، صیرورت و پرورش می یابد، ثروتی آنچنان انبوه و ذخیرهئی آنچنان عظیم است که هیچ پدیدهی ارزشمند دیگری برای کشور با آن برابری نمیکند.
🔵 این ثروت، محصول کار و انگیزهی معلمان در مدارس و دانشگاهها و حوزههای علمیه است. رحمت و فضل خدا بر دستهای پرکار و دلهای پر انگیزهی آنان باد.
🔵 نسل جوان ما بحمدالله الگوهای درخشان و برجستهئی را هم میشناسد که در دنیای مادی امروز نظائر آنها را کمتر میتوان یافت.
🔵 از شهید چمران و شهید آوینی تا شهدای هستهای و تا شهید سلیمانی و تا شهید بزرگوار مطهری که در دههی سی از عمر خود در حوزهی قم و دانشگاه تهران درخشید و در دههی پنجاه با بال شهادت به ملکوت اعلی پرکشید.
درود خدا بر شهیدان و سپاس ما به معلمان و خوشامد ما نثار نسل جوان خوش عاقبت ملت ایران باد.
سیّدعلی خامنهای
۱۲ اردیبهشت ۱۳۹۹
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
✅ معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوزه علمیه خراسان
🆔 @howzehfarhang🇮🇷
🌐 farhangi.hozehkh.com
فتح فرهنگی تبلیغی حوزه علمیه خراسان
🔰 امام خامنه ای(حفظه الله): 🔸این كه ما برای #معلم احترام قائلیم و بنده به معنای حقیقی كلمه معلم را
🔻یک نکتهی تربیتی رهبر انقلاب خطاب به معلمها: #تکریم_شاگردها فراموش نشود!
🔵 یك نكتهی دیگری در اینجا وجود دارد كه آن هم باز جنبهی ارزشی دارد. این را هم من عرض بكنم - این دیگر خطاب به شما معلمین است - كه از نظر اسلام همانطور كه معلم احترام دارد و باید تكریم شود، متعلم هم باید تكریم شود؛ شاگرد را هم باید تكریم كرد. به شاگرد اهانت نباید كرد. این یك جنبهی پرورشی بسیار عمیقی دارد.
🔵 اینجا هم یك روایتی است كه اینطور نقل شده: «تواضعوا لمن تعلّمون منه و تواضعوا لمن تعلّمونه»؛ از كسی كه فرامیگیرید، تواضع كنید و كسی هم كه از شما فرا میگیرد، تواضع كنید. «و لا تكونوا جبابرة العلماء». ️جبار دو نوع است: جبار سیاسی، جبار علمی. جبار علمی نباشید؛ جباران عالِم نباشید؛ مثل فرعون.
🔵 بنده اینجور استادی را در یكی از دانشگاههای كشور، سالها پیش، شاید چهل سال، چهل و پنج سال قبل دیده بودم كه جوری با شاگردهایش حرف میزد و تعلیم میداد و برخورد میكرد، كه برخوردش فرعونی بود، نه برخورد پدر با فرزند.
🔵 معلم ممكن است درشتی هم بكند، اما درشتی غیر از تحقیر است؛ غیر از اهانت است. شاگرد را باید تكریم كرد. شما هر كدامی یقیناً تجربههای زیادی دارید از شاگردانی كه شما تكریمشان كردهاید و این كار جواب داده است؛ تربیتِ او را آسانتر كرده است. دشنام دادن، تحقیر كردن، حتی زدن، خوب نیست - كه حالا «الضرب لتأدیب» جزو حرفهائی است كه از قدیم معروف و معمول هم بوده، بعدها نشان دادند كه نه، ضرب خوب نیست - بنده هم عقیدهام همین است.
🔵 باید شاگرد را مثل مومی در دست چرخاند و شكل داد؛ منتها با ملایمت. هنر معلمی این است. این هم یك بخش دیگر از این قضیهی ارزشی در باب معلم.
📅 ۱۳۸۷/۰۲/۱۲
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
✅ معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوزه علمیه خراسان
🆔 @howzehfarhang🇮🇷
🌐 farhangi.hozehkh.com
📸#گزارش_تصویری
🔻معلمان درخط مقدم جهاد آموزشی قرار دارند.
🔸مسئولین مدرسه علمیه حکیمه(س) شهرستان جوین با حضور در درب منازل اساتید مدرسه که در این ایام در خط مقدم جهاد آموزشی قرار دارند، با اهداء هدیه از زحمات بی دریغ آنها قدردانی کردند.
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
✅ معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوزه علمیه خراسان
🆔 @howzehfarhang🇮🇷
🌐 farhangi.hozehkh.com
📸#گزارش_تصویری
🔻قدردانی از جهادگران آموزشی
🔸به مناسبت روز معلم جمعی از مسئولین مدرسه علمیه #امام_رضا(ع) شهرستان #گناباد برای عرض تبریک و قدردانی از مقام شامخ معلم به منازل اساتید رفته و با اهداء هدیه از زحمات بی شائبه آنها در حوزه تعلیم و تربیت تقدیر و تشکر کردند.
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
✅ معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوزه علمیه خراسان
🆔 @howzehfarhang🇮🇷
🌐 farhangi.hozehkh.com
Tartil_137-141.mp3
6.16M
#ختم_قرآن
📖 تلاوت صفحات ۱۳۷ تا ۱۴۱
☀️ آیات ۷۴ تا ۱۱۰ سوره انعام
🎙 قاری:طلبه محترم جناب آقای سید محمد امین علوی
#طرح_قرآنی_مُهَیمِن ۹۹
#کانون_قرائت_ابتهال_و_مناجات
🌟«اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج»🌟
✅ اداره قرآن و عترت معاونت فرهنگی اجتماعی سیاسی حوزه علمیه خراسان
🆔 @howzehfarhang🇮🇷
🌐 farhangi.hozehkh.com